Bibliotekovedenie [Library and Information Science] (E-Journal) / Библиотековедение
Not a member yet
1855 research outputs found
Sort by
Коллекция журнала «Библиотековедение» в Национальной электронной библиотеке
Full text linkAnnouncementАнон
Имидж публичной библиотеки глазами пользователей: результаты социологической диагностики
No full textThe article presents the main results of the qualitative study of the opinions of information consumption subjects on the nature of the image crisis of the contemporary domestic public library. The survey, conducted in December 2022, involved 181 respondents aged from 14 to 76 years. The authors analyze the views of the user audience on the prerequisites and reasons for the decline in popularity of library and information institutions associated with the possible transformation of their social role in the context of stable growth of digital information consumption and mass access of the population to the Internet.The paper establishes the main motives for accessing library services and products in connection with the indicators of frequency of contacts with the institution and recognition of its competitive advantages. The article presents an overview of the respondentsʼ points of view on the relationship between the crisis of reading quality and the weakening of the libraryʼs market position.The authors reveal some characteristics of the subjective image of the library profession in the user environment as an image component of the activities of library and information institutions. The paper considers the attitude of the respondents to the possible employment of their growing or future children and grandchildren in the library field. The authors analyze respondentsʼ perceptions of key areas of reputational risks for a modern public library, as well as user assessments of the efficiency of its marketing efforts to promote all range of products and services.The paper outlines immediate prospects for the development of the research, in particular, related to the further study of the phenomenon of socio-psychological influence on the evolution of the model of consumer behaviour in the information market, marketing factors of the formation and fixation of consumer preferences of the library audience.Изложены основные результаты качественного исследования мнений субъектов информационного потребления о характере имиджевого кризиса современной российской публичной библиотеки. В опросе, проведенном в декабре 2022 г., принял участие 181 респондент в возрасте от 14 до 76 лет. Проанализированы взгляды пользовательской аудитории на предпосылки и причины снижения популярности библиотечно-информационных учреждений, связанные с возможной трансформацией их социальной роли в контексте стабильного роста объемов цифрового информационного потребления и массовизации доступа населения в Интернет.Установлены основные мотивы обращения к библиотечным услугам и продуктам в связи с показателями частоты контактов с учреждением и признанием его конкурентных преимуществ. Представлен обзор точек зрения опрошенных на взаимосвязь между кризисом качества чтения и ослаблением рыночных позиций библиотеки.Выявлены отдельные характеристики субъективного образа библиотечной профессии в пользовательской среде как имиджевой составляющей деятельности библиотечно-информационных учреждений. Рассматривается отношение респондентов к возможному трудоустройству их подрастающих или будущих детей и внуков в библиотечной сфере. Анализируются представления о ключевых областях репутационных рисков для современной публичной библиотеки, пользовательские оценки эффективности ее маркетинговых усилий по продвижению всего ассортимента продуктов и услуг.Обозначены ближайшие перспективы развития исследования, связанные, в частности, с дальнейшим изучением феномена социально-психологического влияния на эволюцию модели потребительского поведения на рынке информации, маркетинговых факторов формирования и фиксации потребительских предпочтений библиотечной аудитории
«Румянцевские чтения — 2023»: разнообразие форматов научных исследований и практик
No full textThe Russian State Library hosted the annual International Scientific and Practical Conference “Rumyantsev Readings” on 18—20 April 2023. The event was organized by the Ministry of Culture of the Russian Federation, the Russian State Library and the Library Assembly of Eurasia. This conference has been held for more than 40 years, and it covers the wide range of topics which invariably attracts a large number of specialists from different regions of Russia and other countries. In 2023 it was attended by representatives of Russia, Armenia, Azerbaijan, Belarus, Kazakhstan, Moldova, Tajikistan, Uzbekistan. 