International Centre for Comparative Criminology
Université de Montréal (UdeM): Calypso - Collections d'objets numériquesNot a member yet
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Éditeurs prédateurs : feuille de travail
No full textCette feuille de travail propose quelques critères pour aider à évaluer les revues de qualité douteuse.
Ressource complémentaire à une formation sur l'édition prédatrice.Ressources éducatives libres;
Open educational resources;
Adaptation;
Traduction
Attribution d'une licence Creative Commons au matériel pédagogique produit par les bibliothèques UdeM
No full textCe document a été produit par les bibliothèques UdeM dans le but d'encadrer son personnel dans la création de leur propre matériel pédagogique sous licence libre. On y mentionne la licence recommandée (CC-BY) et pourquoi, les bonnes pratiques d'attribution et de citation ainsi que le contenu de la page Conditions d'utilisation du site web. Ce document est accompagné du modèle de présentation PowerPoint des bibliothèques UdeM avec licence intégré, et son guide d'utilisation. Nous vous invitons aussi à consulter le webinaire « Atelier LicencesCC-o-thon » disponible sur Youtube : https://youtu.be/HeCPx6VFrG8 . L'ensemble de ces documents peuvent être adaptés/modifiés pour répondre aux besoins de votre unité/bibliothèque/organisation.Ressources éducatives libres;
Open educational resource
Articles rétractés : comment les repérer ?
No full textLes objectifs d'enseignement de cette REL sont de :
- Connaître le processus de publication, incluant les retraits d’articles.
- Apprendre à repérer les articles retirés/rétractés dans le but de ne pas citer ces articles et de bien savoir repérer les articles de qualité.
- Développer le jugement critique.
- Sensibiliser à et mettre en contexte ces retraits d’articles.Ressources éducatives libres; Open educational resources
Choisir une licence Creative Commons pour diffuser un travail universitaire (TP) en libre accès
No full textFeuille synthèse listant les questions critiques et les bonnes pratiques à avoir si l'on souhaite partager un travail universitaire sur le web.Ressources éducatives libres;
Open educational resources
Scholarly character sheet
No full textUne activité pédagogique encadrante basée sur une auto-évaluation en commun des étudiants par l'enseignant dans un début de cycle de formations. Permet de présenter les activités à venir, de repérer les connaissances à mettre à jour, de reconnaître les acquis et de documenter l'acquisition progressive des apprentissages.
Utilisé dans le cadre du séminaire PLU6058.Ressources éducatives libres;
Open educational resources
Bullshit-o-meter : quantifying the quality of a source
No full textÉvaluer une source avec une grille d’analyse quantifiée et ludifiée. Chaque élément apporte ou retire du crédit à une source, selon une échelle numérique qui va de -10 à +5.Ressources éducatives libres;
Open educational resources;
Traduit en anglais
