Universidad Distrital de la ciudad de Bogotá: Open Journal Systems
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Abordagem iconográfica da obra de Baltasar Vargas de Figueroa. Estudo de caso: O martírio de Santa Bárbara, 1659
Get PDFBaroque painting developed in the workshops of the Americas reflects devotional value influenced by the directives of the Council of Trent, as well as by European art books, engravings, and prints, with the aim of promoting evangelization and presenting discourses on exemplary lives as models to follow in colonial society. This article offers an iconographic approach to the work of the Neogranadine painter Baltasar Vargas de Figueroa, considering literary references such as hagiog-raphy, image theory, and symbol dictionaries to examine the visual codes conveyed by his work, centered on The Martyrdom of Saint Barbara.La pintura barroca desarrollada en los talleres de América refleja el valor devocional influenciado por las directrices del Concilio de Trento, así como por libros de arte, grabados y estampas europeas, con el objetivo de promover la evangelización y presentar discursos sobre vidas ejemplares como modelos a seguir en la sociedad colonial. Este artículo ofrece una aproximación iconográfica de la obra del pintor neogranadino Baltasar Vargas de Figueroa, considerando referencias literarias como la hagiografía, la teoría de la imagen y diccionarios de símbolos, para examinar los códigos visuales que su obra, centrada en el Martirio de Santa Bárbara, transmite.A pintura barroca desenvolvida nas oficinas da América reflete o valor devocional influenciado pelas diretrizes do Concílio de Trento, bem como pelos livros de arte, gravuras e gravuras europeias, com o objetivo de promover a evangelização e apresentar discursos sobre vidas exemplares como modelos a seguir na sociedade colonial. Este artigo oferece uma abordagem iconográfica da obra do pintor de Nova Granada Baltasar Vargas de Figueroa, considerando referências literárias como hagiografia, teoria da imagem e dicionários de símbolos, a fim de examinar os códigos visuais que sua obra, focada no Martírio de Santa Bárbara, transmite
CARACTERIZACIÓN AMBIENTAL DEL PARQUE ARQUEOLÓGICO OBSERVATORIO SOLAR PREMUISCA EN VILLA DE LEYVA, COLOMBIA.
Get PDFLa caracterización ambiental permite obteneruna visión integral del objeto de estudio,comprender los fenómenos que en él ocurren ylas condiciones que lo rigen, esto conlleva auna toma efectiva de decisiones. Dichocomponente resulta primordial para el ParqueArqueológico Observatorio Solar Premuisca,localizado en Villa de Leyva, pues según susPlanes de Manejo Arqueológico en este noexisten estudios ambientales y debe realizarseuna restauración ecológica que propenda por elaumento en la biodiversidad y una mayorconservación de los vestigios. En este trabajose logró obtener información para diferentesfactores abióticos, bióticos y socioeconómicosdel parque, así como para la gestión del riesgo,que permitió ser un primer insumo para elfin mencionado, además aclaró la normativaque rige las áreas de influencia yamortiguamiento del parque. Para ello seutilizó información secundaria dedocumentos técnicos del parque y delmunicipio, especialmente de la cartografíadel PBOT a escala 1:10.000, otrainformación fue recopilada en campo através de observaciones y de una entrevistarealizada a Manuel Castillo, el trabajadormás antiguo del parque y que trabajó conEliecer Silva, él nos aproximó a diferentesaspectos de la evolución y actual gestión delparque arqueológico
La construcción de sentido en la lingüística aplicada colombiana: de las pedagogías e investigaciones centradas en la lengua hacia las prácticas transemióticas en la era de la multimodalidad
Get PDFEste artículo presenta una revisión descriptiva de la literatura con el propósito de elucidar cómo el significado y la construcción de significado han sido conceptualizados dentro de la lingüística aplicada en Colombia durante las dos últimas décadas. Los estudios se agrupan en seis temas clave: estudios centrados en pedagogías, biliteracidad y multiliteracidad, interacción en el aula , translanguaging y multimodalidad. A partir de la categorización y el análisis de diferentes trabajos, el documento resume los estudios en este campo, proporcionando un punto de referencia para educadores y lingüistas aplicados interesados en investigar la creación de significado o la enseñanza del inglés como lengua extranjera (EFL). Además, el artículo subraya la necesidad de un cambio de paradigma desde los enfoques lingüísticos tradicionales hacia concepciones más contemporáneas y multimodales de la comunicación. En esta línea, aboga por la integración de la multimodalidad en la investigación y en la pedagogía de las lenguas extranjeras, haciendo hincapié en la creación de redes de significado a través de interacciones multimodales influidas por factores culturales y de identidad.This article presents a descriptive literature review examining how meaning and meaning-making have been conceptualized within Colombian applied linguistics scholarship over the past two decades. It categorizes the literature into six key thematic areas: pedagogies, biliteracy and multiliteracies, classroom interaction, translanguaging, and multimodality. Through this thematic organization and the analysis of selected studies, the article offers a comprehensive overview that serves as a point of reference for educators and applied linguists interested in research on meaning-making or English as a Foreign Language (EFL) education. Moreover, the article stresses the need for a paradigm shift from traditional linguistic approaches to more contemporary, multimodal understandings of communication. It advocates for the integration of multimodality into foreign language research and pedagogy, emphasizing the creation of meaning networks through multimodal interactions influenced by cultural and identity factors
Aplicación de un algoritmo de optimización basado en la distribución de Cauchy para la gestión de potencia activa y reactiva con baterías en sistemas de distribución de energía
No full textContext: This study developed an energy dispatch model (EDM) using the Cauchy-based distribution optimizer (CbDO) for coordinating battery energy storage units (BESUs) and photovoltaic (PV) sources in medium-voltage distribution networks, aiming to minimize energy losses and operating costs while observing to network constraints.
