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Participación de la infancia. Oportunidades para avanzar como comunidad
No full textEste libro ofrece elementos para abordar uno de los desafíos colectivos más importantes que tenemos como sociedad: la participación de la infancia en los espacios socioeducativos y en la vida política. Está dirigido a profesionales de la educación, estudiantes, responsables de entidades socioeducativas y agentes locales encargados de fomentar la participación de los niños y adolescentes. A través del diálogo y la colaboración con los verdaderos protagonistas, tanto adultos como los propios niños y adolescentes, el libro proporciona claves y estrategias para reflexionar sobre la innovación en la participación infantil. A lo largo de sus capítulos se aborda cómo avanzar en el acompañamiento de los niños y adolescentes en su ejercicio de participación, así como su inclusión en la toma de decisiones locales. También ofrece pautas sobre cómo promover espacios y prácticas participativas autogestionadas por ellos en su entorno. Se profundiza en conceptos avanzados y se presentan herramientas metodológicas para mejorar la participación de manera colaborativa con los agentes municipales. Además, se plantean desafíos de presente continuo con el fin de contribuir a la necesidad de incluir a la infancia como ciudadanía presente, activa y comprometida, que forma parte integral de las decisiones de su entorno. Esta obra coral busca impulsar el reconocimiento y la valoración de la participación ciudadana de los niños y adolescentes en la sociedad, con el objetivo de construir un presente más inclusivo y participativo
Condiciones potestativas, incumplimiento contractual y cláusula resolutoria expresa. Sentencia de 16 de mayo de 2012 (RJ 2012, 6351)
No full textLos socios de una Sociedad, en virtud del principio de autonomía de la voluntad, pueden definir a través de una cláusula expresa inserta en un contrato entre socios el tipo de incumplimiento que da lugar a la resolución de las compraventas de participaciones de esa sociedad. Dicha cláusula no puede considerarse como una condición puramente potestativa, dependiente de la exclusiva voluntad del deudor, puesto que está ligada al hecho del incumplimiento
Los salones parisinos de César Vallejo
No full textVersió pre-printA mediados de 1926, tras tres años en París, César Vallejo se había hecho una imagen clara de la encrucijada en la que se encontraban el arte y la literatura nuevos en Europa y de cuál era su posición intelectual en ella. Junto a un grupo afín –Larrea, Diego, Huidobro– lanzó en julio Favorables – París – Poema, cuyo primer número tenía carácter de manifiesto y vocación de intervenir en los ambientes literarios hispánicos de París . Uno de los dos textos que Vallejo incluyó en el primer número declaraba “vacantes todos los rangos directores de España y de América. La juventud sin maestros, está sola ante un presente ruinoso y ante un futuro asaz incierto” (Vallejo 1926c: 8)
Cuando Cuba entró en París: retombées barthesianas en la crítica literaria de Severo Sarduy
No full textEn el presente artículo se exploran los usos barthesianos de la crítica literaria de Severo Sarduy. En primer lugar, analizamos de qué manera la lectura estructuralista-telquelista realizada por Sarduy sobre las obras de Góngora y Lezama Lima le permitió elaborar el concepto de neobarroco como rasgo identitario de la cultura cubana. En segundo lugar, vemos cómo a través de la práctica del “habla indirecta” barthesiana Sarduy acaba constituyendo una crítica literaria en la que Cuba se afirma y se cuestiona a la vez
The Role of SE and NE in Romance Verbs of Directed Motion: Evidence from Catalan, Italian, Aragonese and Spanish Varieties
No full textThe purpose of this paper is to analyze the use of se with directed motion verbs in several Romance languages and varieties. Building on some observations that have been made for Spanish, we adopt a broader cross-linguistic perspective, bringing into discussion an element that has, until now, gone generally unnoticed (aside from descriptive works): the ablative locative clitic that appears, together with se, in Catalan, Italian and Aragonese varieties, as in tornar-se’n ‘go back se ne’ from Catalan. Our data from different Romance languages and dialects allow us to refine the settings of the connection between pronominal directed motion verbs and the existence of a source component. In particular, we posit the existence of a locative head (here tentatively analysed as an applicative), which can be spelled out by an ablative locative clitic. We also argue that directed motion verbs can be conceived of by Romance speakers as simple, punctual events denoting the achievement of a particular position, but also as denoting a complex event that consists of a causing subevent and a resultant state (which is connected to achieving a new position and remaining there for some time, after having left behind the original location). In the latter case, these verbs can surface in their pronominal form, even if it does not happen always, since there is cross-linguistic and cross-dialectal variation regarding the availability of pronominal forms for these verbs, due to different lexicalization patterns
