Publicaciones Fundación Universitaria Konrad Lorenz
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Neurobiología del sistema circadiano: su encuentro con el metabolismo
The basic principles of physiology postulated the necessity of the constancy of the internal environment to maintain a physiological equilibrium and do not front serious consequences in health. Now we know that physiology is rhythmic and that a break of this rhythmicity can generate serious consequences in health which even could be lethal. Circadian clocks, headed by the suprachiasmatic nucleus in the central nervous system, are the responsible for the generation of circadian rhythms. These clocks are affected by external signals as light (day-night cycles) and feeding. This review examines the basic principles of the circadian system and the current knowledge in the neurobiology of biological clocks, making emphasis in the relationship between the circadian system, feeding behaviour, nutrition and metabolism, and the consequences that occur when these systems are not coordinated each other, as the development of metabolic and circadian pathologies.Los principios básicos de la fisiología postulaban la necesidad de un medio interno constante para mantener el equilibrio fisiológico y no enfrentar consecuencias graves en la salud. Ahora sabemos que la fisiología es rítmica y que el quebrantamiento de dicha ritmicidad puede generar graves consecuencias que incluso pueden llegar a ser fatales. Los relojes circadianos, encabezados por el núcleo supraquiasmático en el sistema nervioso central, son los responsables de generar dicha ritmicidad biológica. Estos relojes son afectados por señales externas como la luz (por los cambios entre el día y la noche) y los ritmos de alimentación. En esta revisión se abordan los principios básicos del sistema circadiano y los conocimientos actuales en la neurobiología de los relojes biológicos, haciendo pauta en la relación entre el sistema circadiano, la ingesta de alimento, la nutrición y los procesos metabólicos que la acompañan. Además, las consecuencias que ocurren cuando estos sistemas no se encuentran coordinados entre sí, como el desarrollo de patologías de tipo circadiano y metabólicas. 
EVALUACIÓN DE LA MEMORIA DECLARATIVA ASOCIADA
La participación del lóbulo temporal en la memoria para eventos emocionales, ha sidoevaluada utilizando la Prueba auditivo-visual, cuyo contenido emocional es presentado ennarrativas complejas. El presente estudio examinó si el desempeño en el Token Test, afectabala retención a largo plazo de información alertante emocionalmente en pacientes con lobectomíatemporal unilateral. Se evaluaron 48 participantes, a quienes se les aplicó: Trail Making Test,Token Test y una Prueba auditivo-visual. De manera general, la ausencia del efecto depotenciación mnemónico encontrado en pacientes con lobectomía temporal izquierda noestuvo correlacionada con el rendimiento en el Token Test. En conjunto, se muestra laimportancia de la integridad del lóbulo temporal izquierdo para la potenciación de la memoriadeclarativa asociada a contenido emocional
Obesidad y satisfacción con la vida: un análisis de trayectoria
The objective of this study was to determine the relationship between obesity, body image dissatisfaction, teasing perception, and attitude towards physical appearance and the influence of these variables on life satisfaction. Using a non-experimental, cross-sectional design, a path analysis was performed on data from 328 obese patients in Venezuela. The results showed that obesity doesn’t predict life satisfaction. This was predicted by teasing perception and body image dissatisfaction. Attitude towards physical appearance has an indirect effect on life satisfaction in obese patient, behaving like mediator variables. The results suggest what makes obese people dissatisfied is an interiorized aesthetic ideal which is unreachable. This is expressed by emotional susceptibility to teasing and dissatisfaction with body image.El objetivo de la presente investigación fue el de determinar la relación que guardan entre sí la obesidad, la insatisfacción con la imagen corporal, la percepción de burlas y las actitudes hacia la apariencia física, y a su vez determinar la influencia de estas variables sobre la satisfacción con la vida. Se realizó un análisis de trayectorias en 328 pacientes obesos que estaban en tratamiento en Venezuela. Los resultados indican que el grado de obesidad no predice la satisfacción con la vida. Las variables que sí lo hacen son la percepción de burlas y la insatisfacción con la imagen corporal. La actitud hacia la apariencia física tiene un efecto directo significativo sobre percepción de burlas e insatisfacción con la imagen corporal y un efecto indirecto sobre la satisfacción con la vida, comportándose como mediadora. Los hallazgos obtenidos sugieren que lo que hace infeliz a las personas obesas es haber interiorizado un ideal estético inalcanzable para ellas. Ello se refleja en una susceptibilidad emocional a las burlas y en su insatisfacción con la imagen corporal
Diferencias en los comportamientos asociados con la ansiedad de ratas macho y hembra expuestas a un protocolo de estrés crónico por separación maternal temprana
