Desarrolla, Aprende y Reutiliz
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Colaboración de los actores escolares: alumnos, docentes y padres de familia en beneficio de la habilidad lectora.
1)Proyecto cocurricular, reto para la maestra Rosy. 2)Notas de enseñanza Proyecto cocurricular, reto para la maestra Rosy. 3)Notas de enseñanza
Modelos y procesos de integración de Recursos Educativos Abiertos (REA) en los cursos de formación humana en educación superior
1)Naturaleza y dimensión del tema de investigación. 2)Revisión de literatura.3)Metodología general.4)Resultados obtenidos. 5)Conclusione
Desarrollar el pensamiento científico de las ciencias naturales en Física para el análisis vectorial de fuerza.
1)Información general
2)Evaluación diagnóstica
3) Temario:
Tema 1. ¿Cómo se conceptualiza la competencia de análisis vectorial?
Tema 2. ¿Por qué es relevante la competencia de análisis vectorial de fuerzas?
Tema 3. ¿Cómo aprendo la competencia para el análisis vectorial de fuerzas?
Tema 4. ¿Cómo aplico la competencia de análisis vectorial de fuerzas?
Tema 5. ¿Cómo puedo autoevaluar la competencia de análisis vectorial de fuerzas?
4) Evaluación final5) Referencias
6) Crédito
Competencia para desarrollar el razonamiento matemático a través de fracciones
Evaluación diagnóstica
Tema 1
Tema 2
Tema 3
Tema 4
Tema 5
Evaluación final
Créditos
Referencia
Desarrollo del pensamiento científico en el contexto de la lectoescritura. “El tren de las vocales”
1) Información general 2) Referencias 3) Créditos 4) Curso: a) Evaluación diagnóstica, b) Temas, c) Tema 1, d) Tema 2, e) Tema 3, f) Tema 4, g) Tema 5 h) Evaluación final
Manejo de las TICs en la secundaria, un paso hacia la alfabetización digital
- Presentación,
- Introducción,
- Objetivos,
- Evaluación diagnóstica,
- Temario:
1. ¿Qué significa la competencia "Manejo de las TICs"
2. ¿Por qué es relevante que adquiera la competencia "Manejo de las TICs" en mi formación?
3. ¿Cómo aprendo la competencia "Manejo de las TICs"?
4. ¿Cómo aplico la competencia "Manejo de las TICs"?
5. ¿Cómo puedo autoevaluar la competencia "Manejo de las TICs"?
- Evaluación final
- Créditos
- Referencia
Análisis de la implementación académica de los recursos de Mobile Learning y su impacto en el desarrollo de competencias profesionales en estudiantes universitarios.
1.- Naturaleza y dimensión del tema de investigación. 2.- Revisión de Literatura. 3.-Metodología general de la investigación. 4.- Resultados de investigación. 5.- Discusión, conclusiones y recomendaciones
A Alondra se le dificulta la asignatura de español
1) Párrafo de apertura del caso 2)Desarrollo del caso 3) Notas de enseñanza 4) Anexo
Acoplamiento del Programa de Educación Preescolar al sistema tradicionalista de una escuela particular
1)Introducción 2)Desarrollo 3)Notas de enseñanza 4)Referencia
técnicas de enseñanza del idioma inglés en el nivel medio
introducción, desarrollo, resumen conclusión