Movimientos urbanos hoy: heterogeneidad, fragmentación y glocalización
No full textA falta de grandes manifestaciones antiglobalizadoras y contra la guerra, parece que lo pequeño vuelva a ser bello. En la última década no hemos parado de hablar, oír y leer
sobre la importancia y los efectos de la globalización, las transacionales, el capital financiero y como no, del movimiento antiglobalización y de los grandes encuentros y
contracumbres internacionales. En cambio, recientemente toma fuerza aquello relacionado con lo local y nuestro entorno cotidiano. Sin duda, las ciudades y nuestros
espacios-tiempos vitales se han transformado bajo las exigencias del capitalismo flexible y la configuración de los movimientos globales ha influenciado a muchas
organizaciones locales y movimientos urbanos
Atravesados por una imagen: los diarios de rodaje (entre literatura y cine)
No full textDe todas las formas de escritura que pueden darse en torno a las imágenes cinematográficas (guion del filme, apuntes del director, artículos de crítica, entrevistas, ensayos académicos, etc.), el diario de rodaje es tal vez la menos atendida por los estudios sobre las relaciones entre literatura y cine. Y quizá también la única que se sustenta (por lo menos en apariencia) en una triple paradoja: la de ser escritura de un mundo inesencial al filme, la de ser otro modo de ver las imágenes (sin pantalla) y la de reintroducir en el cine la secuencia cronológica (el calendario) de la que le liberó el montaje
Oskar Schlemmer com a exemple de la mentida Bauhaus i la seva pervivència en l'actual pedagogia per a l'art d'avantguarda.
No full textOskar Schlemmer és el professor més oblidat del Bauhaus, malgrat que els seus escrits als 'Bauhausbücher' siguin pilar ideològic. Solem concedir molta importància a la primera concepció del Bauhaus establerta per Gropius, però en entrar en la qüestió veiem que els últims estudis s'allunyen d´aquesta idea per evidenciar que l'escola no va tenir una teoria pedagògica unilateral, sinó diferents concepcions segons els professors-artistes. La diferenciació de Schlemmer és clara, i el seu curs Der Mensch (1928-29) a l'Escola Bauhaus de Dessau és el punt més àlgid de la divergència. El pensament pedagògic de Schlemmer és invers al de Kandinsky, doncs creu que el procés ha d´anar de la intuïció a la construcció, del subjecte a l´objecte. La metodologia del professor més divergent de l'Escola tampoc és capaç d'autoconscienciar l'alumne perquè accepta el propòsit Bauhaus d´entendre l´art com una acció projectada on l'objectiu no és l'individu sinó el producte. El moviment Bauhaus s'imbrica tant al món industrial que dilata l'Estètica cap a l'Estetico-política, àmbit on el Jo fenomènic no té altre sentit que el de pur motor projectual inapte per discutir però convenient per mecanitzar. El fet d'excusar l'avantguarda com sinónim d'investigació comporta buscar un caràcter científic a l'art, i aquesta postura desmereix la historicitat de l´exercici-experiment en favor del resultat. Aquesta perillosa amnèsia identifica la metodologia de l'actual pedagogia per a l´art d´avantguarda. El greu és que utilitzant-la es crea un exercici que no serà més que un hibridacionisme recombinatori, i per consegüent, l'ensenyament de l´art un simulacre
Guillermo Díaz-Plaja y el exilio a través de su epistolario
No full textEste trabajo estudia una muestra de la labor de puente que realizó Guillermo Díaz-Plaja con el exilio republicano español de 1939, a partir de la relación epistolar que mantuvo con cuatro escritores: Guillermo de Torre, Arturo Serrano Plaja, Max Aub y Américo Castro, y en un lapso de tiempo situado, básicamente, entre 1965 y 1968. La base del estudio es el amplio epistolario de Díaz-Plaja, la mayor parte inédito, depositado en la Unidad de Estudios Biográficos de la Universidad de Barcelona; y se completa con los materiales conservados en el Fondo Guillermo Díaz-Plaja (custodiados en la Real Academia de Buenas Letras de Barcelona), y con el análisis de su extensa obra memorialista (en especial de Memoria de una generación destruida (1966), Retrato de un escritor (1978) y Entre la vida y los libros (1984)), y ensayística, así como de la bibliografía al respecto
Maternidad subrogada y derechos de la mujer desde una perspectiva feminista
No full textEl desarrollo de las tecnologías reproductivas, los abortos selectivos según el sexo en algunos países, y los contratos de subrogación han desafiado algunos de los ideales que representaba el feminismo:
la igualdad, la libertad y la justicia (social y reproductiva). Así, partidarias del feminismo de la diferencia, especialmente en Europa, se han
opuesto de forma más contundente contra la maternidad subrogada,
mientras que, desde el feminismo liberal, se considera que el fenómeno de los vientres de alquiler supone una victoria para la mujer