SZTE OJS Journals (University of Szeged / Szegedi Tudományegyetem)
Not a member yet
14033 research outputs found
Sort by
Germany’s Security Role in Bosnia and Herzegovina, North Macedonia, Kosovo: From Civilian Power to Strategic Actor
Full text linkThe Western Balkans remain a region of strategic importance for both the European Union and NATO, characterized by ethnic diversity, post-conflict challenges and aspirations for Euro-Atlantic integration. This research examines Germany’s evolving role within the security and defence architecture of the Western Balkans, highlighting its dual identity as a „civilian power” and a pragmatic security actor. Through a comparative analysis of Bosnia and Herzegovina, North Macedonia, and Kosovo, the study investigates how Germany’s engagement – within EU and NATO frameworks – has influenced regional stabilization, and democratization. Employing a mixed qualitative methodology, incorporating document analysis and case studies, the study assesses Germany’s contributions to key missions, including EUFOR Althea, EULEX Kosovo and Operation Concordia. The findings indicate that Germany has played a pivotal role in reinforcing the security commitments of the EU and NATO, advancing institutional reforms, and supporting the European integration of the Western Balkans. The findings reveal that Germany has played a crucial role in reinforcing the security commitments of the EU and NATO, promoting institutional reforms, and supporting the European integration of the Western Balkans. However, persistent challenges, such as enlargement fatigue, institutional fragmentation, and external geopolitical pressures, continue to constrain sustainable progress. The research concludes that Germany’s foreign policy has evolved toward a hybrid model of strategic responsibility, reflecting the EU’s own transformation into a global actor that combines normative influence with credible security capabilities. Therefore, the Western Balkans serve as a testing ground for both Germany’s and the EU’s capacity to act coherently and effectively in promoting peace, democracy, and stability within the region
A Kódkupa verseny fejlődésének és népszerűségének vizsgálata
Full text linkThe first year when Hungary participated in the IIOT (International Informatics Olympiad in Teams) contest was in 2021. The Hungarian selection competition, Kódkupa (CodeCup) has gradually gained popularity over the years. This year, teams of four have already competed four times, each time in three-hour qualifying rounds, solving problems together. The tasks for the entry-free competition are set by an international panel of experts. It is a great way to practice for the final exams, prepare for individual competitions, or get involved in programming from a different perspective. It also provides a great opportunity to experience teamwork and professional communication. The number of students entering the competition is increasing every year, but it is believed that has not yet reached the level it is aspiring for. With some modifications to the IIOT competition rules but keeping the philosophy of the competition and most of the tasks, a lighter variant of Kódkupa called ProgramPohár (Program’Petition) was created. The hope was that this would get the word out to more students, give them the experience of programming in a team, and bring the gender ratio closer to ideal. The present work involves analysing data from the competitions of the last few years, supplemented with data from a questionnaire that was prepared for the first time this year. Apart from the fact that the first few years of a young competition are very exciting to analyse, there is also hope that this study will help spread Kódkupa among teachers of other potential competitors.2021 volt az első év, hogy Magyarország is részt vett a Nemzetközi Informatikai Csapat Diákolimpián, az IIOT‑n. A hazai válogató verseny, a Kódkupa, évről-évre népszerűbb a diákok körében. Idén már négy alkalommal, egyenként háromórás selejtezőkben oldottak meg közösen problémákat és mérték össze tudásukat a négyfős csapatok. Az ingyenes, nevezésidíj-mentes verseny feladatait egy nemzetközi szakmai bizottság állítja össze. Remek lehetőséget biztosít ezzel az érettségire való gyakorlásra, egyéni versenyre való felkészülésre, vagy más nézőpontból nézve, a programozásba való bevonódásra, továbbá a csapatmunkára és a szakmai kommunikációra is kiválóan alkalmas. A versenybe benevező diákok száma évről-évre nő, de úgy gondoljuk, hogy még nem érte el azt a szintet, amire hivatott. Az IIOT versenykiírását kissé módosítva, de a verseny filozófiáját és a feladatok nagy részét megtartva, létrehoztunk egy kis Kódkupát, ami a ProgramPohár nevet kapta. Azt reméltük, hogy így még több diákhoz eljut a verseny híre, számukra is élmény lesz a csapatban való programozás, és a fiú-lány arány is közelít az ideálishoz. Munkámban az elmúlt pár év versenyzői adatait elemeztem, kiegészítve az idén először összeállított kérdőív adatainak vizsgálatával. Azon kívül, hogy véleményem szerint egy fiatal verseny első pár éve nagyon izgalmas elemzés szempontjából, azt is remélem ezzel a tanulmánnyal, hogy újabb potenciális versenyzők tanáraihoz is eljut a Kódkupa híre