282 people were present in person; 2,102 connections were recorded during the broadcasting of the sessions.The conference topics covered a wide range of issues on the theory and practice of library science, bibliography science and book science. Among its main directions: the history of libraries, as well as pages of life and activities of people associated with them, disclosure of book depository funds, research of collections and individual copies of manuscript and printed monuments, multifaceted activities of modern libraries. One of the main goals of the conference is to expand intercultural interaction and co-operation between cultural, educational and scientific institutions. Within the framework of the Rumyantsev Readings, the work of the sections, which have been traditional for many years, as well as timed to the dates and events of 2023, was organized. This year, special emphasis was placed on the topics “Enlightening and Educational Mission of Libraries (for the Year of Teacher and Mentor in Russia)” and “The Role of Libraries in Preserving and Developing Intercultural Communication (for the Year of Russian as a Language of Interethnic Communication in the Commonwealth of Independent States)”. In addition to the plenary session, the conference program included 12 sections, round tables and special events. By the beginning of the conference, a collection of its materials was published in three parts, including 160 articles by 174 authors.The Rumyantsev Readings continue to be a popular scientific and practical event among library professionals and representatives of other educational, scientific and cultural institutions, contributing to the development of scientific research, as well as to the development of the library’s research in the field of librarianship.В Российской государственной библиотеке (РГБ) 18—20 апреля 2023 г. прошла ежегодная Международная научно-практическая конференция «Румянцевские чтения». Организаторами мероприятия выступили Министерство культуры Российской Федерации, РГБ и Библиотечная Ассамблея Евразии. Данная конференция проводится уже более 40 лет, широкий диапазон затрагиваемых на ней тем неизменно привлекает большое число специалистов как из различных регионов России, так и из других стран. В 2023 г. в ней приняли участие представители России, Азербайджана, Армении, Белоруссии, Казахстана, Молдавии, Таджикистана, Узбекистана. Очно присутствовали 282 человека, во время трансляции заседаний было зафиксировано 2102 подключения.Тематика конференции охватывала широкий спектр вопросов по теории и практике библиотековедения, библиографоведения и книговедения. Среди ее основных направлений: история библиотек, а также страницы жизни и деятельности связанных с ними людей, раскрытие фондов книгохранилищ, исследования коллекций и отдельных экземпляров рукописных и печатных памятников, многоаспектная деятельность современных библиотек. Одной из основных целей конференции является расширение межкультурного взаимодействия и сотрудничества между учреждениями культуры, образования, науки. В рамках «Румянцевских чтений» была организована работа секций, являющихся для нее традиционными уже много лет, а также приуроченных к датам и событиям 2023 года. Особый акцент был сделан на темах «Просветительная и образовательная миссия библиотек (к Году педагога и наставника в России)» и «Роль библиотек в сохранении и развитии межкультурной коммуникации (к Году русского языка как языка межнационального общения в Содружестве Независимых Государств)». В программу конференции было включено, помимо пленарного заседания, 12 секций, круглых столов и специальных мероприятий. К началу конференции был выпущен в свет сборник ее материалов в трех частях, в него включено 160 статей 174 авторов.«Румянцевские чтения» продолжают оставаться востребованным научно-практическим мероприятием среди специалистов библиотечной сферы и представителей иных образовательных, научных и культурных учреждений, способствуют развитию научных исследований и внедрению новых практик
Поддержка детского чтения в разных странах мира: обзор нового издания
No full textOne of the disturbing trends of our time is the decline in interest in reading all over the world, despite its obvious importance and irreplaceability. The reasons for this negative trend have not yet been fully investigated.The presented review gives a high assessment of V.P. Chudinova’s book “Development of ‘Nations of Readersʼ in Different Countries of the World: Studies, Strategies, Projects, Practices” (2022). The publication contains the analysis of the situation with the support of childrenʼs reading in different countries of the world, as well as characterizes international programs of this profile. V.P. Chudinovaʼs work is based on the reliable materials of large-scale studies, including comparative ones that greatly increases the objectivity of the book. Much attention is paid to the support of childrenʼs and family reading by major international organizations: UNESCO, IFLA and the International Literacy Association. In separate chapters, the author considers promotion of reader literacy in the advanced countries of the world — Japan, Singapore, China and Great Britain. Along with the previously published textbook “Library and Information Services for Children and Youth Abroad” (2012), the new book by V.P. Chudinova has made a big step in highlighting the problem of supporting childrenʼs reading at the level of international organizations and the most successful countries in this regard. The considered subject may be linked to the “Sustainable Development Goals” adopted in 2015 by the UN General Assembly as a plan for achieving a better and more sustainable future for all.