Rumah Jurnal IAIN Metro (Institut Agama Islam Negeri)
Not a member yet
2401 research outputs found
Sort by
Stakeholders’ Perception of Vision, Mission, Objectives, and its Implications on Curriculum Development
Get PDFThis study aimed to find and analyse stakeholders' perceptions regarding formulating the vision, mission, and objectives of the Postgraduate of Arabic Language Education Masters Program at IAIN Metro and its implications on curriculum development. This research was field research with a qualitative descriptive approach using observation, interview and documentation techniques. The results of the study show that: (a) The scope of the vision is not only at the regional and national levels but also international; (b) The language of the mission should be formulated operationally so that it can be immediately understood and implemented without further guesswork; (c) Vision to accommodate technological developments; (d) To place faith and piety at the beginning of the vision and be actualised in the mission; (e) The implication of the formulation of the vision, mission and objectives on curriculum development is that the content of the material in the curriculum already represents the vision
Kepemimpinan Nabi Daud As dan Nabi Sulaiman As dalam al-Qur'an
No full textKepemimpinan adalah sebuah unsur yang tidak bisa dipisahkan dalam Islam dan kehidupan sehari-hari, karena kepemimpinan adalah fitrah seorang manusia untuk hidup dalam sebuah kelompok dan dalam setiap kelompoknya dibutuhkan seorang pemimpin untuk dijadikan pedoman kelompok tersebut. Salah satu isu kepemimpinan dalam al-Qur’an adalah kisah kepemimpinan Nabi Daud As. dan Nabi Sulaiman As. Banyak peneliti yang telah meneliti kepemimpinan Nabi Daud As. dan Nabi Sulaiman As. namun hanya berfokus kepada sifat yang dimiliki Nabi Daud As. dan Nabi Sulaiman As. sebagai figur pemimpin. Berdasarkan hal itu penulis melihat adanya ruang kosong dalam penelitian tentang kepemimpinan Nabi Daud As. dan Nabi Sulaiman As. yaitu bagaimana Nabi Daud As. dan Nabi Sulaiman As menjalankan kepemimpinannya. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dan menggunakan teknik library research untuk mendapatkan data penelitiannya. Sumber data utama dari penelitian ini adalah Qs. al-Naml/ 27: 36-37 dan Qs. Ṣād/ 38: 22-24. Data yang didapat dari penelitian ini akan dianalisis menggunakan teknik deskriptif-analisis dengan menggunakan metode penafsiran maudū‘ī. Hasil dari penelitian ini adalah, 1. Adanya perubahan Nabi Daud As. dalam menyelesaikan masalah, yaitu sebelum diuji dan pasca diuji oleh Allah Swt. 2. Nabi Daud As. bertugas untuk mengelola wilayah kepemimpinannya dengan baik, mendengarkan aspirasi yang memilihnya, dan menyelesaikan masalah dengan adil dan benar, 3. Nabi Sulaiman As. merupakan seorang pemimpin yang tegas, berhati-hati dan berpendirian, 4. Nabi Sulaiman As. pemimpin yang sangat percaya diri
Pendampingan Pelatihan Budidaya Lebah Madu Trigona di Pondok Pesantren Darul Amin Hidayatulloh Kotagajah
Get PDFRiset Pemberdayaan ini bertujuan untuk mencapai visi misi pondok pesantren dan mengembalikan peran pesantren dalam melahirkan sumberdaya manusia yang berkualitas yaitu: 1). terwujudnya santri yang terampil, mandiri dan memiliki jiwa wirausaha khususnya dalam bidang ekonomi kreatif, 2). terwujudnya santri yang kreatif dalam memanfaatkan potensi lokal di lingkungan pondok pesantren, dan 3). meningkatkan sumber daya di pondok pesantren Darul Amin Hidayatullah kotagajah. Metode pelaksanaan pengabdian ini menggunakan strategi participatory action research (PAR) dengan bentuk kegiatan pelatihan, pemberdayaan dan pendampingan. Metode ini di gunakan terutama pada FGD tim pengabdian dan mitra pada Juni 2022. Hasil kegiatan riset ini yaitu: Pertama, melakukan komunikasi dengan pengurus pondok Darul Amin Hidayatullah Kotagajah dan mengajukan surat permohonan untuk menjadi mitra. Kedua, pelaksanaan kegiatan dengan cara: kordinasi dan komunikasi dengan petani untuk menentukan program mulai perencanaan, oprasional dan evaluasi pemberian materi, serta melakukan pelatihan dengan mempraktikan langsung
Analisis Kebutuhan Belajar Bahasa Arab melalui Media Sosial; Instagram
