UCLouvain: Open Journal Repository (Université catholique de Louvain)
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Synesthésie en conception architecturale: Définir le concept de dessin corporel immersif
No full textLes outils d’aide à la conception influencent les méthodes de travail individuelles et collaboratives en architecture. Alors que le dessin analogique valorisait l'habileté de l'architecte, le dessin numérique semble, à priori, soutenir une approche désincarnée de la projettation. Associant des interfaces prothétiques et des espaces de conception virtuels, des technologies numériques avancées proposent néanmoins une expérience immersive et synesthétique, en réintroduisant l'interaction corporelle entre le concepteur, les outils de dessin et les productions dessinées. Le présent article propose le concept de dessin corporel immersif (DCI), en tant que dispositif capable de renforcer la connexion sensorielle entre le corps du concepteur et le processus de conception.
Design tools are influencing individual and collaborative working methods in architecture. Whereas analogue drawing valued the architect's skill, digital drawing seems, at first glance, to support a disembodied approach to projettation. Combining prosthetic interfaces and virtual design spaces, advanced digital technologies nevertheless offer an immersive and synesthetic experience, reintroducing bodily interaction between the designer, drawing tools and drawn productions. This article proposes the concept of immersive body drawing (IBD), as a device capable of reinforcing the sensory connection between the designer's body and the design process
Communauté de pratique d’enseignement hybride en FLE au Vietnam au service de l’innovation didactique
No full textCet article rapporte une innovation didactique mise en œuvre au sein de la communauté de pratique (CoP) d’enseignement hybride en FLE, une structure gérée et financée par l’Université de langues et d’études internationales (ULEI)-Université Nationale du Vietnam à Hanoi. Deux séminaires de formation ont été organisés en mai et septembre 2022 pour équiper des enseignants de FLE des compétences nécessaires pour produire des quiz grammaticaux pertinents et alignés sur le programme d’enseignement du FLE niveau B1 à l’ULEI. à l’issue de nos deux formations, douze quiz couvrant douze objectifs grammaticaux, lexicaux et communicatifs ont été élaborés par des groupes combinant enseignants experts et enseignants novices. Pour évaluer l’efficacité de ces deux formations, les avis de douze participantes ont été recueillis via des entretiens ou des retours écrits. Les résultats soulignent une évaluation positive de la qualité de ces deux formations ainsi que des impacts positifs sur les pratiques d’enseignement des professeurs. Les objectifs pédagogiques clairs et bien définis en amont ont permis de créer des ressources de qualité, partagées et immédiatement réutilisables en classe. La quasi-totalité des répondantes a déclaré une amélioration de leurs compétences en élaboration de quiz numériques, se disant très contentes de l’ambiance joyeuse et interactive générée par l’intégration de ces quiz en classe
Enseigner l’écriture et former à enseigner l’écriture: proposition de deux dispositifs en synergie
No full textDans de nombreux pays, les résultats des élèves aux épreuves institutionnelles portant sur l’écriture sont jugés globalement insuffisants. Un changement des pratiques enseignantes permettrait de modifier et d’améliorer les performances en écriture des élèves. Nous avons, dans nos travaux, développé deux dispositifs : le premier, Itinéraires, destiné à enseigner l’écriture sur la base des pratiques épinglées dans la littérature ; le deuxième, LETRA, dédié à former les enseignants à l’innovation et l’ajustement de leurs pratiques. Itinéraires est un dispositif à étapes qui entremêle des moments d’écriture–réécriture avec des aides apportées aux scripteurs, que ce soit de la part de l’enseignant ou des pairs, et des sollicitations de la métacognition. Son objectif majeur est d’amener les élèves à progresser dans leur écrit et à aboutir à une production qui correspond à l’attendu. D’un autre côté, LETRA se concentre sur la formation des enseignants à l’innovation pédagogique. Les participants passent par différentes postures : ils sont d’abord des apprenants qui vivent le dispositif Itinéraires, puis ils deviennent des ingénieurs en élaborant un itinéraire adapté à leur contexte. Ils l’expérimentent ensuite en tant qu’enseignants et l’évaluent en tant que chercheurs. Enfin, et tout au long du processus, ils ont un recul réflexif sur celui-ci et les résultats. Le travail en synergie des deux dispositifs, inscrit dans une approche de formation à et par la recherche, laisse entrevoir un avenir prometteur pour l’enseignement de l’écriture, y compris en langue étrangère et dans des contextes tels que les universités vietnamiennes
Scholars and Literati at the University of Paris (1200–1793)
