Jurnal Online Universitas Muhammadiyah Surabaya
Not a member yet
8612 research outputs found
Sort by
SIKAP PEDULI SISWA SEKOLAH DASAR TERHADAP LINGKUNGAN SEKOLAH
No full textThe environment is now an interesting topic to talk about in the field of education, particularly with regard to elementary school students. Several commonly available pieces of information, particularly those demonstrating the lack of concern for the environment, are what motivated this investigation. Because of this, it is imperative that children have an attitude of environmental stewardship from an early age in compliance with governmental standards. This research aims to find out how environmentally conscious the students of Class VA SD 025 Indrasakti, Kampar Regency, are. This kind of descriptive qualitative study uses observation, interviews, and documentation as data gathering methods. This study was carried out in. The findings of the study demonstrate that the students at SD 025 Indrasakti, Kampar Regency, have an environmentally conscious attitude that aligns with the five indicators of such attitudes. These indicators include the students' prompt removal of litter from the classroom, their conservation of electricity after class, and their constant maintenance of a clean classroom. Clean up after yourself, next engage in environmental participation by emptying trash cans, and lastly take part in preserving the cleanliness of the surrounding area.Lingkungan hidup kini menjadi topik yang senantiasa menarik untuk dibahas dalam dunia pendidikan khususnya dalam jenjang sekolah dasar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh beberapa informasi yang sering dijumpai yaitu tentang kurangnya sikap peduli terhadap lingkungan. Untuk itu sikap peduli lingkungan ini wajib diterapkan sejak dini yang sudah sesuai dengan peraturan pemerintahan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memastikan bagaimana perasaan siswa di Kelas VA SD 025 Kabupaten Indrasakti Kampar terhadap menjaga lingkungan. Studi deskriptif kualitatif semacam ini menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi sebagai metode pengumpulan data. Penelitian ini dilaksanakan pada. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa SD 025 Indrasakti Kabupaten Kampar memiliki sikap sadar lingkungan yang selaras dengan lima indikator sikap tersebut. Indikator-indikator ini mencakup tindakan siswa yang segera membuang sampah dari ruang kelas, menghemat listrik setelah kelas selesai, dan menjaga kebersihan ruang kelas secara terus-menerus. Bersihkan diri Anda sendiri, kemudian lakukan proyek lingkungan berbasis komunitas seperti mengosongkan tempat sampah, dan terakhir ikut serta dalam menjaga kebersihan kawasan sekitar
Pengaruh Metode Outdoor Learning Terhadap Minat Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran IPA Sekolah Dasar
No full textThe influence of the Outdoor Learning method on students' interest in learning science subjects in grade III of SD 023 Pandau Jaya. The formulation of the problem in this study "Seeing that there is an influence of Outdoor Learning on students' interest in learning science subjects in grade III of SD 023 Pandau Jaya" So as to find the goal of knowing whether or not there is an influence of the Outdoor Learning method on learning interest. This study is a quantitative study with a pre-experimental design type. The population in this study were all grade III students totaling 33 students. One group Pretest and posttest design were used for sampling. This study used a t-test which obtained the results α = 0.05> sig 0.000 with a significance level of 5%. So the hypothesis is accepted, with the conclusion that there is an influence of the Outdoor Learning method on students' interest in learning science subjects in grade III of SD 023 Pandau Jaya.
Pengaruh metode Outdoor Learning terhadap minat belajar siswa dalam mata pelajaran IPA kelas III SD 023 Pandau Jaya. Rumusan masalah pada penelitian ini “Melihat terdapat pengaruh Outdoor Learning terhadap minat belajar siswa dalam mata pelajaran IPA kelas III SD 023 Pandau Jaya” Sehingga menemukan tujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh metode Outdoor Learning terhadap minat belajar. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang berjenis pre-eksperimental design. Populasi dalam penelitian ini seluruh siswa kelas III yang berjumlah 33 siswa. One group Pretest dan posttest design digunakan untuk pengambilan sampel. Penelitian ini menggunakan uji t yang memperoleh hasil α = 0,05 > sig 0.000 dengan taraf signifikasi 5%. Sehingga hipotesis diterima, dengan kesimpulan ada pengaruh metode Outdoor Learning terhadap minat belajar siswa dalam mata pelajaran IPA kelas III SD 023 Pandau Jaya.
