Actual problems of sociology, psychology, pedagogy (E-Journal) / АКТУАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ СОЦІОЛОГІЇ, ПСИХОЛОГІЇ, ПЕДАГОГІКИ
Not a member yet
775 research outputs found
Sort by
СУТНІСТЬ ІНТЕГРАЦІЇ ВИДІВ ОСВІТИ У ПІДГОТОВЦІ НАВЧАЛЬНО-ДОПОМІЖНОГО ПЕРСОНАЛУ ВНЗ
Get PDFУ статті розкривається сутність інтеграції формальної, неформальної та інформальної освіти, встановлюються особливості її реалізації у процесі формування професійної компетентності.Ключові слова: формальна освіта, неформальної освіта, інформальна освіта, інтеграція, професійна компетентністьВ статье раскрывается сущность интеграции формального, неформального и информального образования, определяются особенности ее реализации в процессе формирования профессиональной компетентности.Ключевые слова: формальное образование, неформальное образование, информальное образование, интеграция, профессиональная компетентностьThe article reveals the essence of integration the formal, non-formal and informal education, and determines the characteristics of its implementation in the formation of professional competence.Keywords: formal education, non-formal education, informal education, integration, professional competenc
ВИКОРИСТАННЯ СУБ’ЄКТИВНОГО ТА ОБ’ЄКТИВНОГО МЕТОДІВ ВИЗНАЧЕННЯ СОЦІАЛЬНОГО СТАТУСУ ОСОБИ ( НА ПРИКЛАДІ ДОСЛІДЖЕННЯ СТУДЕНТІВ КИЇВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА)
Get PDFПитання вимірювання соціального статусу особи в Україні набуває все більшої актуальності на тлі відсутності об’єктивних даних про соціальну структуру в Україні. Після проведення апробації індексів з композитними змінними для вимірювання соціального статусу особи (Сидоров М. В.-С., Соколовська Є. В.) новою метою стало порівняння даних, отриманих за допомогою об’єктивних методів вимірювання та самооцінки соціального статусу респондентами. З цією метою було проведено порівняння даних про соціальний статус респондентів, отриманих за допомогою об’єктивних та суб’єктивних методів вимірювання соціального статусу на подібних за характеристиками вибірках. Респондентами у дослідженнях виступали студенти, соціальний статус яких вимірювався через статус батьків або опікунів. В якості об’єктивних методів було обрано індекси з композитними змінними: Індекс Статусної Xарактеристики Ворнера, Соціоекономічна Статусна Оцінка та Індекс Соціальної Позиції Холлінгсхіда. Методом збору інформації виступає он-лайн опитування. За результатами дослідження соціальний статус респондентів, виміряний за допомогою об’єктивних методів оцінки соціального статусу особи майже повністю відповідає суб’єктивному соціальному статусу, що вступає у суперечність із результатами міжнародних досліджень та викликає необхідність подальшого дослідження проблеми. Ключові слова: вимірювання соціального статусу, суб’єктивний соціальний статус, соціальний статус в Україн
СПЕЦИФІКА ОЗНАЧЕННЯ ПОНЯТЬ «СОЦІАЛЬНА ПАТОЛОГІЯ», «СОЦІАЛЬНА НОРМА», «СОЦІАЛЬНЕ ВІДХИЛЕННЯ», «ДЕВІАНТНА ПОВЕДІНКА» В СОЦІОЛОГІЇ
Get PDFУ статті представляються проблемні питання вивчення соціальних відхилень та девіантної поведінки. Робиться уточнення понять «соціальна норма», «соціальна патологія», «соціальне відхилення», «девіантна поведінка», які складають основу вивчення специфічних форм дій та взаємодій між індивідами (групами) в суспільстві.Ключові слова: соціальна норма, соціальна патологія, соціальне відхилення, девіантна поведінка, соціальна взаємодія, соціальна діяВ статье представлены проблемные вопросы изучения социальных отклонений и девиантного поведения. Уточняются понятия «социальная норма», «социальная патология», «социальные отклонения», «девиантное поведение», которые составляют теоретико-методологическое основание изучения специфических форм действий и взаимодействий между индивидами (группами) в обществе. Ключевые слова: социальная норма, социальная патология, социальное отклонение, девиантное поведение, социальное взаимодействие, социальное действиеThe article presents problematic issues in the study of social deviations and deviant behavior. Such concepts as social norm, social pathology, social deviation, and deviant behavior, which constitute the basis for understanding of specific forms of action and interaction between individuals (or groups) in a society, are specified.Keywords: social norm, social pathology, social deviation, deviant behavior, social interaction, social action