No full textThis note is a summary description of the set of scholars and literati who taught at the University of Paris from its earliest days to its dissolution in 1793
Scholars and Literati at the Académie des belles-lettres, sciences et arts in Marseille (1726–1800)
No full textThis note is a summary description of the set of scholars and literati at the Académie des belleslettres, sciences et arts in Marseille, between its creation in 1726 and 1800. For more detailed information about these individuals, please visit the comprehensive database available at https: //shiny-lidam.sipr.ucl.ac.be/scholars/
Autoconstruire son habitation (légère): Compte-rendu raisonné de la journée d’étude du 25 mars 2023 à l’UCLouvain et synthèse personnelle
Full text linkRésumé. "Habitat léger… mais résilient ?" est un projet de recherche lauréat de la Bourse Christian Leleux 2019, mené par Anaïs Angéras, Gérald Ledent et Chloé Salembier. Cet article fait état des pratiques de production et de construction d’habitations dites légères, et interroge le principe de l’autoconstruction comme un aspect inhérent et structurant de l’habitat léger, en écho à la journée d’étude du 25 mars 2023 à l’UCLouvain. En seconde partie, une synthèse personnelle de l’auteure extrait les raisons, réseaux et résiliences en jeu dans l’autoconstruction d’une habitation légère.
Abstract. "Habitat léger... mais résilient ?" is winning research project of the Bourse Leleux 2019, led by Anaïs Angéras, Gérald Ledent, Chloé Salembier. This article describes the production and construction practices of so-called light housing and examines the principle of self-construction as an inherent and structured aspect of light housing. This first part echoes the study day held on 25 March 2023 at UCLouvain. In the second part, a personal summary by the author extracts the reasons, networks and resiliency at play in the self-building of lightweight housing
Institutional public communication: function, models and professions in evolution: An analysis of the Italian context
Full text linkLe fichier inséré concerne une proposition d'article. Pour cela on ne doit pas écrire un résuméThe article begins with a definition of public communication as “institutional public communication”. It’s a definition that reaffirm this specific disciplinary and professional communication field in a context characterized by the intensive digitalization and a hybrid and convergent media ecosystem. Considering the principal contributions present in the national and international literature of the last 30 years, the article presents the evolutionary stages of institutional public communication in Italy with references to the prevailing communication models in each one. The conclusions discuss the new challenges and professional prospects which are at the heart of the debate on the Italian future of public sector communication, but which could be extended to other national contexts
A non-powder weapon projectile uneventfully removed from the pterygopalatine fossa: A case report
Full text linkThe cases of a ballistic projectile entering the pterygopalatine fossa are rare (8 reported cases), and the procedure of removing a foreign body from this anatomical space requires an operator’s experience and appropriate attention. We report the second case of a bullet from a non-powder weapon in the pterygopalatine fossa described in the English literature and the first removed by open trans-sinusal surgery. A 53-year-old male patient was shot and referred from another hospital for removal of a bullet from the pterygopalatine fossa. The patient had a craniofacial CT scan and was in good general condition. The foreign body was trans-sinusally non-endoscopically removed. The experience, knowledge and manual dexterity of the operator allowed avoiding iatrogenic complications such as intraoperative bleeding and nerve injury. The basis for a successful operation was good diagnostic, including radiological diagnostic consisting of performing a cranio-facial CT scan.
The cases of a ballistic projectile entering the pterygopalatine fossa are rare (8 reported cases), and the procedure of removing a foreign body from this anatomical space requires an operator’s experience and appropriate attention. We report the second case of a bullet from a non-powder weapon in the pterygopalatine fossa described in the English literature and the first removed by open trans-sinusal surgery. A 53-year-old male patient was shot and referred from another hospital for removal of a bullet from the pterygopalatine fossa. The patient had a craniofacial CT scan and was in good general condition. The foreign body was trans-sinusally non-endoscopically removed. The experience, knowledge and manual dexterity of the operator allowed avoiding iatrogenic complications such as intraoperative bleeding and nerve injury. The basis for a successful operation was good diagnostic, including radiological diagnostic consisting of performing a cranio-facial CT scan.