A mentorálás és társadalmi támogatás szerepe a reziliencia és iskolai teljesítmény támogatásában
Full text linkHafičová, Hedviga; Dubayová, Tatiana; Kovács, Edina; Ceglédi, Tímea; Kaleja, Martin (2020): Mentor and SocialSupportasFactors of Resilience and SchoolSuccess: Analyses of Life Narratives of University StudentsfromMarginalized Roma Communities.Warsaw, Poland: OśrodekWydawniczo-Poligraficzny „SIM” Hanna Bicz.Hafičová, Hedviga; Dubayová, Tatiana; Kovács, Edina; Ceglédi, Tímea; Kaleja, Martin (2020): Mentor and SocialSupportasFactors of Resilience and SchoolSuccess: Analyses of Life Narratives of University StudentsfromMarginalized Roma Communities.Warsaw, Poland: OśrodekWydawniczo-Poligraficzny „SIM” Hanna Bicz
A látvány-csapatsportok Tao-támogatásának hatásai a szponzorációs kapcsolataikra
Full text linkThe sport finance system in Hungary went through a big change, when the right-wing party Fidesz won the elections and formed a government in 2010. They declared sport as a strategic field of society and decided to start development programs, allocating significant financial resources to them. To support spectator team sports, the possibility of channelling a certain percent of the corporate tax from profitable companies directly to sport was created. Since the companies could also record a tax reduction, it became a win-win solution for the grant providing company and the sports organization receiving the support, while the government is falling out of this tax amount. Since the system was introduced in 2011 – after the European Union’s approval – it has provided a wealth of lessons learned, with countless debates of its professional, financial and even moral effectiveness. But can this form of financial support be compared to real sponsorship? Did it fulfil its role in making a stronger relationship between sport organizations and enterprises? What happened to the real sponsorship deals, and what would be the case if the government withdrew the possibility? This essay tries to find answers to these questions. First of all I make a short introduction on Hungary’s sport system and the current environment, then describe how this process work and summarize the previous articles and research on the system. Finally, I conducted interviews with involved sport leaders and would like to present the results
Családi vállalkozások stratégiai válaszai a háborús konfliktus kihívásaira
Full text linkFamily businesses are very important actors in the Hungarian and EU economy. Both the EU and the Hungarian economy are dominated by family businesses. Therefore, the question of the strategic choices FBs make in the course of their operations is a very important one. In my work, I examine the evolution of the strategic goals and strategy of family businesses, i.e. the changes in the definition of strategic goals and the shaping of strategy after the Russian-Ukrainian war conflict. I also examine the economic impact of the war on small and medium-sized enterprises. In this context, I will also investigate whether a statistical link can be established between the impact on the profitability and other economic areas of enterprises and the strategic objectives and strategy to be pursued in the future. The basis for my analysis is an online questionnaire survey of family businesses
A jelszó lehet jó is meg ham is
Full text linkThe role of passwords in the field of information security is of critical importance even today. One could think that there is nothing new in this field. Very unfortunately there have been obsessions or delusions related to passwords out in the wild which are dangerous. Sometimes these delusions and practices are taught and/or strengthened by famous institutions as well. In this paper I investigate some of them and prove their harmfulness hoping that someone will learn from it. These (and many other) worst practices are the basic source of this paper. They can be found anywhere and every time in our everyday life. This field has a side effect on university rankings as well. I’ll show that there is (at least) one aspect in which Óbuda University is significantly better than the Stanford University
Az IFRS beszámolókról készült könyvvizsgálói jelentések tartalmi sajátosságai
