Digital Repository of Hellenic Managing Authority of the Operational Programme "Education and Lifelong Learning" (EDULLL)
Not a member yet
3537 research outputs found
Sort by
Διοργάνωση Θερινών Σχολείων για έλληνες μαθητές, μαθητές ευρωπαϊκών κλασσικών λυκείων και μαθητές σχολείων της Αμερικής, Αυστραλίας και Ασίας
Περιλαμβάνονται τα παρακάτω παραδοτέα
Π.5.1.1 Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος & λίστα αποδεκτών
Π.5.2.1 Πρόγραμμα λειτουργίας θερινών σχολείων
Π.5.2.3 Πρόγραμμα βιωματικών δραστηριοτήτων
Π.5.3.1 Τεκμηριωτικό υλικό υλοποίησης κάθε θερινού σχολείου
Π.5.3.2 Αξιολόγηση θερινών σχολείων
Π.5.4.1 Τεκμηριωτικό υλικό υλοποίησης δραστηριοτήτων προβολή
Οικολογικά Πεδία του ΚΠΕ Κισσάβου – Ελασσόνας
Δίνονται πληροφορίες για τον Όλυμπο, την παραδοσιακή αρχιτεκτονική του και τα μονοπάτια του. Επίσης δίνονται πληροφορίες για την ανάπτυξη της γεωργίας στη περιοχή
Εξερευνώ τη φύση, μαθαίνω το περιβάλλον, ανακαλύπτω το μονοπάτι
Το περιβαλλοντικό μονοπάτι είναι μια μέθοδος εξερεύνησης της
φύσης. Είναι μια εκπαιδευτική διαδρομή η οποία μπορεί να ενεργοποιήσει όλες τις αισθήσεις του μαθητή και να αναπτύξει ικανότητες παρατήρησης, μέτρησης, συλλογής, μελέτης κ.α. Το μυστικό της μεθόδου είναι η κατευθυνόμενη ανακάλυψη της φύσης μέσα από προεπιλεγμένες διαδρομές
Π2.1: Ποιοτικά κριτήρια και ερωτηματολόγια έργου
Το παρόν παραδοτέο αποτελεί μία εποπτική παρουσίαση της διαδικασίας εσωτερικής αξιολόγησης της πράξης της πρακτικής άσκησης της ΔΑΣΤΑ ΤΕΙ Πατρών, των εργαλείων που χρησιμοποιήθηκαν καθώς και τα αποτελέσματα της στατιστικής επεξεργασίας των δεδομένων που συλλέχθηκαν. Η ανάπτυξή της διαδικασίας και των εργαλείων που εφαρμόστηκαν βασίστηκε σε συγκεκριμένο θεωρητικό υπόβαθρο, το οποίο είναι συμβατό με τις πλέον γνωστές θεωρίες αξιολόγησης ενώ ανταποκρίνεται στο εξωτερικό (κοινωνικό, ευρωπαϊκό) και εσωτερικό περιβάλλον (φυσιογνωμία) του ίδιου του Ιδρύματος και της Πράξης. Η στατιστική ανάλυση που διενεργείται εξετάζει τους παράγοντες που επιδρούν στην βελτίωση της ικανοποίησης και κατά πόσο εκπληρώνονται οι σκοποί για τους οποίους πραγματοποιείται η πρακτική άσκηση στο ΤΕΙ και ιδιαίτερα κατά πόσο υπάρχει σύνδεση με την επαγγελματική σταδιοδρομία των φοιτητών
Αποτέλεσμα 6.2.1: Έκθεση αναφοράς συμβουλευτικής υποστήριξης των ομάδων εσωτερικής αξιολόγησης: Β’ Εξάμηνο 2013
Στο παρόν περιγράφονται οι δράσεις συμβουλευτικής υποστήριξης των Ομάδων Εσωτερικής Αξιολόγησης (ΟΜΕΑ) των Τμημάτων του ΕΚΠΑ και παρατίθενται χαρακτηριστικά παραδείγματα. Η συμβουλευτική υποστήριξη υλοποιήθηκε με βάση ένα πολυεπίπεδο σύστημα ανθρώπινου δυναμικού που αναπτύχθηκε από τη Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας
Παραδοτέο Π1.8.5A: Εγχειρίδιο Χρήσης Πληροφοριακού Συστήματος (Αναφορές): Έκδοση 1.0
Το παρόν παραδοτέο αποτελεί την πρώτη έκδοση (v0.1) του Εγχειριδίου Χρήσης του Πληροφοριακού Συστήματος των Αναφορών (Σύστημα Reports) της Μονάδας Διασφάλισης Ποιότητας (ΜΟ.ΔΙ.Π.) του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών
Μελέτες Περίπτωσης Τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας
Περιλαμβάνονται 6 μελέτες περίπτωσης:
1. Μελέτη Περίπτωσης 1: Διοίκηση Ανθρωπίνων Πόρων
2. Μελέτη Περίπτωσης 2: Αμοιβές, Κίνητρα και ο Ρόλος της διεύθυνσης Ανθρώπινου Δυναμικού σε μία εταιρεία
3. Μελέτη Περίπτωσης 3: Καλές Πρακτικές στη Διοίκηση Ανθρωπίνου Δυναμικού και των κινήτρων σε ένα δημιουργικό περιβάλλον εργασίας: η εταιρεία SIEMENS
4. Μελέτη Περίπτωσης 4: Καλές Πρακτικές στο σχεδιασμό ενός Marketing Plan: η εταιρεία NIVEA
5. Μελέτη Περίπτωσης 5: Υλοποίηση Επιχειρηματικού Σχεδίου για τη δημιουργία ενός Βιβλιοπωλείου
6. Μελέτη Περίπτωσης 6: Το επιχειρηματικό σχέδιο OnWeb προσφέρει υπηρεσίες ενημέρωσης και καθοδήγησης σχετικά με υπηρεσίες επαγγελματικού προσανατολισμο
Βελτιστοποίηση των αναλυτικών εργαλείων για την ποιοτική και ποσοτική ανίχνευση φλαβονοειδών και των βιονεργών μεταβολιτών τους
Co-Culture with Listeria monocytogenes within a DualSpecies Biofilm Community Strongly Increases Resistance of Pseudomonas putida to Benzalkonium Chloride
Biofilm formation is a phenomenon occurring almost wherever microorganisms and surfaces exist in close proximity. This study aimed to evaluate the possible influence of bacterial interactions on the ability of Listeria monocytogenes and Pseudomonas putida to develop a dual-species biofilm community on stainless steel (SS), as well as on the resistance of their sessile cells to benzalkonium chloride (BC) used in inadequate (sub-lethal) concentration (50 ppm). The possible progressive adaptability of mixed-culture biofilms to BC was also investigated. To accomplish these, 3 strains per species were left to develop mixed-culture biofilms on SS coupons, incubated in daily renewable growth medium for a total period of 10 days, under either mono- or dual-species conditions. Each day, biofilm cells were exposed to disinfection treatment. Results revealed that the simultaneous presence of L. monocytogenes strongly increased the resistance of P. putida biofilm cells to BC, while culture conditions (mono-/ dual-species) did not seem to significantly influence the resistance of L. monocytogenes biofilm cells. BC mainly killed L. monocytogenes cells when this was applied against the dual-species sessile community during the whole incubation period, despite the fact that from the 2nd day this community was mainly composed (>90%) of P. putida cells. No obvious adaptation to BC was observed in either L. monocytogenes or P. putida biofilm cells. Pulsed field gel electrophoresis (PFGE) analysis showed that the different strains behaved differently with regard to biofilm formation and antimicrobial resistance. Such knowledge on the physiological behavior of mixed-culture biofilms could provide the information necessary to control their formation