FEMINIZATION OF LABOUR MARKET INEQUALITY IN NIGERIA AND UKRAINE
Get PDFIn this paper, the causes and nature of labour market inequality as factors of feminisation of poverty have been identified; their similarities and differences have also been represented and explained as they exist in Nigeria and Ukraine. The main aim of this research is to describe the current situation and to explain feminisation of poverty in the labour market with particular reference to gender gap in incomes. This is achieved by comparing the processes in each society; discovering the differences and similarities between both, the causes and possible effects if nothing is done to change the situation and remedies to reduce the problem. The research tries to unravel the situation and reasons behind the higher susceptibility of women to poverty. It identified factors that encourage the feminisation of poverty in each of the two countries. It investigates if the Nigerian and Ukrainian societies have factors that predispose women more to poverty; how these factors operate and how they are similar or dissimilar to each other. It explains that women’s disadvantaged positions due to their maternity roles, which leads to their labour being priced cheaper and wage gap between men and women, unequal domestic obligations, traditional patriarchal culture, unpaid domestic labour, attitude towards low wages, vertical and horizontal segregation and gendered educational career path are also causes of gender inequality in the labour market. It is concluded that the structure of the societies give room for higher female poverty and the Nigerian and Ukrainian labour markets are segmented with women facing some peculiar discrimination
ОСОБЛИВОСТІ КОНЦЕПТУАЛЬНИХ ПОЯСНЕНЬ ПОСИЛЕННЯ МАНІПУЛЯТИВНОГО ВПЛИВУ КОМЕРЦІЙНОЇ РЕКЛАМИ В СОЦІОЛОГІЇ ПОСТМОДЕРНУ
Get PDF В статті здійснено аналітичний розгляд особливостей концептуальних пояснень процесу посилення маніпулятивного впливу комерційної реклами в соціології постмодерну Ключові слова: реклама, комерційна реклама, соціологія реклами, споживання, соціологічна теорія постмодернуВ статье осуществлено аналитическое исследование особенностей концептуального объяснения процесса усилення манипулятивного влияния коммерческой рекламы в социологии постмодернизма. Ключевые слова: реклама, коммерческая реклама, социология рекламы, потребление, социологическая теория постмодернаThe analysis of the conceptual peculiarities of the increasing manipulative influence by commercial advertising in the postmodernist’s sociology is presented in the article.Keywords: advertising, commercial advertising, commercial advertising, sociology of advertising, consumption, postmodernist sociology
ФОРМУВАННЯ МІЖЕТНІЧНОЇ ТОЛЕРАНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ У ПРОЦЕСІ ПОЗААУДИТОРНОЇ ПРОФЕСІЙНО СПРЯМОВАНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Get PDFУ статті розкривається значення толерантності та міжетнічної толерантності як професійних якостей особистості сучасного вчителя початкової школи. Обґрунтовуються особливості формування міжетнічної толерантності майбутніх вчителів початкової школи у процесі позааудиторної професійно спрямованої діяльності.Ключові слова: професійна підготовка, вчитель, початкова школа, міжетнічна толерантність, позааудиторна робота
СОЦІАЛЬНІ МЕРЕЖІ: ПЕРЕЗБИРАННЯ СОЦІАЛЬНОГО У ФОРМАТІ МЕДІАПЛАТФОРМ