Method: The CbDO was implemented in MATLAB and benchmarked against the continuous genetic algorithm (CGA), the parallel particle swarm optimizer, the parallel vortex search algorithm, and a semidefinite programming (SDP) approach. The analyzed scenarios included unitary and variable power factor operation in order to test optimization performance.
Results: The CbDO outperformed traditional methods, achieving lower energy losses and CO2 emissions, closely matching the SDP method\u27s results in variable power factor scenarios. The most significant gains were observed when all DERs operated flexibly, validating our proposal\u27s effectiveness in complex non-convex problems.Conclusions: The CbDO is a viable and efficient solution for EDM, providing near-SDP performance with a simpler implementation. BESU integration and flexible power factor operation can notably enhance grid efficiency. Contexto: Este estudio desarrolló un modelo de despacho de energía (EDM) utilizando el optimizador basado en la distribución de Cauchy (CbDO) para coordinar unidades de almacenamiento de energía en baterías (BESU) y fuentes fotovoltaicas (PV) en redes de distribución de media tensión, con el fin de minimizar las pérdidas de energía y los costos de operación a la vez que se cumplen las restricciones de la red.Método: El CbDO fue implementado en MATLAB y comparado con el algoritmo genético continuo (CGA), el optimizador de enjambre de partículas en paralelo (PPSO), el algoritmo de búsqueda de vórtice en paralelo (PVSA) y un enfoque de programación semidefinida (SDP). Los escenarios analizados incluyeron la operación con factor de potencia unitario y variable, a fin de evaluar el desempeño de la optimización.
Resultados: El CbDO superó a los métodos tradicionales, logrando menores pérdidas de energía y emisiones de CO2, siguiendo de cerca los resultados del método SDP en los escenarios con factor de potencia variable. Las mayores mejoras se observaron cuando todos los DERs operaban de manera flexible, validando la efectividad de nuestra propuesta en problemas no convexos complejos.Conclusiones: El CbDO constituye una solución viable y eficiente para el EDM, ofreciendo un desempeño cercano al del método SDP con una implementación más sencilla. La integración de BESUs y la operación con factor de potencia flexible pueden mejorar significativamente la eficiencia de la red
Julgamento em narrativas pessoais: uma análise com base no sistema de avaliação
Get PDFThis study analyzes how female university students construct judgments when narrating episodes of life-threatening risk. From eight personal narratives, 67 evaluative utterances were selected and examined through the judgement subsystem of the appraisal system (Martin & White, 2005). Using a qualitative approach, the analysis integrated the type of judgement (esteem or sanction), its evaluative charge, the mode of realization (inscribed or evoked), its location within the narrative sequence, and the graduation resources that reinforce or mitigate the speaker’s stance. A clear distinction was maintained between the narrative location where evaluation emerges (in structural terms) and the interpersonal nature of judgement. The results show a predominance of social esteem (58%) over sanction (42%), both with negative charge when the protagonists are in contexts of vulnerability. Furthermore, the study shows that interpersonal evaluations that is, attitudinal positionings realized through language tend to emerge in the orientation and complication stages of the narrative. This finding does not contradict the Labovian notion of evaluation as an autonomous structural segment, but rather indicates that interpersonal evaluation plays a significant role from the early phases of the narrative. graduation modulates the interpersonal impact of the story, reinforcing the censure of errors or highlighting acts of resilience. Overall, the judgement subsystem emerges as a key axis for assigning responsibility, questioning norms, and shaping the speakers’ discursive identity as they reconstruct lived experience.Este estudio analiza cómo narradoras universitarias construyen juicios al relatar episodios de riesgo vital. A partir de ocho narraciones personales, se seleccionaron 67 enunciados evaluativos, examinados por medio del subsistema juicio, del sistema de valoración (Martin y White, 2005). Desde un enfoque cualitativo, se analizaron de forma integrada la categoría del juicio (estima o sanción), su carga valorativa, la forma de realización (inscrita o evocada), la ubicación en la