Portal de Revistas Eletrônicas da Universidade FUMEC
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A Gorda Estereotipada: Representação de Mulheres Gordas em Séries de Streaming
O artigo analisa as representações de mulheres gordas em séries de streaming, partindo da hipótese de que esses corpos ainda são majoritariamente associados a estereótipos excludentes. O objetivo é compreender como tais personagens são construídas narrativamente e como essas imagens são recebidas pelo público. A metodologia combina análise de conteúdo de dez personagens femininas com um estudo de recepção baseado em questionário respondido por 78 mulheres gordas. Os resultados indicam que as representações permanecem restritas a categorias descritas no texto, embora haja exemplos que tensionam esses padrões. Conclui-se que, apesar de avanços pontuais, as narrativas ainda reforçam a marginalização simbólica de mulheres gordas
EPISTEMOLOGIA DA ESCUTA EM COLETIVOS DE MULHERES COMUNICADORAS: ESTRATÉGIAS DE ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA DE GÊNERO NA AMAZÔNIA LEGAL
O artigo analisa os dados da Pesquisa Nacional de Violência contra a Mulher (DataSenado, 2023), com foco nos estados da Amazônia Legal, à luz do ensaio teórico da Epistemologia da Escuta, proposto pelo autor. A partir dessa perspectiva, busca-se compreender a violência de gênero como fenômeno comunicacional e estrutural (SCOTT, 1988), evidenciando o papel dos coletivos de mulheres comunicadoras como instrumentos políticos de resistência e transformação social (PAIVA, 2022). O estudo adota uma abordagem crítica e interdisciplinar, articulando dados quantitativos nacionais e regionais à leitura teórica de autoras decoloniais e feministas negras (RIBEIRO, 2018; GONZALEZ, 2020). Os resultados apontam para a persistência das desigualdades e para a subnotificação da violência na região amazônica, com crescimento dos homicídios e feminicídios, reforçando a importância da comunicação feminista, comunitária e em rede na construção de estratégias da Política Nacional de Enfrentamento à Violência contra as Mulheres e na democratização da informação
O PROJETO DE PESQUISA E A INICIAÇÃO CIENTÍFICA EM DIREITO
The purpose of this essay is to present suggestions to students as to the first steps in developing research in Law. Therefore, it is important to make an initial distinction between scientific investigation and superficial inventories or the description of doctrinal or jurisprudential propositions. Next, based on its authors’ experience, it seeks to identify common doubts and misconceptions that often emerge at the beginning of legal research. Afterwards, issues related to the research project are discussed, starting with the construction of the main issue, proceeding through the theoretical framework, by hypothesis, justification, and objectives, up to the final elements: the research timeline, financial chart, preliminary bibliography, and bibliographic references.O objetivo com este ensaio é apresentar sugestões aos estudantes dos primeiros passos no desenvolvimento de pesquisas no âmbito do Direito. Para tanto, é importante a distinção inicial entre uma investigação científica e inventários superficiais ou a descrição de proposições doutrinárias ou jurisprudenciais. Em seguida, procura-se identificar, baseandose na experiência de seus autores, dúvidas e equívocos comuns no início de pesquisas jurídicas. Num segundo momento, são discutidas questões relativas ao projeto de pesquisa, começando pela construção do tema problema, passando pelo marco teórico, pela hipótese, pela justificativa e pelos objetivos, até os elementos finais: o cronograma da pesquisa, o organograma financeiro, a bibliografia preliminar e as referências bibliográficas do projeto
NINGUÉM: DIREITO, RACIALIDADE E VIOLÊNCIA
When has it become trivial – more than evidence, yet not an obvious “truth” – to have a substantial (albeit immeasurable) number of boys and girls succumbing as subjects of violence infringed to preserve the law? This article addresses this question by reflecting on a dimension of the contemporary global existence that should become a subject within the political science. It describes a political scenario in which the police and the army use total violence as a means of regulation. More specifically, it reviews the State’s occupations of economically unprivileged regions – where drug dealers compete to implement the “local law” – as representations of a different type of founding contract, as signifiers of racial violence. In this (ethical-juridical) political scenario, the dead bodies of mulatto and black adolescents do not