 
Pengaruh Pendekatan Matematika Realistik dan Saintifik terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar
No full textMathematics learning is often considered difficult by students, so an effective approach is needed to improve students' critical thinking skills and learning motivation. This study aims to compare the effect of realistic mathematics learning approaches and scientific approaches on critical thinking skills and learning motivation of fifth grade students at Kebonsari 04 Elementary School, Jember Regency. This study used a quasi-experimental method with a treatment by levels design. The population of this study was fifth grade students consisting of two classes, VA and VB, with a total of 56 students selected through a simple random sampling technique. The instruments used in this study were critical thinking ability tests and learning motivation questionnaires. Data analysis was carried out using descriptive statistics, two-way ANAVA tests and Tukey's advanced tests. The results showed significant differences in the critical thinking skills of students who took realistic mathematics learning compared to the scientific approach, both in students with high and low learning motivation. The realistic mathematics approach was more effective in improving students' critical thinking skills, especially for those with high learning motivation. However, the scientific approach still made a positive contribution to developing students' scientific abilities.
Keywords: realistic mathematics, learning motivation, scientific learningPembelajaran matematika sering kali dianggap sulit oleh siswa, sehingga diperlukan pendekatan yang efektif untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan motivasi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan pengaruh pendekatan pembelajaran matematika realistik dan pendekatan saintifik terhadap kemampuan berpikir kritis serta motivasi belajar siswa kelas V di SD Negeri Kebonsari 04, Kabupaten Jember. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu (quasi-experimental) dengan desain treatment by levels. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas V yang terdiri dari dua kelas, VA dan VB, dengan total 56 siswa yang dipilih melalui teknik random sampling sederhana. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes kemampuan berpikir kritis dan kuesioner motivasi belajar. Analisis data dilakukan dengan menggunakan statistik deskriptif, uji Anava dua jalur dan uji lanjut Tukey. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan signifikan dalam kemampuan berpikir kritis siswa yang mengikuti pembelajaran matematika realistik dibandingkan dengan pendekatan saintifik, baik pada siswa dengan motivasi belajar tinggi maupun rendah. Pendekatan matematika realistik lebih efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa, terutama bagi mereka yang memiliki motivasi belajar tinggi. Namun, pendekatan saintifik tetap memberikan kontribusi positif dalam mengembangkan kemampuan ilmiah siswa.
