Journal of Nahdlatul Ulama Sidoarjo University
Not a member yet
1110 research outputs found
Sort by
PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA DINI DI TK AS SALIM KEMIRI SIDOARJO
No full textSocial emotional disturbances such as slow learning, not being able to make friends, obsession with something and mood swings in early childhood in the millennial era often occur even though early childhood is a happy time. This research wants to find out how the social emotional development strategies are developed in As Salim Kindergarten so that children will learn to understand themselves, engage with others, empathize and how to deal with conflict. The research method is a descriptive study. Data collection techniques using observation and interviews. Qualitative descriptive data analysis. The results showed that the social-emotional development strategy carried out at As Salim Kindergarten included telling stories and role playing as well as involving social activities in the environment such as social service activities and Friday blessings
INOVASI PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI MELALUI PENDEKATAN STEAM MENGGUNAKAN BAHAN ALAM
No full textPenelitian ini memiliki tujuan dalam mendeskripsikan inovasi pada pembelajaran anak usia dini menggunakan STEAM dengan perantara bahan alam. Sedangkan untuk Penelitian ini adalah penelitian Kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini meliputi 10 anak usia 5-6 tahun dan 2 orang guru pada lembaga TK Tunas Zaitun Kota Banyuwangi. Berdasarkan hasil analisis data maka hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, Dengan pemanfaatan bahan alam sebagai media belajar melalui pendekatan STEAM di TK Tunas Zaitun menjadikan anak akan terbiasa berkreasi karena bahannya mudah didapat dan bervariasi, dengan begitu akan memfasiitasi lebih banyak imajinasi dan kreativitas anak.
Kata Kunci: Inovasi Pembelajaran Anak, STEAM, Bahan Alam
DETEKSI SPEECH DELAY DENGAN METODE BERCERITA DI TK ISLAM AN NUUR PURWOSARI
No full textPerkembangan bahasa anak menjadi hal penting yang harus dilakukan. Salah satunya kemampuan anak untuk berbicara, berbicara merupakan cara yang dilakukan oleh manusia untuk berkomunikasi dan berbagi informasi. Namun ada beberapa kendala yang mempengaruhi perkembangan bahasa anak salah satunya yaitu speech delay (keterlambatan berbicara) yang disebabkan kurangnya stimulasi bahasa. Salah satu upaya yang dilakukan untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah dengan menggunakan metode bercerita.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah metode bercerita dapat digunakan untuk deteksi keterlambatan berbicara anak.Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mendeteksi dini speech delay(keterlambatan berbicara) anak dengan metode bercerita. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Berlokasi di TK Islam AN NNUR Purwosari. Dengan subjek kepala sekolah, guru kelas, peserta didik dan walimurid. Diperoleh melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan metode bercerita mampu mendeteksi anak yang terlambat bicara dan mampu menstimulasi perkembangan Bahasa anak. Tahapan yang dilakukan adalah pertama; guru membacakan cerita dan kedua; guru memberikan kesempatan anak untuk menceritakan kembali dari kegiatan guru. Kemampuan untuk mengucapkan kosa kata dan kejelasan artikulasi menjadi penilaian untuk mendeteksi anak. Kegiatan bercerita ini juga mampu menambah kosa kata anak agar lancar dalam berbicara atau berkomunikasi dengan orang disekitarnya
PENDIDIKAN ISLAM BERBASIS KARAKTER DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 5.0
