Jurnal Online Universitas Muhammadiyah Surabaya
Not a member yet
    8612 research outputs found

    Pengaruh Live Streaming Shopee terhadap Peningkatan Penjualan Produk Body Care

    Get PDF
    This study aims to analyze the impact of using Live Streaming features on the Shopee platform on increasing sales of body care products. By implementing an effective marketing strategy, products can become more competitive in the market and reach a wider audience, especially among young consumers who are familiar with technology. The research method used is based on the AISAS model (Attention, Interest, Search, Action, Sharing). The results of the study indicate that the implementation of Live Streaming has a significantly positive impact on increasing sales of body care products on the platform. The application of Live Streaming as a marketing strategy carried out by CV Avero Indonesia has proven effective in attracting consumer Attention and driving sales growth. Through Live Streaming, brands can directly interact with their audience, provide real-time product explanations, and answer consumer questions instantly. This not only enhances consumer knowledge and awareness of the products but also builds trust and emotional connections between the brand and consumers. Furthermore, the Live Streaming feature allows brands to present product demonstrations, offer exclusive promotions, and limited-time deals that attract consumers to make purchases. This strategy creates a more interactive and personalized shopping experience, ultimately contributing to increased sales. With the empirical evidence from this study, it can be concluded that Live Streaming is an effective digital marketing strategy for improving the sales performance of body care products on the Shopee platform. Companies like CV Avero Indonesia can continue to optimize this strategy to achieve better results in the future

    Pengaruh Penyaluran Dana Zakat Infaq Shadaqah (ZIS) dan Pertumbuhan Teknologi terhadap Tingkat Pengangguran dengan Produk Domestik Regional Bruto (PDRB) Sebagai Variabel Intervening

    Get PDF
    Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis dan mengetahui pengaruh dari Penyaluran Dana Zakat, Infaq, Shadaqah (ZIS) dan Pertumbuhan Teknologi terhadap Tingkat Pengangguran dengan Produk Domestik Regional Bruto (PDRB) sebagai variabel intervening selama periode 2019-2023. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan asosiatif sebagai metode analisis. Data yang digunakan merupakan data sekunder, yang diperoleh melalui teknik studi kepustakaan dan dokumentasi. Sampel dalam penelitian ini terdiri dari 33 Provinsi di Indonesia yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Proses pengolahan data dalam penelitian ini dilakukan dengan bantuan perangkat lunak Microsoft Excel dan E-Views 12. Adapun hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa penyaluran dana Zakat, Infaq, Shadaqah (ZIS) dan pertumbuhan teknologi berpengaruh positif dan signifikan terhadap Produk Domestik Regional Bruto (PDRB). Penyaluran dana Zakat, Infaq, Shadaqah (ZIS) berpengaruh negatif namun tidak signifikan terhadap tingkat pengangguran. Pertumbuhan teknologi berpengaruh positif dan signifikan terhadap tingkat pengangguran. Produk Domestik Regional Bruto (PDRB) berpengaruh negatif dan signifikan terhadap tingkat pengangguran. Produk Domestik Regional Bruto (PDRB) mampu memediasi pengaruh penyaluran dana Zakat, Infaq, Shadaqah (ZIS) dan pertumbuhan teknologi terhadap tingkat pengangguran. Kata Kunci : Zakat Infaq Shadaqah (ZIS), pertumbuhan teknologi, Produk Domestik Regional Bruto (PDRB) dan pengangguran

    STRENGTHENING HALAL VALUE CHAIN AS A GUARANTEE OF HALAL PRODUCT AT SLAUGHTERHOUSES: CASE OF A CHICKEN SLAUGHTERHOUSE IN SEMBAYAT AREA