Kata kunci: matematika realistik, motivasi belajar, pembelajaran saintifi
Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Instansi Pendidikan di Indonesia
No full textManajemen sumber daya manusia merupakan salah satu bidang dari Manajemen umum yang meliputi segi perencanaan, pelaksanaan, pengendalian, dan pengorganisasian. Sumber daya manusia sangat penting perannya dalam pencapaian tujuan, maka berbagai pengalaman dan hasil penelitian dalam bidang sumber daya manusia dikumpulkan secara sistematis dalam apa yang disebut dengan Manajemen sumber daya manusia. Pemanfaatan sumber daya manusia adalah proses kegiatan pemimpin yang bermaksud memperkerjakan pegawai yang memberi prestasi dan tidak memperkerjakan pegawai yang tidak bermanfaat. Beberpa usaha dalam meningkatkan sumber daya manusia dalam pendidikan : 1. Meningkatkan pengetahuan guru dengan perguruan umum dari tingkat dasar sampai ke perguruan tinggi. 2. Memantapkan peserta didik agar menjadi manusia yang berwawasan luas. 3. Perguruan tinggi mengembangkan pikiran – pikiran ilmiah dalam rangkamemahami dan menghayati serta mampu menyelaraskan dengan kehidupan masyarakat
Analysis of Public Trust toward CHSE Certification Policy
No full textThe era of adapting to new habits as a triger for the economic development is expected to generate a sense of public trust to return to travel in the Pandemic Era. However, the increasing growth rate of Covid-19 accompanied by the emergence of new cluster has made people reluctant to travel. Therefore, the CHSE (Cleanliness, Health, Safety, and Environmental Sustainability) Certification Policy promoted by the Ministry of Tourism and Creative Economy aims to provide guarantees to ensure the safety and comfort of the community while travelling. This Policy also aims to build the confidence of entrepreneurs in the tourism sector to survive in the era of adaptaion to new habits, given that the CHSE certification policy is open to all tourism businesses in Indonesia. The Interesting matter in this research was that researchers could find benckmark for the succes of CHSE policies, through the level of public trust in tourism business actors who have been CHSE certified by the Ministry of Tourism and Creative Economy. The objective of this scientific research is relevant and actual for nowadays because it can determine the level of public confidence in the CHSE certification policy in the city of Surabaya. The method used in this research was quantitative with 100 samples. The Results of this research are expected to add to the scientific treasury of public administration in the field of innovative public policy analysis
AUDIT SISTEM INFORMASI WEBSITE KAMPUS SWASTA SIDOARJO MENGGUNAKAN COBIT 5 EDM
Get PDFAudit sistem informasi adalah bagian penting untuk memastikan keandalan, keamanan, dan efisiensi sistem informasi organisasi. Penelitian ini dilakukan untuk menguji sistem informasi pada website Kampus Swasta Sidoarjo menggunakan COBIT 5 dalam domain Evaluate, Direct dan Monitor (EDM). COBIT 5 digunakan sebagai framework yang diakui secara internasional untuk mengelola dan mengaudit sistem informasi. Penelitian ini diharapkan dapat meningkatkankehandalan, keamanan dan efisiensi sistem informasi website Kampus Swasta Sidoarjo. Selainitu, penelitian ini juga dapat memberikan informasi dan panduan kepada organisasi lain yang ingin mengauditsistem informasi menggunakan COBIT 5. Dalam mewujudkan visi organisasi, penggunaan TI dalam organisasi harus selalu dipantau agar layanan yang ditawarkan kepada pengguna dapat dimaksimalkan, misalnya dengan melakukan proses audit untuk menentukan tingkat kematangan TI sehingga manajemen TI dapat menemukan solusi atas proses yang dipandang kurang optimal. Untuk mengukur teknologi informasi digunakan framework COBIT 5 karena framework ini lebih fokus pada proses yang diinginkan. Proses TI yang baik menghasilkan kinerja operasional yang baik. Tujuan penelitian adalah untuk mengukur dan mengetahui kematangan teknologi informasi akademik yang digunakan Kampus Sidoarjo dengan menggunakan data yang diperoleh dari sampel lingkungan kampus
AUDIT SISTEM INFORMASI WEBSITE UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOREJO MENGGUNAKAN COBIT 5 MEA
