Universidade do Contestado: Periódicos UnC
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Formação inicial de professores e a Lei n. 10.639/2003
Full text linkThis paper aims to present an excerpt from research carried out at the Federal University of Rio Grande, discussing Law 10.639/2003 and the guidelines provided for the initial training of teachers, seeking to articulate the importance of developing ethno-racial discussions in the training space with school practices. We used bibliographical research on schools, racism and Law 10.639, seeking to problematize teacher training and the National Plan for Education on Ethnic-Racial Relations and the Teaching of Afro-Brazilian and African History and Culture. The articulation of the issues presents the discussion and justifies the lack of teaching repertoire in terms of qualification for the implementation of the National Curriculum Guidelines for the Education of Ethnic-Racial Relations and for the Teaching of Afro-Brazilian and African History and Culture.
Keywords: education; teacher training; Law 10.639/2003.Este trabalho visa apresentar um recorte de pesquisa realizada junto à Universidade Federal do Rio Grande, discutindo a Lei 10.639/2003 e as orientações previstas para a formação inicial de professores e professoras, buscando articular a importância do desenvolvimento de discussões étnico raciais no espaço da formação para com as práticas escolares. Utilizamos pesquisa bibliográfica sobre escola, racismo e a Lei 10.639, buscando problematizar a formação de professores e o Plano Nacional para Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. A articulação das problemáticas apresenta a discussão e justifica a falta de repertório docente no que tange a qualificação para a realização da efetivação das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana.
Palavras–chave: educação; formação de professores; Lei 10.639/200
Intencionalidades e racionalidade estabelecidas no itinerário de formação técnica profissional no bojo da reforma do ensino médio
Full text linkThe stage of schooling in Brazil, especially secondary education, has already undergone a series of reforms and there is one underway in the country\u27s current educational context. In view of this, this project aims to present an analysis of the processes that led to the creation and support of basic education in Brazil. To achieve the results, the methodology will be qualitative, based on documentary and bibliographic analysis. This path is essential in order to reach the central objective of this reflection, which is to think about the intentions and guiding rationalities of the processes of (re)structuring secondary education in Brazil based on the training itinerary of professional and technical training. In order to contemplate all the stages, a reading of political and social factors under the well-defined plans of neoliberal values cannot be disregarded, since it is these that sustain and feed the debate with the aim of maintaining ever closer links between the ideological construction of education and the interests of the economic market.
Keywords: educational reform; new secondary education; neoliberalism; intentionalities and rationality; technical and professional education.A etapa de escolarização no Brasil, em especial a denominada de Ensino Médio já passou por uma série de reformas e há uma em curso no atual contexto educacional do país. Diante disso, o presente projeto visa apresentar uma análise quanto os processos percorridos que deram base para a criação e sustentação da educação básica no Brasil. Para se alcançar os resultados, a metodologia será de cunho qualitativo tendo sua fundamentação em análises documentais e bibliográficas. Esse percurso é imprescindível para poder se chegar ao objetivo central da presente reflexão que intenta pensar as intencionalidades e racionalidades orientadoras dos processos de (re)estruturação do Ensino Médio no Brasil a partir do itinerário formativo de formação profissional e técnica. A fim de contemplar todas as etapas, uma leitura sobre fatores políticos e sociais sob os planos bem definidos dos valores neoliberais não podem ser desconsiderados, pois são estes que sustentam e alimentam o debate com o objetivo de manter cada vez mais próximo os vínculos que ligam a construção ideológica da educação com os interesses do mercado econômico.
Palavras-chave: reforma educacional; novo ensino médio; neoliberalismo; intencionalidades e racionalidade; ensino técnico e profissional
PROESDE: uma aproximação entre universidade e comunidade
Full text linkThe PROESDE scholarship (Higher Education Program for Regional Development) is one of 7 types of active and tangible scholarships for undergraduate students residing in Santa Catarina and available at 74 Higher Education Institutions. This article aims to present general information about the scholarship recipients in 2022 and 2023. The methodology used is characterized as exploratory and descriptive research. Presenting information on the number of scholarship holders, undergraduate courses, amounts received, and activities developed by the scholarship modality. Among the results found, there is a prevalence of scholarship holders from 13 undergraduate courses, with the greatest representation being law and psychology courses, followed by physiotherapy and veterinary medicine. In 2022, 121 scholarship holders were awarded and for 2023 there were 99 scholarship recipients. The campus that presented the largest number of scholarship holders was Mafra, with 70 scholarship holders in 2023 and 42 scholarship holders in 2022. With 1-year scholarships, and values of up to R2,424.00 (2023) academics participated in university extension projects, such as Sala do Sabe and Jardim e a Infância. PROESDE is, without a doubt, a teaching, research and university extension project that provides the integration and experience of academics with the needs of the community in which they reside, in addition to contributing significantly to the academic\u27s permanence and continuity in graduation, through the value of the scholarship received.
