Portal de revistas académicas de la Universidad San Martín de Porres (USMP)
Not a member yet
1810 research outputs found
Sort by
COMPETENCIAS DIRECTIVAS Y GESTIÓN DEL CAMBIO EN INSTITUTOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
Get PDFEl presente estudio tuvo como propósito determinar la relación entre las competencias directivas y la gestión del cambio de Institutos de Educación Superior Tecnológico Púbico, Región La Libertad, 2020. Metodología, investigación tipo básica, enfoque cuantitativo, diseño no experimental, método hipotético - deductivo, una muestra probabilística estratificada de 112 participantes. Se utilizó la técnica de la encuesta con alta confiabilidad a través del Alfa de Cronbach en 0.988, para gestión del cambio de 0.995. Resultados, se determinó que la prueba Tau-b de Kendall = 0.561 y el coeficiente de Rho de Spearman = 0.754 (relación positiva alta), con nivel de significancia menor al 1%. Conclusión, se comprobó que las competencias directivas se relacionan directa y muy significativamente con la gestión del cambio de Institutos de Educación Superior Tecnológico Público, Región La Libertad, 2020, en consecuencia, se acepta la hipótesis de investigación. Se propone el desarrollo de competencias directivas en base a talleres; utilizando técnicas específicas y adecuadas para lograr el desarrollo de competencias
SEGURIDAD CIUDADANA: OBJETIVA, Y SUBJETIVA EN MOLLENDO-AREQUIPA, 2014-2018
Get PDFEl objetivo fue determinar cómo las actividades del comité distrital de seguridad ciudadana, se relaciona con la dimensión objetiva, y subjetiva de la seguridad ciudadana, en los pobladores del distrito de Mollendo-Arequipa, periodo, 2014-2018. Es una investigación de diseño no experimental de corte longitudinal. Se utilizó una muestra de 197 pobladores a los que se les aplicó el cuestionario de seguridad objetiva, y subjetiva y una muestra conformada por 12 personas integrantes del Comité Distrital de Seguridad Ciudadana -CODISEC del distrito de Mollendo. Entre los resultados obtenidos se tiene que, el 92% de los participantes conoce “poco, y muy poco”, acerca del plan de seguridad ciudadana. Coincidentemente, el 92% de los miembros del comité manifestaron que, “a veces” los ciudadanos realizan consultas sobre el plan de seguridad del distrito de Mollendo, y solo 8% “casi siempre”, lo que muestra el poco interés de los pobladores en conocer las actividades que desarrolla el CODISEC. Los ciudadanos también expresan en un 93% que, el desempeño policial es “muy inadecuado, inadecuado, y regular”, solo el 7% señaló que es “adecuada”. En el Distrito de Mollendo, el 35% de los ciudadanos percibe un incremento “regular” de los delitos en la localidad presentan similitud con (Zare, 2015), quien encontró que, en el distrito de El Porvenir, provincia de Trujillo, el 35,38% de los ciudadanos consideraron que, se ha mantenido el nivel de inseguridad. Siendo estos porcentajes de gran relevancia en la percepción subjetiva de la seguridad en sus respectivos distritos
LA REPRESENTACIÓN SOCIAL DE LA IMAGEN DEL PERÚ EN COLOMBIA, 2018
Get PDFLa marca país se ha vuelto una herramienta indispensable para los gobiernos con el fin de atraer las inversiones, incrementar el turismo y las exportaciones. Los resultados de los distintos estudios que miden la marca país, siembran dudas sobre cómo se debe medir la reputación de un país. Por lo que a través de las teorías de la representación social y la agenda de los medios de comunicación se ha construido una herramienta de medición que arroja resultados que sirven para proponer políticas para incrementar el turismo y las exportaciones, así como atraer las inversiones. Además, también ayudan a medir el riesgo país, ya que sus resultados muestran algunos de sus factores de medición como es la política y la corrupción que se convierten en indicadores de alerta para que no se concrete la inversión
LIDERAZGO, MOTIVACIÓN Y EFECTIVIDAD FUNCIONAL EN LOS TRABAJADORES DE LA EMPRESA PRESTADORA DE SERVICIOS “CHAVÍN” S.A. HUARAZ, 2019
