Jurnal Universitas Almuslim
Not a member yet
1886 research outputs found
Sort by
Pemberdayaan Sosial Ekonomi Masyarakat Desa Meuria Paloh Kota Lhokseumawe Melalui Pemahaman Teknologi Dan Sertifikasi Halal Menuju Penguatan Kawasan Agrowisata
This service activity aims to increase community empowerment in the field of digital economy and Islamic sharia through understanding the use of technology and halal certification towards strengthening agro-tourism areas. This is certainly in line with the government\u27s vision which continues to strive to encourage Indonesia to become a world producer of halal products. Halal certification, which was originally voluntary, has now changed to mandatory. The implementation of halal certification is carried out in stages starting with food and beverage products on 17 October 2019 and non-food products starting on 17 October 2021. Another aim is to develop synergy between universities and village communities so that training and mentoring are needed. The material presented is how to create an online buying and selling and promotional account and how to prepare a manual document for a halal guarantee system. The results of this service can be used as input for lecturers and education staff to increase professionalism and also as input in preparing further service proposals so that they are worthy of being funded by the Higher Educatio
Analisis Physical Burden, Emosional, Kognitif Dan Interpersonal Terhadap Pembelajaran Hybrid Masa Pandemi Covid-19 Pada Mahasiswa UNIKI Lhokseumawe
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Belum adanya suatu pengukuran terhadap efektifitas pembelajaran hybrid terhadap dosen dan mahasiswa. Bagaimana memberikan masukan serta perbaikan jika ditemukan masalah pada pembelajaran hybrid terhadap proses pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah sebagai beriku Mengukur dan mengkaji permasalahan dan efektifitas pembelajaran hybrid terhadap mahasiswa UNIKI. Mengukur keberhasilan pembelajaran hybrid terhadap mahasiswa dan dosen. Memberikan suatu solusi dan masukan jika ditemukan permasalahan terhadap pembelajaran hybrid pada mahasiswa UNIKI. Populasi pada penelitian ini adalah Dosen dan Mahasiswa UNIKI sebanyak 120 orang. Metode penentuan sample ada penelitian ini adalah metode sensus dimana semua populasi dijadikan sampel untuk penelitian. Data primer, merupakan data yang diperoleh secara langsung dari sumber utamanya dengan menggunakan kuesioner dan wawancara oleh peneliti kepada Responden penelitian, dalam hal ini adalah dosen dan mahasiswa UNIKI. Data sekunder, diperoleh melalui studi dokumentasi dari berbagai tulisan, artikel, jurnal, surat kabar, informasi dari perusahaan maupun internet yang berhubungan dengan penelitian yang dilakukan. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi tingkat stres kerja yang dilihat dari empat variabel penilaian yaitu Physical Burden, Emotional, Kognitif dan Interpersonal. Analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah Analisis Statistik Deskriptif. Analisis ini digunakan sesuai dengan perumusan model dan permasalahan yang ada, selain analisis tersebut pada bab ini akan menyajikan karakteristik responden, pengkategorian variabel penelitian dan pembahasan. Berdasarkan hasil penelitian terhadap stres kerja karyawan Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIKI bahwa nilai indeks stres kerja yang dialami karyawan saat ini adalah 65.20 berada pada kategori sedang berdasarkan beban kerja Physical Burder, Emotional, Kognitif dan Interpersonal. Artinya, karyawan Fakultas Ekonomi dan Bisnis UNIKI cukup memiliki stres kerja namun masih bisa diatasi apabila ada manajemen yang bai
Pengaruh Gaya Kepemimpinan Terhadap Kinerja Sekretaris Desa Di Kecamatan Samalanga Kabupaten Bireuen
Tujuan dilakukan penelitian ini ingin mengukur seberapa besar pengaruh gaya kepemimpinan terhadap kinerja Sekretaris Desa di Kecamatan Samalanga Kabupaten Bireuen. Potensi Sekretaris Desa dari hasil kerja belum optimal, hal ini dilihat dari nilai SKP Sekretaris Desa yang menggambarkan ukuran kinerjanya memiliki rata-rata 82,86 dngan simpangan baku atau perbedaan antara nilai SKP sebesar 2,07. Nilai Kierja tertinggi adalah 86 dan nilai terendah 79. Sedangkan penilaian gaya kepemimpinan desa mencapai 82,9%. Dari hasil ini sudah menunjukkan bahwa tingkat Gaya kepemimpinan Desa di wilayah kecamatan Samalanga dikategorikan baik atau tinggi. Oleh karena itu, hal ini perlu dipertahankan dan terus ditingkatkan agar pegawai atau aparatur desa dapat menjalankan tugas sebagai pelayan masyarakat di desa-desa dan makin memuaskan masyarakat. Hasil analisis statistik membuktikan terdapat hubungan positif antara gaya kepemimpinan Desa terhadap kinerja Sekretaris Desa, dan masuk kategori tinggi. Dan dari hasil koefisien determinasi R2= (0,872)2 x 100%= 76 %, menyatakan bahwa kinerja sekretaris desa dapat dijelaskan sebesar 76% oleh gaya kepemimpinan desa
