Universidad Autónoma de Occidente
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Escritura de guión para cortometraje de ficción Ecos Rotos
No full textEsta tesis contiene todo el proceso realizado en la escritura de guion para el cortometraje de ficción Ecos Rotos, que está basado en experiencias personales sobre el fin de dos amistades especiales en la infancia. Aquí aparecen todos los puntos necesarios para poder desarrollar la trama y los personajes, los cuales están rodeados de conflictos económicos y de violencia que afectaron a Colombia en el año 2010This graduation thesis projet consists on special writing script for short film named Ecos Rotos which is based on personal experiences about the loss better friend of childhood. Here, we can see all important aspects to develop the story plot and characters’ feature. There were many economic and violence conflicts which impacted all Colombian citizens in 2010Proyecto de grado (Profesional en Cine y Comunicación Digital)-- Universidad Autónoma de Occidente, 2024PregradoProfesional en Cine y Comunicación Digita
Deficiencias predominantemente de anticuerpos: una causa subyacente importante de neumonía recurrente en adultos
No full textRATIONALE: Limited information exists concerning the causes of recurrent pneumonia in adults,particularly regarding immunodeficiencies or inborn errors of immunity.OBJECTIVES: This study aims to evaluate the etiology of recurrent pneumonia in the adult population,with a focus on humoral deficiency and inborn errors of immunity.METHODS: A cross-sectional non-interventional study was conducted in Cali, Colombia, from January2019 to March 2021. Consecutive patients, aged over 14 years but under 65 years, with a history ofrecurrent pneumonia, were included after providing consent. The study involved a thorough reviewof their past medical records and radiological studies. All participants underwent complete bloodcount and serum immunoglobulin level measurements (IgG, IgA, IgM and IgE). Further testing wascarried out based on the evaluation of a clinical immunologist.RESULTS: Sixty-six (66) individuals, comprising 34 females and 32 males, were enrolled in the study. Theonset of symptoms occurred at an average age of 14 years (ranging from 5 to 36 years). The analysisrevealed that the most prevalent cause of recurrent pneumonia was inborn errors of immunity (20cases, 30.3%), followed by idiopathic (9 cases, 13.7%), bronchiectasis (7 cases, 10.7%), primary ciliarydyskinesia (6 cases, 9.0%), asthma (6 cases, 9.0%), and post-tuberculosis complications (5 cases, 7.6%).CONCLUSION: Predominantly antibody deficiencies, along with other inborn errors of immunity,were identified as an important factor contributing to recurrent pneumonia in adults. These findingshighlight the importance of these conditions as major etiological factors in the context of recurrentpneumonia in the Colombian adult populationRAZÓN FUNDAMENTAL: Existe información limitada sobre las causas de la neumonía recurrente en adultos,particularmente en lo que respecta a inmunodeficiencias o errores innatos de la inmunidad.OBJETIVOS: Este estudio tiene como objetivo evaluar la etiología de la neumonía recurrente en la población adulta,con un enfoque en la deficiencia humoral y los errores innatos de la inmunidad.MÉTODOS: Se realizó un estudio transversal no intervencionista en Cali, Colombia, de enero a marzo de 2018.2019 a marzo de 2021. Pacientes consecutivos, mayores de 14 años. años pero menores de 65 años, con una historia deNeumonía recurrente, se incluyeron tras dar su consentimiento. El estudio implicó una revisión exhaustiva.de sus historiales médicos y estudios radiológicos. Todos los participantes se sometieron a un análisis de sangre completo.recuento y mediciones del nivel de inmunoglobulinas séricas (IgG, IgA, IgM e IgE). Se realizaron pruebas adicionales.Se realiza con base en la evaluación de un inmunólogo clínico.RESULTADOS: Sesenta y seis (66) individuos, 34 mujeres y 32 hombres, se inscribieron en el estudio.La aparición de los síntomas se produjo a una edad media de 14 años. años (que van desde los 5 a los 36) años). El análisisreveló que la causa más frecuente de neumonía recurrente eran los errores congénitos de inmunidad (20casos, 30,3%), seguida de idiopática (9 casos, 13,7%), bronquiectasias (7 casos, 10,7%), ciliar primariadiscinesia (6 casos, 9,0%), asma (6 casos, 9,0%) y complicaciones post-tuberculosis (5 casos, 7,6%).CONCLUSIÓN: Predominantemente, deficiencias de anticuerpos, junto con otros errores innatos de inmunidad,se identificaron como un factor importante que contribuye a la neumonía recurrente en adultos. Estos hallazgosDestacar la importancia de estas condiciones como factores etiológicos importantes en el contexto de la recurrenciaNeumonía en la población adulta colombian