secuencia narrativa y los recursos de gradación que refuerzan o atenúan la postura. Se mantuvo la distinción entre el lugar narrativo del que emerge la evaluación (en términos estructurales) y la naturaleza interpersonal del juicio. Los resultados muestran una primacía de la estima social (58 %) frente a la sanción (42 %), ambas con carga negativa cuando las protagonistas se encuentran en contextos de vulnerabilidad. Asimismo, se evidencia que las valoraciones interpersonales, es decir, aquellas que expresan posicionamientos actitudinales realizados lingüísticamente, tienden a emerger en los tramos de orientación y complicación. Este hallazgo no contradice la noción laboviana de evaluación como segmento estructural autónomo, sino que indica que la valoración interpersonal cumple una función significativa desde fases tempranas del relato. La gradación modula el impacto interpersonal del relato, a la vez que refuerza la censura de errores o subraya actos de resiliencia. En conjunto, el subsistema juicio emerge como eje clave para asignar responsabilidades, cuestionar normas y perfilar la identidad discursiva de las hablantes mientras reconstruyen su experiencia vivida.Este estudo analisa como narradoras universitárias constroem julgamentos ao relatar episódios de risco vital. A partir de oito narrativas pessoais, foram selecionados 67 enunciados avaliativos, examinados por meio do subsistema julgamento do sistema de avaliação (Martin & White, 2005). Com uma abordagem qualitativa, foram analisadas de forma integrada a categoria do julgamento (estima ou sanção), sua carga valorativa, a forma de realização (inscrita ou evocada), sua localização na sequência narrativa e os recursos de gradação que reforçam ou atenuam a postura da falante. Manteve-se a distinção entre o ponto da narrativa em que emerge a avaliação (em termos estruturais) e a natureza interpessoal do julgamento. Os resultados mostram uma predominância da estima social (58%) em relação à sanção (42%), ambas com carga negativa quando as protagonistas se encontram em contextos de vulnerabilidade. Além disso, evidencia-se que as avaliações interpessoais ou seja, posicionamentos atitudinais realizados linguisticamente tendem a emergir nos trechos de orientação e complicação da narrativa. Esse achado não contradiz a noção laboviana de avaliação como segmento estrutural autônomo, mas indica que a avaliação interpessoal cumpre um papel significativo desde as fases iniciais do relato. A gradação modula o impacto interpessoal da narrativa, reforçando a censura de falhas ou destacando atos de resiliência. Em conjunto, o subsistema julgamento surge como eixo central para atribuir responsabilidades, questionar normas e construir a identidade discursiva das falantes enquanto reconstroem suas experiências vividas
Propuesta de transformación organizacional para procesos de negocio en el sector salud
No full textProcess management, enterprise architecture and project management have been practices implemented by companies to improve services and processes. In certain circumstances, their implementation is considered complementary due to their methodological structure; however, without a clear work path that aligns them, efforts within the company are multiplied or lost. In this article, from an integrative and holistic perspective, the analysis and definition of a methodological proposal for organizational transformation in a health services provider foundation is addressed. The proposal includes the conceptual and theoretical approach of process management and enterprise architecture that integrate project management as a transversal and executing entity to obtain an organiational transformation.La gerencia de procesos, la arquitectura empresarial y la gerencia de proyectos han sido practicas implementadas por las empresas para la mejora de los servicios y procesos. En determinadas circunstancias, su implementación se considera complementaria por su estructura metodológica, sin embargo, sin una clara ruta de trabajo que las alinee, se multiplican o se pierden los esfuerzos al interior de la empresa. En el presente artículo, desde una perspectiva integradora y holística, se aborda el análisis y definición de una propuesta metodológica para la transformación organizacional en una fundación prestadora de servicios de salud. La propuesta incluye el abordaje conceptual y teórico de la gerencia de procesos y la arquitectura empresarial que integran a la gerencia de proyectos como entidad transversal y ejecutora para obtener una transformación organizacional.