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION DI KELAS IIIUPTD SD NEGERI 12 PEUSANGAN PADAMATERI KETENTUAN PUASA
Penelitian ini dilatarbelakangi pada rendahnya hasil belajar siswa pada materi Ketentuan Puasa. Sehingga menggunakan model Problem Based Instruction untuk mengatasi permasalahan tersebut. Tujuan penelitian untuk mengetahui peningkatan hasil belajar, aktivitas guru dan siswa serta respon siswa melalui model pembelajaran Problem Based Instruction di kelas III UPTD SD Negeri 12 Peusangan pada materi Ketentuan Puasa. Penelitian dilaksanakan di kelas III berjumlah 21 siswa. Teknik pengumpulan data, tes, lembar aktivitas dan angket. Teknik analisis data menggunakan persentase ketuntasan hasil belajar. Hasil penelitian adanya peningkatan sebesar 42,85% dari segi hasil belajar siswa ini dasarkan pada siklus I sebesar 42,86% dan mengalami peningkatan sebesar 85,71% pada siklus II. Adanya peningkatan aktivitas guru selama pelaksanaan siklus I dan siklus II dengan persentase rata-rata sebesar 86% pada siklus I dan mengalami peningkatan sebesar 89% pada siklus II. Sedangan peningkatan aktivitas siswa selama pelaksanaan siklus I dan siklus II dengan persentase rata-rata sebesar 90% pada siklus I dan mengalami peningkatan sebesar 94% pada siklus II. Hal ini menujukkan bahwa proses pembelajaran yang dilaksanakan menggunakan pembelajaran Problem Based Instruction pada materi Ketentuan Puasa sangat baik dalam menunjang pembelajaran dikelas.Hasil respon diperoleh 81,90% siswa yang menjawab “senang” dengan cara belajar model pembelajaran Problem Based Instruction, 18,10% siswa menyatakan “tidak senang” cara belajar model pembelajaran Problem Based Instruction. Hal tersebut menunjukkan bahwa siswa memberikan respon sangat baik terhadap penerapan model pembelajaran Problem Based Instruction pada materi Ketentuan Puasa
PENILAIAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS PERSUASI DENGAN TEKNIK PENILAIAN AUTENTIK DI SMP NEGERI 1 PEUSANGAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pelaksanaan penilaian autentik keterampilan menulis dalam pembelajaran Bahasa Indonesia, mendeskripsikan teknik penilaian autentik yang digunakan oleh guru mata pelajaran Bahasa Indonesia dan mendeskripsikan upaya yang dilakukan oleh para guru untuk mengatasi kendala dalam melaksanakan penilaian autentik keterampilan menulis. Penelitian ini merupakan penelitian dengan pendekatan deskripstif kualitatif. Data yang akan dikumpulkan dalam penelitian ini adalah hasil wawancara, hasil pengamatan. Data yang diambil dalam penelitian ini adalah data kualitatif. Data kualitatif diambil melalui wawancara, pengamatan, dan dokumen. Analisis dilakukan bersamaan dengan proses pengumpulan data. Dalam proses analisis ini terdapat empat tahap, yaitu Pengumpulan Data, Reduksi Data, Penyajian Data dan Penarikan Kesimpulan. hasil penelitian diperoleh bahwa Secara umum guru-guru telah melaksanakan penilaian autentik keterampilan menulis sesuai dengan ketentuan penilaian dalam Kurikulum 2013, walaupun belum dapat dikatakan optimal dikarenakan masih ditemukan beberapa kendala dalam penerapannya. Teknik penilaian autentik keterampilan menulis yang diterapkan cukup beragam, yaitu penilaian sikap (pengamatan, penilaian diri, penilaian antar peserta didik, dan jurnal), penilaian pengetahuan (tes tulis, tes lisan, dan penugasan kelompok dan mandiri), serta penilaian keterampilan (tes praktik, tugas proyek, dan portofolio). Pelaksanaan penilaian autentik keterampilan menulis belum dapat dikatakan optimal karena masih ditemukan beberapa kendala yaitu peserta didik, guru, dan keterbatasan waktu. Kendala-kendala yang muncul di antaranya adalah peserta didik yang kurang aktif dan kurang tertib. Dalam mengatasi kendala peserta didik, guru mengkondisikan peserta didik yang kurang tertib saat pembelajaran berlangsung, mengurangi nilai peserta didik, dan menambah tugas. Sementara itu, untuk mengatasi kendala guru, guru melakukan remedial untuk siswa yang nilainya belum cukup, membuat rekap nilai, dan membaca buku panduan penilaian Kurikulum 2013. Selanjutnya, untuk mengatasi kendala keterbatasan waktu, guru meminta siswa untuk melanjutkannya pada pertemuan berikutnya.