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi portal web Universitas Muhammadiyah Purworejo menggunakan metode Cobit 5. Metodologi Sistem Cobit 5 mengevaluasi portal elektronik dari perspektif efisiensi sistem, pertama kali diusulkan oleh Kendall. Pendekatan ini bertujuan untuk menangkap persepsi sistemik dari enam perspektif, yaitu kepemilikan, bentuk, tempat, waktu, realisasi dan tujuan, serta skala dengan menggunakan perangkat lunak Likert dan SPSS. Penelitian ini menggunakan instrumen penelitian yang disebut skala Likert berupa kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan seberapa baik kualitas portal web Universitas Muhammadiyah Purworejo dan elemen sistem utilitas mana yang paling berkontribusi dalam peningkatan kualitas sistem, serta apa rekomendasi untuk peningkatan kualitas Proposal apa yang dapat dikirim ke manajer sistem informasi untuk mengembangkan sistem informasi yang lebih berkualitas
Audit Sistem Informasi Website Universitas Swasta Di Lamongan Menggunakan Framework COBIT 5 Domain MEA
Get PDFAudit sistem informasi adalah bagian penting untuk memastikan keandalan, keamanan, dan efisiensi sisteminformasi organisasi. Penelitian ini dilakukan untuk menguji sistem informasi pada website UniversitasMuhammadiyah Lamongan menggunakan Framework MEA DOMAIN COBIT 5 yang terdiri dari 3 sub yaituMonitor, Evaluate and Assess. Framework COBIT 5 digunakan sebagai framework yang diakui secarainternasionaluntukmengeloladanmengauditsisteminformasi.Penelitianinidiharapkandapatmeningkatkankehandalan, keamanan dan efisiensi sistem informasi website Universitas Muhammadiyah Lamongan. Selainitu,penelitianinijugadapatmemberikaninformasidanpanduankepadaorganisasilainyanginginmengauditsisteminformasimenggunakanCOBIT 5 DomainMEAFramework
Pengembangan Sistem Penyewaan Baju Berbasis Website Sistem Penyewaan Baju Berbasis Website
No full textPerkembangan teknologi informasi dan komunikasi selama ini membawa kemudahan dalam beberapa bidang, termasuk dalam hal penyewaan pakaian. Sistem persewaan pakaian berbasis web merupakan salah satu solusi yang dapat memberikan kemudahan kepada pelanggan dan pemilik usaha persewaan pakaian. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan sistem penyewaan pakaian online yang dapat memenuhi kebutuhan pelanggan dan penyewa pakaian. Pengembangan sistem dilakukan dengan menggunakan metode air terjun. Hasil pengembangan sistem menunjukkan bahwa sistem dapat memenuhi kebutuhan pelanggan dan penyewa pakaian.
 
Perancangan Sistem IoT Untuk Deteksi Dini Banjir Berbasis Sensor Water Level Menggunakan Platform BLYNK
Get PDFBanjir merupakan bencana yang sering terjadi di seluruh dunia, khususnya di Indonesia. Bencana ini terjadidi daerah rawan banjir, sehingga dapat menimbulkan kerusakan yang cukup parah di daerah tersebut.Banjir terjadi karena naiknya permukaan air di sungai atau danau dimana bendungan atau saluran irigasitidak mampu lagi menampung air sebanyak itu. Penyebab utama banjir adalah tersumbatnya saluran airakibat sembarangan membuang sampah masyarakat serta penebangan liar yang dapat menyebabkan banjir.Berdasarkan permasalahan tersebut, peneliti fokus pada ketinggian air pada musim hujan. Oleh karena itu,peneliti merancang prototipe sistem pendeteksi banjir berbasis IoT dengan notifikasi Blynk yangmenggunakan dua buah mikrokontroler yaitu sensor ultrasonik dan sensor ketinggian air sebagai indikatorketinggian air. Sensor ultrasonik berbasis IoT berfungsi mengirimkan data ketinggian air yang akanditampilkan melalui layar LCD, notifikasi Blynk pada smartphone Android dan juga alarm yang dapatdidengar, sedangkan sensor ketinggian air berfungsi memberikan sinyal peringatan pada klakson jika airmenyentuh permukaan air sensor. Dengan dua alat pendeteksi banjir ini, informasi akan lebih cepattersampaikan. Jika sensor ultrasonik mengalami gangguan sinyal, maka sensor ketinggian air akanmemberikan peringatan berupa buzzer alarm ketika air menyentuh sensor. Hasil pengujian prototype iniberfungsi dengan baik dalam mengirimkan peringatan atau sinyal dengan notifikasi pada aplikasi Blynksebagai peringatan banjir kepada masyarakat