    Get PDF
    This research aims to analyze the halal value chain of slaughter and processing in broiler chicken businesses at AFJ JAYA Sembayat from an Islamic economic perspective, as well as consumers' views of the halal value chain in these businesses. The research method used in this research is field research using a descriptive qualitative approach. Primary data was obtained through in-depth interviews with slaughterhouse managers and consumers. The results of the research show that the halal value chain practices for the chicken slaughter process at AFJ JAYA Sembayat comply with the provisions with MUI Fatwa Number 12 of 2009’s requirements concerning Halal Slaughter Certification Standards. However, chicken processing practices are not by the provisions of MUI Fatwa Number 12 of 2009 because they do not separate dirty and clean spaces. Due to business owners' ignorance of the significance of halal certification for the chicken slaughterhouse sector, AFJ JAYA Sembayat does not currently hold halal certification. However, consumers still choose to continue purchasing because they feel confident that the chicken meat is halal and high-quality. All of this is purely caused by a lack of halal literacy, so ongoing counseling and assistance are necessary.This research aims to analyze the halal value chain of slaughter and processing in broiler chicken businesses at AFJ JAYA Sembayat from an Islamic economic perspective, as well as consumers' views of the halal value chain in these businesses. The research method used in this research is field research using a descriptive qualitative approach. Primary data was obtained through in-depth interviews with slaughterhouse managers and consumers. The results of the research show that the halal value chain practices for the chicken slaughter process at AFJ JAYA Sembayat comply with the provisions with MUI Fatwa Number 12 of 2009’s requirements concerning Halal Slaughter Certification Standards. However, chicken processing practices are not by the provisions of MUI Fatwa Number 12 of 2009 because they do not separate dirty and clean spaces. Due to business owners' ignorance of the significance of halal certification for the chicken slaughterhouse sector, AFJ JAYA Sembayat does not currently hold halal certification. However, consumers still choose to continue purchasing because they feel confident that the chicken meat is halal and high-quality. All of this is purely caused by a lack of halal literacy, so ongoing counseling and assistance are necessary

    PERAN ORANGTUA DALAM MENGENALKAN PENDIDIKAN SEKS PADA ANAK DI TK TUNAS RIMBA KOTA SALATIGA

    No full text
    Abstrak: Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui peran orangtua dalam mengenalkan pendidikan seks untuk anak serta mengetahui faktor pendukung dan penghambat peran orangtua dalam mengenalkan pendidikan seks. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini memfokuskan pada peran orangtua dalam mengenalkan pendidikan seks usia dini. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner (angket), observasi dan wawancara untuk mengetahui seberapa jauh dan bagaimana peran orangtua dalam mengenalkan pendidikan seks pada anak serta faktor pendukung dan penghambat dalam pengenalan Pendidikan seks pada anak. Subyek dalam penelitian ini sebanyak tujuh (7) orangtua. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran orangtua dalam mengenalkan pendidikan seks pada anak sudah dilakukan oleh orangtua walaupun belum maksimal. Peran yang telah dilakukan orangtua ialah memberi contoh menyayangi tubuh, mengawasi anak ketika menonton televisi, mengawasi anak ketika bermain gadget (youtube). Sedangkan hal yang belum dilakukan oleh orangtua ialah mengajarkan tidak membuka baju di depan lawan jenisnya, menyediakan pakaian sesuai jenis kelamin anak, memberikan contoh melindungi diri dari kekerasan seksual, menyebutkan nama alat kelamin anak dengan semestinya, memisahkan kamar tidur anak sesuai jenis kelaminnya, memisahkan kamar tidur anak dengan orangtua, dan mengajarkan etika meminta izin masuk ke kamar orangtua. Adapun faktor pendukung dan penghambat peran orangtua dalam mengenalkan pendidikan seks untuk anak ialah Gadget, Keluarga, Komunikasi antar orangtua, Budaya, Pengetahuan dan Cara Penyampaian orangtua. Â

    EKSTRAKURIKULER TAPAK SUCI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN SOSIAL ANAK DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL 06 SURABAYA

    No full text
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan sosial anak melalui Ekstrakurikuler Tapak Suci di TK Aisyiyah Bustanul Atfhal 06 Surabaya. Penelitian dalam tugas akhir ini menggunakan penelitian kualitatif. Yang menjadi subjek dalam penelitian adalah anak-anak TK Aisyiyah 06 Surabaya dan guru kelas. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, dokumentasi dan wawancara. Pemeriksaan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi Teknik. Berdasarkan hasil penelitian dapat ditarik kesimpulan bahwa penelitian yang telah dilakukan di TK Aisyiyah 06 Surabaya mengenai ekstrakurikuler tapak suci yang telah di amati dan di emplementasikan oleh peneliti dapat menghasilakan adanya peningkatatan kemampuan sosial anak dengan adanya ekstrakurikuler tapak suci dapat meningkatkan kemampuan sosial anak. Tapak suci juga merupakan salah satu ekstrakurikuler yang di emplementasikan oleh peneliti sebagai salah satu kegiatan ekstrakurikuler guna meningkatkan kemampuan sosial anak di TK Aisyiyah 06 Surabaya tersebut. This study aimed to determine the social abilities of children through the Tapak Suci extracurricular at Aisyiyah Bustanul Atfhal Kindergarten 06 Surabaya. This final project research used a qualitative method with the children at Aisyiyah Kindergarten 06 Surabaya and their classroom teachers as the subject. The data collection was by observation, documentation, and interviews. The data validity was examined by source and technique triangulation. The research resulted in an increase in childrens social abilities with the presence of the Tapak Suci extracurricular that can improve childrens social skills. Tapak Suci is one of the extracurricular activities was implemented by researchers to increase childrens social ability at TK Aisyiyah 06 Surabaya