During the first stages of life, the environment and maternal interactions are essential for normal mammalian neuronal maturity and behavior. In fact, it has been demonstrated that disruption of mother-pup interaction during early life exert long-lasting effects on the development of central nervous, endocrine, and immune systems and behavioral responses. The principal aim of our work was to study the consequences of early maternal separation (EMS) on adult male and female anxiety. The behaviors was evaluated using the Elavated Plus-Maze (EPM). Separation procedure was carried out in postnatal days 1 to 21 twice daily: three hours in the morning and three hours in the afternoon. As a control group we used animals that stayed with the mother but were manipulated daily for one minute in the morning and in the afternoon. In postnatal day 22, animals were distributed by sex and then kept in standard lab conditions. Behavioral testing in the EPM was performed at 90/95 days of age. All subjects were videotaped. Records included number of entries, time spent in each arm, and the frequency and time stretching, deeping, rearing, and grooming. Our results showed that separated females have more open arm entries and spent more time there, and exhibit more deeping and less grooming compared to females in the control group and males of the experimental and control group. Thus, based on the anxiolytic profile that female rat shows in the EPM, these data suggest that EMS affects differentially male and female adult ratsEn mamíferos, durante las primeras etapas de la vida, el medio ambiente y la interacción madrehijo son esenciales para el normal desarrollo neuronal y comportamental. En efecto, se ha demostrado que la interrupción de esta interacción ejerce efectos tardíos sobre el desarrollo del sistema nervioso central, endocrino, inmune y el comportamiento. El objetivo de este estudio fue determinar el efecto de la Separación Maternal Temprana (SMT) sobre los comportamientos asociados con la ansiedad en machos y hembras adultas utilizando el laberinto en cruz elevado (LCE). El protocolo de SMT se llevó a cabo entre los días posnatales 1 y 21 separando las crías de sus madres dos veces al día (tres horas en la mañana y tres en la tarde). Como grupo control se utilizaron animales de la misma camada que no fueron separados pero que fueron manipulados por un periodo de un minuto en la mañana y en la tarde. En el día posnatal 22 los animales se distribuyeron de acuerdo al sexo y se mantuvieron en el laboratorio sin ninguna manipulación hasta el día posnatal 90, cuando fue llevada a cabo la prueba comportamental en el laberinto en cruz elevado. Fueron evaluados el número de entradas y el tiempo de permanencia en cada brazo y la frecuencia y el tiempo en las conductas de estirarse, agacharse y acicalarse. Nuestros resultados muestran que las hem- bras separadas tienen mayor número de entradas y se demoran más tiempo en los brazos abiertos, más agaches y menos acicalamientos comparados con los comportamientos de las hembras control y los machos experimentales y controles. De acuerdo con el perfil ansiolítico que muestran las hembras en el LCE nuestros datos sugieren que utilizando este protocolo, la SMT afecta diferencialmente a las hembras y a los machos adultos. 
Efecto de la Restricción Calórica en el Aprendizaje y la Recuperación de una Tarea Espacial en Ratas Expuestas a Estrés Agudo
The purpose of the present study was to describe the effects of caloric restriction on spatial learning and recovery in the Barnes maze in animals experimentally stressed before recovery of the spatial task. Male Wistar rats were exposed for two months to one of two conditions: ad libitum (AL) or intermittent fasting (IF). Both groups were exposed then to an experimental form of acute stress, induced by movement restriction for 4 hours. IF subjects had better performance in learning tasks during the acquisition trials but required more time to complete the task after the stressor was applied. These results are discussed in light of previous data reported in the literature emphasizing differences in the instruments used to evaluate spatial learning and its interaction with experimentally induced stress. En el presente estudio son descritos los efectos de la restricción calórica en el aprendizaje y la recuperación de una tarea espacial en animales estresados antes de la recuperación de una tarea de aprendizaje espacial en el laberinto circular de Barnes. Para esto, ratas Wistar macho fueron sometidas a las condiciones: Ad libitum (AL) o Ayuno Intermitente (AI) durante un periodo de dos meses, luego del cual, ambos grupos fueron expuestos a una forma experimental de estrés agudo a través de la técnica de restricción de movimientos durante cuatro horas. Los sujetos AI mejoraron en las medidas de aprendizaje durante los primeros ensayos de la adquisición de la tarea, mientras que en la fase de evaluación, luego de aplicado el estresor, necesitaron más tiempo para realizar la tarea. Estos resultados son discutidos a la luz de los resultados descritos anteriormente en la literatura enfatizando las diferencias existentes entre los instrumentos utilizados para la evaluación del aprendizaje espacial y su posible interacción con el estrés inducido experimentalmente. 
Editorial
A lo largo de sus 15 años de exitencia, la revista Suma Psicológica se ha posicionado en Colombia y Latinoamérica y se ha convertido en un espacio claro de difusión de la producción científica en estas regiones. Las revistas científicas juegan un papel relevante en la certificación de información científica (a través de la evaluación por pares) y en su difusión no solamente en comunidades locales sino además en comunidades internacionales. Este acceso a otras comunidades científicas a través de lo publicado contribuye al intercambio científico, la discusión y la generación de nuevo conocimiento en la medida en que estimula estudios adicionales y hace posible el compartir experiencias prácticas y políticas. 