Одна из тревожных тенденций современности — снижение в мире интереса к чтению, несмотря на его очевидную важность и незаменимость. Причины этого негативного направления исследованы далеко не в полной мере.В представленной рецензии дается высокая оценка книги В.П. Чудиновой «Развитие “наций читателей” в разных странах мира: исследования, стратегии, проекты, практики» (2022). Издание содержит анализ ситуации с поддержкой детского чтения в разных странах мира, в нем характеризуются международные программы этого профиля. Работа В.П. Чудиновой осуществлена на достоверных материалах масштабных исследований, включая сравнительные, что сильно повышает объективность книги. Большое внимание уделено поддержке детского и семейного чтения крупных международных организаций: ЮНЕСКО, ИФЛА, Международной ассоциации грамотности. В отдельных главах рассмотрено продвижение читательской грамотности в передовых странах мира: Японии, Сингапуре, Китае, Великобритании. Наряду с вышедшим ранее учебным пособием «Библиотечно-информационное обслуживание детей и юношества за рубежом» (2012) в новой книге В.П. Чудиновой сделан большой шаг в освещении проблемы поддержки детского чтения на уровне международных организаций и наиболее успешных в этом отношении стран. Рассматриваемая тема может быть связана с «Целями в области устойчивого развития», принятыми в 2015 г. Генеральной Ассамблеей ООН в качестве плана достижения лучшего и более устойчивого будущего для всех
Требования к информации и статьям, предоставляемым для публикации (сокращенная версия)
Full text linkТребования к информации и статья
Всероссийский конкурс научных работ по библиотековедению, библиографии и книговедению 2023 года
Full text linkAnnouncementАнон
Развитие главной библиотеки Республики Марий Эл: уникальное издание и источниковедческие находки
No full textThe analysis is presented of T.A. Petrova’s book “The Main Library of the Republic: the Time of Formation. 1918—1936” (2022). The book is a study of the almost unexplored period of the history of the National Library named after S.G. Chavain of the Mari El Republic. 1918—1936 is the period of radical changes in society and approval of new principles of library organization. On the wide material of documentary sources from state, departmental and personal archives the basic marks of the library’s development are shown: the features of library work organization, formation of book stock, methods and forms of work with readers. The history of the library is illustrated with the facts and data about the people working there at that time.The book is announced as a historical and archival research, well thought out and appropriate to the content structure, attracts with its logic, clarity and simplicity of narration. Each of three main parts is a separate historical, biographical and librarian sketch of different stages of library’s development, chronologically almost entirely coinciding with the tenure of M.A. Chernova, I.E. Pavlov, A.R. Kavush as heads of the library.The detailed work by T.A. Petrova gives a full and complete picture of the development of the main library of the republic during the first years of Mari Autonomous Region existence. The book contains new and earlier unknown to science materials.Представлен анализ книги Т.А. Петровой «Главная библиотека республики: пора становления. 1918—1936» (2022). В издании опубликовано исследование практически неизученного периода истории Национальной библиотеки им. С.Г. Чавайна Республики Марий Эл. 1918—1936 гг. — время радикальных преобразований в обществе и утверждения новых принципов организации библиотечного дела. На обширном материале документальных источников из фондов государственных, ведомственных, личных архивов показаны основные вехи становления библиотеки: особенности организации библиотечной работы, формирования книжного фонда, методы и формы работы с читателями. История библиотеки в издании наполнена фактами и сведениями о личностях, работавших в ней в то время. Книга заявлена как историко-архивное исследование, отличается хорошо продуманной и соответствующей содержанию структурой, привлекает логичностью, ясностью и простотой повествования. Каждая из трех основных частей представляет собой отдельный историко-биографический и библиотековедческий очерк о разных этапах развития библиотеки, хронологически почти полностью совпадающий с пребыванием на посту заведующих библиотекой М.А. Черновой, И.Е. Павлова, А.Р. Кавуша. Обстоятельный труд Т.А. Петровой дает полную и целостную картину развития главной библиотеки республики в течение первых лет существования Марийской автономной области. Книга содержит новые, ранее неизвестные науке материалы
Приоритетные направления и задачи цифровой трансформации библиотек
