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TECNOLOGIA AO SERVIÇO DA APRENDIZAGEM DE PORTUGUÊS LÍNGUA NÃO MATERNA
Get PDFThis work aims to present a possibility of didactic intervention with students of Portuguese as a Non-Maternal Language (PLNM), based on the work A Cidade e as Serras, by Eça de Queirós. With a view to developing the lexical competence of students of Portuguese as a non-native language, students are given the possibility of observing words in their real context of occurrence, through the analysis of concordances provided automatically by the computer program Nooj, available online at www.nooj-association.org.Este trabalho tem como objetivo apresentar uma possibilidade de intervenção didática com alunos de Português Língua Não Materna (PLNM), a partir da obra A Cidade e as Serras, de Eça de Queirós. Tendo em vista o desenvolvimento da competência lexical dos estudantes de Português Língua Não Materna, concede-se aos estudantes a possibilidade de observação das palavras no seu contexto real de ocorrência, através da análise de concordâncias fornecidas automaticamente pelo programa computacional Nooj, disponível on-line em www.nooj-association.org
PERSPETIVA DAS COMUNIDADES TÉCNICA E CIENTÍFICA SOBRE O CORPO DE CONHECIMENTO DA GESTÃO DE ATIVOS
Get PDFThis article presents a study on the perceived importance of the various themes of the asset management body of knowledge. The study is based on the results of surveys conducted involving a sample of representatives from higher education institutions, research centers, industry, public management, and civil society who carry out activities related to asset management. This sample includes participants in the national (CongrEGA) and international (WCEAM) congresses on engineering asset management, members of the national standardization technical committee on asset management (CT 204), and higher education institutions with teaching programs on the subject. The results are presented on a scale of values 1 to 5 to describe the perceived relative importance of different asset management areas.Este artículo presenta un estudio sobre la importancia percibida de los diversos temas em el cuerpo de conocimiento de gestión de activos. El estudio se basa en los resultados obtenidos mediante encuestas realizadas con una muestra de representantes de instituciones de educación superior, centros de investigación, la industria, la gestión pública y la sociedad civil, que realizan actividades o están relacionados de alguna manera con la gestión de activos. Esta muestra incluye participantes en congresos nacionales (CongrEGA) e internacionales (WCEAM) sobre la gestión de activos de ingeniería, miembros de la comisión técnica nacional de normalización sobre la gestión de activos (CT 204) y también instituciones de educación superior con programas docentes sobre el tema. Los resultados se presentan en una escala de valores del 1 al 5, para describir la importancia relativa percibida en relación a las diferentes áreas de gestión de activos.
Palabras clave: GESTIÓN DE ACTIVOS, PERCEPCIÓN, CONOCIMIENTOSEste artigo apresenta um estudo sobre a perceção da importância dos vários temas do corpo de conhecimento da gestão de ativos. O estudo baseia-se em resultados obtidos através de inquéritos realizados envolvendo uma amostra de representantes de instituições de ensino superior, de centros de investigação, da indústria, da gestão pública e da sociedade civil, que exercem atividades ou estão de alguma forma relacionadas com a gestão de ativos. Esta amostra inclui participantes em congressos nacionais (CongrEGA) e internacionais (WCEAM) sobre gestão de ativos de engenharia, membros da comissão técnica nacional de normalização sobre gestão de ativos (CT 204) e também instituições de ensino superior com programas de ensino sobre o tema. Os resultados são apresentados numa escala de valores de 1 a 5, para descrever a importância relativa percebida em relação às diferentes áreas de gestão de ativos
REPRESENTAÇÕES CULTURAIS DE ANGOLA E MOÇAMBIQUE EM NARRATIVAS COLONIAIS