No full textThis study aims to find out the results of the analysis of the needs of learning Arabic by students through special social media, namely Instagram. The research method used is survey-based and supported by several documents and several supporting theories. Of course, the population in this study is a sample of students from several levels of education as active users of Instagram social media. This research was conducted as a new thing that emerged in the world of learning Arabic which so far was considered difficult by some students. In the research results, it was found that 2 factors were needed by Arabic language students through Instagram, namely internal factors and external factors. External factors are the material needs of the four maharah lugawiyah; istima' (native speaker audio material), kalam (dialogue between followers of Instagram accounts), qiraah (native Arabic literacy), and kitabah (there are discussions through chat rooms between Instagram followers). Internal factors from Instagram account users; physical fitness (using appropriate gadgets), intelligence (smart using digital literacy), interest and motivation to learn (attractive Instagram display design accompanied by fun educational games).Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil analisis kebutuhan pembelajaran bahasa Arab oleh siswa melalui media sosial khusus yaitu Instagram. Metode penelitian yang digunakan berbasis survey dan didukung oleh beberapa dokumen dan beberapa teori pendukung. Tentunya populasi dalam penelitian ini adalah sampel siswa dari beberapa jenjang pendidikan sebagai pengguna aktif media sosial Instagram. Penelitian ini dilakukan sebagai hal baru yang muncul dalam dunia pembelajaran bahasa Arab yang selama ini dianggap sulit oleh sebagian siswa. Dalam hasil penelitian ditemukan 2 faktor yang dibutuhkan oleh mahasiswa bahasa Arab melalui Instagram, yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Faktor eksternal adalah kebutuhan material empat maharah lugawiyah; istima' (materi audio penutur asli), kalam (dialog antar pengikut akun Instagram), qiraah (literasi bahasa Arab asli), dan kitabah (ada diskusi melalui chat room antar pengikut Instagram). Faktor internal dari pengguna akun Instagram; kebugaran jasmani (menggunakan gadget yang sesuai), kecerdasan (pintar menggunakan literasi digital), minat dan motivasi belajar (desain tampilan Instagram yang menarik disertai dengan permainan edukatif yang menyenangkan)
BIMBINGAN DAN PENGENALAN DAKWAH PADA KELOMPOK USIA SEKOLAH TAMAN KANAK-KANAK
Get PDFThe main problem of this research is the learning management of Kindergarten students. This article is built with the following sub-problems, How is the da'wah program at school age Kindergarten about How to implement Kindergarten School Age group learning, Types of researchThis is a qualitative research with a management theory approach.The data sources for this research are primary data sources with five informants (principals, teachers and parents) and secondary data sources.The data collection methods used are observation, interviews and documents.Analytical processing techniquesthe data is data reduction, data presentation, and drawing conclusions.The results of this study indicate that planning Guidance and Introducing Da'wah in the Kindergarten School Age Group must be optimally managed, new innovations in the work program do not only focus on the study of the Koran.And the introduction of Da'wah in Kindergarten School Age Groups must be carried out and socialized to the fullest.Give motivation, give advice, if there is free time
Analisis Dampak Sosial Industri Tahu Terhadap Kualitas Air di Desa Sidomulyo Kecamatan Punggur
Get PDFIndustri tahu merupakan salah satu cabang industri yang bergerak dibidang pengolahan pangan berbahan dasar kedelai.Salah satu wilayah yang memproduksi tahu dengan jumlah yang cukup banyak adalah desa Sidomulyo. Dengan potensi sumber daya yang ada, wilayah ini mempunyai 25 industri tahu rumahan. Banyaknya jumlah industri tahu ternyata dapat mempengaruhi jumlah limbah yang dihasilkan, baik limbah padat maupun limbah cair. Berkaitan dengan hal tersebut, maka penelitian kali ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana dampak dari limbah cair industri tahu terhadap kualitas air di desa Sidomulyo Kecamatan Punggur dan untuk memberikan solusi terkait bagaimana upaya mengurangi pencemaran limbah yang dihasilkan dari produksi tahu. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode kualitatif dengen pendekatan studi kasus.Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara, observasi, dokumentasi, serta studi pustaka.Hasil dari penelitian menunjukkan 1) Kualitas air sungai yang terdampak mulai menurun seperti menimbulkan bau tidak sedap, berbuih, dan berubah warna menjadi kuning kehitaman, 2) Kualitas air sumur masyarakat sekitar juga ikut terdampak seperti berbau tidak sedap, dan berwarna sedikit keruh.Tidak hanya itu dampak lain yang dirasakan masyarakat seperti dampak ekonomi dan dampak kesehatan.Adapun solusi yang dapat ditawarkan yaitu meningkatkan kualitas air sungai dengan menggunakan eceng gondok atau biasa disebut dengan istilah fitoremediasi, dan pembuatan Instansi Pengelolaan Air Limbah (IPAL)