No full textPriority areas and challendges in Digital Transformation (DT) of libraries are formulated. It briefly discusses the coordination of DT of libraries on an interagency basis and the development of quality standards for library services, ensuring constitutional guarantees and equal opportunities for citizens’ participation in cultural life, accessibility of cultural goods and services regardless of income level, social status and place of residence. The creation of a system of information and library services not limited by physical barriers, the transformation of municipal libraries into multifunctional intellectual cultural and leisure centres “within walking distance”, and into points of free access to network information resources has been analysed. It is necessary to eliminate the uneven development of libraries in different regions, to develop the professional and intellectual potential of Russian libraries. Modernisation of the approach to the acquisition of library collections, active replication of best practices in the digitalisation of individual library services and the introduction of methods of data mining are also a priority. The system of scientific support for DT processes in libraries should be developed. If the DT of libraries is consistent and effective, a new model of library organization will emerge in the country, involving the DT of this sector as a strategic resource for the new economy and for ensuring the innovative development of Russia. The process of implementing the DT programme for libraries will require the mobilization of all participants in library activities and the growth of social and economic efficiency of librarianship, as envisaged in the currently existing forecast documents.Сформулированы приоритетные направления и задачи цифровой трансформации (ЦТ) библиотек. Кратко рассмотрены координация ЦТ библиотек на межведомственной основе и разработка стандартов качества библиотечных услуг, обеспечивающих конституционные гарантии и выравнивание возможностей участия граждан в культурной жизни, доступность культурных благ и услуг независимо от уровня доходов, социального статуса и места проживания. Проанализировано создание системы библиотечно-информационного обслуживания, не ограниченного физическими барьерами, превращение муниципальных библиотек в многофункциональные интеллектуальные культурно-досуговые центры «шаговой доступности», в точки бесплатного доступа к сетевым информационным ресурсам. Необходимо устранение неравномерности развития библиотек различных регионов, усиление профессионально-интеллектуального потенциала российских библиотек. Модернизация подхода к комплектованию фондов библиотек, активное тиражирование лучших практик цифровизации отдельных библиотечных сервисов и внедрение методов интеллектуального анализа данных также являются приоритетными направлениями работы. Следует развивать систему научного обеспечения процессов ЦТ библиотек. При условии последовательной и эффективной ЦТ библиотек в стране появится новая модель организации библиотечной деятельности, предполагающая ЦТ данной отрасли как стратегического ресурса новой экономики и обеспечение инновационного развития России. Реализация программы ЦТ библиотек потребует мобилизации усилий всех участников библиотечной деятельности и роста социальной и экономической эффективности библиотечного дела, предусмотренной в существующих в настоящее время прогнозных документах
Ученый по призванию, организатор науки по должности: к 50-летию А.Ю. Самарина
No full textThis article charts the career of Alexander Yuryevich Samarin, Deputy Director General for Scientific and Publishing Activities at the Russian State Library (RSL), Doctor of Historical Sciences, and the Honoured Worker of Culture of the Russian Federation. It details his professional journey, starting from his studies at the V.I. Lenin Moscow State Pedagogical University (1990—1995), and concludes with his current position. A.Yu. Samarin has authored more than 560 scientific papers and has received over ten state and public awards. As a scientist, A.Yu. Samarin is recognized for his meticulous study of sources related to his research topics, and for his deep interest in the individuals who have made significant contributions to history. His most prominent administrative achievements include streamlining the operations of the RSL Research Department of Rare Books (Book Museum); his advocacy for establishing a legal framework for book monuments; his efforts to restore library science, bibliography, and book science as part of the Nomenclature of scientific specialties; holding the International Scientific Conference “Library Science in the 21st Century: Content, Organisation, Digitalisation, and Scientometrics” (2021). Finally, the article highlights the release of two editions of a joint monograph titled “Scientific Research in Libraries: Topics, Organisation, and Presentation of Results” in 2021 and 2023.Прослежен творческий путь заместителя генерального директора Российской государственной библиотеки (РГБ) по научно-издательской деятельности доктора исторических наук, заслуженного работника культуры Российской Федерации Александра Юрьевича Самарина от учебы в Московском педагогическом государственном университете им. В.