Journal Lembaga Penelitian Universitas Langlangbuana
Not a member yet
    927 research outputs found

    PENGARUH PROTOKOLER GUBERNUR TERHADAP CITRA PEMERINTAH (SURVEY EKSPLANATIF TATA UPACARA RESMI DI PROVINSI RIAU)

    No full text
    Masalah-masalah yang sedang terjadi pada bangsa ini adalah pengikisan rasa nasionalisme pada upacara bendera, sehingga kurang diminati. Lunturnya semangat kebangsaan yang menjadikan wibawa upacara bendera yang dulu khidmat, sekarang menjadi hambar. Kurangnya penghargaan terhadap upacara bendera mengakibatkan banyak warga negara Indonesia yang tidak hafal teks lagu Indonesia Raya dan Pancasila. Kegiatan panggung depan protokol gubernur dapat membangun komunikasi, informasi dan relasi antara pemerintah dengan masyarakat. Kegiatan panggung belakang protokol gubernur dapat membangun kinerja tim protokol dalam perencanaan, undangan, kerjasama dan gladi resik yang sinergi. Rumusan masalah adalah “Adakah Pengaruh Protokoler Gubernur Terhadap Citra Pemerintah?” (Sur vey Eksplanatif Tata Acara Resmi di Provinsi Riau). Identifikasi masalah penelitian ini adalah adakah pengaruh Variabel X yaitu Protokoler Gubernur dengan subvariabel: panggung depan dan panggung belakang terhadap Variabel Y yaitu Citra Pemerintah. Kerangka pemikiran yang digunakan adalah Dramatisme dan Teori Dramaturgi – Erving Gofmann yang terdiri dari panggung depan dan panggung belakang dan Teori Citra – Frank Jefkins yang terdiri dari perubahan kognisi, perubahan afeksi dan perubahan konasi. Hipotesis penelitian adalah terdapat pengaruh panggung depan dan panggung belakang protokol gubernur terhadap citra pemerintah. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, observasi dan studi kepustakaan. Populasi sasaran adalah siswa berprestasi dari 16 Sekolah Menengah Atas Negeri di Kota Pekanbaru yang diundang menghadiri Acara Resmi Provinsi Riau yaitu Peringatan Hari Ulang Tahun Provinsi Riau tanggal 9 Agustus 2013 dan Peringatan Hari Ulang Tahun Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia tanggal 17 Agustus 2013 di Kantor Gubernur Riau yang berjumlah 480 siswa. Ukuran sampel diambil dari populasi menggunakan metode simple random sampling (sampling acak sederhana) berdasarkan rumusan yang dibuat oleh Slovin, maka jumlah sampel dalam penelitian ini adalah sebanyak 8 2 siswa. Menggunakan uji validitas dan reliabilitas dengan rancangan analisis deskriptif, Method of Successive Interval (MSI), Analisis Jalur ( Path Analysis ). Pengujian hipotesis secara simultan (keseluruhan) dan secara parsial (individual). Berdasarkan hasil pengujian hipotesis parsial (individu) bahwa Pengaruh (X) Protokoler Gubernur (X) berpengaruh rendah sekali terhadap (Y) Citra Pemerintah sebagaimana telah di sajikan pada uji-t dengan total pengaruh sebesar 32,17%, terdiri atas pengaruh langsung sebesar 22.99% dan pengaruh tidak langsung sebesar 9,18%

    KONSEP DIRI PEMINAT FASHION VINTAGE (STUDI INTERAKSI SIMBOLIK PADA PEMINAT FASHION VINTAGE DI BANDUNG)

    No full text
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konsep diri peminat fashion vintage. penelitian ini menggunakan Teori Interaksi Simboli k George Herbert Mead dan Teori Penilaian Sosial. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, dengan paradigma penelitian konstruktivisme, dan pendekatan penelitian studi interaksi simbolik. Subyek penelitian ini adalah peminat fashion vintage yang ditentkan secara purposive berdasarkan pertimbangan peneliti dengan tujuan tertentu. Proses pengungumpulan data diperoleh melalui wawancara mendalam dan pengamatan peran serta terhadap informan, sedangkan untuk data penunjang diperoleh melalui dokumentasi hasil penelitian sebelumnya, dan studi literatur lainnya, serta wawancara dengan pihak terkait. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam konsep diri peminat fashion vintage memiliki percaya diri dengan pakaian yang di kenakan. Setiap pakaian yang kita kenakan dilihat dari motif dan warna yang senada. Karena pakaian yang kita kenakan tidak menjadi masalah untuk mereka. Penilaian orang tehadap pakaian berbeda-beda. Maka dari itu percaya diri paling utama. Selama pakaian yang kita kenakan sopan dan senada. Lingkungan sangat berpengaruh dalam cara kita berpakaian, karena akan menjadi identitas diridalam lingkungan. Pakaian tidak hanya sebagi untuk penutup tubuh atau sebagai fashion tetapi pakaian adalah bentuk komunikasi non -verbal. Komunikasi yang han ya bisa kita lihat dan memberi makna tertentu

