Jurnal Universitas Islam Malang
Not a member yet
3345 research outputs found
Sort by
Representation of Religious-Multicultural Values in the Design of the Pancasila Mosque
Get PDFThis research aims to analyze the semiotic design of the Pancasila mosque in the Banyumas Regency. The approach used in this research is a multidisciplinary qualitative-interpretative approach, namely by integrating the Islamic religious science approach with semiology. The method used in this study is a semiotic method which focuses on analyzing the relationship between symbolic meanings in religious-multicultural symbols in the design of the Pancasila mosque. This research succeeded in finding religious-multicultural values that are reflected in the design of the triple roof and pentagonal ornaments found in the interior and exterior design of the Pancasila mosque
Exploring the relationship between perceptual learning style preferences (PLSP) and foreign language class anxiety (FLCA)
Get PDFThe study investigating a relationship between perceptual learning style preferences (PLSP) and foreign language class anxiety (FLCA) remains limited, particularly regarding specific learning styles most impacted by FLCA and interventions to be tailored to reduce English class anxiety. The study examined the relationship between PLSP and FLCA among 110 grade eleven Mettu Comprehensive High School students. The study employed a PLSP questionnaire (Pashler et al., 2009) and an FLCA questionnaire (Horwitz et al., 1986) as the instruments. Data were collected, statistically analyzed, and interpreted using SPSS version 26. The study’s findings revealed that most participants' FLCA fell to the average higher level while those with group (PLSA-G) PLSP exhibited the least FLCA compared to participants with the individual (PLS-I) with the highest FLCA among the six dimensions of PLSP. Communication anxiety (FLCA-CA) significantly and fear of negative evaluation (FLCA-FNE) broadly were found to be the major sources of the participants’ sources of FLCA among its three dimensions in the scale. Furthermore, results of One-way ANOVA confirmed that PLSP is significantly and moderately related to FLCA. It was inferred that the constructs PLSP and FLCA play significant roles in the context of EFL teaching. Therefore, EFL instruction needs to address these variables as determinants of the learners’ success, and if meaningful pedagogical room is to be allocated, teaching practices need to pay attention to such. This area of exploration can lead to significant advancements in EFL pedagogy, creating a more inclusive and successful learning experience for students
ANALISIS HUKUM PENGGUNAAN PEWARNA KARMIN (TELAAH ATAS FATWA MUI DAN LAJNAH BAHTSUL MASA’IL NU)
Get PDFCarmine coloring is a type of food coloring that is used to increase the attractiveness of food. This dye produces red and its derivatives. Apart from being used in food, this dye is also often found in beauty products. However, this carmine dye has sparked controversy among Muslims, this controversy is motivated by differences of opinion in determining the law on its use. Among them are legal contradictions issued by Majelis Ulama Indonesia and Lajnah Bahtsul Masa'il Nahdlatul Ulama. Therefore, this research is here to discuss several main things, first is to find out the legal procedures between Majelis Ulama Indonesia and Lajnah Bahtsul Masa'il Nahdlatul Ulama, second is to find out the legal product for the use of carmine dye from Majelis Ulama Indonesia and Lajnah Bahtsul Masa 'il Nahdlatul Ulama. This research uses qualitative research methods with pure library research as the data source. As a result, the law for using carmine dye according to Majelis Ulama Indonesia is halal, in contrast to the Lajnah Bahtsul Masa'il Nahdlatul Ulama which stipulates that the use of this dye is haram.Pewarna karmin adalah salah satu jenis pewarna makanan yang digunakan untuk menambah daya tarik sebuah makanan. Pewarna ini menghasilkan warna merah dan turunannya. Selain digunakan dalam makanan, pewarna ini juga kerap kali dijumpai pada produk-produk kecantikan. Namun, pewarna karmin ini menuai kontroversi di kalangan umat muslim, kontroversi tersebut dilatarbelakangi adanya perbedaan pendapat dalam menentukan hukum penggunaannya. Diantaranya adalah kontradiksi hukum yang dikeluarkan oleh Majelis Ulama Indonesia dan Lajnah Bahtsul Masa’il Nahdlatul Ulama. Oleh karena itu, penelitian ini hadir untuk membahas beberapa hal utama, pertama adalah untuk mengetahui tatacara penggalian hukum antara Majelis Ulama Indonesia dan Lajnah Bahtsul Masa’il Nahdlatul Ulama, kedua adalah untuk mengetahui produk hukum penggunaan pewarna karmin dari Majelis Ulama Indonesia dan Lajnah Bahtsul Masa’il Nahdlatul Ulama. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan riset kepustakaan murni sebagai sumber datanya. Hasilnya, hukum penggunaan pewarna karmin menurut Majelis Ulama Indonesia adalah halal, berbeda dengan Lajnah Bahtsul Masa’il Nahdlatul Ulama yang menetapkan hukum haram dalam penggunaan pewarna tersebut
LEARNING STRATEGIES OF FASTRACK STUDENTS OF THE ISLAMIC EDUCATION MANAGEMENT STUDY PROGRAM AT MAULANA MALIK IBRAHIM STATE ISLAMIC UNIVERSITY MALANG
Get PDFThe demands of studying in college require students to learn to be more independent and disciplined in managing their time. The progress of science and technology is a challenge for universities as centers of scientific development accompanied by global competition, which requires a fast track approach. UIN Maulana Malik Ibrahim Malang is one of the Islamic Universities in Indonesia that organizes the fastrack program. This program was held with the aim of providing facilities for undergraduate students who excel in academics, English, and who have high motivation to continue their master's degree, with the hope of increasing the number of superior students in the master's program and increasing scientific publications. Fastrack is an accelerated education program that allows students to complete a degree in less time than traditional programs. The speed required can pose its own challenges in terms of time management, understanding, material and study strategies. This research aims to describe the learning strategies of Fastrack students and the obstacles and challenges they face. The research method used is descriptive qualitative. Data collection techniques include distributing questionnaires, interviews, observation and documentation. The results of the research identified fastrack students' learning strategies, namely discipline, planning, collaboration and motivation. It was also found that the obstacles and challenges faced by Fastrack students were scheduling conflicts between undergraduate and graduate program schedules, overloaded assignments, and students lacking self-confidence due to lack of learning experience.The demands of studying in college require students to learn to be more independent and disciplined in managing their time. The progress of science and technology is a challenge for universities as centers of scientific development accompanied by global competition, which requires a fast track approach. UIN Maulana Malik Ibrahim Malang is one of the Islamic Universities in Indonesia that organizes the fastrack program. This program was held with the aim of providing facilities for undergraduate students who excel in academics, English, and who have high motivation to continue their master's degree, with the hope of increasing the number of superior students in the master's program and increasing scientific publications. Fastrack is an accelerated education program that allows students to complete a degree in less time than traditional programs. The speed required can pose its own challenges in terms of time management, understanding, material and study strategies. This research aims to describe the learning strategies of Fastrack students and the obstacles and challenges they face. The research method used is descriptive qualitative. Data collection techniques include distributing questionnaires, interviews, observation and documentation. The results of the research identified fastrack students' learning strategies, namely discipline, planning, collaboration and motivation. It was also found that the obstacles and challenges faced by Fastrack students were scheduling conflicts between undergraduate and graduate program schedules, overloaded assignments, and students lacking self-confidence due to lack of learning experience