count as urban war casualties, but rather as signifiers of the death horizon, as the existence of subordinate racial subjects derived from the raciality tools (racial and cultural difference) becomes evident in territories where the State is active only in behalf of its own preservation.Quando é que se tornou uma trivialidade – mais do que uma evidência, mas ainda não uma “verdade” óbvia – o fato de que um número considerável (cuja dimensão talvez nunca seja conhecida) de jovens do sexo masculino e do sexo feminino sucumbe como sujeitos da violência infringida para preservação da lei? Neste artigo, esse questionamento guia uma reflexão acerca de uma dimensão da existência global contemporânea que deveria se tornar tema da teoria política. Descreve-se, aqui, um cenário político no qual os braços do Estado – a polícia e o Exército – empregam total violência como tática de regulação. Mais especificamente, faz-se uma leitura das ocupações empreendidas pelo Estado nas regiões economicamente desfavorecidas – onde os traficantes de drogas competem para instituir a “lei do lugar” – como representações de um tipo diferente de contrato de fundação, significantes da violência racial. Nessa abordagem do cenário político (ético-jurídico), os corpos mortos dos adolescentes negros e mulatos contam não como baixas de guerras urbanas, mas como significantes do horizonte da morte, pois a existênciados sujeitos raciais subalternos resultantes das ferramentas da racialidade (diferença racial e cultura) se revela em territórios onde o Estado atua apenas em nome da sua própria preservação
COLISÃO DE DIREITOS FUNDAMENTAIS E PONDERAÇÃO
Doctrine has pointed out fundamental rights such as those considered essential to the dignified existence of the human being. However, scholars on the subject point out that one of the characteristics of fundamental rights is precisely their limitability, i.e., no fundamental right can be considered absolute. Therefore, these limits will be found when opposing other rights that are also considered fundamental. In this article, the equilibrium technique is discussed as a means of conflict resolution in the clash of fundamental rights and demonstrates the erroneous way it often used by Brazilian jurisprudence.A doutrina tem apontado os direitos fundamentais como aqueles considerados essenciais à existência digna do ser humano. No entanto, estudiosos do assunto apontam que uma das características dos direitos fundamentais é precisamente sua limitabilidade, ou seja, nenhum direito fundamental pode ser considerado absoluto. Assim, esses limites serão encontrados quando opostos a outros direitos também considerados fundamentais. Neste artigo, aborda-se a técnica da ponderação como meio de solução de conflitos na colisão de direitos fundamentais e demonstra-se a forma errônea muitas vezes utilizada pela jurisprudência brasileira
"PREFIRO SER UM CIBORGUE A SER UMA DEUSA": INTERSECCIONALIDADE, AGENCIAMENTO E POLÍTICA AFETIVA
Intersectionality is thought by many feminists to be the primary rubric for theorizing difference for the past two decades, and is now a prevalent approach in some strands of queer theory (increasingly known as “queer of colour critique”). Intersectionality emerged from the struggles of second wave feminism as a crucial black feminist intervention challenging the hegemonic rubrics of race, class, and gender within predominantly white feminist frames. But, in precisely in the act of performing this intervention, it also produces an ironic reification of sexual difference as a/the foundational one that needs to be disrupted – that is to say, sexual and gender difference is understood as the constant from which there are variants. Intersectionality and assemblage are not analogous in terms of content, intent, nor utility, but they have at times been produced as somehow incompatible or even oppositional. In what follows, I offer some preliminary thoughts on the limits and possibilities of each of these and what might be gained by thinking them through and with each other. What are the strengths of each in the realms of theory, politics, organizing, legal structures, and method? Through the mapping of these two bifurcated genealogies, I offer some thoughts on the politics of feminist knowledge production – which has been driven, sometimes single-mindedly, by the mandate of intersectional analysis – to see what kinds of futures are possible for feminist theorizing.Nas duas últimas décadas, a interseccionalidade tem sido compreendida por diversos feministas como a noção primária para a teorização da diferença, e atualmente essa é uma abordagem predominante