 
A Deep-Fried Delight: The Oliebollen Framework of Demographic Research
Full text linkRésuméCet article présente l’approche Oliebollen de la recherche en démographie, une approche révolutionnaire inspirée par la pâtisserie traditionnelle néerlandaise. En s’appuyant sur, et en allant au-delà, de la métaphore du donut de Ron Lee, qui critiquait l’état de la démographie, ce cadre propose un modèle plus inclusif et dynamique pour notre discipline. L’objectif principal de cette étude est d’introduire et de formuler les principes de l’approche Oliebollen, en mettant en évidence son potentiel à faire progresser le domaine de la démographie. Nous avons développé l’approche Oliebollen à travers un processus d’élaboration théorique sur la nature de la démographie et des expérimentations culinaires visant à comparer la valeur respective de diverses gourmandises internationales (frites) en tant que métaphores pour le domaine de la démographie. L’approche Oliebollen propose une rupture avec la métaphore traditionnelle du donut. En dispersant la démographie formelle dans l’ensemble du domaine, à la manière des raisins dans une pâte, et en incorporant divers ingrédients liquides connecteurs, ce cadre facilite une compréhension plus globale des phénomènes démographiques. Cette approche permet aux chercheurs de traiter à la fois les tendances au niveau macro et les processus au niveau micro, tout en favorisant la collaboration interdisciplinaire et un impact sociétal accru. Elle ouvre également un espace pour des perspectives théoriques plus diversifiées, dans une discipline qui a traditionnellement été centrée sur l’empirisme. L’approcheOliebollen offre une alternative savoureuse aux représentations traditionnelles de la démographie. Alors que la recherche démographique continue d’évoluer, l’approche Oliebollen se distingue comme une approche novatrice qui célèbre la richesse et la complexité des phénomènes démographiques.
AbstractThis paper introduces the Oliebollen Framework of Demographic Research, a revolutionary approach inspired by the traditional Dutch pastry. Building upon and beyond Ron Lee’s donut metaphor, which criticized the state of demography, this framework offers a more inclusive and dynamic model for our field. The primary objective of this study is to introduce and articulate the principles of the Oliebollen Framework, highlighting its potential to advance the field of demography. We have developed the Oliebollen Framework through a process of theoretical elaboration on the nature of demography and engaged in culinary experimentation to compare therespective value of international (deep-fried) delights as metaphors for the field of demography. The Oliebollen Framework proposes a departure from the traditional donut metaphor. By dispersing formal demography throughout demography like raisins in dough, and incorporating diverse connecting liquid ingredients, the framework facilitates a more comprehensive understanding of demographicphenomena. This approach enables researchers to address both macro-level trends and micro-level processes, fostering interdisciplinary collaboration and societal impact. Also, it opens up space for more diverse theoretical avenues, in a discipline that has traditionally been empirically focused. The Oliebollen Framework offers a flavourful alternative to traditional representations of demography. As demographic research continues to evolve, the Oliebollen Framework stands as a maverick approach that celebrates the richness and complexity of demographic phenomena
Cour eur. D.H., 22 octobre 2024, J.B. et autres c. Malte , req. n° 1766/23: La protection des droits fondamentaux des migrants mineurs non accompagnés en détention : quand la Cour européenne des droits de l’homme confirme sa jurisprudence et appelle aux réformes institutionnelles
No full textLa Cour européenne des droits de l’homme condamne Malte pour plusieurs violations des droits fondamentaux en rapport avec les conditions de détention de six ressortissants bangladais. Ces migrants, prétendant être mineurs à leur arrivée à Malte, ont été détenus durant des mois, dans des conditions inhumaines et dégradantes, sans décision judiciaire rapide en violation des articles 3, 5 et 13 CEDH. Dans sa décision, la Cour critique le manque d’indépendance et d’impartialité des mécanismes de recours en matière d’immigration à Malte et recommande à cet État de procéder à des réformes pour améliorer les conditions de détention des migrants et garantir leur accès à la justice