Jurnal Online Universitas Muhammadiyah Surabaya
Not a member yet
8612 research outputs found
Sort by
MPLEMENTASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN LKPD-QR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA DI KELAS IV SDN PAGESANGAN SURABAYA
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas IV SDN Pagesangan Surabaya dengan menggunakan pendekatan Problem Based Learning yang didukung LKPD-QR. Model pembelajaran ini diprediksi dapat meningkatkan keterlibatan dan keaktifan peserta didik dalam proses pembelajaran, sehingga pemahaman materi Pendidikan Pancasila menjadi lebih mendalam. Penelitian tindakan kelas yang melibatkan 29 peserta didik ini dilaksanakan dalam dua siklus yang masing-masing terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Pengumpulan data dilakukan melalui tes hasil belajar, dokumentasi, dan observasi perilaku peserta didik dan guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketuntasan belajar peserta didik meningkat drastis dari 51,85% sebelum intervensi menjadi 74,07% pada siklus I dan kemudian menjadi 92,59% pada siklus II. Peserta didik lebih aktif berpartisipasi dalam proses pembelajaran. Oleh karena itu, metode pembelajaran berbasis masalah yang didukung LKPD-QR terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar Pendidikan Pancasila. Pendekatan ini mendorong peserta didik untuk menggunakan pemikiran kritis dan mengambil inisiatif dalam memecahkan masalah
The Implementation of the Teaching at The Right Level (TaRL) Approach through Differentiated Instruction to Improve Narrative Text Learning Outcomes among Grade XI-8 Students at SMAN 17 Surabaya
Get PDFThis study aims to describe the effectiveness of implementing differentiated instruction through the Teaching at The Right Level (TaRL) approach to improve Narrative Text learning outcomes among Grade XI-8 students at SMAN 17 Surabaya. The research method employed was Classroom Action Research (CAR) conducted in two cycles, involving 23 students as subjects. Data were collected through diagnostic assessment, observation, and student reflection. The results showed an increase in the average student score from 53.91 (pre-test) to 85.22 (post-test). As many as 60.87% of students experienced a very significant improvement, 17.39% significant, 13.04% moderate, and only 8.7% showed no improvement. The implementation of TaRL-based differentiated instruction proved effective in meeting diverse learning needs, increasing motivation, participation, and student achievement in Narrative Text material. The implications of this research emphasize the importance of continuous assessment and adaptive teaching strategies to optimize students’ potentia
Padlet as a Digital Tool to Improve Students Motivation and Writing Abilities in Grade 7
Get PDFThis study aims to improve the writing abilities and learning motivation of seventh-grade students of the Junior High School in Surabaya through the use of Padlet as a technology-based learning media in the Project-Based Learning (PjBL) model. This study uses a Classroom Action Research (CAR) design with a cycle approach consisting of planning, action implementation, observation, and reflection stages. The subjects of the study were 31 students of class VII A. Data were collected through pre-tests and post-tests as well as classroom observation. The results showed that the average score of students increased from 69.3 in the pre-test to 78.3 in the post-test. The percentage of learning completion also increased from 51.6% to 87.1% in just one cycle. In addition to improving writing abilities, the integration of Padlet also creates a collaborative, interactive, and enjoyable learning environment that encourages students to be more active in expressing their ideas in writing. The Culturally Responsive Teaching (CRT) approach used in the learning process has also proven effective in increasing the relevance of the material to students' backgrounds, thus triggering their intrinsic motivation in writing. These findings indicate that the integration of technology through Padlet in the PjBL model, supported by the CRT approach, is not only able to improve students' writing abilities but also motivates them to be more actively involved in the learning process. Therefore, the use of Padlet is recommended as an innovative learning strategy to improve students' 21st-century abilities, especially in writing