em algumas correntes da teoria queer (cada vez mais conhecida como crítica queer de cor [do inglês, queer of color critique]). A interseccionalidade emergiu das lutas da segunda onda feminista como uma intervenção feminista negra fundamental, desafiando as ideias hegemônicas de raça, classe e gênero que existiam no âmago das correntes feministas, até então predominantemente voltadas para o público branco. No entanto, exatamente por e ao realizar essa intervenção, a interseccionalidade também gera uma irônica reificação da diferença sexual como a umadiferença fundamental que precisa ser rompida – em outras palavras, a diferença sexual e de gênero é entendida como a constante a partir da qual existem variações. A interseccionalidade e o agenciamento não são análogos em termos de conteúdo, de intenção e tampouco de utilidade, sendo às vezes concebidos como incompatíveis ou até mesmo antagônicos. Neste artigo, apresento minhas ideias preliminares sobre os limites e as possibilidades de cada um desses conceitos e o que se pode conseguir quando se reflete um por meio do outro e, também, um com o outro. Quais são os pontos fortes de cada um nos domínios da teoria, política, organização, estruturas legais e método? Baseando-me no mapeamento dessas duas genealogias bifurcadas, apresento algumas ideias sobre a política de produção de conhecimento feminista – a qual tem sido conduzida pelo mandato, por vezes restritivo e indomável, da análise interseccionalista – para compreender quais tipos de futuro são possíveis para a teorização feminista
COMO LIDERANÇA E QUALIDADE DE VIDA SE RELACIONAM NO CONTEXTO DO TELETRABALHO NO SERVIÇO PÚBLICO? O PAPEL MEDIADOR DAS PRÁTICAS DE GESTÃO DE PESSOAS
Remote work is increasingly common in the public sector, driven by the pandemic and post-pandemic effects of Covid-19. However, there is still a gap in the literature regarding the testing of more sophisticated models involving variables related to people management and organizational behavior. Notably, the relationship between leadership, human resource management (HRM) practices, and quality of life in telework (QLTW) remains unexplored. Consequently, the main objective of this study was to verify, using structural equation modeling, whether HRM practices can mediate the relationship between leadership and QLTW among public servants who are or have been engaged in remote work. This quantitative and explanatory research gathered a sample of 158 public servants from approximately 50 different organizations. The results revealed the partial mediation of HRM practices concerning the telework context, one of the QLTW factors. These findings represent a contribution to the literature by addressing the identified gap. As practical implications, the results provide valuable insights for public managers, as understanding the importance of leadership and HRM practices in fostering a healthy telework environment can enhance public servants' experiences in this context.O teletrabalho é cada vez mais comum no setor público, impulsionado pelos efeitos pandêmicos e pós-pandêmicos da Covid-19. No entanto, ainda há uma lacuna na literatura no que se refere ao teste de modelos mais sofisticados envolvendo variáveis de gestão de pessoas e comportamento organizacional. Notadamente, a relação entre liderança, práticas de gestão de pessoas (GP) e qualidade de vida no teletrabalho (QVTe) ainda é inexplorada. Por conseguinte, o principal objetivo do estudo foi verificar, utilizando a modelagem por equações estruturais, se as práticas de GP podem mediar a relação entre liderança e QVTe em servidores públicos que atuam ou atuaram no teletrabalho. A pesquisa caracterizada como quantitativa e explicativa reuniu uma amostra de 158 servidores públicos de aproximadamente 50 organizações diferentes. Os resultados revelaram a mediação parcial das práticas de GP em relação ao contexto do teletrabalho, um dos fatores de QVTe. Esses achados constituem um avanço para a literatura ao preencher a lacuna identificada. Enquanto implicações práticas, os resultados coligidos fornecem insights para os gestores públicos, já que compreender a importância da liderança e das práticas de GP na promoção de um ambiente de teletrabalho saudável pode melhorar a experiência dos servidores públicos nesse contexto
COMPETÊNCIAS DIGITAIS E AMBIDESTRIA ORGANIZACIONAL: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA E AS REFLEXÕES SOBRE O FUTURO DAS ORGANIZAÇÕES