Keywords: scholarship; university extension; undergraduate courses; regional development.O Programa de Educação Superior para o Desenvolvimento Regional (PROESDE) é uma modalidade de bolsas para estudantes de graduação residentes em Santa Catarina vinculado ao Governo do Estado de Santa Catarina. O PROESDE consiste em atividades de ensino, pesquisa e extensão capaz de contribuir no contexto regional articulando a formação acadêmica e o desenvolvimento educacional e socioeconômico da região de abrangência da Instituição de Ensino Superior (IES). Tais atividades são desenvolvidas por meio de Projetos de Intervenção proposto pela IES, no caso, a Universidade do Contestado (UNC), abrangendo todas as Regionais de Educação. Este artigo tem o objetivo apresentar as informações gerais sobre o PROESDE nos anos de 2022 e 2023. A metodologia consiste na análise de informação obtidas pelo PROESDE tais quais: número de bolsistas, cursos de graduação e atividades desenvolvidas pela modalidade de bolsa. Entre os resultados encontrados, observa-se a prevalência de bolsistas de 13 cursos de graduação, tendo com maior representatividade os cursos de direito e psicologia, seguido por fisioterapia e medicina veterinária. No ano de 2022 foram contemplados 121 bolsistas e para 2023 foram 99 bolsistas. O campus que apresentou maior número de bolsistas foi Mafra, com 70 bolsistas em 2023 e 42 bolsistas em 2022. Os acadêmicos participaram de projetos de extensão universitária, a exemplo da Sala do Sabe e Jardim e a Infância fomentado com bolsas de 12 meses com valores fixados pelo governo em até R 2.424,00 (2023). O PROESDE é sem dúvidas, um forte articulador do tripé ensino, pesquisa e extensão universitária que proporciona a integração e a vivência de acadêmicos com as necessidades da comunidade na qual residem, além de contribuir significativamente, com permanência e continuidade do acadêmico na graduação, através do valor da bolsa recebida.
Palavras–chave: bolsa de estudo; extensão universitária; cursos de graduação; desenvolvimento regional
Roteiros biocê(a)nicos: Manoel de Barros e o corpo epistêmico em cena
Full text linkThe present article aims to propose a biographic frontier critical (Nolasco, 2015) reflection from the book Livro de pré-coisas: roteiro para uma excursão poética no Pantanal by Manoel de Barros (2021), in order to think through the precepts that encompass the theatrical scenic view (Magaldi, 1994), the construction of the scenario in Manoel de Barros’ works through the links with biolocus (Nolasco, 2015). In this premise, we will take the landscape (Nolasco, 2012) of the bioceanic route as an analogy that allows us to think the dialogues made through theorization as if they were scripts that connect the inscription of the frontier body (Noronha, 2024) in the performance of a scenic construction that is concretised in the enunciative creation. As a result, the Pantanal is understood as the stage that covers border landscapes (Nolasco, 2012) that are established as the scenario that houses this epistemic-body (Noronha, 2024) of the manlikeimage (Bessa-Oliveira, 2017), which means, a scenography that starts from the author’s body and welcomes the body of the other who transits the border erected in his statement. Thus, it will be salutar the theoretical studies of Marcos Antônio Bessa-Oliveira (2017), Edgar Cézar Nolasco (2012; 2015), Sabato Magaldi (1994), Marina Maura Noronha (2024) and Sonia Aparecida Vido Pascolati (2009).