Kata kunci : penilaian autentik, keterampilan menulis, teks persuas
Analisis Citraan dalam Puisi Ibu Karya Ratna Rosana
Puisi merupakan rangkaian kata-kata yang pada umumnya menonjolkan keindahan dari bentuk gaya bahasa dan juga makna yang terkandung di dalamnya. Puisi dibangun berdasarkan suasana hati pengarang dengan memunculkan penginderaan sebagai bentuk pendukung agar dapat memperkuat pemaknaan dalam karya tersebut. Visualisasi yang muncul dalam diksi pada puisi disebut citraan. Terdapat beberapa citraan dalam sebuah karya sastra berbentuk puisi, di antaranya: citraan penglihatan, citraan pendengaran, citraan perabaan, citraan pencecapan, citraan penciuman, citraan gerak, dan citraan perasaan. Batasan masalah dalam penelitian ini adalah citraan dalam puisi “Ibu” Karya Ratna Rosana. Tujuan dalam penelitian ini untuk mendeskripsikan berbagai citraan yang terdapat dalam puisi “Ibu” Karya Ratna Rosana. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Jenis penelitian yang digunakan adalah Library Research. Data dalam penelitian ini terfokus pada data yang tersaji mengenai aspek citraan yang terdapat dalam puisi puisi “Ibu” Karya Ratna Rosana. Untuk proses pengumpulan data dilakukan teknik baca dan teknik catat.
Kata Kunci: Analisis, Citraan, Puisi
Poetry is a series of words that generally highlight the beauty of the form of language and also the meaning contained therein. Poetry is built based on the author\u27s mood by bringing out the senses as a form of support in order to strengthen the meaning of the work. The visualization that appears in the diction of poetry is called imagery. There are several images in a literary work in the form of poetry, including: visual imagery, auditory imagery, tactile imagery, taste imagery, olfactory imagery, movement imagery, and Image of feelings. The limitation of the problem in this research is the imagery in the poem "Ibu" by Ratna Rosana. The method used is a qualitative descriptive method. The type of research used is Library Research. The data in this research focuses on the data presented regarding aspects of the imagery contained in the poem "Ibu" by Ratna Rosana. For the data collection process, reading and note-taking techniques were used.