Full text linkThe research topic is the examination of auditors' reports in an international accounting environment. During the research, auditors' reports of five companies that prepare their individual financial statements in accordance with the requirements of IFRS were analysed from the perspective of auditors' reports. The aim of the analysis is primarily to reveal the IFRS specificities of financial statements prepared in accordance with IFRS, their audit, and the audit reports. In the case of companies applying IFRS, the analysis was completed following the key audit areas of auditors' reports. It can be stated that the supplementary notes and auditors' reports provide detailed information to users of the report data in terms of their scope and information content. In addition, it is important to mention from the perspective of information users that, for companies applying IFRS, the information on the highlighted areas of auditors' reports can also provide appropriate guidance for studying the supplementary notes.A kutatás témája a könyvvizsgálói jelentések vizsgálata nemzetközi számviteli környezetben. A kutatás során a könyvvizsgálói jelentések szempontjából került elemzésre öt olyan vállalat könyvvizsgálói jelentése, amelyek az egyedi pénzügyi kimutatásaikat az IFRS-ek előírásainak megfelelően állítják össze. Az elemzés célja elsősorban feltárni az IFRS-ek szerint készült pénzügyi kimutatások, azok könyvvizsgálata, illetve a könyvvizsgálati jelentésekben rejlő IFRS sajátosságokat. Az IFRS-t alkalmazó vállalkozásoknál a könyvvizsgálói jelentések kulcsfontosságú könyvvizsgálati területeit követve készült el az elemzés. Megállapítható, hogy a kiegészítő mellékletek és a könyvvizsgálói jelentések terjedelmüket és információtartalmukat tekintve is részletes tájékoztatást nyújtanak a beszámoló adatait felhasználók számára. Mindemellett fontos megemlíteni az információkat felhasználók szempontjából, hogy az IFRS-t alkalmazó vállalkozásokat illetően a könyvvizsgálói jelentések kiemelt területekről szóló információi megfelelő útmutatást adhatnak a kiegészítő mellékletek tanulmányozásához is
Pedagógusok és tanár szakos hallgatók adathasználattal kapcsolatos gyakorlatának és vélekedéseinek jellemzői
Full text linkSystematically collected, analysed, and pedagogically usable student data are gaining increasing importance in in-service teacher’s work. The available data enable their widespread use to improve teaching and student outcomes in schools (Pitsia et al., 2021). Mastering the effective use of data begins in teacher education and deepens continuously throughout the teaching career. Nevertheless, we know little about in-service teachers’ or pre-service teachers’ view on data usage (Cowie & Cooper, 2019; Mandinach & Gummer, 2012, 2013). Our research aims to understand the beliefs of teachers and teacher candidates towards data usage. Qualitative methods was used to analyse responses to open-ended questions related to data usage from in-service teachers (N=270) and pre-service teachers (N=221). Results show that both groups use student-centred approach when setting teaching goals, paying special attention to students’ individual abilities and needs. Teachers flexibly adapt to different student situations and employ goal-oriented teaching strategies. They also constructively engage with assessment and provide continuous feedback to both students and themselves. Additionally, findings indicate that teacher candidates would rely more on data during teaching-learning processes, while experienced teachers use student data to determine progress directions and support their observations. Overall, the extent and manner of data usage differ between in-service teachers and pre-service teachers, illustrating the differences in professional experience between the groups. However, our results also highlight which areas of data usage are acquired during teacher education and which are developed during their professional careers. The present research results can contribute to the development of teacher education and everyday pedagogy practise related to data usage, thereby grounding the work and professional decisions of (early career) teachers more effectively.A szisztematikusan gyűjtött, elemzett tanulói adatok egyre nagyobb teret nyernek a pedagógiai munka során (Pitsia és mtsai, 2021). A hatékony adathasználat elsajátítása a tanárképzésben kezdődik, és a pedagóguspályán töltött idővel folyamatosan bővül. Ennek ellenére keveset tudunk arról, hogy a pedagógusok vagy a tanár szakos hallgatók hogyan vélekednek az adatok használatáról (Cowie és Cooper, 2019; Mandinach és Gummer, 2012, 2013). Átfogó kutatásunk célja ezért, hogy megismerjük a pedagógusok és a tanár szakos hallgatók adathasználattal kapcsolatos vélekedéseit. A jelen tanulmányban felhasznált kérdőívrészek a tudásmérésekből származó információk felhasználásával kapcsolatos gyakorlatot és vélekedéseket vizsgálja a tanári tervezés és az oktatás során. A pedagógusok (Npedagógus = 270) és tanár szakos hallgatók (Ntanár szakos hallgató = 221) szöveges válaszait kvalitatív módszerekkel elemeztük. Eredményeink szerint mindkét csoport tanulóközpontú megközelítést alkalmaz a tanítási célok felállításában, különös figyelmet fordítva a diákok egyéni képességeire és szükségleteire, valamint mindkét részminta konstruktívan áll a mérés-értékelési adatok felhasználásához. További eredményünk, hogy a tanár szakos hallgatók inkább támaszkodnának az adatokra a tanítási-tanulási folyamatban, míg a tapasztaltabb pedagógusok inkább a továbbhaladási irány meghatározására és megfigyeléseik alátámasztására használják a tanulói adatokat. Az adatok felhasználásának mértéke és módja számos szempontból különbözik a pedagógusok és a tanár szakos hallgatók között. Ugyanakkor eredményeink felhívják a figyelmet arra is, hogy mely adathasználati területek azok, amiket már a tanárképzés során elsajátítanak a pedagógusok, és melyek azok, amikre a szakmai pályafutásuk során tesznek szert. A kutatás eredményei hozzájárulhatnak a pedagógusképzés és a mindennapi pedagógia adathasználattal kapcsolatos fejlesztéséhez, így megalapozottabbá téve a (pályájuk elején lévő) pedagógusok munkáját és szakmai döntéseit