No full textTantangan yang dihadapi dunia pendidikan, terlebih pendidikan Islam saat ini semakin kompleks. Pendidikan diharuskan untuk beradapatsi dengan era teknologi yang semakin maju dan terintegrasi. Modernisasi pendidikan Islam dengan pendekatan pendidikan karakter menjadi keniscayaan untuk melahirkan pendidikan yang sesuai dengan kebutuhan zaman generasi milenial. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui permasalahan pendidikan Islam yang sedang dihadapi dan bagaimana tantangannya kedepan. Kemudian bagaimana solusinya agar mampu bersaing dalam pelaksanaan pendidikan di Indonesia.Metode penelitian menggunakan studi literatur dengan mengumpulkan data dari dokumentasi menggunakan metode deskriptif-analisis. Transformasi pendidikan Islam diperlukan agar bisa keluar dari permasalahan. Penguatan lembaga pendidikan Islam juga perlu diperhatikan, yang meliputi penguatan manajemen pendidikan Islam, kepemimpinan, dan reformasi kebijakan pendidikan yang bertujuan untuk membentuk manusia seutuhnya, unggul, dan berdaya saing, yaitu generasi kreatif, inovatif, berkarakter, mandiri, cinta tanah air dan religius untuk menghadapi era revolusi industri 5.0 yang menuntut serba cepat, tepat, efektif dan efisie
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif JERA pada Mata Pelajaran PPKn Materi Mengenal Pengamalan Nilai-Nilai Pancasila dalam Kehidupan Sehari-Hari Kelas V SDN Sumokali Candi
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media interaktif JERA pada mata pelajaran PPKn di materi pengamalan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari - hari. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan model pengembangan ADDIE. Teknik pengumpulan data yang digunakan penelitian ini yaitu observasi dan wawancara. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas V SDN Sumokali Candi, Sidoarjo. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan media interaktif JERA dilihat dari penilaian ahli materi yang mendapatkan persentase 81,8% atau termasuk dalam kategori golongan sangat valid. Penilaian ahli media mendapatkan persentase 80,5% atau termasuk golongan valid. Penilaian oleh guru kelas mendapatkan persentase sebesar 75% atau tergolong dalam kategori layak. Penilaian oleh peserta didik mendapatkan persentase sebesar 82% atau termasuk dalam kategori sangat layak.
This study aims to develop JERA interactive media on Civics subjects in the material on practicing Pancasila values in everyday life. This type of research is development research with the ADDIE development model. Data collection techniques used in this study are observation and interviews. The subjects of this study were fifth grade students at Sumokali Candi Elementary School, Sidoarjo. The results of the study show that the development of JERA interactive media is seen from the assessment of material experts who get a percentage of 81.8%, a very valid category. The media expert\u27s assessment gets a percentage of 80.5%, a valid category. Assessment by the class teacher gets a percentage of 75%, the proper category. Assessment by students gets a percentage of 82%, a very decent category
Optimalisasi Pengalaman Belajar Siswa SD melalui Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Web
No full textPengembangan media pembelajaran multimedia interaktif berbasis situs web bagi siswa Sekolah Dasar (SD) sangat penting untuk memaksimalkan pengalaman belajar siswa, meningkatkan keterlibatan dan keterampilan siswa yang relevan dalam era digital. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran multimedia interaktif berbasis situs web bagi siswa SD. Studi kasus penelitian pada mata pelajaran tema ke-empat tentang berbagai pekerjaan dengan validasi ahli materi, ahli media, angket guru dan angket peserta didik. Obyek penelitian adalah siswa-siswi SD kelas IV di SDN Plumbungan, Sidoarjo. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE dengan lima fase yaitu analysis, design, development, implementation dan evaluation. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa pengembangan situs web mendapat hasil validasi dari ahli media sebesar 94% pada kategori sangat baik. Hasil dari ahli materi sebesar 89,6% pada kategori baik. Hasil dari angket guru sebesar 100% pada kategori sangat baik. Hasil dari angket peserta didik pada pertemuan pertama, kedua, dan ketiga yakni mencapai 85,9% pada kategori baik; 93,5% pada kategori sangat baik; dan 96,9% pada kategori sangat baik.