Implementasi proses sertifikasi halal self declare dalam mendukung pertumbuhan UMKM
Get PDFDalam konteks pertumbuhan ekonomi negara, Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memegang peran sentral. Undang-Undang Nomor 33 Tahun 2014 tentang Jaminan Produk Halal (UU JPH) telah mengubah status sertifikasi halal dari yang semula sukarela menjadi wajib. Penerapan Undang-Undang ini menekankan pentingnya peran Pendamping Proses Produk Halal (P3H) untuk membantu pelaku usaha dalam mengurus sertifikasi halal. Tujuan utama dari pendampingan ini adalah meningkatkan jumlah UMKM yang memperoleh sertifikasi halal, memperkuat kepercayaan konsumen, memberikan jaminan dalam proses produksi bagi para produsen, meningkatkan daya saing produk, merangsang pertumbuhan omset penjualan, membuka peluang pemasaran global, serta mematuhi ketentuan pemerintah terkait regulasi halal. Pelaksanaan program pendampingan ini terdiri dari tiga tahap, yaitu: pra pengabdian, pelaksanaan pendampingan, dan evaluasi pasca pendampingan. Kegiatan pendampingan melibatkan beberapa aspek, seperti memberikan pemahaman akan pentingnya sertifikasi halal bagi UMKM, membantu dalam pengurusan legalitas usaha melalui Nomor Induk Berusaha (NIB), dan memfasilitasi program sertifikasi halal gratis (SEHATI). Selanjutnya, pemberian NIB, sertifikat halal, serta logo halal menjadi bagian dari upaya pendampingan ini. Kegiatan ini difokuskan pada pelaku UMKM yang berlokasi di kecamatan tertentu di Kota Bengkulu. Pendampingan dilaksanakan dalam rentang waktu antara 1 Juli hingga 1 November 2023, yang melibatkan 11 pelaku usaha. Melalui kurasi dan sosialisasi self declare, sebanyak 10 UMKM memenuhi persyaratan yang ditetapkan. Hingga akhir Oktober, telah terbit 10 sertifikat halal yang dikeluarkan oleh Majelis Ulama Indonesia (MUI) berdasarkan hasil pendampingan
Penguatan baca Qur’an melalui program tahsin Al-Qur’an di sekolah menengah agama ibrah Pulau Pinang Malaysia
Get PDFTujuan pengabdian ini untuk meningkatkan keterampilan membaca Al-Qur'an peserta didik melalui Program Tahsin Al-Qur'an di SMA Ibrah, yang memiliki fokus pada pendidikan umum dan deeniyah. Metode pengabdian terdiri dari survei, pelaksanaan kegiatan pengabdian, evaluasi dan pelaporan. Hasil menunjukkan bahwa program ini telah memenuhi tujuan dengan baik. Program Praktik Pengalaman Lapangan kolaborasi program Kandidat Sarjana Mengabdi (PPLK-KSM) Internasional Fakultas Agama Islam Universitas Islam Malang berhasil aktif dalam mendukung kegiatan Tahsin Al-Qur'an di SMA Ibrah, mencatat perkembangan peserta didik, dan memberikan laporan kepada pihak sekolah. Program ini berhasil meningkatkan keterampilan membaca Al-Qur'an peserta didik dan memberikan kontribusi positif pada lingkungan pendidikan di SMA Ibrah Pulau Pinang, Malaysia
Pembelajaran efektif matematika pada jenjang sekolah dasar
Get PDFTujuan pengabdian masyarakat ini mengenalkan pembelajaran matematika efektif kepada guru SD. Hal ini dilatarbelakangi banyak strategi, model dan metode pembelajaran matematika tetapi kondisi di kelas guru menggunakan metode pembelajaran matematika yang seadanya dan dilakukan berulang sehingga belum mengenai tujuan pembelajaran. sehingga menimbulkan ketidakefektifan dalam proses pembelajaran matematika. Minimnya metode pembelajaran yang dikuasai guru menyebabkan strategi pembelajaran terkesan monoton pada ujungnya akan menimbulkan kebosanan pada siswa. Guru SD diharapkan dapat menguasai lebih dari satu strategi maupun metode pembelajaran sehingga efektif dapat digunakan sesuai kondisi kelas. Selain itu masih banyak ditemukan miskonsepsi di kalangan guru SD pada matematika sehingga jika tidak dilakukan pemahaman konsep yang benar maka pembelajaran tidak akan efektif. Konsep matematika yang benar sangat penting saat SD karena berkesinambungan sampai perguruan tinggi. Kegiatan ini berupa seminar dan pelatihan dengan mitra SDN Situkaum Bogor. Kegiatan ini dilaksanakan secara daring dan diikuti para guru SDN Situkaum dan SD sekitar dalam gugus yang sama. Adapun tim pelaksana bertindak sebagai pembicara dan pelatih dengan materi yaitu pembelajaran efektif, model dan strategi pembelajaran efektif pada matematika, dan solusi miskonsepsi matematika di jenjang SD. Kegiatan ini bermanfaat karena membuka wawasan baru tentang pembelajaran di kelas. Selain itu guru mendapat pencerahan baru dalam memahami konsep dasar matematika