keywords: Analisys, Imageri, Poetr
The Use Google Classroom During Pandemic In Teaching Oral Descriptive Text of SMA Negeri 1 Peusangan Selatan
This research entitled is “The Use of Google Classroom During Pandemic In Teaching Oral Descriptive Text (a Collaborative Classroom Action Research at SMA Negeri 1 Peusangan Selatan)”. The researcher raised the problems of this research, namely: the first, How does the students improve their Oral Descriptive text through Google Classroom? And the second, How do students respond after using Google Classroom in Teaching Oral Descriptive text to the student at SMA 1 Peusangan Selatan?. The purpose of this study is to know the students improve their Oral Descriptive text through Google Classroom and to know the students respond after using Google Classroom in Teaching Oral Descriptive text to the student at SMA 1 Peusangan Selatan. The method used in this research is Collaborative Classroom Action Research. The researcher collaborated with teacher at SMA Negeri 1 Peusangan Selatan. The instruments used in this research are test, observation checklist and questionnaire. Based on the result of the data analysis, it can be found that, the mean score of the students test in oral descriptive text in first cycle was 36.55, in the second cycle was 67.75. based on the teaching and learning process the mean score of students’ observations in first cycle was 40.7 while in the second cycle was 82.1. the mean score of teacher observations in teaching oral descriptive text by using google classroom in first cycle was 56 while in the second cycle was 88. The students’ response to the application of the Google Classsroom in teaching oral descriptive text got an mean score of 87.11 or 3.33 (Strongly Agree). These results indicate that the use of google classroom in teaching oral descriptive text its good results and a satisfactory response. Thus this research is said to be successful
Pengaruh Pemberian Asam Humat Dan Dosis NPK Pada Peningkatan Produksi Kacang Panjang
Kacang panjang (Vigna cylindrica L) adalah tanaman perdu semusim yang menjalar dan merambat. Berkerabat dekat dengan kacang tunggak dan kacang bombay, tanaman ini termasuk dalam subspecies Vigna sinensis. Kacang panjang kaya gizi dengan kandungan karbohidrat lebih dari 50% dan protein 20% pada biji kering, serta mengandung lemak 0,3 gram, Vitamin A, dan B1. Nutrisi penting untuk pertumbuhannya, sehingga diperlukan pemupukan. Penelitian ini bertujuan mengkaji respon produksi kacang panjang terhadap dosis asam humat dan NPK. Dilaksanakan di Pusat Riset dan Bisnis Kopbun Suka Tani Sejahtera, Kecamatan Kota Juang, Kabupaten Bireuen, dari September hingga November 2023. Menggunakan Rancangan Acak Kelompok Pola Faktorial (RAK) 4×3, terdapat 12 kombinasi perlakuan yang diulang 3 kali, menghasilkan 36 satuan percobaan. Faktor pertama adalah dosis asam humat (V) dengan tiga taraf: V1= 5 gr/tanaman, V2= 10 gr/tanaman, V3= 15 gr/tanaman. Faktor kedua adalah dosis NPK (D) dengan empat taraf: D0= kontrol, D1= 10 g, D2= 20 g, D3= 30 g. Hasil menunjukkan aplikasi Rockphospat mempengaruhi tinggi tanaman pada umur 15, 30, dan 45 HST, diameter batang pada umur 30 dan 45 HST, jumlah daun pada umur 15 dan 45 HST, serta jumlah dan bobot buah pada umur 60-90 HST, dan berat segar buah pada umur 110 HST
ANALISIS LITERASI KEUANGAN TERHADAP KEPUTUSAN BERINVESTASI PADA GENERASI MILENIAL
This research aims to determine and analyze the influence of BSI e-channel service quality on customer satisfaction in Aceh Province. This research is quantitative in nature with data collection using a questionnaire in the form of Google form. Determining 100 customer samples using purposive sampling. Service dimensions, using factors of reliability, physical evidence, responsiveness, assurance and empathy. Meanwhile, the dimensions of satisfaction variables used are: product and service quality, service quality, emotional, price and cost. And data analysis uses simple linear regression analysis. The research results show that e-channel service quality has a positive and significant effect on BSI customer satisfaction in Aceh Provinc
MITIGASI KONFLIK GAJAH DAN MANUSIA DI KAWASAN PINTU RIME GAYO KABUPATEN BENER MERIAH, PROVINSI ACEH
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Lokasi konflik gajah dan manusia, faktor penyebab konflik serta mitigasi konflik gajah dan manusia. Penelitian dilakukan melalui dua tahap pengambilan data terdiri dari survey awal dan survey lapangan. Survey dan wawancara dilakukan kepada petugas CRU, BKSDA dan, masyarakat yang mengalami konflik dengan gajah. Informasi yang diperoleh diolah dengan menggunakan perangkat lunak Microsoft Excel lalu dianalisis dan diinterpretasikan secara deskriptif Kualitatif. Hasil Penlitian menunjukkan bahwa lokasi konflik gajah dan manusia terjadi di Pintu Rime Gayo sebanyak 17 kasus. Faktor utama penyebab konflik gajah dan manusia akibat alih fungsi lahan hutan habitat gajah menjadi lahan perkebunan dan pemukiman. Mitigasi konflik gajah dan manusia dilakukan oleh CRU bersama masyarakat berupa teknik mitigasi aktif (bunyi-bunyian, api-apian, penggiringan gajah, dan pemindahan kawanan gajah bermasalah). Sedangkan teknik mitigasi pasif (pembangunan Barrier atau teknik mitigasi yang dilakukan dengan membuat parit gajah dan membangun pagar kawat listrik)