No full textThe term «colonial» uncovers ghosts related to readings related to memories, feelings of guilt and still uncomfortable hurts. The colonial narratives are above all a praise to the «mission» and to the colonizing action, as well as to the people of the metropolis and the colonial territory, in a perspective of a «natural» white superiority. This article aims to map cultural prejudices of the colonial past through the analysis of fictional narratives from Angola and Mozambique, dating from the twenties to the sixties, which allow a more detailed understanding of the thought and representation of the Portuguese colonial world of the twentieth century.O termo «colonial» desenterra fantasmas relacionados com leituras conexas a memórias, sentimentos de culpa e mágoas ainda incómodas. As narrativas coloniais são sobretudo um louvor à «missão» e à ação colonizadoras, assim como às gentes da metrópole e do território colonial, numa perspetiva de uma «natural» superioridade branca. Este artigo pretende cartografar preconceitos culturais do passado colonial através da análise de narrativas ficcionais sobre Angola e Moçambique, datadas entre os anos 20-60, que permitem um entendimento mais circunstanciado do pensamento e da representação do mundo colonial português do século XX
A MANUTENÇÃO DA SUBREPRESENTAÇÃO DE NEGROS NAS POLÍTICAS DE COTAS RACIAIS NAS ELEIÇÕES DE 2018 E 2022
Get PDFThis work discusses the maintenance of the presence of racism in Brazil as a structural element that is also perpetuated in the underrepresentation of black and brown people in the electoral process of the years 2018 and 2022, even in the face of public policies adopted by the TSE and the National Congress that encourage the black candidacy. To this end, hypotheses are explored that relate the underrepresentation of blacks and browns with historically produced inequalities, particularly in the period corresponding to the Civil-Military Dictatorship in Brazil, which exclude these groups from the participatory political process, in addition to an incomplete citizenship, not related to political alienation, but to structural pillars related to the inequality of electorally valuable social resources. It also discusses access to emotional, educational and affective elements built throughout the individual's life that will impact the participation of black and brown people in the public decision-making space due to not having the same stimuli and prerequisites aimed at academic success. and professional. Based on these premises, a brief bibliographical and documentary research is presented, investigating the likely factors underlying the underrepresentation of black people in Congress, such as class of origin, access to campaign resources, party structures and the lack of effective exercise of accountability. electoral, as well as the ideological, economic, social and political dimensions that characterize this process of exclusion.O presente trabalho discute a manutenção da presença do racismo no Brasil como elemento estrutural que se perpetua também na sub-representação de pretos e pardos no processo eleitoral dos anos 2018 e 2022, mesmo diante de políticas públicas adotadas pelo TSE e pelo Congresso Nacional que incentivam a candidatura negra. Para isso, exploram-se hipóteses que relacionam a sub-representação de pretos e pardos com as desigualdades produzidas historicamente, particularmente no período correspondente à Ditadura Civil-Militar no Brasil, que excluem esses grupos do processo político participativo, além de uma cidadania incompleta, não relacionada ao alheamento político, mas a pilares estruturais atinentes à desigualdade de recursos sociais eleitoralmente valiosos. Discute-se também o acesso aos elementos emocionais, educacionais e afetivos construídos ao longo da vida do indivíduo que irão impactar na participação de pretos e pardos no espaço público de decisão em virtude de não disporem dos mesmos estímulos e pré-requisitos destinados ao sucesso escolar e profissional. A partir dessas premissas, apresenta-se uma breve pesquisa bibliográfica e documental, investigando os prováveis fatores subjacentes à sub-representação de negros no Congresso, como classe de origem, acesso a recursos de campanha, estruturas partidárias e a ausência do efetivo exercício da accountability eleitoral, assim como as dimensões ideológicas, econômicas, sociais e políticas que caracterizam esse processo de exclusão
A CONFISSÃO FILMADA: UM DOCUMENTÁRIO. A ADAPTAÇÃO FÍLMICA DE S. BERNARDO COMO UM PROCESSO DE TRADUÇÃO