El método y las herramientas para tejer la sostenibilidad como el ethos de la UAO desde el diálogo intercultural e intercientífico
No full textEn los últimos 50 años, los problemas ambientales globales han llevado a tomar acciones desde las diferentes esferas de la sociedad, tal como se mostró en la Conferencia de Estocolmo de 1972 (Naciones Unidas, 1973); Siendo este un hito para la humanidad, dado que fue el primer evento a nivel global en poner a la naturaleza y al ser humano en prioridad ante la devastación ecológica de la época. La Conferencia resalta la necesidad de un criterio y unos principios comunes que ofrezcan a la humanidad inspiración y guía para preservar y mejorar el medio humano. Así mismo la declaración de Cocoyoc, México, de 1974 (Cepal, 1978); en concordancia con los aspectos coyunturales del desarrollo, el apogeo económico de la época y la definición de políticas que estaban en detrimento de los bienes comunes, dicho encuentro invita a los gobernantes y otros actores a consolidar deberes y derechos de los Estados para promover el cuidado del planeta, así mismo se planteó que los “Estados deben tratar de establecer sus propias políticas ambientales, de igual manera el evento hace un llamado a los líderes políticos, a los gobiernos, a las organizaciones internacionales y a las comunidades científicas para que dediquen su imaginación y sus recursos a construir y poner en práctica lo más pronto posible programas dirigidos a satisfacer las necesidades básicas de los pueblos más pobres del mundo. Por otro lado, la primera Conferencia Intergubernamental sobre Educación Ambiental desarrollada Tbilisi, en 1977
(Unesco, 1978); Invita al mundo a trabajar en la educación ambiental y la necesidad de consolidar una nueva ética (Aspecto que hoy, después de medio siglo, la nueva ética, aún es difusa) Por otro lado sea oportuno resaltar el Informe Brundtland, publicado en 1987 (Brundtland, ,1987), donde se incorporó por primera vez el concepto de desarrollo sostenible como apuesta
global para afrontar la degradación del planeta, evidenciada 25 años atrás con La primavera silenciosa (Carson, 1962), publicación que dio soporte para el advenimiento de los límites del crecimiento planteado por el Club de Roma (Meadows et al., 1972).. Ruta de la Agilidad. Detalla la proposición de valor de la experiencia interactiva multimedia, su alcance y la definición de un producto mínimo viable que satisfaga los intereses, necesidades, expectativas y objetivos de los interesados[4].
Ruta de la Especificación. Se define el mapa general de alineación de historias de usuario y sus respectivos criterios de validación con la experiencia interactiva multimedia como base para la producción de la solució
El libro didáctico de estrategias para la creación de experiencias multimedia interactivas
No full textEste libro presenta seis rutas que permiten la creación de experiencias multimedia interactivas, desde una perspectiva centrada en el diseño centrado en el usuario[1] y el diseño centrado en la creación de valor[2]. Cada una incorpora diversas actividades y técnicas que permiten construir una propuesta que orienta a un equipo de trabajo desde una perspectiva creativa.
Estas rutas[3] son:
Ruta Génesis. Se concentra en el análisis del contexto para definir la experiencia interactiva. Es el punto de partida para su concepción.
Ruta de la Creatividad. Incorpora actividades que permiten conceptualizar el diseño de la experiencia interactiva multimedia y estimar requisitos preliminares para su realización.
Ruta del Diseño Responsable. Lleva a cabo un proceso de análisis que le permite al equipo identificar factores críticos relacionados con el diseño sensible al valor.