Key words: biosce(a)nic; Manoel de Barros; scenario; epistemic body.O presente artigo tem por objetivo propor uma reflexão crítica biográfica fronteiriça (Nolasco, 2015) a partir da obra Livro de pré-coisas: roteiro para uma excursão poética no Pantanal, de Manoel de Barros (2021), visando pensar, através dos preceitos que englobam a visão cênica teatral (Magaldi, 1994), a construção do cenário em Manoel de Barros por meio da relação com biolócus (Nolasco, 2015). Nessa premissa, tomaremos a paisagem (Nolasco, 2012) da rota bioceânica como analogia que nos permite pensar os diálogos travados através da teorização enquanto roteiros que ligam a inscrição do corpo fronteiriço (Noronha, 2024) na performance de uma construção cênica que se concretiza na criação enunciativa. Resultante disso, compreende-se o Pantanal enquanto o palco que abrange paisagens fronteiriças (Nolasco, 2012) que são estabelecidas como o cenário que abriga esse corpo-epistêmico (Noronha, 2024) do homemcomoimagem (Bessa-Oliveira, 2017), ou seja, uma cenografia que se inicia a partir do corpo do autor e abriga o corpo do outro que transita na fronteira erigida em sua enunciação. Dessa forma, será salutar os estudos teóricos de Marcos Antônio Bessa-Oliveira (2017), Edgar Cézar Nolasco (2012; 2015), Sábato Magaldi (1994), Marina Maura Noronha (2024) e Sonia Aparecida Vido Pascolati (2009).
Palavras-chave: biocê(a)nico; Manoel de Barros; cenário; corpo epistêmico.
Economia solidária em movimento: assessoramento da FURB à Associação União Maior Motoboys
Full text linkThe establishment of the União Maior Motoboys Association (AUMM) in Blumenau was the result of strategic support provided by the Technological Incubator of Popular Cooperatives (ITCP) at the Regional University of Blumenau (FURB). This support was carried out through university extension activities, in response to the worsening of labor precarization driven by platform-based economies. In this context, the collective organization of motorcycle couriers emerged as a necessary alternative to confront the challenges imposed by new dynamics in the world of work. This study aims to describe the experience of ITCP/FURB’s support to AUMM, highlighting the strategies implemented to strengthen the association\u27s structure and to analyze the impacts of platformization on working conditions. The qualitative research is based on an experience report and employed tools such as: meetings, situational diagnoses, discussion groups, and organizational consulting. The findings indicate that the advisory process significantly contributed to organizational strengthening, fostering greater engagement among the category, political awareness, and the development of collective strategies to defend workers’ rights. The experience demonstrates that collective organization, supported by institutional backing, is a powerful tool in the struggle for improved working and living conditions, underscoring the urgent need for public policies aimed at mitigating the precarization imposed by digital platform economies.
Keywords: Solidarity Economy; Labor Precarization; Motorcycle Couriers; App-Based Economy; Cooperative Advisory.A constituição da Associação União Maior Motoboys (AUMM), em Blumenau, resultou do assessoramento estratégico da Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares (ITCP) da Universidade Regional de Blumenau (FURB) através de ações envolvendo a extensão universitária, em resposta ao agravamento da precarização laboral promovido pela economia de plataformas. Nesse contexto, a organização coletiva dos motoboys emergiu como uma alternativa necessária para enfrentar os desafios impostos pelas novas dinâmicas do mundo do trabalho. Este estudo tem como objetivo descrever a experiência de assessoramento da AUMM pela ITCP/FURB, destacando as estratégias implementadas para fortalecer a estrutura associativa e analisar os impactos da plataformização nas condições de trabalho. A pesquisa, de caráter qualitativo, fundamenta-se num relato de experiência e utilizou ferramentas, memórias e registros como: reuniões, diagnósticos situacionais, rodas de conversa e assessoria organizativa. Os resultados indicam que o assessoramento contribuiu significativamente para o fortalecimento da organização, promovendo maior mobilização da categoria, sensibilização política e desenvolvimento de estratégias coletivas de defesa de direitos. A experiência evidencia que a organização coletiva, aliada ao suporte institucional, constitui um instrumento importante na luta por melhores condições de vida e viver, reforçando a necessidade de políticas públicas voltadas à mitigação da precarização imposta pela economia digital.