Get PDFSince its invention, cinema has seized narrative techniques typical of literature and transposed them to a new visual code established by the use of the camera. This essay aims to analyze the film adaptation of the novel S. Bernardo, made in 1972, as a translation process, in which the filmmaker Leon Hirszman managed to relate in a critical way with Graciliano Ramos' literary framework from an intertextual, dialogic, and dialectical perspective. This resulted in an original work that was aesthetically innovative and politically engaged. To do so, it relies on some of the key concepts from translation studies, particularly those found in the works of theorists such as Roman Jakobson, Julio Plaza, James Naremore, Robert Stam and Linda Hutcheon.Desde sua invenção, o cinema apreendeu as técnicas narrativas próprias da literatura e as transpôs para um novo código visual estabelecido pelo uso da câmera. O presente ensaio pretende analisar a adaptação cinematográfica do romance S. Bernardo, realizada em 1972, como um processo de tradução, no qual o cineasta Leon Hirszman logrou relacionar-se de maneira crítica com a matriz literária de Graciliano Ramos sob uma perspectiva intertextual dialógica e dialética, produzindo, por sua vez, uma obra original, esteticamente renovadora e politicamente engajada. Para tal, apoia-se em alguns dos principais conceitos dos estudos de tradução, em especial aqueles contidos nas obras de teóricos como Roman Jakobson, Julio Plaza, James Naremore, Robert Stam e Linda Hutcheon
O JORNALISMO DE EÇA EM PERSPECTIVA: DAS CRÔNICAS INICIAIS AO ENSAÍSMO NO “SUPLEMENTO LITERÁRIO” DA GAZETA DE NOTÍCIAS, DO RIO DE JANEIRO
Get PDFIn this article, we present part of the research we have been developing for some time on Eça de Queirós’s journalism. We propose to demonstrate how, in his mature production — the Last Eça — the writer ended up developing an essayistic form that permeated both his journalistic and fictional works. To achieve this goal, it became necessary to contextualize Eça’s journalism, seeking to understand the development of his writing and realizing that he also proposed a literary project for his press texts — a project that changed and became more sophisticated over time. In the present work, we aim to analyze some of its most significant moments.Neste artigo apresentamos parte da pesquisa que vimos desenvolvendo há algum tempo sobre o jornalismo de Eça de Queirós, e na qual propomos mostrar como em sua produção da maturidade — o Último Eça —, o escritor terminou desenvolvendo uma forma ensaística que se imiscuiu tanto na obra jornalística como na ficcional. Para tal objetivo se fez necessário colocar o periodismo de Eça em perspectiva, procurando compreender o desenvolvimento de sua escrita e perceber que ele também propôs um projeto literário para seus textos de imprensa; um projeto que foi se alterando e se sofisticando com o tempo. No presente trabalho tencionamos analisar alguns de seus mais importantes momentos
“PELO DIREITO A TER DIREITOS”: A RUA COMO ESPAÇO DE (SOBRE)VIVÊNCIA E LUTA PELA CIDADANIA
Get PDFHomeless or homeless populations have been highlighted in times of structural crises. The information, regarding the Brazilian scenario, demonstrates vulnerabilities and non-accessibility to citizenship. The theoretical construction about homeless people (PSR) has sparked reflections, debates and productions to promote comprehensive and ethical care for people living on and off the streets. With this intention, the article deals with empirical research to verify the process of taking care of themselves. Decision-making and taking to the streets can involve individual, social, cultural, economic, subjective and political issues, demarcated by unemployment; homelessness; family problems such as violence, loss of loved ones; use of alcohol and other drugs and even loneliness. From a literature review, conditions regarding HP and the need for inclusive, effective public policies, with qualified services and professionals to meet their health, social and emotional demands, stand out.População em situação de sem abrigo ou situação de rua tem sido destaque em tempos de crises estruturais. As informações, no que se refere ao cenário brasileiro, demonstram vulnerabilidades e não acessibilidade à cidadania. A construção teórica acerca das pessoas em situação de rua (PSR) tem suscitado reflexões, debates e produções para a promoção de um cuidado integral e ético às pessoas que vivem na e da rua. Com essa intenção, o artigo versa sobre pesquisa empírica para verificação do processo de cuidar de si mesmas. A tomada de decisão e a ida para as ruas podem perpassar por questões de ordem individual, social, cultural, econômica, subjetiva e política, demarcadas por desemprego; falta de moradia; problemas familiares como a violência, perdas de entes queridos; uso de álcool e outras drogas e até mesmo a solidão. A partir de revisão de literatura, destacam-se condições sobre as PSR e a necessidade de políticas públicas inclusivas, efetivas, com serviços e profissionais qualificados para o atendimento às suas demandas de saúde, sociais e afetivas