Ruta del Aseguramiento. Permite alcanzar un mayor grado de claridad acerca de la viabilidad o no, del desarrollo del sistema multimedia.
Ruta de la Agilidad. Detalla la proposición de valor de la experiencia interactiva multimedia, su alcance y la definición de un producto mínimo viable que satisfaga los intereses, necesidades, expectativas y objetivos de los interesados[4].
Ruta de la Especificación. Se define el mapa general de alineación de historias de usuario y sus respectivos criterios de validación con la experiencia interactiva multimedia como base para la producción de la solució
La sostenibilidad y las funciones sustantivas de la UAO
No full textLa Universidad Autónoma de Occidente (UAO) se ha caracterizado por su interés constante en la implementación de prácticas sostenibles en las áreas de la docencia, investigación y proyección social. En este capítulo, se presentan los resultados del taller “UAO sostenible: Caminos para trasegar la sostenibilidad en la UAO realizado con docentes, investigadores, coordinadores de docencia, coordinadores de investigación, directores de programas de pregrado y postgrados, y directores de los grupos de investigación de la UAO”. Esta actividad es una apuesta hecha desde el Instituto de Estudios para la Sostenibilidad (IEPS), con el fin de promover nociones y percepciones interdisciplinarias para aportar a la construcción de la sostenibilidad como ethos UAO. Hablamos de una estrategia que debe aunar esfuerzos entre las áreas sustantivas de la Universidad para consolidar un proyecto educativo innovador de vanguardi
Aporte del diseño gráfico en el desarrollo de un material didáctico para la enseñanza de conceptos básicos
No full textEste trabajo se realiza en el Hogar Comunitario Pio Pio de Bienestar Familiar en Cali, para niños de 3 a 4 años. El objetivo principal es desarrollar una propuesta didáctica para la enseñanza de los colores y las formas geométricas básicas, utilizando el diseño gráfico como un medio para materializar esta herramienta educativa. La investigación se enfoca en identificar las necesidades y desafíos de los agentes educativos, quienes tiene la experiencia de trabajar con la primera infancia y aquellos factores que influyen en el cuidado de los niños, recopilando datos a través de entrevistas que permitan dar a entender su contexto y el nivel de participación de los agentes educativos para brindar una herramienta adecuada.
El análisis conceptual se fundamenta en teorías sobre la pedagogía infantil, el diseño gráfico, la didáctica y el desarrollo cognitivo, destacando autores como Jean Piaget, Amos Comenio y María Montessori, quienes han proporcionado bases teóricas sólidas para entender el comportamiento y el aprendizaje en la primera infancia. La gamificación y la didáctica se proponen como un método efectivo para motivar y mantener el interés de los niños, complementando el enfoque pedagógico con conceptos de diseño gráfico. En cuanto a la implementación de una estrategia didáctica se espera hacer uso de un lenguaje e imágenes claras interpretadas por el diseño al presentar ilustraciones claras de formas geométricas y colores básicos. Como un factor de gran importancia se espera llevar a los niños experiencias multisensoriales, donde pueden tener una interacción táctil y visual para estimular los sentidos.
