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    Investigación educativa y diseño de programas por competencias

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    El presente informe sobre avances de investigación propone el diagnóstico de necesidades situadas, el diseño, y la evaluación de un programa de escritura académica que ayude al estudiante universitarioa mejorar las competencias escriturales necesarias no solo para el éxito en sus estudios sino para la vida. El problema de investigación parte del hecho de que los estudiantes que ingresan a la educaciónsuperior no cuentan con las competencias suficientes para la escritura de textos académicos. Por otra parte, las metodologías utilizadas por los docentes se caracterizan por la transmisión de conocimiento, y carecen de pedagogías activas, participativas y dialógicas que contribuyan al mejoramiento de las competencias. El objetivo es desarrollar una propuesta teórica desde el constructivismo social que integrelas competencias cognitivas, lingüísticas, discursivas, socioafectivas y pedagógicas en un programa de aula para mejorar la escritura académica de estudiantes universitarios y así prepararlos para la vidalaboral. La metodología escogida es la Investigación Evaluativa; seis son las perspectivas que la conforman: diagnóstico de necesidades, diseño del programa de formación, evaluación por expertos tanto en didáctica de la lengua como en metodología, implementación del programa o evaluación de proceso, evaluación sumativa o del producto, y ejercicio de metaevaluación

    Entrevista al profesor José Hurtado Pozo.

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    He holds a law degree from the Universidad Nacional Mayor de San Marcos (1966), a Doctorate in Law from the Université de Neuchâtel (1971), a scholarship from the Swiss Confederation-Université de Neuchâtel (1967-1971) and a scholarship from the Alexander von Humboldt Foundation.Es abogado de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (1966), Doctor en derecho de la Université de Neuchâtel (1971), Becario de la Confederación Helvética–Université de Neuchâtel (1967-1971) y Becario de la Fundación Alexander von Humboldt

    Formación ciudadana y participación política en jóvenes de la Universidad del Bío-Bío, Chile

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    Los resultados de este artículo son producto de una investigación mayor sobre participación política. En él se analizan los discursos de jóvenes universitarios respecto de la formación ciudadana recibida en la escuela, en su vínculo con la participación política. Se realizaron tres focus group con estudiantes de primer año de carreras de la Universidad del Bío-Bío, Chile. Los resultados apuntan que la visión de los jóvenes sobre la formación recibida es más bien crítica. Por un lado, se identifica la necesidad de una formación ciudadana, que permite abordar la complejidad de la actividad política. Por otro, se constata que la formación escolar no responde a esta necesidad, puesto que se califica como deficiente y sesgada. Para los estudiantes, la educación debe asumir un rol politizador, entregando insumos para incidir en el cambio social. DOI: http://dx.doi.org/10.22518/16578953.28

    Aproximación a la valoración del know how de una institución del sistema regional de innovación en Antioquia

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    En los sistemas regionales de innovación, se ha agudizado la necesidad de valorar los activos intangibles, especialmente el know how para la negociación y transferencia comercial. Por ello, el objetivo del artículo es identificar las principales metodologías de valoración de intangibles y realizar una implementación en una institución dedicada a la incubación de nuevos negocios. En cuanto a la metodología, se combinó el análisis documental con el método del costo, que consiste en recopilar los costos subyacentes al desarrollo del know how. Con respecto a los resultados, se encontró que para este tipo de instituciones resulta más fácil y pertinente aplicar el método del costo, el cual permitió estimar el costo unitario por transferencia. DOI: http://dx.doi.org/10.22518/16578953.28

    Responsabilidad social empresarial de la industria tabacalera en Colombia: ¿Es una estrategia?

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    This research focuses on Corporate Social Responsibility (CSR) by tobacco companies in order to answer whether these companies used CSR initiatives in Colombia as a strategy to enhance the corporate image and counter their bad reputation, as part of its strategy to prevent further advances in regulation. I used a qualitative data analysis to process the documents available on its official internet pages and major national media between 2008 and 2011. The most important conclusion is that the tobacco companies appear as a strategic partner in efforts for development of the country, with two possible objectives: to improve their image and gain influence in political processes. It is necessary to consider these strategies especially in light of the scope of the ban to sponsorship and promotion that the industry has.Esta investigación se centra en la Responsabilidad Social Corporativa (RSC) de las compañías tabacaleras en Colombia, con el objetivo de responder si estas compañías usaron las iniciativas de RSC como una estrategia para mejorar la imagen corporativa y contrarrestar su mala reputación, como parte de su estrategia para evitar mayores avances en la regulación. Utilicé un análisis de datos cualitativos para procesar los documentos disponibles en sus páginas de internet oficiales y en los principales medios de comunicación nacionales entre el 2008 y el 2011. La conclusión más importante es que las compañías tabacaleras aparecen como un socio estratégico dentro de los esfuerzos de desarrollo del país, con dos posibles objetivos: mejorar su imagen y ganar influencia en procesos políticos. Se hace necesario considerar, de manera especial, estas estrategias a la luz del alcance de la prohibición al patrocinio y promoción que tiene la industria.   DOI: http://dx.doi.org/10.22518/16578953.47

