Desarrolla, Aprende y Reutiliz
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Perfil y prácticas educativas del docente orientado a la innovación en las escuelas de negocios en México
Prácticas Educativas abiertas y apropiación tecnológica: el caso de la Comunidad CLARISE
Agradecimiento, Resumen, Índice, Introducción, I. Naturaleza y dimensión del tema de investigación, 2. Revisión de la literatura, 3. Metodología, 4. Resultados obtenidos, 5. Discusión, conclusiones y recomendaciones, Referencias, Apéndice
Procesos epistemológicos, de interacción y de transferencia en la formación de investigadores educativos en ambientes a distancia
Resumen, Índice de contenidos, Apéndices, Índice de tablas y figuras, Introducción, Capítulo 1: Naturaleza y dimensión del tema de investigación, Capítulo 2: Revisión de Literatura, Capítulo 3: Metodología general, Capítulo 4: Resultados obtenidos, Capítulo 5: Discusión, conclusiones y recomendaciones, Referencia
REA y estilos de aprendizaje según Vark en el aprendizaje de las matemáticas
Introducción; Contexto de la investigación; Objetivo de la investigación; Investigaciones sobre REA y el aprendizaje de las matemáticas; Metodología; Conclusiones y recomendaciones a investigaciones futura
Competencias de comunicación vinculadas a la diseminación de recursos educativos abiertos en ambientes a distancia
1. Introducción; 2. Marco conceptual; 2.1 Papel del docente como comunicador; 2.2 Enseñanza en ambientes de educación a distancia; 2.3 Competencias de comunicación en ambientes de educación a distancia; 2.4 Recursos Educativos Abiertos (REA); 3. Metodología; 4. Resultados y conclusiones; Referencia
Competencias Docentes y Prácticas Educativas Abiertas en Educación a Distancia
Índice, Prólogo: Movimiento educativo abierto en educación a distancia: Un proyecto SINED, Sección I: Competencias para la producción de REA, Sección II: Competencias para la búsqueda/selección y uso de REA, Sección III: Competencias para la diseminación de REA, Sección IV: Competencias para la movilización, acerca de la coordinadora, acerca de los autore
Academic networks and knowledge construction
1. Introduction to academic networks 2. Conceptual framework of networking: internal and external connections that bring relevance 3. Making knowledge through academic networks supported in technologies 4. Meetings and disagreements in the contribution to academic networks for knowledge construction, Reference
Comunidades de blogs para la escritura académica en la enseñanza superior. Un caso de innovación educativa en México
Un niño con necesidades educativas especiales en una escuela regular.
1) parrafo de unicio 2) Desarrollo del caso 3) notas de enseñanza 4) referencia
La oportunidad de Miss Ana: el reto del trabajo colaborativo
1)Estudio de caso, 2)Notas de enseñanz