Get PDFЦифрові мережі не просто сучасні високотехнологічні медіатори соціальних комунікацій, які існують паралельно «живому» спілкуванню, дублюючи і спрощуючи його. Вони продукують несподівані структурації і нерівності, непомітно трансформують рутинні практики, створюючи нові режими соціальних взаємодій. У статті, на прикладі типових on-line активностей користувачів соціальних мереж, аналізуються особливості культури мережевого спілкування, яке характеризується новими «політиками спільності» та «потоковою комунікацією». Ключові слова: соціальні медіа, соціальні мережі, on-line практики, юзер-генерований контент, мережево-цифрова культура.Цифровые сети не просто современные высокотехнологичные медиаторы социальных коммуникаций, которые существуют параллельно «живому» общению, дублируя и упрощая его. Они производят неожиданные структурации и неравенства, незаметно трансформируют рутинные практики, создавая новые режимы социальных взаимодействий. В статье, на примере типичных on-line активностей пользователей социальных сетей, анализируются особенности культуры сетевого общения, характеризующейся новыми «политиками общности» и «потоковой коммуникацией».Ключевые слова: социальные медиа, социальные сети, on-line практики, юзер-генерированный контент, сетевая цифровая культура.Digital networks are not just modern high-tech mediators of social communications that exist in parallel to "live" communication, duplicating and simplifying it. They produce unexpected structures and inequalities, imperceptibly transform the routine of practice, creating new modes of social interactions. In the article the typical on-line activities of users of social networks are analyzed. The features of the culture of network communication characterized by new "community policies" and "streaming communication" are considered. Keywords: social media, social networking, on-line practices, user-generated content, digital network culture
ПРОБЛЕМНІ АСПЕКТИ МУЛЬТИКУЛЬТУРНИХ КОНФЛІКТІВ В СУЧАСНОМУ УКРАЇНСЬКОМУ СУСПІЛЬСТВІ
Get PDFУ статті розглядається проблеми мультикультуралізму з точки зору конфліктів. Автор аналізує основні погляди та дослідницький спектр мультикультуралізму у сучасному суспільстві. Явище мультикультуралізму співставляється з явищами глобалізації та показується вплив на ситуації в суспільстві, які призводять до конфлікту
ЕТАПИ СТАНОВЛЕННЯ ТЕОРІЇ ТА ПРАКТИКИ МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ У ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ШКОЛАХ УКРАЇНИ У ДРУГІЙ ПОЛОВИНІ ХХ СТОЛІТТЯ
Get PDFУ даній статті розкриваються основні етапи становлення теорії та практики морального виховання учнів загальноосвітніх закладів України у другій половині ХХ століття. Визначаються структура і порядок організації морального виховання в радянський період другої половини XX століття та в 90-ті роки минулого століття. Автором описані основні наукові тенденції поглядів на моральне виховання в даний період.Ключові слова: моральне виховання, старшокласники, теорія та практика морального вихованняВ данной статье раскрываются основные этапы становления теории и практики нравственного воспитания учащихся общеобразовательных заведений Украины во второй половине ХХ века. Определяются структура и порядок организации нравственного воспитания в советский период второй половины XX века и в 90-е годы прошлого века. Автором описаны основные научные тенденции взглядов на нравственное воспитание в данный период.Ключевые слова: нравственное воспитание, старшеклассники, теория и практика нравственного воспитанияThis article describes the main stages of the theory and practice of moral education of senior pupils of educational institutions of Ukraine in the second half of the twentieth century. The structure and organization of moral education in the Soviet period the second half of the XX century and in the 90 years of the last century is determined. The author describes the main trends of scientific views on moral education in given period.Keywords: moral education, senior pupils, the theory and practice of moral educatio
ТЕОРІЯ ЛЮДСЬКИХ ВІДНОСИН МЕЙО ТА ЇЇ ВПЛИВ НА СУЧАСНИЙ МЕНЕДЖМЕНТ В ОСВІТІ
Get PDFУ статті розкривається сутність поняття теорії людських відносинта її використання в управлінській діяльності. Описуються етапиХоторнського експерименту та їх вплив на сучасні методи управління.Проаналізовано ефективність використання теорії Мейо в освітньомуменеджменті.Ключові слова: людські відносини, управління, управлінськадіяльність, менеджмент в освіті, теорія Мейо, Хоторнський експеримент