PEMANFAATAN MEDIA DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI EKSPLORASI DIKSI DAN GAMBAR
Get PDF Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis diksi puisi siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah 7 Surabaya dengan memanfaatkan media digital melalui penerapan media pembelajaran eksplorasi diksi dan gambar. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Muhammadiyah 7 Surabaya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Pelaksanaan penelitian ini, seorang guru melakukan perbaikan-perbaikan terhadap praktik pembelajaran yang telah dilakukan agar mendapatkan hasil yang lebih komprehensif. Penelitian ini dilakukan dengan dua siklus. Setiap siklus terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Data diperoleh melalui observasi, hasil nilai siswa, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan belajar siswa kelas VIII SMP Muhammadiya 7 Surabaya pada mata pelajaran Bahasa Indonesia materi menulis puisi melalui penerapan metode eksplorasi diksi dan gambar mengalami peningkatan. Peningkatan hasil belajar tersebut ditunjukkan pada tindakan siklus I dengan tingat ketuntasan 50%. Sementara pada tindakan siklus II mencapai tingkat ketuntasan sebesar 79,1%. Hal ini menunjukkan bahwa siswa mengalami peningkatan dalam keterampilan menulis puisi. Dengan demikian, dapat dikatakan bahwa pembelajaran telah mencapai indikator keberhasilan sesuai dengan yang telah diharapkan
Strategi Guru dalam Mengembangkan Pembelajaran Berdiferensiasi untuk Siswa Slow Learner di Sekolah Dasar
Get PDFThis study aims to examine teachers' strategies in developing differentiated instruction for slow learner students in elementary schools, particularly at MI Adab and Tahfidz Baleharjo, Pacitan. The research is grounded in the context of the Merdeka Curriculum, which emphasizes inclusive and responsive learning tailored to the diverse needs of students. A descriptive qualitative approach was employed, with data collected through observation, in-depth interviews, and documentation. The research subjects included the principal and a fifth-grade teacher. The findings reveal that while the teacher has a basic understanding of slow learner characteristics, the implementation of differentiated instruction strategies is not yet optimal. Adjustments in instructional time, content, and learning processes have begun but remain general and unstructured. Continuous training and mentoring are needed to enable teachers to design more adaptive, effective, and individualized learning services for slow learner students.
Keywords: differentiated instruction, slow learner students, elementary school, Merdeka CurriculumPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji strategi guru dalam mengembangkan pembelajaran berdiferensiasi bagi siswa slow learner di sekolah dasar, khususnya di MI Adab dan Tahfidz Baleharjo, Pacitan. Latar belakang penelitian ini berangkat dari tuntutan Kurikulum Merdeka yang menekankan pentingnya pembelajaran yang inklusif dan responsif terhadap keberagaman karakteristik peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Subjek penelitian meliputi kepala sekolah dan guru kelas V. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru memiliki pemahaman dasar mengenai karakteristik siswa slow learner, namun belum sepenuhnya menerapkan strategi pembelajaran berdiferensiasi secara optimal. Modifikasi pembelajaran pada aspek waktu, isi, dan proses sudah mulai dilakukan, namun masih bersifat umum dan belum terstruktur. Diperlukan pelatihan dan pendampingan berkelanjutan agar guru mampu merancang layanan pembelajaran yang lebih adaptif, efektif, dan sesuai dengan kebutuhan individual siswa slow learner.