    PERAN LITERASI MEDIA DALAM SELEKTIVITAS BERITA (STUDI INTERAKSI SIMBOLIK PADA PENGGUNA MEDIA SOSIAL INSTAGRAM DI BANDUNG)

    No full text
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Peran Literasi Media dalam Selektivitas Berita. Penelitian ini menggunakan Teori Interaksi Simbolik George Herbert Mead, Teori Media Baru Pierre Levy, dan Teori Ekologi Media Marshall McLuhan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, dengan paradigma penelitian konstruktivisme, dan Pendekatan Penelitian Studi Interaksi Simbolik. Subjek penelitian adalah para pengguna akun Instagram yang di tentukan secara purposive berdasarkan pertimbangan peneliti dengan tujuan tertentu. Proses pengumpulan data diperoleh melalui wawancara mendalam dan pengamatan peran serta terhadap informan, dedangkan untuk data penunjang di peroleh melalui studi dokumentasi hasil penelitian sebelumnya, dan studi literatur lainnya, serta wawancara dengan pihak terkait. Hasil penelitian menunjukan bahwa peran literasi media terhadap selektivitas berita adalah sangat berpengaruh karena seseorang yang cerdas bermedia akan mengurangi dampak negatif dari berita yang tersebar di media itu sendiri khususnya Instagram. Pengguna Instagram akan lebih kritis dalam menerima berita, selalu mengecek kebenaran berita dan tidak mudah terpengaruh ataupun tidak mudah percaya pada berita yang tersebar. Pengguna tidak akan memilih siapa saja temannya nam un lebih kepada sikap menyaring pertemanan adalah salah satu yang di lakukan juga untuk mengurangi dampak dari berita negatif. Mereka akan mengabaikan berita yang menurutnya tidak bermanfaat dan tidak menyebar luaskannya lagi kepada orang lain. Tidak akan sembarangan memberi data pribadi pada suatu tautan yang tidak jelas keberadaannya

    REALITAS PEREMPUAN MEROKOK DALAM PERSPEKTIF FEMINI SME (STUDI FENOMENOLOGI PEREMPUAN MEROKOK DI BANDUNG)

    No full text
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi masyarakat pada perempuan merokok dalam perspektif fenimisme di Bandung, pemaknaan masyarakat pada perempuan merokok dalam perspektif fenimisme di Bandung, dan citra perempuan merokok dalam perspektif fenimisme di Bandung. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan paradigma penelitian kritis dan pendekatan penelitian studi fenomenologi. Subyek penelitiannya adalah perempuanmerokok di Kota Bandung yang ditentukan secara purposive berdasarkan permasalahan realitas perempuan merokok dalam perspektif feminisme. Proses pengumpulan data diperoleh melalui observasi dan wawancara, sedangkan untuk data penunja ng diperoleh melalui studi dokumentasi hasil penelitian sebelumnya, dan studi literature lainnya. Hasil penelitian menunjukkan realitas perempan merokok pada masa kini semakin meningkat dan perilaku merokok bagi perempuan merupakan suatu penyelesaian masalah yang dihadapi. Pemaknaan masyarakat terhadap perempuan merokok merupakan senagai persamaan hak, emansipasi wanita dan simbol pemberontakan atas penindasan terhadap kaum perempuan, sedangkan citra perepuan merokok dalam feminism merupakan pencitraan yang dilakukan oleh sebuah iklan dan hal tersebut bahwa perempuan merokok dalam iklan merupakan citra positif seperti halnya dengan adanya suatu komersial yang menguntungkan, tetapi sebagian masyarakat menganggap perempuan merokok merupakan citra yang buruk dan adanya eksploitasi terhadap bentuk tubuh perempuan dan citra negatif sebagai perempuan yang tida memiliki moral

    KOMUNIKA SI PEL AYANAN PUBLIK DAL A M APL IKA SI GO -JEK (S TUD I DE S KR IPT IF KU ALITAT IF PA D A DRI VER GO-JE K D I B A N DUNG)