Palavras-chave: economia solidária; precarização do trabalho; motoboys; plataformização do trabalho; assessoramento cooperativo
As culturas nacionais têm a ver com a (des) igualdade de gênero no trabalho? Uma comparação entre o Brasil e os Estados Unidos da América
Full text linkAlthough the relationships between gender and work are widely explored in the literature, they are not investigated with the same frequency by cross-cultural approaches, that is, through a perspective that considers the possible influences of national culture on individual values, attitudes, and behavior. This study aimed to verify, quantitatively, the differences between Brazilians and Americans regarding the understanding of gender inequalities at work, discussing such differences in light of the cultural characteristics of the countries compared. Data from 2,596 Americans and 1,762 Brazilians were submitted to statistical correlation and mean-comparison tests. The findings indicated that, in Brazil, there is a greater tendency to accept gender inequality at work, a result that proved to be compatible with sociodemographic characteristics and Brazilian cultural background, under the influence of patriarchy and high power distance, and American cultural background, characterized by the union of the people in search of equality and freedom for all.
Keywords: social development; inequality in organizations; brazilian society; american society; cross-cultural study.Si bien las relaciones entre género y trabajo son ampliamente exploradas en la literatura, no son investigadas con la misma frecuencia por enfoques transculturales, es decir, a través de una perspectiva que considere las posibles influencias de la cultura nacional sobre los valores, actitudes y comportamientos individuales. Este estudio tuvo como objetivo verificar, cuantitativamente, las diferencias entre brasileños y estadounidenses en cuanto a la comprensión de las desigualdades de género en el trabajo, discutiendo tales diferencias a la luz de las características culturales de los países comparados. Los datos de 2.596 estadounidenses y 1.762 brasileños fueron sometidos a pruebas estadísticas de correlación y comparación de medias. Los hallazgos indicaron que, en Brasil, existe una mayor tendencia a aceptar la desigualdad de género en el trabajo, resultado que se mostró compatible con las características sociodemográficas y el origen cultural brasileño, bajo la influencia del patriarcado y la alta distancia de poder, y el origen cultural estadounidense caracterizada por la unión de los pueblos en busca de la igualdad y la libertad para todos.
Palavras clave: desarrollo social; desigualdad en las organizaciones; sociedad brasileña; sociedad americana; estudio intercultural.Embora as relações entre gênero e trabalho sejam amplamente exploradas na literatura, estas não são investigadas na mesma frequência por abordagens transculturais, isto é, por meio de uma perspectiva que considera as possíveis influências da cultura nacional nos valores, atitudes e comportamentos individuais. Este estudo objetivou verificar, quantitativamente, as diferenças entre brasileiros e americanos quanto ao entendimento sobre desigualdades de gênero no trabalho, discutindo-se tais diferenças à luz das características culturais dos países comparados. Dados de 2.596 americanos e 1.762 brasileiros foram submetidos a testes estatísticos de correlação e comparação de médias. Os achados apontaram que, no Brasil, há uma maior tendência de aceitação da desigualdade de gênero no trabalho, resultado que se mostrou compatível com características sociodemográficas e de formação cultural brasileira, sob influência do patriarcalismo e alta distância do poder, e de formação cultural americana, caracterizada pela união do povo em busca de igualdade e liberdade para todos.
Palavras-chave: desenvolvimento social; desigualdade nas organizações; sociedade brasileira; sociedade americana; estudo transcultural
Rap, sampleagem e a época neoliberal
Full text linkThe essay expands on some ideas presented in the author’s Undergraduate thesis, entitled “Mundo-sample: a transição neoliberal do Brasil na forma do rap nacional”. In its first movement, it utilizes part of what has been written on rap music in the attempt to outline the specific position of sampling for this musical culture. After that, important ideas about neoliberalism in its initial moment are summarized, being made a link between this central position of sampling and this neoliberal reality via ideas such as historic abstraction, technical reproduction and montage. In a third moment, some raps which use sampling and montage in an interesting way are analyzed. Finally, I propose an adornian reading of the rap tradition focused on the use of the sample, arguing that there is a radical appropriation of identity, repetition and the commodity form in the direction of the production of something non-identical, new, original and radical.