Kata Kunci: pembelajaran berdiferensiasi, siswa slow learner, sekolah dasar, Kurikulum Merdek
Implementasi Aplikasi Perpustakaan Berbasis Website Menggunakan Framework Codeigniter 4 di Sekolah Dasar
Get PDFThe use of information technology is increasingly essential in data processing and storage, including library management in schools. The library at SD Negeri Candirejo 02 still applies a manual system for recording borrowings, returns, and book collection management. This condition creates several problems such as delays in data retrieval, recording errors, and inefficiency in library services. This study aims to implement a web-based library application to improve the effectiveness and efficiency of data management at SD Negeri Candirejo 02. The research method employed the waterfall model, which consists of system requirements analysis, system design, implementation, testing, and maintenance. The application was developed using PHP programming language with the CodeIgniter 4 framework and MySQL as the database, and it was equipped with a QR code scanning feature. The implementation results show that the application, named PerpusKu, can assist library staff in managing borrowing, returning, member data, book categories, book racks, and fine reports more quickly and accurately. Testing using black-box methods indicated that all features functioned as expected. Therefore, this application can serve as an effective solution for elementary school libraries in overcoming the limitations of manual systems and supporting sustainable collection management.Penggunaan teknologi informasi saat ini sangat dibutuhkan oleh sebagian besar manusia untuk memperoleh data, mengelola data, dan menyimpan data. Sistem informasi perpustakaan di Sekolah Dasar Negeri Candirejo 02 masih menggunakan sistem manual mulai dari pencatatan peminjaman, pengembalian, pengelolaan buku-bukunya, hal ini memungkinkan saat pencatatan terjadi kesalahan dalam penulisan, keterlambatan dalam pencarian data siswa yang ingin meminjam atau yang ingin mengembalikan. Tujuan dari penelitian ini adalah membuat aplikasi berbasis website yang bertujuan untuk mempermudah pengelolaan perpustakaan di SDN Candirejo 02. Dalam metode pengembangan website ini menggunakan framework CodeIgniter 4 dengan metode waterfall. Dalam pembuatan website ini menggunakan bahasa pemrograman PHP, dan MySQL untuk pengelolaan database, website ini dilengkapi dengan teknologi qr code dengan membutuhkan alat bantu kamera yang nantinya siswa akan melakukan scan qr code di depan kamera dan sistem akan mendeteksi profil siswa yang akan melakukan peminjaman atau pengembalian buku. Hasil dari penelitian ini akan menghasilkan sebuah aplikasi berbasis website, yang akan membantu petugas perpustakaan di SDN Candirejo 02 dalam mengelola data buku, data peminjaman oleh siswa, data pengembalian oleh siswa, dan laporan denda jika siswa terlambat mengembalikan buku
LITERATURE RIVIEW: AKSEBILITAS LAYANAN KESEHATAN BAGI LGBT DAN PEKERJA SEKS: LITERATURE RIVIEW: AKSEBILITAS LAYANAN KESEHATAN BAGI LGBT DAN PEKERJA SEKS
No full textLatar Belakang: Faktor sosial, terutama kemiskinan, kerawanan pangan, pengucilan, dan diskriminasi, sangat
memengaruhi seseorang dalam memilih profesi sebagai pekerja seks komersial (PSK). Dan LGBT adalah sebuah fenomena yang telah marak di Indonesia. ). Tujuan: Mengkaji jurnal-jurnal yang telah di pilih oleh penulis. Metode: Penelitian ini menggunakan metode Systematic Literature Riview (SLR) dengan pencarian artikel melalui google scholar dan beberapa website jurnal lainnya yang terpercaya. Di dapatkan 30 jurnal untk di lakukan analisa mengenai LGBT dan Wanita Pekerja Seks. Hasil: LGBT adalah istilah terkait orientasi seksual, perilaku seksual yang menyimpang itu muncul atas dasar orientasi seksual yang menyimpang dan Wanita Pekerja Seksual (WPS) merupakan kelompok yang sangat berisiko dalam penularan HIV/AIDS dan begitupun juga dengan pelanggannya. Kesimpulan: Bidan berperan aktif dalam mewujudkan kesetaraan gender terkait pelayanan KB melalui berbagai cara sosialisasi alat kontrasepsi beserta efek samping, promosi dan KIE kepada keluarga akan kesetaraan gender dalam pelayanan KB
