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Diversidade do conselho de administração das empresas cotadas no psi-20
Get PDFAt a time when the economies sustaining the financial and business system are shaken by serious systemic crises and financial fraud, political pressure is mounting to scrutinise the diversity of the board of directors (BoD) of companies to understand whether, in fact, a heterogeneous group can produce strategic and tactical decisions best suited to the future of the company. In addition, questions arise regarding the role of women in the BoD, contributing to the idea that they may increase management prospects. In this context, this study aims to analyse and characterise the diversity of the BoD of companies listed on the PSI-20 in 2019. Specifically, it intends to analyse the diversity in the light of the formal mechanisms of corporate governance of an internal nature under four dimensions: (i) gender diversity; (ii) age diversity; (iii) cultural/ethnic diversity; and (iv) diversity in structure (independence and duality of CEO/Chairman functions). To achieve this objective, the study was based on a collection of qualitative data based on the Reports and Accounts for the year 2019, which, using Microsoft Excel for statistical processing, made it possible to analyse the profile of 215 directors. It can be concluded that the BoD of the companies included on thePSI-20 is composed mostly of male members, although there is an increasing tendency towards the presence of the female gender. In addition, the average age of women is lower than that of men. Regarding cultural/ethnic diversity, there is a higher representation of outsiders in the BoD of non-family companies. Regarding the structure of the board, the existence of an appropriate relationship of proportionality between executive and non-executive directors is highlighted. The same is not true for independentdirectors. On the other hand, 50% of the companies have a separation between the Chairman and the CEO, which provides an incentive for a more transparent and balanced governance model, providing a better balance of power.Numa época em que as economias que sustentam o sistema financeiro e empresarial são abaladas por graves crises sistémicas e fraudes financeiras, surge uma pressão política cada vez mais acentuada ao nível do escrutínio da diversidade do conselho de administração (CA) das empresas, no sentido de perceber se, de facto, um grupo heterogéneo é capaz de produzir decisões estratégicas e táticas mais adequadas para o futuro da empresa. A par disto surgem questões relativas ao papel da Mulher no CA, concorrendo para a ideia de que esta poderá contribuir positivamente na gestão empresarial. Neste contexto, o presente estudo tem por objetivo analisar e caraterizar a diversidade do CA das empresas cotadas no PSI-20 em 2019. Especificamente, pretende-se analisar a diversidade à luz dos mecanismos formais de Governo das Sociedades de caráter interno sobquatro dimensões: (i) diversidade de género; (ii) diversidade etária; (iii) diversidade cultural/étnica; e (iv) diversidade na estrutura (independência e dualidade de funções CEO/Chairman). Para atingir este objetivo, o estudo alicerçou-se numa recolha dedados qualitativos e quantitativos com base nos Relatórios e Contas para o ano de 2019, permitindo analisar o perfil de 215 administradores. Concluiu-se que o CA das empresas que integram o PSI-20 é composto maioritariamente por elementos do género masculino, embora se note uma tendência crescente para a presença do género feminino. Verifica-se que a média das idades das mulheres é inferior à dos homens. Relativamente à diversidade cultural/étnica, prevalece uma maior representação de outsidersno CA de empresas não-familiares. Quanto à estrutura do conselho, destaca-se a existência de uma relação de proporcionalidade adequada entre administradores executivos e não executivos. O mesmo não acontece com administradores independentes. Destaca-se, por outro lado, o facto de em 50% das empresas haver separação entre a figura do Chairmane do CEO, em que se depreende um incentivo para que o modelo de governação seja mais transparente e equilibrado, proporcionando um maior equilíbrio de poder
A formação de comportamentos financeiros através da educação orientadora a luz da ótica dos protagonistas