Adaptación y validación transcultural de un inventario de bienestar en contextos latinoamericanos
The aim of this study was to adapt the Well-Being Inventory of Nacpal & Shell for using with Latinamerican youth and adolescents. The conceptual, semantic and operational equivalence of inventory prototype version was analized. The final version was administered to a sample of 1,891 students (730 Mexicans, 664 Argentines and 497 Brazilians) who also filled a set of recognized instruments developed to explore resilience, coping, sense of humor, emotional intelligence and cultural values. The exploration of factorial validity showed six orthogonal factors which explained almost 59% of total variance. Construct validity was demostrated through positive and significant correlations between subjective well-being and most of the variables considered. Reliability of the adapted instrument reached satisfactory levels. In light of the results some suggestions for future research in the area are made.El objetivo del estudio fue adaptar el inventario de bienestar subjetivo de Nacpal y Shell para su empleo con jóvenes y adolescentes latinoamericanos. Se efectuó la equivalencia conceptual, semántica y operacional de la versión prototípica del instrumento. La versión definitiva fue administrada a una muestra de 1,891 jóvenes y adolescentes (730 mexicanos, 664 argentinos y 497 brasileros), quienes además respondieron una selección de reconocidos instrumentos desarrollados para explorar resiliencia, afrontamiento del estrés, sentido del humor, inteligencia emocional y valores culturales. El análisis de la validez factorial mostró una estructura de 6 factores que explicaron casi el 59% de la varianza total. La validez de constructo quedó demostrada a partir de las positivas y significativas correlaciones entre el bienestar subjetivo y la mayoría de las variables medidas. La confiabilidad del instrumento adaptado alcanzó niveles satisfactorios. A la luz de los resultados obtenidos, se efectúan algunas sugerencias para futuras investigaciones en el área
Redundancy of visual information in aversive conditioning: Rol of the superior colliculus
Una característica de casi todos los sistemas biológicos es el procesamiento en paralelo o distribuido, el cual otorga al sistema una redundancia funcional que garantiza la permanencia de procesos incluso en ausencia de porciones del sistema. En el sistema visual existen tres vías que simultáneamente se encargan de varios aspectos de la percepción. El procesamiento realizado por la rama colicular de este sistema está muy relacionado con los sistemas de valoración emocional límbicos, gracias a la vía colículo superior —núcleo suprageniculado— amígdala. En el presente trabajo se evaluó el efecto de la inactivación del colículo superior en la formación de un condicionamiento aversivo visual. Para esto ratas Wistar recibieron una microinyección intracolicular de lidocaína (1%) durante la adquisición del condicionamiento. Los resultados obtenidos mostraron claramente que el colículo superior no es una estructura indispensable para la formación de tal condicionamiento, lo que sugiere que otros sistemas de relevo subcortical deben estar implicados. A partir de ello es posible hipotetizar nuevas formas de aproximación al estudio de las características de redundancia funcional en el sistema visual. A relevant feature of biological systems is the parallel or distributed processing. This kind of information processing ensures a functional redundancy which serves as a mechanism for allowing a functional level even in the absence of some regions of the system. In the case of the visual system the parallel processing relies on three simultaneous pathways, each one of them carrying out certain aspects of visual information processing. The collicular branch of this parallel system is related to emotional aspects. The collicular pathway transmits information from the superior colliculus to the amygdala, via the suprageniculate nucleus. Here we assess the effect of the temporal inhibition of the superior colliculus on the acquisition of a classical aversive conditioning. For this Wistar rats received a intracollicular microinjection of lidocaine (1%) immediately before the training session. Our results clearly showed that the superior colliculus in not the main structure required to the acquisition of this kind of associative learning. This suggests that other subcortical structures must be responsible for relaying information to the amygdala in order to allow the aversive conditioning acquisition. From this, new possibilities are open to study a probable way to understand the redundant properties of the mammal visual system.  
El papel de la corteza prefrontal en la motivación y en la conducta intencional
La corteza prefrontal (CPF) tiene una función esencial en el procesamiento de reforzadores así como en la planificación de las conductas dirigidas a obtener dichas metas. Se presenta una revisión de los prinicipales hallazgos obtenidos sobre la función de la CPF, en especial de las áreas orbitofrontal y dorsolateral. En conjunto, los datos indican que la corteza orbitofrontal en los vertebrados es necesaria para la detección y las expectativas de refuerzo mientas que la dorsolateral para la memoria de trabajo, la planificación de la conducta y la adquisición de aprendizajes complejo