    Reseña: Claudio Calabrese (2014). Heidegger. Desde la experiencia del pensar. Debajo y a través de los altos abetos

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    "He interpretado el llamado heideggeriano a “dejar que el ser se manifieste” como un intento de que el conocimiento, en el sentido más amplio que pueda dársele, no quede prisionero de la medida humana"(Calabrese, 2014, p. 86). Reseña de:  Heidegger. Desde la experiencia del pensar: Debajo y a través de los altos abetosAño: 2014,  1.ª Ed.Traducción y comentarios: Claudio César CalabreseCiudad Autónoma de Buenos Aires: Editorial VórticeISBN 978-987-9222-68-3   DOI: http://dx.doi.org/10.22518/16578953.48

    Relationship between free trade and income inequality in South America

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    AbstractLatin American societies have experienced excessive income inequality. Several reasons explain this disparity from cultural and economic factors. This research attempts to analyse whether free trade has contributed to increase economic inequality on the region, and whether this relationship is linked with how much countries have liberalised their international trade. For that, quantitative data was analysed using correlation and linear regression for the period 1990-2010 in South America. It was found that pro-market policies have different effects of inequality, according to the country.  Received: 21/05/2015  Accepted: 04/11/2015 ResumenLas sociedades latinoamericanas han experimentado altos índices de inequidad económica, explicados por factores culturales y económicos. Esta investigación intenta analizar si el libre comercio ha contribuido a incrementar la inequidad económica en Suramérica para el periodo 1990-2010. Para ello, se analizaron datos cuantitativos usando correlaciones y regresión linear. Se encontró que las políticas de liberalización comercial presentan efectos diferentes sobre la inequidad dependiendo de cada país.Recibido: 21/05/2015   Aceptado: 04/11/201

    Fundamentos hobbesianos de la economía moderna. Una aproximación

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    ResumenEste artículo resultado de investigación, busca introducir al lector en los aportes de Thomas Hobbes a la economía como ciencia. Este filósofo, aunque no figura como un autor relevante en los textos tradicionales de pensamiento económico, logró elaborar de manera sólida numerosos conceptos epistemológicos, antropológicos e institucionales recogidos por varias escuelas, entre las que se encuentran los marxistas, neoclásicos y keynesianos, quienes sustentan en ello el control centralizado de la acción humana. Aunque su trabajo originalmente no tuvo un fin eminentemente económico, es posible establecer cómo sus aportes filosóficos tienen alcances en las ciencias sociales, y en especial en la economía. Sus contribuciones se centraron en las nociones de colectivización del individuo y de la planificación centralizada. Además, Hobbes es, al menos en parte, el inspirador del socialismo como modo de orden social centralizado.Recibido: 20/08/2015   Aceptado: 18/11/2015 AbstractThe present essay is the outcome of a research program, and it aims to present the reader the main contributions of Thomas Hobbes to the economic science. Although this thinker has not been considered a relevant author in the traditional textbooks of economic thought, he nevertheless elaborated numerous solid epistemological, anthropological, and institutional concepts which have been incorporated into the theoretical corpus of several schools of thought, like the Marxist, Neoclassical, and Keynesian, concepts that buttress the idea of the centralized control of human action. Despite the fact that his work was not originally intended to be applied in the economic field, it is plausible to admit that his philosophical contributions have had their significance in the social sciences, especially in economics. In particular, these contributions will focus on the notions of collectivization of the individual and central planning. Hobbes is, at least in part, the inspirer of socialism understood as a form of centralized social order.Received: 20/08/2015  Accepted: 18/11/201

    Las reglas clásicas sobre la formación del contrato en los derechos internos Iberoamericanos

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    El proceso de formación del contrato es un elemento abiertamente diferenciado en las diferentes legislaciones de los países iberoamericanos, aunque en algunos casos algunas reglas armónicas pueden derivarse de la interpretación conjunta de las disposiciones existentes, sin que el empleo de las mismas pueda ser claro o generalizado. Al respecto, en el presente documento se analizan las diferentes soluciones adoptadas por los derechos internos iberoamericanos para dar respuesta a los eventos de la formación del contrato a través de ofertas y aceptacione

    Alcance del elemento subordinación en el contrato realidad: Construcción de una línea jurisprudencial de las decisiones de la Corte Suprema de Justicia

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    En este artículo se presenta la línea jurisprudencial de la Sala Laboral de la Corte Suprema de Justicia, respecto al alcance que ha dado este Tribunal al elemento subordinación en los eventos que se pretende configurar el contrato realidad, teniendo como principal sustento legal los elementos que ha señalado la Ley Laboral, que para este caso corresponde a lo enunciado en el artículo 23 del Código Sustantivo del Trabajo (C.S.T.), con el fin de presentar los elementos que se han considerado jurisprudencialmente como integrantes de la subordinación en las relaciones contractuales. Dicho análisis obedece al temor de muchas empresas en celebrar contratos de prestación de servicios, que pueden convertirse en contratos laborales, o suscribir contratos denominados de prestación de servicios pretendiendo desvirtuar su naturaleza laboral, abusando de esta figura contractua

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