Get PDFThe study presents the contributions and directions of an educationalproject oriented towards entrepreneurship and the formation of thoughts that guide the behavioral finance of university students. The research was characterized in a quantitative way, using descriptive research to subsidize it in the documental analysis. The locus of the study is a Higher Education Institution in Ceará. Students and professors involved in the project called Tax Fair, which has been held for eight years at the institution, participated in the research. The data were collected by methods of participant observation, experience report and institutional documents. The data were analyzed using the content analysis technique. The results pointed out that the students understand the need to implement effective actions to demand from the executive and legislative powers improvements in the supply of public services, in the control of tax increases and in the transparency of the application of resources. However, they did not show influences directly in the formation of their financial behaviors.O estudo apresenta as contribuições e os direcionamentos de um projeto de educação orientado para o empreendedorismo e a formação de pensamentos que norteiam as finanças comportamentais de estudantes universitários. A pesquisa se caracterizou de maneira quantitativa, utilizando a pesquisa descritiva para subsidiá-la na análise documental. O lócus do estudo é uma Instituição de Ensino Superior no Ceará. Participaram da pesquisa alunos e professores envolvidos no projeto denominado de Feirão do Imposto, realizado há oito anos na instituição. Os dados foram coletados pelos métodos de observação participante,relato de experiências e documentos institucionais. Os dados foram analisados a partir de uma adequação da técnica de análise de conteúdo. Os resultados apontaram que os estudantes compreendem a necessidade de implantação de ações efetivas para cobrar dospoderes executivos e legislativos melhorias na oferta dos serviços públicos, no controle do aumento dos impostos e na transparência da aplicação dos recursos. Entretanto, não demonstraram influências diretamente na formação dos seus comportamentos financeiros
As Competências dos profissionais de saúde ao serviço do envelhecimento saudável: O uso da técnica Teach-back como promotor de literacia em saúde
Get PDFClinical practices have evolved from a biomedical model to a biopsychosocial model. In this sense, research in health literacy has become more robust due to this positive evolution of evaluating and monitoring the person as a whole, at the center of the therapeutic relationship.It is, however, necessary to continue to invest in greater awareness of health professionals so that they invest in the development of health literacy techniques. This article specifically addresses theTeach-back method in the context of clinical practices.With a literature review and the author's practical experience through the evidence of application of this method, we seek to present the practical usefulness of the Teach-back technique to health professionals and teams and understand the multiple factors (the advantages) that can increase adherence of health professionals and the Teach-back technique in their daily clinical practice.As práticas clínicas têm evoluído de um modelo biomédico para um modelo biopsicossocial. Neste sentido, a investigação em literacia em saúde tem vindo a tornar-se mais robusta devido a esta evolução positiva de avaliar e acompanhar a pessoa como um todo, no centro da relação terapêutica.
Torna-se, porém, necessário continuar a investir numa maior consciencialização dos profissionais de saúde para que invistam no desenvolvimento de técnicas de literacia em saúde. Neste artigo é abordado especificamente o método Teach-back no âmbito das práticas clínicas.
Com uma revisão de literatura e a experiencia prática da autora através da evidência de aplicação deste método procura-se apresentar a utilidade prática da técnica Teach-back aos profissionais e equipas de saúde e compreender os múltiplos fatores (as vantagens) que podem aumentar a adesão dos profissionais de saúde aa técnica Teach-back na sua prática clínica diária
A Cultura popular, patrimônio cultural imaterial e saber-fazer feminino: análise sobre as monografias no prêmio Silvio Romero-IPHAN ( 1960-2014)
No full textthis article intends to analyze the conceptions about intangible cultural heritage with the contribution of popular culture and women's knowledge in the monographs that were sent to the Silvio Romero-IPHAN award. This award was introduced in the 1960s, as a way of valuing actions around folklore, culture and preservation of heritage assets. Thus, it is inserted the monographs that were selected as winners or that received honorable mention, tracing an overview of the studies that deal with the intangible heritage, popular culture and women's knowledge, since it is conceived as fundamental in historical research. Theoretical and methodological references are structured by the concepts of popular culture, immaterial heritage, female knowledge and interdisciplinary dialogues, as studies are from various areas of knowledge. Situating the main areas of knowledge of the selected monographs. With this, we intend to realize the pertinence and historical importance of this action by the National Historical and Artistic Heritage Institute (Iphan) for the socialization of research carried out in Brazil.