MAYOMBE, O TEXTO COMO ESPAÇO DE REFLEXÃO E IDEALIZAÇÃO DA NAÇÃO ANGOLANA
Get PDFThis article aims to address how in Mayombe, by Pepetela, the text promotes a fruitful space for reflection and also for idealization about the Angolan nation. The work reveals the intricate ties that can be established between fictional narrative and the domains of the world in which we live, that is, between History and Literature. To do so, references are made to, among others, Edward Said, Ana Mafalda Leite, and Inocência Mata. In this way, we intend to think, reflect, and question the relationships that involve the social practices of certain societies with the literature produced within each society, particularly in Angolan society and in Pepetela’s text, Mayombe. Additionally, we consider the possible influences that result from these relationships, acknowledging a “extratextual function” to fictional narrative (Mata, n.d.).O presente artigo visa abordar o modo como em Mayombe, de Pepetela, o texto promove um profícuo espaço de reflexão e, também, de idealização sobre a nação angolana; a obra surge revelando os intrincados laços que podem ser estabelecidos entre a narrativa ficcional e os domínios do mundo em que vivemos, vale dizer, entre a História e a Literatura. Para tal são referências, entre outros, Edward Said, Ana Mafalda Leite e Inocência Mata. Dessa forma, pretendemos pensar reflectir e interrogar as relações que envolvem as práticas sociais de determinadas das sociedades com a literatura produzida no seio de cada sociedade, em particular, na sociedade angolana e no texto Mayombe, de Pepetela, ainda equacionamos as possíveis influências que daí resultam, reconhecendo à narrativa ficcional uma “função extratextual” (Mata, s.d.)
O CATÁLOGO DA EDITORA UFMG POR GRANDES ÁREAS DO CONHECIMENTO DO CNPQ
Get PDFThis research aims to document and analyze the constitution of the catalog of a public university press, relating it to the knowledge areas defined by CNPq (Brazilian National Council for Scientific and Technological Development). The editorial production of university presses differs from the general publishing field, as their work is not solely based on the commercial value of the work but also on the dissemination of scientific, artistic, and cultural knowledge. Therefore, the editorial processes involved in publishing an original work are distinct from the procedures adopted by commercial publishers. By examining the catalog of a university press, the goal is to determine whether, in the editing process, there is a focus on disseminating knowledge across all areas or if certain areas have greater representation. The analysis corpus consists of titles published by Editora UFMG from its inception until 2018, totaling over 1,200 titles over 35 years. Regarding the methodology, analytical procedures will be employed to assess the knowledge areas represented in this catalog, along with concepts and bibliography that underpin the observations and analyses presented. The aim is to investigate how the catalog’s configuration reflects the tangible outcomes of the university's policies and processes for disseminating the knowledge produced by the institution.Esta pesquisa busca registrar e analisar a constituição do catálogo de uma editora pública universitária relacionando-o com as áreas de conhecimento do CNPq. O tipo de produção editorial das universidades difere-se do campo editorial no geral, pois seu trabalho não está baseado apenas no valor comercial da obra, mas também na divulgação do conhecimento científico, artístico e cultural. Sendo assim, os processos editoriais que permeiam a publicação de um original também são diferentes dos procedimentos adotados por editoras do campo comercial. Ao analisarmos o catálogo de uma editora universitária busca-se verificar se há, no processo de edição, a preocupação com a divulgação de todas as áreas do conhecimento ou se algumas áreas possuem uma maior representação. O corpus de análise é composto pelos títulos publicados pela Editora UFMG desde sua criação até o ano de 2018, mais de 1200 títulos, ao longo de 35 anos. No que se refere à metodologia, serão empregados procedimentos de análise que permitam verificar as áreas de conhecimento representadas nesse catálogo, além de conceitos e bibliografia que embasam os apontamentos e análises expostos. Busca-se, assim, investigar a configuração do catálogo como resultado material das políticas e processos da universidade para a divulgação do conhecimento produzido pela instituição