The development of website-based interactive multimedia learning media for elementary school students is very important to maximize student learning experiences, increase student engagement and skills that are relevant the digital era. This study aims to develop web-based interactive multimedia learning media for elementary school students. Research case studies on the fourth theme subject on various jobs validated by material experts, media experts, teacher questionnaires and student questionnaires. The object of the research were fourth grade elementary school students at Plumbungan Elementary School, Sidoarjo. This study uses the ADDIE development model with five phases, namely analysis, design, development, implementation and evaluation. The results of this study indicate that the website development received validation results from media experts of 94%, very good category. The results of material experts were 89.6%, good category. The results of the teacher\u27s questionnaire were 100%, very good category. The results of the student questionnaire in the first, second, and third meetings reached 85.9%, good category; 93.5%, very good category; and 96.9%, very good category
Carbon Capture and Storage dan Circular Economy: Tinjauan Sistematis dan Arah Penelitian di Masa Depan
No full textSinergi teknologi Penangkapan dan Penyimpanan Karbon (CCS) ke dalam kerangka Ekonomi Sirkular (CE) sebagai konsiderasi esensial untuk memajukan praktik industri berkelanjutan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi dan mensintesis pengetahuan terkini mengenai sinergi antara CCS dan CE, mengidentifikasi potensi manfaat, tantangan, dan jalan untuk inovasi. Dengan menggunakan pendekatan metodologis, tinjauan ini menganalisis literatur dengan mengikuti pedoman PRISMA, memastikan cakupan yang komprehensif dan pemilihan studi relevan yang tidak memihak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa CCS dapat berkontribusi secara signifikan terhadap CE dengan mengubah CO2 dari produk limbah menjadi sumber daya yang berharga, sehingga selaras dengan prinsip minimalisasi limbah dan efisiensi sumber daya CE. Namun, keberhasilan integrasi menghadapi tantangan termasuk skalabilitas teknologi, kelayakan ekonomi, dan penerimaan masyarakat. Tinjauan ini memberikan kontribusi di lapangan dengan memberikan pemahaman yang terkonsolidasi tentang peran CCS dalam CE, menyoroti perlunya pendekatan interdisipliner dan dukungan kebijakan untuk mewujudkan potensi penuh dari integrasi ini.
Synergy of Carbon Capture and Storage (CCS) technology into the Circular Economy (CE) framework as an essential consideration for advancing sustainable industrial practices. The aim of this research is to explore and synthesize current knowledge regarding the synergies between CCS and CE, identifying potential benefits, challenges and avenues for innovation. Using a methodological approach, this review analyzes the literature following PRISMA guidelines, ensuring comprehensive coverage and unbiased selection of relevant studies. The research results show that CCS can contribute significantly to CE by converting CO2 from waste products into valuable resources, thereby aligning with the principles of waste minimization and resource efficiency of CE. However, successful integration faces challenges including technological scalability, economic feasibility, and societal acceptance. This review contributes to the field by providing a consolidated understanding of the role of CCS in CE, highlighting the need for interdisciplinary approaches and policy support to realize the full potential of this integration.Sinergi teknologi Penangkapan dan Penyimpanan Karbon (CCS) ke dalam kerangka Ekonomi Sirkular (CE) sebagai konsiderasi esensial untuk memajukan praktik industri berkelanjutan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi dan mensintesis pengetahuan terkini mengenai sinergi antara CCS dan CE, mengidentifikasi potensi manfaat, tantangan, dan jalan untuk inovasi. Dengan menggunakan pendekatan metodologis, tinjauan ini menganalisis literatur dengan mengikuti pedoman PRISMA, memastikan cakupan yang komprehensif dan pemilihan studi relevan yang tidak memihak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa CCS dapat berkontribusi secara signifikan terhadap CE dengan mengubah CO2 dari produk limbah menjadi sumber daya yang berharga, sehingga selaras dengan prinsip minimalisasi limbah dan efisiensi sumber daya CE. Namun, keberhasilan integrasi menghadapi tantangan termasuk skalabilitas teknologi, kelayakan ekonomi, dan penerimaan masyarakat. Tinjauan ini memberikan kontribusi di lapangan dengan memberikan pemahaman yang terkonsolidasi tentang peran CCS dalam CE, menyoroti perlunya pendekatan interdisipliner dan dukungan kebijakan untuk mewujudkan potensi penuh dari integrasi ini
Consumer’s Online to Impulse Buying : Consumer Traits and Situational Factors