Además, se destaca la importancia de una colaboración interdisciplinaria entre diseñadores, educadores y profesionales del desarrollo infantil para crear materiales didácticos adaptados a las necesidades específicas del contexto sociocultural de los niños. El enfoque metodológico se basa en el proceso de diseño propuesto por Jorge Frascara, que incluye fases de investigación, diagnóstico, desarrollo de conceptos y el prototipo, asegurando que la propuesta final esté bien fundamentada y ajustada a las realidades del entorno educativo. El trabajo resalta la relevancia de una educación inclusiva y adaptada a las características y necesidades individuales de cada niño, al realizar la propuesta de cómo el diseño gráfico logra ser una herramienta indispensable para la materialización de este trabajo.Proyecto de grado (Diseñador de la Comunicación Gráfica)-- Universidad Autónoma de Occidente, 2025PregradoDiseñador(a) de la Comunicación Gráfic
Análisis comparativo de las herramientas computacionales Julia yAMPL utilizadas en el problema de optimización de redes dedistribución radiales
No full textContexto:La investigación sobre el desarrollo de modelos matemáticos para optimizar los sistemas dedistribución de energía eléctrica ha cobrado cada vez más importancia en los últimos años. La selecciónde las herramientas de optimización ysolversadecuados para resolver los problemas de optimizaciónen estos sistemas se ha vuelto fundamental.Método:Se implementaron modelos matemáticos no lineales y no lineales de enteros mixtos paraabordar la ubicación óptima de capacitores y generación distribuida en las plataformas AMPL y Julia.Estos modelos, junto con los solvers Ipop, Knitro y Bonmin, fueron evaluados y comparados utilizandosistemas de prueba de 33, 69 y 83 barras.Resultados:El análisis comparativo evidencia que AMPL permite una implementación más directa yadecuada para este tipo de problemas de optimización, mientras que Julia requiere construcciones máselaboradas. Los resultados experimentales evidencian reducciones significativas en las pérdidas delsistema mediante la ubicación optima de capacitores y generación distribuida.Conclusiones:AMPL ofrece una curva de aprendizaje más rápida y una sintaxis más adecuada parael modelado matemático. Por otro lado, Julia proporciona una versatilidad superior y acceso a unadiversidad más amplia desolvers. Aunque lossolversno lineales evaluados resultaron adecuados paralos modelos no convexos y alcanzaron soluciones equivalentes, Knitro, unsolvercomercial, presentótiempos de procesamiento más cortos. En este sentido, elegir entre alternativas gratuitas o comercialesimplica un compromiso entre los tiempos de procesamiento y el presupuesto disponible. Además,la solución de los problemas de optimización mencionados permitió minimizar de manera efectivalas perdidas en los sistemas de prueba. Estos modelos son versiones básicas que pueden ampliarse aproblemas de optimización más complejosContext:Research on the development of mathematical models to optimize electricpower distribution systems has become increasingly important in recent years.Choosing the right optimization tools and solvers to address optimization problemsin these systems has therefore become fundamental.Method:Nonlinear and mixed-integer nonlinear mathematical models addressingoptimal capacitor placement and the allocation of distributed generation wereimplemented in the AMPL and Julia platforms. These models together with theIpopt, Knitro, and Bonmin solvers, were tested and compared using 33-, 69-, and83-bus test systems.Results:The comparative analysis shows that AMPL allows for a more direct andadequate implementation of this type of optimization problem, while Julia requiresmore elaborate constructions. The experimental results show significant reductionsin system losses through optimal capacitor and distributed generation placement.Conclusions:AMPL offers a faster learning curve and a syntax that is more suitablefor mathematical modeling. On the other hand, Julia provides superior versatilityand access to a wider diversity of solvers. Although the evaluated nonlinear solversproved to be suitable for the non-convex models and reached equivalent solutions,Knitro, a commercial solver, exhibited shorter processing times. In this sense,choosing between free or commercial alternatives involves a compromise betweenprocessing times and the available budget. Furthermore, solving the aforementionedoptimization problems effectively minimized losses in the test systems. Thesemodels are basic versions that can be extended to more complex optimizationproblem
Modelo para el manejo eficiente de inventarios y administración del negocio de repuestos para motocicletas