Get PDFEl objetivo consistió en determinar si liderazgo y la motivación se relacionan con la efectividad funcional en la EmpresaoPrestadora deoServicios “Chavín” S. A. en el 2019. Método se utilizó una investigación aplicada, diseño nooexperimental, deonivel correlacionali- causal; la población de 170 trabajadores, y la muestra probabilística fue igual a 118; con criterios de inclusión y exclusión. Laotécnica fue laoencuesta y el instrumento, el cuestionariooestructurado, debidamente validados por el juicio de expertos, la confiabilidad se obtuvo por el estadístico Alpha de Crombach. Obteniendo como resultado una relación directa y moderada entre el liderazgo y la efectividad funcional; así como la motivación y la efectividad funcional. Por lo que llegamos a la conclusión, que se ha determinado una correlación directa alta (r=0.652) muy significativo (p<0.01) entre Liderazgo y Efectividad sin considerar el efecto de la variable motivación. Considerando el efecto de la motivación, la correlación directa disminuye de alta a baja (r = 0.284) pero sigue existiendo una correlación significativa (p=0.002<0.05), seorechaza la hipótesisonula. Por lo tanto, el nivel de significancia de 95%, existe correlación entre liderazgo transformacional y efectividad Funcional considerando el efecto de la variable motivación
Actividades prácticas con enfoque problémico para la asignatura redes informáticas utilizando un simulador
Get PDFComputer networks constitute an essential element for the educational teaching process since they contribute to the need for teachers in their training to acquire a group of skills necessary for networking, in order to contribute to a more dynamic and developer learning. This work offers practical activities with a problem approach for the Computer Networks subject taught in the 4th year of the Computer Science Degree using the Packet Tracer simulator, a network simulation program that allowed students to experiment with the behavior of the network and solve problems for the advanced design of the same. From the application of these activities, the students were able to face and solve educational problems in the installation of networks, thus achieving greater motivation for the subject and also allowing a notable improvement in learning, since they became familiar with the physical components of the network and with its configuration, where they could also check if it works properly through pinging and sending messages between their workstations. During three courses, the students faced the practices presented in this proposal, which prepared them to design and configure simple networks for educational purposes.Las redes informáticas constituyen un elemento esencial para el proceso docente educativoya que contribuyen a la necesidad de que los profesores en su formación adquieran un grupode habilidades necesarias para el trabajo en red, en función de contribuir a un aprendizaje másdinámico y desarrollador. Este trabajo ofrece actividades prácticas con enfoque problémico parala asignatura de Redes Informáticas que se imparte en 4to año de la Carrera de Informáticautilizando el simulador Packet Tracer, un programa de simulación de redes que permitió a losestudiantes experimentar con el comportamiento de la red y resolver problemas para el diseñoavanzado de las mismas. A partir de la aplicación de estas actividades, los estudiantes pudieronenfrentar y solucionar problemáticas educativas en la instalación de redes, logrando así una mayormotivación por la asignatura y permitiendo además un mejoramiento notable en el aprendizaje,pues se familiarizaron con los componentes físicos de la red y con su configuración, dondepudieron comprobar además si esta funciona adecuadamente a través del ping y el envío demensajes entre sus estaciones de trabajo. Durante tres cursos los estudiantes se enfrentaron alas prácticas que se presentan en esta propuesta lo que los preparó para la diseñar y configurarredes sencillas con fines educativos
El problema del activismo judicial en la decisión estructural. Una propuesta a partir de la justicia dialógica
Get PDFPartiendo de la idea de que los derechoscolectivos son merecedores de tutelajurisdiccional, el autor discute acerca de cómodebe otorgarse dicha tutela, enfocándose enlas decisiones estructurales por el alcanceque tienen en la sociedad y en la garantía delos derechos. En tal contexto, mediante elpresente artículo el autor pretende argumentarde qué manera deben intervenir las Cortespara la tutela de derechos colectivos. Paraello, realiza una revisión documental de lasprincipales objeciones formuladas al activismojudicial respecto a la adopción de decisionesestructurales. Concluye proponiendo unaconcepción dialógica como respuesta a talesobjeciones y como mecanismo idóneo para latutela jurisdiccional de derechos colectivos