    No full text
    Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan paradigma penelitian konstruktivisme, pendekatan penelitian studi deskriptif kualitatif. Subyek penelitian adalah driver Go-Jek di Bandung. Informan diten tukan secara purposif berdasarkan penggambaran komunikasi pelayanan publik. Proses pengumpulan data diperoleh melalui observasi terlibat dan wawancara mendalam terhadap informan, sedangkan untuk data penunjang diperoleh melalui studi dokumentasi hasil pene litian sebelumnya, studi literatur, dan wawancara dengan pihak terkait. Driver Go-Jek memberikan pelayanan kepada publik melalui aplikasi Go -Jek. Banyak kemudahan yang ditawarkan dalam bentuk pelayanan aplikasi Go-Jek seperti akses dan registrasi yang mudah dan hanya memerlukan kode verifikasi untuk memulai aplikasi Go-Jek. Aplikasi Go -jek banyak menawarkan promo dan mempunyai daya tarik tersendiri dalam teknik komunikasinya dalam memberikan pelayanan publik di aplikasi Go -Jek. Dalam pelayanannya driver harus memberikan pelayanan terbaik kepada pelanggannya. Dan aplikasi Go -Jek memberikan kemudahan dalam sistem pembayaran melalui fitur Go -Pay atau sistem uang elektronik dip roses transaksionalnya dalam memberikan pelayanan publik di aplikasi Go -Je

    KOMUNIKASI RITUAL PADA MA SA KELAHIRAN ANAK (STUDI ETNOGRAFI KOMUNIKASI TENTANG MASYARAKAT SUNDA DI KOTA BANDUNG)

    No full text
    Penulisan skripsi ini merupakan studi kualitatif dengan pendekatan etnografi komunikasi mengenai ritual -ritual sebagai media penyampaian pesa n simbolis dalam budaya masyarakat Sunda di Kota Bandung. Maka, yang penulis kemukakan dalam karya ini adalah interpretasi penulis mengenai penjelasan perilaku komunikatif yang terdapat pada ritual-ritual sebagai media penyampaian pesan dalam budaya masya rakat Sunda di Kota Bandung.Ritual-ritual pada masa kelahiran anak yang dilakukan masyarakat Sunda yang penulis analisis dalam penelitian ini, terdapat pesan simbolis yang sarat dengan proses komunikasi di dalamnya. Hal ini penulis dasarkan pada pengkajian komunikasi sosial secara umum, dan khususnya menekankan pada komunikasi budaya. Permasalahan yang penulis kemukakan dalam penelitian ini adalah bagaimana komponen perilaku komunikatif yang terdiri dari situasi komunikatif, peristiwa komunikatif, dan tindak komunikatif, menjelaskan ritual-ritual sebagai media penyampaian pesan simbolis dalam budaya masyarakat Sunda di Kota Bandung. Hasil penelitian yang penulis dapatkan dari pengamatan dan pengumpulan data yang diperoleh serta hasil penganalisisan perilaku komunikatif yang berupa situasi komunikatif , peristiwa komunikatif, dan tindak komunikatif , terhadap ritual-ritual sebagai media penyampaian pesan simbolis dalam budaya pada masa kelahiran anak di Kota Bandung adalah, dalam setiap ritual yang penulis anal isis menunjukkan terjadinya proses komunikasi selama ritual pada masa kelahiran anak berlangsung. Singkatnya, dapat dikatakan bahwa kajian ritual-ritual sebagai media penyampaian pesan simbolis di Kota Bandung memberikan penjelasan bahwa perilaku komunikatif terjadi pada saat ritual-ritual sebagai media penyampaian simbolis, yang terdapat dalam budaya masyarakat Sunda di Kota Bandung

    Pendampingan Guru Menggunakan Edmodo dalam Pembelajaran

    Get PDF
    Perkembangan internet yang semakin pesat dan merambah ke beberapa bidang, tidak terkecuali bidang pendidikan, tidak terkecuali pada perkembangan media pembelajaran yang juga ikut berkembang dan memunculkan berbagai Jejaring Sosial Pembelajaran (Social Learning Network). Edmodo merupakan sebuah media pembelajaran secara daring yang menggabungkan beberapa fitur Learning Management System dan Social Network menjadi Social Learning Network yang khusus dibuat untuk keperluan pendidikan. Edmodo menyediakan cara yang aman dan mudah untuk berkomunikasi dan berkolaborasi antara siswa dan guru, berbagi konten berupa teks, gambar link, video maupun audio. Metode pelaksanaan PKM dilakukan dalam tiga blok yaitu input, proses dan output sedangkan proses pendampingan guru dilaksanakan dengan menggunakan Design Thinking Approach. yang dipopulerkan oleh David Kelley dan Tim Brown. Proses desain merupakan sebuah proses dengan tahapan-tahapan yang dilakukan berulang-ulang untuk melakukan improvisasi dan menghasilkan pemecahan masalah yang baik. Tahapan-tahapan tersebut diantaranya (1). Empathize, (2). Define, (3). Idea, (4). Prototype dan (5). Test. Target luaran telah dicapai yaitu (1) Artikel berjudul Pendampingan Guru Menggunakan Edmodo dalam Pembelajaran submitted pada Jurnal Pengabdian Tribhakti UNLA Bandung, (2) Dokumentasi pelaksanaan berupa video dan foto, (3) Draft bahan ajar modul berjudul Penggunaan Edmodo dalam Pembelajaran, (4) Peningkatan pengetahuan dan kemampuan guru SMKS Pajajaran 2 Bandung dalam melaksanakan pembelajaran E-learning dengan menggunakan program edmodo sebagai salah satu upaya meningkatkan kualitas proses dan hasil pembelajaran dalam mata pelajaran yang diampu