Key words: Rap; sampling; neoliberalism; technical reproduction; montage.O trabalho expande algumas ideias apresentadas no Trabalho de Conclusão de Curso do autor, intitulado “Mundo-sample: a transição neoliberal do Brasil na forma do rap nacional”. Em um primeiro movimento, retoma-se parte da crítica a respeito do rap na tentativa de delinear a posição da sampleagem para essa cultura musical. Depois disso, retoma-se noções importantes a respeito do neoliberalismo em seu momento inicial, fazendo uma relação entre essa posição central da sampleagem e essa realidade neoliberal pela via das ideias de abstração histórica, reprodutibilidade técnica e montagem. Em um terceiro momento, são analisados alguns raps que fazem uso interessante da sampleagem e da lógica da montagem. Por fim, propõe-se uma leitura adorniana da tradição do rap concentrada no uso do sample, argumentando-se que existe uma apropriação radical da identidade, da repetição e da forma-mercadoria na direção da produção de algo não-idêntico, novo, original e radical.
Palavras-chave: Rap; sampleagem; neoliberalismo; reprodutibilidade técnica; montagem
Receitas próprias em universidades federais: uma análise da previsão e sua efetividade
Full text linkBudget planning, through public budgeting, is a financial control tool and an instrument for implementing public policies. Accurate revenue forecasting is essential for the effective execution of public resources. This study investigates the effectiveness with which federal public universities make their own revenue estimates. The methodology used was based on budget data from 69 federal universities, extracted from the Treasury Management system for the period from 2015 to 2023. The results showed that, on average, the accuracy of revenue forecasts is 82%. Some universities, especially newer ones, displayed inconsistent performance, while others showed extreme variations in revenue percentages across different years. It is noted that universities need to improve their forecasting accuracy to ensure their financial autonomy
Keywords: planning; public budget; universities; regional development; effectiveness.La planificación presupuestaria, a través del presupuesto público, es una herramienta de control financiero y un instrumento para la implementación de políticas públicas. La previsión precisa de los ingresos es esencial para la eficacia en la ejecución de los recursos públicos. Este estudio investiga la efectividad con la que las universidades públicas federales realizan las estimaciones de sus ingresos propios. La metodología utilizada se basó en datos presupuestarios de las 69 universidades federales, extraídos del sistema Tesoro Gerencial durante el período de 2015 a 2023. Los resultados mostraron que, en promedio, la precisión de las previsiones de ingresos es del 82%. Algunas universidades, especialmente las más nuevas, mostraron un desempeño inconsistente, mientras que otras presentaron variaciones extremas en los porcentajes de recaudación en diferentes años. Se observa que las universidades necesitan mejorar su capacidad de previsión para asegurar su autonomía financiera.
Palabras clave: planificación; presupuesto público; universidades; desarrollo regional; efectividad.O planejamento orçamentário, através do orçamento público, é uma ferramenta de controle financeiro e instrumento de realização de políticas públicas. A previsão assertiva de receitas é essencial para a eficácia na execução dos recursos públicos. Este estudo investiga a efetividade com que as universidades públicas federais realizam as estimativas de arrecadação própria. A metodologia utilizada baseou-se em dados orçamentários das 69 universidades federais, extraídos do sistema Tesouro Gerencial no período de 2015 a 2023. Os resultados mostraram que, em média, a assertividade das previsões de arrecadação é de 82%. Algumas universidades, especialmente as mais novas, apresentaram desempenhos inconsistentes, enquanto outras mostraram variações extremas nos percentuais de arrecadação em diferentes anos. Denota-se que as universidades necessitam aprimorar sua previsibilidade, para assegurar sua autonomia financeira.
Palavras-chave: planejamento; orçamento público; universidades; desenvolvimento regional; efetividade
Avaliação da completitude de dados do sistema de vigilância de transtornos mentais relacionados ao trabalho no Brasil
Full text linkWork-Related Mental Disorders (TMRT) are multifactorial conditions caused by adverse occupational situations and environments, resulting in psychological and behavioral changes. Every suspected case must be reported using the investigation form in the Notifiable Diseases Information System (Sinan). The objective was to assess the completeness of data from the Work-Related Diseases Epidemiological Surveillance System (SV-DRT) for the mental disorder in Brazil, from 2020 to 2024. The completeness assessment considered 14,527 reported cases. Of the 28 variables analyzed, only three achieved completeness greater than 95%. Of the five mandatory variables, three received an excellent rating. Of the essential fields, only two received a good rating; the others ranged from poor to fair. It can be concluded that the SV-DRT for the Mental Disorder condition, covering the period evaluated, was classified as regular for the completeness of the information contained in the database.