A fenntartható élelmiszercsomagolásra való áttérés feltételei – vállalati megközelítés
Full text linkThe accumulation of huge amounts of plastic waste has been causing irreversible damage to nature and human health, and one solution could be to apply the principles of the circular economy. A number of global and European regulations (Sustainable Development Goals, Green Deal) address this issue and aim to apply the circular economy model. However, the practical implementation of the targets in the context of food packaging is also very slow and the decision to influence the process is in the hands of companies. The views of corporate decision-makers in this area are particularly important in the food industry, as these companies either produce the packaging themselves and/or decide which packaging to use. The literature identifies some of the factors influencing business decisions (customer expectations, costs). The aim of this study is to present, analyse and discuss the factors that influence domestic manufacturers in their choice of packaging materials. We conducted semi-structured in-depth interviews with decision-makers from various domestic food and food packaging companies, which were analysed using the Berkana two-loop model. Our results show the current practices and the perceived reasons and options for adopting or not adopting the new system. In conclusion, the study shows that theories and goals for reducing environmental impact are only developed when they are translated into everyday practice. In the case of food packaging, alternatives already exist, but it is easier and simpler for decision makers to maintain the status quo. Comprehensive policy regulation could induce the transformation.A hatalmas mennyiségű műanyaghulladék felhalmozódása visszafordíthatatlan károkat okoz a természetben és az emberi egészségben, melynek egyik megoldása lehet a körkörös gazdaság elveinek alkalmazása. Több globális és európai szabályozás is foglalkozik a kérdéskörrel (Fenntartható Fejlődési Célok, Green Deal), melyek célja a körkörös gazdasági modell használata. Azonban a célok gyakorlatban történő megvalósítása élelmiszer-csomagolóanyag kapcsán is nagyon lassan haladnak, s a folyamatra ható döntés a vállalatok kezében van. A vállalati döntéshozók véleményét kiemelten fontos vizsgálni ebben a témakörben az élelmiszeripar kapcsán, mivel ezek a vállalatok vagy maguk végzik a csomagolás gyártását és/vagy ők döntik el, hogy milyen csomagolást használnak fel. A szakirodalom feltár néhány befolyásoló tényezőt, melyek a vállalati döntések esetében felmerülnek (ügyfelek elvárásai, költségek). A tanulmány célja bemutatni, elemezni és megvitatni a hazai gyártókat befolyásoló tényezőket a csomagolóanyagaik kiválasztása során. Különböző hazai élelmiszergyártó és élelmiszer-csomagolóanyag gyártó cég döntéshozóival készítettünk félig strukturált mélyinterjút, melyeket a Berkana-féle kéthurkos modellel elemeztünk ki. Eredményeinkben bemutatásra kerülnek a jelenlegi gyakorlatok és az új rendszer alkalmazásának vagy nem alkalmazásának vélt okai és lehetőségei. Következtetésként a vizsgálat alapján kijelenthető, hogy hiába születnek meg az elméletek, célkitűzések a környezetterhelés csökkentése érdekében, amíg azok nem jelennek meg a mindennapi gyakorlatban, addig nem fogunk előrelépést elérni. Az élelmiszercsomagolás esetében már léteznek megfelelő alternatívák, azonban a döntéshozóknak mégis egyszerűbb és könnyebb a megszokott rendszerben maradni. Átfogó politikai szabályozással indukálható lenne az átalakulás
Balassi firkál
Full text linkThe paper corrects the reading of the entry scribbled by Bálint Balassi in a book owned by Péter Bornemisza (Volaterranus Rafael, Commentariorum urbanorum octo et triginta libri, Basileae 1530) and explores the significance of the revised text in the context of the relationship between Péter Bornemisza and Bálint Balassi. Additionally, it examines some of the other entries in the volume and investigates the contemporary meaning of the adjective 'víg' in light of the new reading.A tanulmány javítja Balassi Bálintnak az egykor Bornemisza Péter tulajdonában lévő Volaterranus-kötetbe (Commentariorum urbanorum octo et triginta libri, Basileae, 1530) firkált bejegyzésének olvasatát, továbbá értelmezni próbálja a javított szöveg jelentőségét Bornemisza Péter és Balassi Bálint kapcsolatában. Tárgyalja a kötet néhány egyéb bejegyzését is, és az új olvasat szerinti „víg” jelző korabeli értelmét