    Pendampingan Terhadap Pemberdayaan Kesejahteraan Keluarga (PKK) dalam Meningkatkan Kemampuan Literasi Media TV Bagi Masyarakat di Desa Bumiwangi Kecamatan Ciparay Kabupaten Bandung

    Get PDF
    Berbicara tentang literasi media TV, seakan tiada habisnya. Literasi media di televisi merupakan suatu kemampuan yang perlu dikembangkan mengingat banyaknya program-program televisi yang tidak mendidik, memunculkan kekerasan visual/agresifitas, mistik dll. Masyarakat perlu dibina agar memiliki kemampuan memilah, mana tayangan yang bermanfaat dan mana tayangan yang tidak pantas. Dalam hal ini, Pemberdayaan Kesejahteraan Keluarga (PKK) sebagai organisasi yang diharapkan menjadi wadah potensial motor penggerak pembangunan di Desa. Sesuai dengan perannya, PKK harus dapat menjadi penggerak masyarakat (sosial), aktif dalam pembangunan dan pembinaan kepada keluarga supaya menjadi keluarga yang harmonis, serta mendorong tumbuh dan berkembangnya berbagai usaha ekonomi keluarga. Salah satu peran PKK adalah bagaimana membantu pemerintah dalam mencerdaskan masyarakat melalui peningkatan kemampuan literasi media TV. Literasi media TV disini berarti kemampuan memilah tayangan yang bermanfaat dan tayangan yang tidak bermanfaat. Adapun sasaran dari program pengabdian masyarakat ini adalah masyarakat, terutama ibu-ibu rumah tangga yang diharapkan dapat lebih cerdas memilih tayangan bagi anak-anak dan keluarganya di rumah

    Pengaruh Metode Think Pair Share Terhadap Peningkatan Pemahaman Konsep Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Sekolah Dasar

    Get PDF
    The study aims to test the implementation of the Think Pair Share (TPS) Learning method to improve the understanding of the concept of natural sciences (IPA) about style in elementary school. The population in this study was a student at SD Negeri Cingcin 01. For the purpose of this research to be achieved, sample withdrawal was determined unrandomly so that students were elected to the IV-A class for the control class and the IV-B student for the experimental class as the subject of the study. The number of learners from each control class and the experiment class consists of 35 learners. The learning methods are given to the control class students using conventional methods, while the learning methods are given to students of experimental classes using the TPS method. The research instrument used was to create six RPP for three meetings, namely three RPP for the control class and three RPP for the experimental class. The Data is collected in the form of pretests and posttest results given at the first and third meetings. Then the data is analyzed using SPSS V23 software. Hypothesized testing results using the normality test, homogeneity test, and T-Test test. Additionally, this study uses the normalised gain index data from the control class data and the experiment class to see how much improvement after the TPS learning method is applied. The results of this study were obtained as follows: improvement in understanding the concept of students in SCIENCE subjects whose learning is using the TPS method is greater than that using conventional methods. Based on the results of the study can be recommended that the TPS learning method can be used as an alternative to increase the activity of the learning process in the classroom especially to improve the understanding concept of participants Students in Science

    Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Picture And Picture Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Sekolah Dasar

    Get PDF
    This research is entitled The influence of cooperative model type picture and picture on increasing student’s critical thinking onnatural science subjects in elementary school. The problem examined in this study is the steps of implementing cooperative learning model type picture and picture are the student’s of natural science in elementary school and whether there is an increase in the ability of critical thinking of students who use the cooperative learning model type picture and picture. Theoris need in this research area Rusman (2017) about cooperative learning model type picture and picture, theory of Alam Zaenal (2016) abaout picture and picture learning models and indicators, and theoris of Suprijono (2016) about critical thinking skills. The method used is quantitative_qualitative method (mixed methods). In this study there were 56 students who were divided into two classes 28 experimental class students and 28 contro class student. The results of this study indicate that there is an increase in student’s critical thinking skills after being applied to the picture and picture type cooperative learning model compared to the control class using conventional learning model. The average value of the experimental class is 0.6875 and the average value of control class is 0.2875. So it can be said that the critical thinking skill of paticipants can be improved through the application of the picture and picture learning model

    384

    full texts

    927

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Journal Lembaga Penelitian Universitas Langlangbuana
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