No full textLa investigación se centra en proponer un modelo de gestión de inventarios para repuestos de motocicletas en Colombia, destacando la importancia de indicadores de gestión, herramientas analíticas y presentación de informes gerenciales para mejorar la rentabilidad. La problemática radica en la falta de disponibilidad, dificultad para encontrar repuestos específicos y baja calidad, factores que afectan la seguridad y costos de reparación. La justificación se fundamenta en la necesidad de una gestión eficiente para garantizar un abastecimiento adecuado sin incurrir en sobrecostos de almacenamiento, mejorando así la rentabilidad y la satisfacción del cliente. Los resultados evidenciaron mejoras significativas en la gestión de inventarios, con un incremento en la rotación del inventario y una reducción de los costos asociados al almacenamiento. La implementación del modelo permitió optimizar los procesos de adquisición, mejorar la disponibilidad de productos y elevar los márgenes de beneficio. Las conclusiones resaltan la efectividad del modelo propuesto, el cual no solo mejoró la rentabilidad de la empresa, sino que también proporcionó una guía práctica para su implementación en negocios similares. Finalmente, se recomienda realizar un monitoreo continuo de la rotación del inventario y ajustar las estrategias de gestión conforme a las necesidades del mercado, garantizando así una gestión eficiente y rentable de los recursos disponiblesThe research focuses on proposing an inventory management model for motorcycle spare parts in Colombia, highlighting the importance of management indicators, analytical tools and management reporting to improve profitability. The problem lies in the lack of availability, difficulty in finding specific spare parts and low quality, factors that affect safety and repair costs. The justification is based on the need for efficient management to guarantee adequate supply without incurring excessive storage costs, thus improving profitability and customer satisfaction. The results showed significant improvements in inventory management, with an increase in inventory turnover and a reduction in costs associated with storage. The implementation of the model made it possible to optimize procurement processes, improve product availability and increase profit margins. The conclusions highlight the effectiveness of the proposed model, which not only improved the company's profitability, but also provided practical guidance for its implementation in similar businesses. Finally, it is recommended to continuously monitor inventory rotation and adjust management strategies according to market needs, thus guaranteeing efficient and profitable management of available resourcesTesis (Magíster en Administración de Empresas)-- Universidad Autónoma de Occidente, 2024MaestríaMagíster en Administración de Empresa
Modelo conceptual para el desarrollo de herramientas que permitan la comunicación entre paciente-operario en áreas con equipos de resonancia magnética funcional
No full textLa resonancia magnética funcional (RMf) es clave para mapear la actividad neuronal durante tareas específicas, conocidas como paradigmas; sin embargo, enfrenta desafíos significativos en la comunicación debido a las restricciones electromagnéticas y de seguridad, lo que dificulta la interacción directa, la calidad y la confiabilidad de los resultados obtenidos. Por esta razón, el presente proyecto se enfocó en proponer el diseño de modelos conceptuales de herramientas que sean compatibles con el entorno de RMf, considerando los principales requerimientos técnicos y operativos que surgen del análisis literario, la normativa, las experiencias de los usuarios y las necesidades específicas de los operadores responsables de este examen en la Fundación Valle del Lili. Los resultados de este estudio abarcaron el desarrollo de tres conceptos de herramientas diseñadas para facilitar una comunicación más eficiente y segura en áreas donde se utilizan RMf, lo que no solo mejorará la experiencia tanto del paciente como del operario, sino que también ayudará a garantizar resultados de alta calidad para aplicaciones clínicas y de investigaciónFunctional magnetic resonance imaging (fMRI) is key to mapping neuronal activity during specific tasks, known as paradigms; however, it faces significant challenges in communication due to electromagnetic and security restrictions, which hinders direct interaction, quality and reliability of the results obtained. For this reason, the present project focused on proposing the design of conceptual models of tools that are compatible with the fMRI environment, considering the main technical and operational requirements arising from the literature analysis, regulations, user experiences, and the specific needs of the operators responsible for this examination at the Fundación Valle del Lili. The results of this study encompassed the development of three tool concepts designed to facilitate more efficient and safer communication in areas where fMRI is used, which will improve both the patient and operator experience and help ensure high-quality results for clinical and research applicationsPasantía organizacional (Ingeniero Biomédico)-- Universidad Autónoma de Occidente, 2024PregradoIngeniero(a) Biomédico(a
Evaluación de las condiciones de higiene, locativas y sanitarias en instituciones educativas públicas y privadas durante la vigencia 2.023 en municipios del Valle del Cauca
No full textEste trabajo se enfocó en evaluar las condiciones de higiene, infraestructura y saneamiento básico en las instituciones educativas públicas y privadas de los municipios de responsabilidad de la Gobernación del Valle del Cauca/Secretaría Departamental de Salud, a través de la Unidad Ejecutora de Saneamiento del Valle del Cauca durante el periodo del 2.023. Su objetivo es identificar y analizar las deficiencias en los aspectos anteriormente mencionados, con el fin de promover la equidad en el acceso a una educación de calidad para niños, niñas y jóvenes de la región.