No full textOFC sales have decreased due to the covid-19 pandemic and continuing efforts to stabilize the business conditions of OFC after the covid-19 pandemic which makes it important for this research to be carried out. The research aims to determine the influence between internal (consumer traits) and external (situational factors) dimensions that influence consumers\u27 online impulse buying. The population in this study are OFC consumers who do online impulse buying at Shopeefood. The sample in this study amounted to 100 people by taking the sampling technique, namely purposive sampling. The statistical tool used in this research is PLS 3.0. The results show that internal factors which include impulse buying tendencies, shopping enjoyment tendencies, consumer moods have a significant influence on online impulse buying, however, personal situations do not have a significant influence on impulse buying. External factors which include e-store atmosphere do not have a significant effect on impulse buying online, but Motivational activities by retailers and Product attributes have a significant influence on impulse buying
Perancangan Art Book Desain Karakter untuk Melestarikan Pakaian dan Kesenian Tradisional Jawa
No full textIn the present era where technology has developed rapidly, many young people today are more inclined to follow and be interested in foreign cultures such as films, games, and anime rather than getting to know the culture of their own country. Therefore, many people today still do not understand the culture of their own country. On the other hand, several Indonesian cultures have also started to become extinct and are not well preserved. Therefore, an art book was created to inspire, reintroduce, provide insight, and preserve culture in Indonesia, especially traditional art clothing that is almost extinct on the island of Java for young people. The result of this design is an Art book of 11 character designs using traditional clothes or arts that are almost extinct on the island of Java along with explanations in the style of anime illustrations that are in demand by young people. It is hoped that through this design, young people will be able to remember the rich culture in Indonesia and be able to have innovations to introduce and preserve the culture in our country through the ideas and skills they have.Pada masa kini dimana teknologi sudah berkembang dengan pesat sehingga banyak masyarakat muda saat ini lebih cenderung mengikuti dan menyukai kebudayaan luar seperti film, game, dan anime daripada mengenal kebudayaan negara sendiri. Oleh karena itu, banyak masyarakat saat ini yang masih kurang memahami mengenai budaya Indonesia sendiri. Di sisi lain, Beberapa budaya kita juga sudah mulai punah dan kurang dilestarikan. Oleh sebab itu, dibuat perancangan Art book dengan tujuan untuk untuk memberi inspirasi, memperkenalkan kembali, memberi wawasan, dan melestarikan budaya di Indonesia, khususnya pakaian kesenian tradisional yang hampir punah di pulau Jawa kepada para masyarakat muda. Hasil dari perancangan ini berupa Art book berisi 11 desain karakter menggunakan pakaian atau kesenian tradisional yang hampir punah di pulau Jawa beserta penjelasannya dengan gaya ilustrasi anime yang diminati oleh masyarakat muda. Diharapkan melalui perancangan ini, masyarakat muda dapat kembali mengingat mengenai kekayaan budaya di negara Indonesia dan dapat memiliki inovasi baru untuk memperkenalkan dan melestarikan budaya yang ada di negara kita melalui ide dan kemampuan yang dimiliki
Design and Build a Hazardous Gas Monitoring Device (CO, CO2, CH4) Upon Cigarette Smoke in an Enclosed Space Based on Arduino Uno and GSM SIM 900 A
No full textIncreasing cigarette usage in daily activities contributes to air pollution caused by cigarette smoke, which is a factor in the onset of numerous respiratory ailments. This research intends to develop a technology that will simplify users\u27 monitoring of hazardous gases (CO, CO2, and CH4) levels in a room using Arduino Uno and GSM SIM 900A with MQ-4, MQ-9, and MQ-135 sensors. The method comprises hardware design, software design, and testing. The research was performed twice. The testing gas employed in this research is cigarette smoke gas. The red LED, fan, and buzzer turn on when the CH4 gas level reaches 250, the CO level reaches 300, or the CO2 gas level reaches 2000. A GSM SIM 900A sends a short message through SMS to the user\u27s device. The initial test results were acquired in the 240th second when CH4 gas reached 299.84 299.84 ppm (hazardous), CO reached 310.06 ppm 299.84 ppm (hazardous), and CO2 reached 291.45 ppm (safe). The second test revealed that at 160 seconds, CO2 reached 308.98 ppm (hazardous), CO reached 161 ppm, and CH4 reached 315.6 ppm (hazardous). Three media specialists conducted validation to determine the viability. The average category rating for the validation test findings was 95.5% so that the instrument can monitor the room\u27s gas levels