esse artigo pretende analisar as concepções sobre patrimônio cultural imaterial com a contribuição da cultura popular e dos saberes das mulheres nas monografias que foram enviadas ao prêmio Silvio Romero-IPHAN. Esse prêmio foi instaurado na década de 1960, como uma maneira de valorizar as ações em torno do folclore, cultura e preservação dos bens patrimoniais. Assim, se insere as monografias que foram selecionadas como vencedoras ou que receberam menção honrosa, traçando um panorama sobre os estudos que versam sobre o patrimônio imaterial, cultura popular e saberes das mulheres, uma vez que se concebe como fundamental na investigação histórica. Os referenciais teóricos e metodológicos se estruturam pelos conceitos de cultural popular, patrimônio imaterial, saber feminino e diálogos interdisciplinares, pois os estudos são de várias áreas de conhecimento. Situando as principais áreas de conhecimento das monografias selecionadas. Com isso, pretende-se perceber a pertinência e importância histórica dessa ação do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional ( Iphan) para a socialização das pesquisas realizadas no Brasil.
 
Goa: contexto e pretexto do Memorial de D. Manuel de Mendonça (1593-1653)
Get PDFSe durante o século XVI, as relações diplomáticas entre a Santa Sé e o Padroado Português eram de cooperação e difusão da evangelização, várias fricções relacionais surgiram nos primeiros anos do século XVII, relacionadas com o envio de missionários, com a ordenação sacerdotal de naturais e com a administração das missões, que originaram a criação da Sagrada Congregação de Propaganda Fide. Esta instabilidade repercutiu-se nas missões presentes nas colónias portuguesas, nomeadamente em Goa. A carência de missionários, o aumento de convertidos naturais e a recusa em ordenar sacerdotes naturais, criou um ambiente de conflito entre clérigos europeus e indianos. A supremacia das ordens religiosas e, em particular, a predominância da Companhia de Jesus em Goa, vê-se ameaçada. Este trabalho focaliza-se na análise do fascículo 23 do Fondo Gesuitico Collegia do Archivium Romanum e quer evidenciar os elementos históricos e socioculturais característicos dessa conjuntura, no âmbito duma linha de pesquisa transdisciplinar e de uma ampla intercompreensão histórico-literária da convivência entre culturas.Se durante o século XVI, as relações diplomáticas entre a Santa Sé e o Padroado Português eram de cooperação e difusão da evangelização, várias fricções relacionais surgiram nos primeiros anos do século XVII, relacionadas com o envio de missionários, com a ordenação sacerdotal de naturais e com a administração das missões, que originaram a criação da Sagrada Congregação de Propaganda Fide. Esta instabilidade repercutiu-se nas missões presentes nas colónias portuguesas, nomeadamente em Goa. A carência de missionários, o aumento de convertidos naturais e a recusa em ordenar sacerdotes naturais, criou um ambiente de conflito entre clérigos europeus e indianos. A supremacia das ordens religiosas e, em particular, a predominância da Companhia de Jesus em Goa, vê-se ameaçada. Este trabalho focaliza-se na análise do fascículo 23 do Fondo Gesuitico Collegia do Archivium Romanum e quer evidenciar os elementos históricos e socioculturais característicos dessa conjuntura, no âmbito duma linha de pesquisa transdisciplinar e de uma ampla intercompreensão histórico-literária da convivência entre culturas
Marco Paulo e companhia
Get PDF A compilação Marco Paulo, impressa por Valentim Fernandes em 1502, reúne três textos que constituem testemunhos de viajantes medievais pelas Índias orientais: o Livro de Marco Polo (versão original de ca. 1298); o livro de Nicolao Veneto cujo testemunho Poggio Bracciolini relata no livro IV da sua obra De varietate fortunae (ca. 1445), encerrando ainda com a carta de 1492 de Jerónimo de Santo Estevão, outro mercador italiano.
No presente artigo, falarei sobre os dois primeiros textos referidos, procurando questionar-me porque terá querido Valentim Fernandes incluir numa mesma compilação estes dois testemunhos que distam cronologicamente quase dois séculos