    Asesmen Otentik Kelebihan Dan Kekurangan Asesmen Otentik Dalam Pembelajaran Anak Usia Dini

    No full text
    Asesmen otentik merupakan suatu proses evaluasi yang melibatkan berbagai bentuk pengukuran yang berupa produk-produk dan kinerja yang mencerminkan pembelajaran siswa, pencapaian, prestasi, motivasi, dan sikap-sikap peserta didik pada aktifitas yang relevan dalam pembelajaran di kelas. Beberapa kelebihan dari asesmen autentik adalah guru akan dapat mengetahui dimana kelebihan dan kelemahan dari siswa; asesmen autentik dapat menggambarkan pencapaian seorang siswa dalam pembelajaran berupa gain atau kemajuan belajar; penilaian dan hasil yang lebih autentik akan meningkatkan proses belajar mengajar, siswa lebih jelas mengetahui kewajiban-kewajiban mereka untuk menguasai tugas-tugas  Beberapa kekurangan dari asesmen autentik adalah biaya asesmen otentik lebih banyak dibanding tes-tes standar; guru dituntut untuk lebih  mengembangkan pendidikan dan profesionalitas; asesmen otentik tidak dapat memperlihatkan trend-trend jangka panjang seperti tes-tes standar; asesmen otentik memiliki bias di pihak penilai

    Evaluasi pelaksanaan penilaian proyek di Ra Muslimat Brotonegaran II Ponorogo berdasarkan kurikukum merdeka: Anak Usia Dini Evaluasi Penilaian Proyek , Kurikulum Merdeka

    No full text
    ABSTRAK Penelitian ini mengkaji tentang evaluasi pelaksanaan penilaian proyek di RA Brotonegaran II Ponorogo berdasarkan kurikulum merdeka. Hasil penelitian ini dibantu dengan menggunakan analisis penelitian kualitatif dengan melakukan observasi langsung dan wawancara langsung kepada dua orang guru yang mengajar di RA Brotonegaran II Ponorogo. Berdasarkan analisis tersebut, hasil yang diperoleh menunjukan bahwa evaluasi pelaksanaan penilaian proyek di RA Brotonegaran II Ponorogo, hasil evaluasi menunjukan bahwa guru - guru di RA Brotonegaran II Ponorogo mampu merancang dan melaksanakan proyek sesuai dengan prinsip - prinsip penilaian proyek. Project Assesment mencakup berbagai kegiatan yang merangsang kreativitas dan pemecahan masalah anak, sejalan dengan filosofi kurikulum yang menekankan pada pengembangan aspek keterampilan. Secara keseluruhan, evaluasi pelaksanaan penilaian proyek di RA Brotonegaran II Ponorogo mencerminkan komitmen terhadap prinsip kurikulum merdeka yang menekankan pada pengembangan kreativitas, kemandirian dan kecerdasan anak dalam konteks pembelajaran yang menyenangkan dan bermakna

    Implementasi Pendidikan Lingkungan dan Adil Gender pada Anak Usia Dini: Sebuah Studi Kasus

    Get PDF
    Pendidikan lingkungan dan kesetaraan gender pada anak usia dini sangat penting untuk menumbuhkan kesadaran akan isu keberlanjutan dan kesetaraan sejak usia dini. penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pendidikan lingkungan dan dan adil gender pada anak usia dini di TK 02 Aisyiyah Bustanul Athfal Pondok Modern Paciran. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data menggunakan triangulasi, yakni observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analsiis data secara deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi pendidikan lingkungan dan dan adil gender pada anak usia dini di TK 02 Aisyiyah Bustanul Athfal Pondok Modern Paciran dilakukan melalui kebijakan, program unggulan, dan pendekatan guru, di antaranya; gerakan membawa botol dan tempat makan reuse, gerakan makan ikan untuk mengoptimalkan potensi sumber daya alam lokal. Di aspek adil gender sekolah memiliki pendekatan pelibatan aktif ibu dan ayah dalam kegiatan sekolah seperti perlombaan, pembacaan hasil evaluasi pembelajaran peserta didik, serta terintegrasi dalam berbagai materi atau tema pembelajaran

    Tinjauan Fiqh Siyasah Qadhaiyyah terhadap Putusan PTUN Surabaya No. 32/G/KI/2021 dalam Sengketa Keterbukaan Informasi Publik