Pemberdayaan ekonomi masyarakat melalui program kampung zakat
Get PDFZakat memiliki pengaruh yang sangat besar dalam berbagai hal kehidupan umat, di antaranya adalah pengaruh dalam bidang ekonomi. Pengaruh zakat yang lainnya adalah terjadinya pembagian pendapatan secara adil kepada masyarakat Islam. Dengan kata lain, pengelolaan zakat secara profesional dan produktif dapat ikut membantu perekonomian masyarakat lemah dan membantu pemerintah dalam meningkatkan perekonomian masyarakat. Desa Hutabargot Dolok merupakan salah satu desa yang dipilih oleh Kementerian Agama Kabupaten Mandailing Natal untuk dijadikan desa Kampung Zakat. Dengan banyaknya potensi alam dan SDM yang ada di desa Hutabargot Dolok bisa menjadikan desa tersebut maju dalam memperbaiki ekonomi masyarakat setempat. Dan harapannya juga dengan adanya program kampung zakat di desa tersebut bisa menjadikan icon percontohan bagi desa-desa lain yang ada di kabupaten Mandailing Natal. Langkah-langkah yang digunakan dalam melaksanakan kegiatan PKM ini antara lain: berdiskusi dengan mitra PKM tentang permasalahan yang ada di masyarakat serta solusi yang dibutuhkan, mengidentifikasi permasalahan-permasalahan yang berkembang di masyarakat, mendata atau mengklasifikasikan asset/modal yang ada di desa Hutabargot Dolok, menyusun perencanaan kegiatan yang dilaksanakan, melakukan sosialisasi kampong zakat, memberikan pembinaan dan pendampingan pelaksanaan program kampung zakat, evaluasi dan tindak lanjut. Dampak dari kegiatan PKM ini adalah memunculkan kesadaran masyarakat untuk meningkatkan produksi masyarakat ke pasar yang lebih luas di kabupaten Mandailing Natal
Perencanaan keuangan untuk guru sekolah dasar dalam mengelola gaji dan investasi dengan bijak
Get PDFProgram pelatihan pengelolaan keuangan dan investasi bagi guru sekolah dasar bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kecakapan dalam mengelola keuangan pribadi dan strategi investasi. Melalui sesi interaktif dan latihan praktis, peserta mendapatkan wawasan tentang penganggaran, tabungan, dan perencanaan keuangan jangka panjang. Pelatihan ini menekankan pentingnya literasi keuangan dalam memberdayakan guru untuk membuat keputusan yang terinformasi mengenai keuangan pribadi dan menjadi teladan bagi murid-murid. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah metode pelatihan berupa pembelajaran berbasis keterampilan dengan pendekatan yang berorientasi pada konten yaitu ceramah. Selain itu, pre-test dan post-test dilakukan untuk mengukur keberhasilan pelatihan ini. Hasil yang didapat ialah adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap pengelolaan keuangan dan investasi setelah pemaparan materi. Hal ini dibuktikan dengan para peserta dapat menjawab pertanyaan post-test lebih baik dari sebelum materi disampaikan. Hal ini juga mengindikasikan bahwa pelatihan tentang pengelolaan keuangan investasi dibutuhkan dan berhasil meningkatkan literasi keuangan para guru Sekolah Dasar Negeri 139 Kota Palembang
ECONOMIC ANALYSIS OF TEMPEH INDUSTRY HOUSEHOLDS IN BEJI VILLAGE, JUNREJO SUB-DISTRICT, BATU CITY
Get PDFThe household economy of the tempeh industry is inseparable from several blocks of production equations, work time, income, and expenses. Generally, tempeh makers use imported soybeans as the main raw material because it has more suitable characteristics compared to local soybeans. This study aimed to analyze the household economy at home in the tempeh industry in Beji Village, Junrejo Subdistrict, Batu City based on the four blocks, namely production, work time, income, and expenses. The population in this study were active tempe crafters in Beji Village, totaling 131 crafters. Thus using the Simple Randon Sampling method which is done randomly. The data analysis method uses simultaneous equation analysis, formulated into a simultaneous equation with the two-stage least squares (2SLS) method. The results showed that based on the results of parameter estimation on the production block, work time, income and expenses that the R2 value can be explained while the Fcount value shows that it simultaneously affect