Se resalta que unas condiciones higiénicas, locativas y sanitarias adecuadas son fundamentales, para mejorar en primera instancia la salud del estudiante y en segundo punto el rendimiento académico de ellos. Las deficiencias en este ámbito, como la falta de acceso y calidad del agua potable, servicios sanitarios, implementación de programas de control de plagas, desinfección, manejo de residuos sólidos y de gestión de riesgo de desastre, afecta de manera directa la salud y el bienestar de la comunidad educativa, incrementando el riesgo de enfermedades que impactan a la asistencia escolar y la calidad del aprendizaje. Para llevar a cabo esta evaluación, se empleó una metodología integral combinando el análisis con métodos cuantitativos y cualitativos, lo que permitió recopilar y analizar datos de manera detallada sobre la infraestructura, los recursos
disponibles y las características socio demográficas y culturales de la población estudiada. A partir de la información obtenida, se clasificaron las instituciones según las deficiencias que presentaban en términos variables locativas, sanitarias, de saneamiento y gestión de riesgo, lo que facilitó la identificación de los municipios con situaciones más críticas.
Además, el estudio tuvo como referencia el contexto específico del Valle Del Cauca, una región donde se presentan grandes brechas socioeconómicas y geográficas que afectan el acceso a servicios básicos en los centros educativos; como también, el analizar el problema teniendo en cuenta las particularidades de la región, y diferencias entre zonas urbanas y rurales.
A través de este análisis se proponen una serie de soluciones, las cuales buscan mejorar el procesamiento de la información y el análisis de los datos obtenidos como resultado de las visitas de campo, para asegurar un registro más preciso y una mayor efectividad en el desarrollo de las actividades asociadas a este tipo de objeto programático en salud ambiental. Se espera que esta propuesta, contribuya a mejorar las condiciones de vida de la comunidad educativa, fortalezcan el sistema educativo regional y mejoren las condiciones de operación de una entidad como la UESVALLE.This work focused on evaluating the hygiene, infrastructure and basic sanitation conditions in public and private educational institutions in the municipalities under the responsibility of the Government of Valle del Cauca / Departmental Secretariat of Health, through the Sanitation Executive Unit of Valle del Cauca during the period of 2.023. Its objective is to identify and analyze the deficiencies in the aforementioned aspects, in order to promote equity in access to quality education for children and Young people in the region.
It is highlighted that adequate hygienic-locative and sanitary conditions are essential to improve, firstly, the health of the student and, secondly, their academic performance. Deficiencies in this area, such as the lack of access to and quality of drinking water, sanitary services, implementation of pest control programs, disinfection, solid waste management and disaster risk management, directly affect the health and well-being of the educational community, increasing the risk of diseases that impact school attendance and the quality of learning. To carry out this evaluation, a comprehensive methodology was used, combining analysis with quantitative and qualitative methods, which allowed for the collection and analysis of detailed data on the infrastructure, available resources, and socio-demographic and cultural characteristics of the population studied. Based on the information obtained, the institutions were classified according to the deficiencies they presented in terms of location, health, sanitation, and risk management variables, which facilitated the identification of the municipalities with the most critical situations.
In addition, the study took as a reference the specific context of Valle del Cauca, a región where there are large socioeconomic and geographic gaps that affect access to basic services in educational centers; as well as analyzing the problem taking into account the particularities of the region, and differences between urban and rural areas. Through this analysis, a series of solutions are proposed, which seek to improve the processing of information, and the analysis of data obtained as a result of field visits, to enSure a more accurate record and greater effectiveness in the development of activities associated with this type of programmatic object in environmental health. It is expected that this proposal
will contribute to improving the living conditions of the educational community, strengthen the regional educational system and improve the operating conditions of an entity such as UESVALLEPasantía organizacional (Ingeniera Ambiental)-- Universidad Autónoma de Occidente, 2024PregradoIngeniero(a) Ambienta