    Get PDF
    Keterbukaan informasi publik menjadi salah satu pilar penting dalam mewujudkan pemerintahan yang transparan dan akuntabel. Namun, sering kali muncul permasalahan ketika badan publik menolak memberikan informasi yang dianggap penting oleh masyarakat. Konflik ini biasanya timbul akibat perbedaan penafsiran mengenai informasi mana yang seharusnya terbuka dan mana yang harus dikecualikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis putusan PTUN Surabaya No. 32/G/KI/2021 terhadap sengketa keterbukaan informasi publik ditinjau dari perspektif Fiqh Siyasah Qadhaiyyah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian hukum normatif dengan menggunakan pendekatan yang diterapkan adalah pendekatan legislasi (Statute Approach) dan pendekatan yuridis kasus (Case Approach). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa putusan PTUN Surabaya No. 32/G/KI/2021 menimbulkan berbagai isu terkait keadilan, maslahah, dan hak publik atas keterbukaan informasi. Keputusan yang menolak akses terhadap informasi publik tanpa alasan yang kuat berpotensi bertentangan dengan prinsip keadilan substantif dan transparansi yang diakui dalam hukum Islam. Dalam konteks hukum Islam, hakim harus mempertimbangkan kepentingan publik secara luas dan memastikan bahwa setiap pembatasan akses informasi dilakukan dengan dasar yang sah serta sesuai dengan prinsip keadilan. Kata Kunci: Putusan PTUN, Informasi Publik, Fiqh Siyasah

    PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA KELAS X DI SMK IT AL-JUNAEDIYAH

    Get PDF
    This research aims to implement the Assurance, Relevance, Interest, Assessment, Satisfaction (ARIAS) learning model in the experimental class in the poetry writing ability of class X students at Al-Junaediyah IT Vocational School. The samples taken by researchers used cluster random sampling. The method used is quantitative experimentation in order to examine the effect of a treatment on the symptoms of a group and can be compared with other groups given different treatments. Meanwhile, the data collection used by researchers, apart from collecting poetry writing test results in the pretest (initial test) and posttest (final test), also took observation data through observation sheets as student observations during the learning process and documentation in the form of photos or drawings. in the classroom environment. The results of this research show a significant effect, seen from the final average data that the experimental class got 84.83 and the control class got 66.03. Thus, the final results show significant differences between classes that were given treatment and those that were not given treatment. Apart from that, the hypothesis results also show significance where H1 is accepted and H0 is rejected. Because 0.00 < 0.05, which means that if the Sig (2-tailed) value < 0.05, then there is a difference between learning outcomes in the control class and the experimental class, and if the Sig (2-tailed) value is > 0.05, then there is no significant difference or influence between learning outcomes in the control class and the experimental class.Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan model pembelajaran Assurance, Relevance, Interest, Assesment, Satisfaction (ARIAS) di kelas eksperimen dalam kemampuan menulis puisi siswa kelas X di SMK IT Al-Junaediyah. Sampel yang diambil oleh peneliti menggunakan cluster random sampling. Metode yang digunakan adalah kuantitatif eksperimen guna untuk meneliti pengaruh dalam suatu perlakuan dengan gejala suatu kelompok dan dapat dibandingkan dengan kelompok lain yang diberikan perlakuan berbeda. Sementara itu, pengumpulan data yang digunakan oleh peneliti selain pengumpulan hasil tes menulis puisi pada pretest (tes awal) dan posttest (tes akhir), peneliti juga mengambil data observasi melalui lembar observasi sebagai pengamatan siswa selama proses pembelajaran dan dokumentasi berupa foto atau gambar yang berada di lingkungan kelas. Hasil penelitian ini menunjukkan pengaruh yang signifikan, dilihat dari data rata-rata akhir bahwa kelas eksperimen mendapatkan 84,83 dan kelas kontrol mendapatkan 66,03. Dengan demikian, hasil akhir menunjukkan perbedaan yang signifikan dari kelas yang diberikan treatment dan yang tidak diberikan treatment. Selain itu, hasil hipotesis juga menunjukkan yang signifikan dimana H1 diterima dan H0 ditolak. Sebab 0,00 < 0,05 yang artinya bilamana nilai Sig (2-tailed) < 0,05 maka terdapat perbedaan antara hasil belajar pada kelas kontrol dan kelas eksperimen, kemudian bilamana nilai Sig (2-tailed) > 0,05 maka tidak terdapat perbedaan atau pengaruh yang signifikan antara hasil belajar pada kelas kontrol dan kelas eksperimen

    7,633

    full texts

    8,612

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Jurnal Online Universitas Muhammadiyah Surabaya
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