Artikel Review: Aplikasi Penggunaan Ultrasonik pada Ekstraksi Antioksidan pada Berbagai simplisia Daun
Get PDFEkstraksi merupakan proses penting dalam isolasi senyawa bioaktif dari simplisia, terutama antioksidan yang berperan dalam menetralisir radikal bebas penyebab kerusakan sel. Metode Ultrasonic-Assisted Extraction (UAE) meningkatkan efisiensi ekstraksi melalui kavitasi akustik, yang merusak dinding sel dan mempermudah penetrasi pelarut. Kajian ini memberikan gambaran umum penelitian terkini tentang bagaimana suhu dan durasi ekstraksi memengaruhi produksi ekstrak daun dan aktivitas antioksidan. Menurut literatur yang ditinjau, hasil tinggi dan aktivitas antioksidan maksimum dihasilkan dalam keadaan ideal yang meliputi suhu antara 40 dan 50°C dan periode ekstraksi 20 hingga 30 menit. Sebagai contoh, ekstraksi daun jambu biji pada suhu 45°C selama 20 menit menghasilkan nilai IC₅₀ sebesar 3,55 µg/mL, menunjukkan potensi antioksidan yang kuat. Namun, suhu dan waktu ekstraksi yang berlebihan dapat menyebabkan degradasi senyawa aktif, menurunkan kualitas ekstrak. Oleh karena itu, pemilihan parameter ekstraksi yang tepat dalam UAE sangat penting untuk menjaga stabilitas dan efektivitas senyawa antioksidan
Kadar HbA1c dan Jumlah Trombosit Pada Pasien Diabetes Mellitus Tipe I Dan Tipe II
Get PDFPasien yang memiliki kadar HbA1c >7% akan berisiko 2 kali lebih tinggi untuk mengalami komplikasi. Keadaaan hiperglikemia pada pasien diabetes melitus menyebabkan gangguan pembuluh darah dan pengeluaran Trombosit tinggi sehingga dapat menyebabkan pembekuan darah yang berlebihan, meningkatkan risiko serangan jantung, stroke, atau penyumbatan pembuluh darah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran kadar HbA1c dan jumlah trombosit pada pasien diabetes mellitus tipe I dan tipe II. Kadar HbA1c yang tinggi pada DM tipe 1 sebesar 78,78% dan tipe II sebesar 21,21% dan jumlah trombosit yang tinggi pada DM tipe 1 sebesar 80,76%, tipe II sebesar 19,23%. Sedangkan kadar HbA1c dan jumlah trombosit tinggi sebesar 67,56%, dan kadar HbA1c tinggi dengan jumlah trombosit normal sebesar 29,72%, dan kadar HbA1c normal dengan jumlah trombosit normal sbesar 10,81%. Hasil ini menunjukan betapa pentingnya pemeriksaan HbA1c dan jumlah tombosit paa pasien diabetes mellitu
THE APPLICATION OF ISLAMIC LEADERSHIP TO IMPROVE EMPLOYEE PRODUCTIVITY IN ORDER TO MAINTAIN THE PROFITABILITY AFTER THE AUDIT BPJS
No full textObjective: The post-claim audit by BPJS has prompted Type C Specialist Hospitals to maintain profits through the implementation of Islamic leadership.
Methods: The research was conducted in August- September 2024. This research is a case study using a mixed-methods approach. There were 8 informants, determined using purposive sampling. Data collection techniques included interviews, questionnaires, and documents using sequential explanatory analysis. The Director of the Special Type C Hospital has implemented Islamic leadership principles. The majority of respondents (57.1%) agreed with the implementation of Islamic leadership by the director at the hospital. As a result, the majority of respondents (72.1%) agreed that they were motivated to solve problems and that performance had improved. Additionally, respondents strongly agreed (42.9%) that they became more productive in completing medical record tasks or casemix due to the implementation of Islamic leadership, which encourages working more honestly in accordance with regulations. These efforts resulted in a change in profitability in August of - 18.4%, compared to June of -38.1% in 2024.
Results: The director of a Type C Specialised Hospital implemented Islamic leadership, which proved to increase employee productivity and encourage them to work more honestly in accordance with regulations. The implementation of these strategies was associated with a decrease in profitability by 18.4% in August, suggesting a potential adverse impact on financial performance during the period.
Conclusion: The implementation of Islamic leadership increases productivity, enabling hospitals to maintain their profitability