Key words: mental disorder; occupational disease; health surveillance system.Los Trastornos Mentales Relacionados con el Trabajo (TMRT) son afecciones multifactoriales causadas por situaciones y entornos laborales adversos, que resultan en cambios psicológicos y conductuales. Todo caso sospechoso debe notificarse mediante el formulario de investigación en el Sistema de Información de Enfermedades de Declaración Obligatoria (Sinan). El objetivo fue evaluar la integridad de los datos del Sistema de Vigilancia Epidemiológica de Enfermedades Relacionadas con el Trabajo (SV-DRT) para el trastorno mental en Brasil, de 2020 a 2024. La evaluación de la integridad consideró 14.527 casos notificados. De las 28 variables analizadas, solo tres alcanzaron una integridad superior al 95%. De las cinco variables obligatorias, tres recibieron una calificación excelente. De los campos esenciales, solo dos recibieron una calificación buena; los demás variaron de deficiente a regular. Se puede concluir que el SV-DRT para la condición de Trastorno Mental, que abarca el período evaluado, se clasificó como regular por la integridad de la información contenida en la base de datos.Os Transtornos Mentais Relacionados ao Trabalho (TMRT) são condições multifatoriais provocadas por situações e ambientes ocupacionais adversos, resultando em alterações psíquicas e comportamentais. Todo caso suspeito deve ser notificado por meio da ficha de investigação do Sistema de Informação de Agravos de Notificação (Sinan). Objetivou-se avaliar a completitude dos dados do Sistema de Vigilância Epidemiológica de Doenças Relacionadas ao Trabalho (SV-DRT) para o agravo Transtorno Mental no Brasil, no período de 2020 a 2024. A avaliação da completitude considerou 14.527 casos notificados. Das 28 variáveis analisadas, apenas três obtiveram completitude maior que 95%. Das cinco variáveis de preenchimento obrigatório, três obtiveram conceito excelente. Dos campos essenciais, apenas duas receberam conceito bom, as demais tiveram conceitos que variaram de ruim a regular. Pode-se concluir, que o SV-DRT para o agravo Transtorno Mental, compreendendo o período avaliado, foi classificado com conceito regular para a completitude das informações contidas no banco de dados.
Palavras-chave: transtorno mental; doença ocupacional; sistema de vigilância em saúde
A possibilidade do paradigma teológico-econômico e do poder destituinte em Giorgio Agamben contra a teologia política em Carl Schmitt e a democracia liberal de Hans Kelsen
Full text linkThe purpose of this study is, first, to present the set of arguments exposed in the important and historical debate between Hans Kelsen and Carl Schmitt regarding who should be the “guardian of the State Constitution” and, subsequently, to propose Giorgio Agamben’s oikonomic theology as a paradigm that sheds light on fundamental categories of modernity. This approach makes it possible to demonstrate the inconsistencies of Schmitt’s political theology and, at the same time, to recognize the State in its managerial rather than epistemic functioning—thus anarchic—when the theses of Hans Kelsen and Carl Schmitt are brought into relation.
Keywords: theology; oikonomia; politics; liberal democracy.O propósito deste estudo é apresentar, em um primeiro momento, o conjunto de argumentos expostos no importante e histórico debate entre Hans Kelsen e Carl Schmitt em torno de quem deve ser o “guardião da Constituição do Estado” e, em seguida, propor a teologia oikonômica, de Giorgio Agamben, como paradigma que lança luz sobre categorias fundamentais da modernidade. Isso permite reconhecer a possibilidade de demonstrar as inconsistências da proposta da teologia política de Schmitt e, ao mesmo tempo, o Estado no seu funcionamento gerencial e não epistêmico, por isso anárquico, quando aproximadas as teses de Hans Kelsen e Karl Schmitt.
Palavras-chave: teologia; oikonomia; política; democracia liberal