Contemporary Inheritance: Application Of Inheritance Division In Juridical, Psychological, Sociological And Economic Perspectives
Get PDFThis study aimed to explain the problem of applying inheritance division lidzdzakari mitslu hadhdhi al-unstsayain, contemporary studies in juridical, psychological, sociological, and economic perspectives. This study was included in the category of literature studies. The data collection technique is a documentation technique, while the analysis technique is the Miles and Huberman analysis technique. The source triangulation method was used to validate and authenticate the data obtained in this study. After conducting in-depth research, several important conclusions were found: first, juridically, the 2:1 division of inheritance has an underlying legal umbrella, namely QS. An-nisa paragraph 11 and Compilation of Islamic Law (KHI) Book II Law of Inheritance Chapter II The magnitude of the section of article 176. However, the application in the community can vary because of underlying factors. Secondly, from a psychological perspective, the division of inheritance should not be done haphazardly. This process must meet the criteria of justice for all parties so that friction does not arise between families because of the element of justice felt by each party. Third, sociologically, the application of inheritance is still a pro-con in society in terms of the size of each heir because many consider the inheritance system 2 1 has not fulfilled the element of justice. Fourth, economically, the 2:1 division of inheritance is firmly based on the amount of economic responsibility a man carries
Peningkatan Kemampuan Bahasa Dalam Pembelajaran Iqro Melalui Permainan Kartu Hijaiyah Pada Anak 4-5 Tahun Di Ra Darul Hikmah Gunung Gerbang Bantur
Get PDFGetting to know the Qur'an from an early age can be started by learning to recognize hijaiyah letters as a basis for learning the Qur'an. Based on observations, most children still have difficulty reading hijaiyah letters. Thus, researchers created game techniques that support children's language skills through the media of letter cards. The aim of the study was to describe the language learning process (iqro') and the results of improving reading skills in iqro' learning through letter card games for children aged 4-5 years at RA Darul Hikmah Gunung Gebang Kec. Bantur Regency Poor. The study of research methods used classroom action research (Action Research). The stages of each cycle go through planning, action, observation, and reflection processes. The data findings that will be improved include the first cycle of recognizing and memorizing hijaiyah letters, and the second cycle mentioning hijaiyah letters randomly and examining and sorting different forms of hijaiyah letters as an evaluation process. The final results of the research in the first cycle reached 60%, then in the second cycle it reached 87%, meaning that the hijaiyah letter card game technique proved effective in improving children's hijaiyah reading ability. It can be concluded that hijaiyah letter media with game techniques can significantly improve reading ability results. So, the suggested implementation is expected to be a benchmark for researchers to develop creative and innovative letter card media to improve children's language skills.Mengenal Al-Qur’an sejak usia dini dapat di mulai dengan belajar mengenal huruf hijaiyah sebagai dasar pembelajaran Al-Qur’an. Berdasarkan observasi sebagian besar anak masih kesulitan membaca huruf hijaiyah. Sehingga, peneliti menciptakan teknik permainan yang menunjang kemampuan bahasa anak melalui media kartu huruf. Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan proses pembelajaran bahasa (iqro’) dan hasil peningkatan kemampuan membaca dalam pembelajaran iqro’ melalui permainan kartu huruf pada anak usia 4-5 tahun di RA Darul Hikmah Gunung Gebang Kec. Bantur Kab. Malang. Kajian metode penelitian menggunakan penelitian tindakan kelas (Action Research). Tahapan setiap siklus melalui proses planning, action, observation, dan reflection. Temuan data yang akan ditingkatkan meliputi siklus I tahap mengenal dan menghafal huruf hijaiyah, dan siklus II menyebutkan huruf hijaiyah secara acak serta menelaah dan mengurutkan bentuk yang berbeda dari huruf hijaiyah sebagai proses evaluasi. Hasil akhir penelitian pada siklus I mencapai 60%, kemudian siklus II mencapai 87%, artinya teknik permainan kartu huruf hijaiyah terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan membaca huruf hijaiyah anak. Hal tersebut dapat disimpulkan bahwa media huruf hijaiyah dengan teknik permainan mampu meningkatkan hasil kemampuan membaca secara signifikan. Sehingga, saran penerapan yang diharapkan dapat menjadi tolak ukur peneliti untuk mengembangkan media kartu huruf secara kreatif dan inovatif untuk meningkatkan kemampuan bahasa anak
Bimbingan Tahfidz Al- Qur’an Melalui Media Puzzle Dalam Meningkan Motivasi Menghafal Di Madrasah Diniyah Al Musyarrofah
Get PDFThis research is motivated by conducting preliminary studies in the field through direct observation and interviews with school principals and tahfidz supervisors from 30 motivated fifth grade students. This is shown by the obedience and presence of the students while participating in the Tahfidz mentoring activities. However, there are still relatively few students who can recite it. This shows that the enthusiasm of students to learn the Qur'an is very low. The purpose of this study was to determine the role of the tahfidz learning process in increasing the motivation to recite the Qur'an for fifth grade students of Madrasah Al-Musyarrofah through the use of educational media. Besides that, it also aims to find out the results of tahfidz learning in terms of increasing motivation to recite through educational media. This research is based on the idea that students' motivation to memorize the Qur'an depends on the media and learning methods given in class. If the supervisor does not have a method in learning, the learning will be monotonous so that students' motivation in memorizing the Qur'an will decrease. While the process of memorizing the Al-Qur'an which is flat without involving a method, is an obstacle for the supervisor to build motivation in students which is the key to success in memorizing the Al-Qur'an. So with the use of methods or media, students' motivation in memorizing the Qur'an is increasing. The method used in this study is a descriptive method and a qualitative approach to find an overview of tahfidz guidance through puzzle media to increase the motivation to memorize the Al-Qur'an. The data collection techniques are carried out by means of observation, interviews and literature study. Based on the research analysis that has been carried out, the application of the media puzzle method to increase students' motivation to memorize the Qur'an is going well. This can be seen by increasing the memorization of verses of the Koran in children. Thus, it can be concluded that the memorization of verses of the Qur'an in fifth grade students of Madrasah Al Musyarrofah has increased during the implementation of the learning model using the game method using puzzle media
NGOs CONTESTATION ON ISLAMIC HIJRI CALENDAR IN URBAN MUSLIM SOCIETY IN INDONESIA: FROM AUTHORITY TO IDENTITY
Get PDFThis article discusses on religious contestation on determination of Islamic Calendar in Urban Muslim society in Indonesia. An Indonesian Islamic calendar discourse is always dominated by Nahdatul Ulama and Muhammadiyah as two largest Islamic NGOs. The choice of individuals from this group to fill the office of Minister of Religious Affairs, the official authority, is a sign of the domination amongst these mass organizations. To analyze the contestation of religious authority, this paper recommends the application of an analytical framework of the Gramsci’s hegemony theory which illustrates the contestation between them. Data were gathered through in-depth interviews with the two organizations' experts in Islamic astronomy, which were then evaluated using a descriptive approach. The finding of this paper reveal that the contestation between Nahdatul Ulama and Muhammadiyah not only in relation to the power, but also strengthening the identity of each group to shows their power on Islamic Calendar discourse in Indonesia