 
Prototipo de software orientado al análisis de regiones nevadas de Colombia a partir de regiones en movimiento sobre bases de datos espacio temporales
Get PDFThe evolution of databases over the years, with the objective of storing and managing large volumes of information through computerized systems (Durango Vanegas, 2013), has allowed the development of new types of databases, such as spatial databases, which allow the management of geographic data, its associated data, and the design data of the geometries, assisted by computational intelligence (R. H. Güting, 2005), these databases improved the management of spatial information giving transition to geographic information systems, however time is a dimension that allows us to understand and perform analysis of spatial data in a better way, thus producing a relationship between spatiality and time that later became called spatio-temporal data stored in data. vector, thus achieving the construction of spatio-temporal databases that increasingly come closer to reality and more accurately deliver data and analysis thereof.
These spatiotemporal databases focus on the management of spatial data, managing time as the main factor, allowing temporal analysis to be conducted. An example can be found in the book Moving Objects Databases by Güting, and M. Schneider (Güting, 2007) where various cases of hurricane displacement analysis on spatio-temporal databases in Secondo, a powerful DBMS (Database Management System), are shown. Taking this reference into account, we can now abstract the retreat of the snowy regions of Colombia as a potential case study to be able to do diverse types of analyzes and simulations using the representation of moving regions, on these spatiotemporal databases.La evolución de las bases de datos a través de los años, con el objetivo de almacenar y administrar grandes volúmenes de información mediante sistemas computarizados (Durango Vanegas, 2013), ha permitido el desarrollo de nuevos tipos de bases de datos, como lo son las bases de datos espaciales, las cuales permiten el manejo de datos geográficos, sus datos asociados, y los datos de diseño de las geometrías, asistidas por inteligencia computacional (R. H. Güting, 2005), estas bases de datos mejoraron el manejo de la información espacial dando paso a los sistemas de información geográfica, sin embargo el tiempo es una dimensión que permite entender y realizar análisis de los datos espaciales de una mejor manera produciendo así una relación entre espacialidad y tiempo que luego paso a ser llamado datos espacio-temporales almacenados en datos vector, logrando de esta manera la construcción de bases de datos espacio-temporales que se aproximan cada vez más a la realidad y entregan más acertadamente datos y análisis de los mismos.
Dichas bases de datos espaciotemporales, se enfocan en la administración de datos espaciales, manejando el tiempo como factor principal, permitiendo realizar análisis de tipo temporal para los mismos, caso de ejemplo puede ser encontrado en el libro Moving Objects Databases de Güting, and M. Schneider (Güting, 2007) donde se muestran diversos casos de análisis de desplazamiento de huracanes sobre bases de datos espacio-temporales en Secondo, un potente DBMS (Sistema manejador de bases de datos). Teniendo en cuenta esta referencia, ahora es posible abstraer el retroceso de las regiones nevadas de Colombia como caso de estudio potencial para poder hacer diferentes tipos de análisis y simulaciones utilizando la representación de regiones en movimiento, sobre estas bases de datos espaciotemporales
El juego simbólico en el desarrollo social de los niños de 3 a 5 años de los Hogares Comunitarios de Bienestar Familiar
Get PDFThis research investigates the way symbolic play, through scenarios that involve it, can contribute to the social development of children aged 3 to 5 years in three Family Welfare Community Homes (HCB) in Bogotá. The research opted for the qualitative approach, since it used participant observation technique and implemented pedagogical workshops with kids, as well as semi-structured interviews with teachers of early childhood education programs. On another side, a descriptive scale was also used to assess the level of social development of children in the selected homes, in order to identify the types of play they engage in through their interactions and socialization in these community settings. The research highlights the need to integrate symbolic play into early childhood education, to promote social development by establishing foundations for participation in society.Esta investigación indaga la manera en que el juego simbólico, a través de escenarios que lo involucren, puede contribuir al desarrollo social de los niños de 3 a 5 años de tres de los Hogares Comunitarios de Bienestar Familiar (HCB) de Bogotá. La investigación optó por un enfoque cualitativo, ya que se utilizó la técnica de la observación participante y se implementó talleres pedagógicos con los niños, así como entrevistas semiestructuradas realizadas a docentes de programas de licenciatura en educación infantil. Por otro lado, también se tuvo en cuenta una escala descriptiva para evaluar el nivel de desarrollo social que poseen los niños de los hogares seleccionados, de modo que se pudiera identificar el tipo de juego que ellos realizan a través de sus interacciones y socialización en estos entornos comunitarios. La investigación resalta la necesidad de integrar el juego simbólico en la educación inicial, para fomentar el desarrollo social por medio del establecimiento de bases de participación para la sociedad