И. Ленина (1990—1995) до занимаемой ныне должности. Он является автором более 560 научных работ, имеет более десяти государственных и общественных наград. Как ученого А.Ю. Самарина характеризуют скрупулезное исследование источников, относящихся к изучаемым вопросам, пристальное внимание к персонам — творцам и двигателям истории. Из его административных успехов наибольшее внимание уделено упорядочению работы в научно-исследовательском отделе редких книг (Музее книги) РГБ; принятию актов государственной важности, касающихся книжных памятников; восстановлению библиотековедения, библиографоведения и книговедения в номенклатуре научных специальностей и проведению Международной научной конференции «Библиотечная наука в XXI веке: содержание, организация, цифровизация и наукометрия» (2021). Отмечен выпуск двух изданий коллективной монографии «Научные исследования в библиотеках: тематика, организация, представление результатов» (2021, 2023)
Библиотека — движущая сила открытой науки: необходимые компетенции библиотекаря
No full textThere is a need to define the role of the library in the development and implementation of open science, based not only on the widespread concept of open access to scientific publications, but also on other principles. UNESCO’s concept of open science is presented in relationship with the concept of open knowledge analyzed in the context of three approaches: 1) “openness” from the point of view of copyright (unrestricted reading, distribution, processing of the original work and publication of derivative works); 2) scientific communication (interpretation of knowledge and its transfer between different scientific disciplines, governmental structures, social actors, non-scientists and non-scientific institutions, as well as publicly accessible communication); 3) open, comprehensible, verifiable knowledge, accessible to all members of society by means of well-known criteria. The directions of libraries' activities within the framework of open science are proposed. Some of the competences necessary for such activities are fixed in the professional standard “Specialist in Library and Information Activities”: the ability to organise a multifunctional library space, analytical and synthetic processing of documents, etc. The competences of the library specialist are also required. In addition, the library specialist needs additional knowledge about the essence of open knowledge (open scientific knowledge) and its key components, the basics of intellectual property legislation, the basics of research ethics, the organisation of open reviewing, the use of altmetrics, the organisation of open learning platforms. Taking into account the amount of knowledge and skills required, as well as the specificity of their application areas, it seems reasonable to train first of all employees of scientific, scientific-technical, and university libraries.With the new competences, library professionals will be able to contribute to the effective integration of their institutions into the research process. The library can become a real driving force for open science.Необходимо определить роль библиотеки в развитии и внедрении открытой науки, основанной не только на получившей широкое распространение концепции открытого доступа к научным публикациям, но и на иных принципах. Концепция открытой науки ЮНЕСКО представлена во взаимосвязи с концепцией открытого знания, проанализированной в контексте трех подходов: 1) «открытость» с точки зрения авторского права (неограниченное прочтение, распространение, переработка исходного произведения и публикация производных произведений); 2) научная коммуникация (интерпретация знания и его передача между различными научными дисциплинами, государственными структурами, социальными акторами, не принадлежащими к ученым и не относящимися к научным институтам, а также общедоступные коммуникативные площадки для такой передачи); 3) открытое, постигаемое, проверяемое с помощью общеизвестных критериев знание, доступное всем членам общества. Предложены направления деятельности библиотек в рамках открытой науки. Часть необходимых для такой деятельности компетенций зафиксирована в профессиональном стандарте «Специалист по библиотечно-информационной деятельности»: умение организовывать многофункциональное библиотечное пространство, осуществление аналитико-синтетической обработки документов и др. Кроме них, библиотечному специалисту необходимы дополнительные представления о сущности открытого знания (открытого научного знания) и его ключевых составляющих, об основах законодательства в области интеллектуальной собственности, об основах исследовательской этики, об организации открытого рецензирования, применении альтметрик, организации площадок открытого обучения. Учитывая объемы необходимых знаний и умений, а также специфику областей их применения, разумным представляется обучение в первую очередь сотрудников научных, научно-технических, вузовских библиотек.Благодаря новым компетенциям библиотечные специалисты смогут способствовать эффективному встраиванию своих учреждений в исследовательский процесс. Библиотека может стать действительной движущей силой открытой науки