This article carries out a systematic review of the relationship between digital competencies and organizational ambidexterity, addressing how these dimensions can influence the future of organizations. Digital competencies, essential for the effective use of technologies, are increasingly being seen as a key factor in promoting an adaptive organizational culture. Organizational ambidexterity, characterized by the ability to balance the exploitation of new opportunities with the efficient exploitation of resources, becomes critical in a scenario of accelerated digital transformation. Based on an analysis of existing literature, the study reflects on the importance of the continuous development of digital skills as a catalyst for innovation and organizational efficiency. It concludes that the synergy between digital competencies and organizational ambidexterity will be decisive for the agility, resilience and future competitiveness of organizations as they face the challenges of a constantly evolving business environment. O presente artigo realiza uma revisão sistemática sobre a relação entre competências digitais e ambidestria organizacional, abordando como essas dimensões podem influenciar o futuro das organizações. As competências digitais, essenciais para o uso eficaz das tecnologias, estão cada vez mais sendo vistas como um fator-chave na promoção de uma cultura organizacional adaptativa. A ambidestria organizacional, caracterizada pela capacidade de equilibrar a exploração de novas oportunidades com a exploração eficiente de recursos, torna-se crítica em um cenário de transformação digital acelerada. A partir da análise de literatura existente, o estudo reflete sobre a importância do desenvolvimento contínuo de habilidades digitais como um catalisador para a inovação e eficiência organizacional. Conclui-se que a sinergia entre competências digitais e ambidestria organizacional será determinante para a agilidade, resiliência e competitividade futura das organizações, à medida que enfrentam os desafios de um ambiente de negócios em constante evolução.  
INTEGRAÇÃO ENTRE A EDUCAÇÃO BÁSICA E A INDÚSTRIA: REFLEXÕES E RESULTADOS DA EXTENSÃO UNIVERSÍTÁRIA NA EDUCAÇÃO INDUSTRIAL
The outreach project called “Industrial Awakening” aimed to bring high school graduates closer to industries in the electromechanical and metalworking sector in the city of Passo Fundo/RS. The industrial sector has suffered significantly from the shortage of qualified labor, evidenced by the large number of job openings that are difficult to fill in the region. In addition, there is a mistaken perception regarding the industrial environment, believing that it does not offer good opportunities for personal and professional growth, and that it is an environment that impedes the exercise of creativity or innovation. To mitigate this problem, training seminars in Soft and Hard Skills were held, as well as visits to partner industries, in order to learn about the production process and activities of the various sectors, thus awakening interest in a career in the area of production and transformation of materials. Finally, the outreach project created a connection between industries, academia and schools, providing significant development in the public speaking, metrology and emotional intelligence skills of the students involved. Furthermore, it was observed that some participants identified with the sector, expressing interest in qualification and future professional activity.O projeto de extensão denominado “Despertar Industrial” teve como objetivo a aproximação entre os alunos egressos do ensino médio e as indústrias do setor eletrometalmecânico no município de Passo Fundo/RS. O setor industrial tem sofrido significativamente com a escassez de mão de obra qualificada, evidenciado pelo grande número de postos de trabalho com dificuldade de preenchimento na região. Além disso, existe uma percepção equivocada quanto ao ambiente industrial, julgando que o mesmo não apresenta boas oportunidades de crescimento pessoal e profissional, sendo um ambiente impeditivo para exercer a criatividade ou a inovação. Para mitigar essa problemática, foram promovidos seminários de formação em Soft e Hard Skills, bem como visitas a indústrias parceiras, a fim de conhecer o processo produtivo e as atividades dos diversos setores, despertando, assim, o interesse para uma carreira dentro da área de produção e transformação de materiais. Por fim, o projeto de extensão criou uma ligação entre as indústrias, a academia e as escolas, propiciando um desenvolvimento significativo nas habilidades de oratória, metrologia e inteligência emocional dos alunos envolvidos. Além disso, observou-se que alguns participantes se identificaram com o setor, manifestando interesse em qualificação e atuação profissional futura