OJS UNSJ Revistas (Universidad Nacional de San Juan)
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    Editorial

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    Las trayectorias académicas: dimensiones personales de una trayectoria estudiantil. Testimonio de un actor.

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    Los estudios cuantitativos de la matrícula universitaria dan cuenta del rendimiento, ingreso y /o egreso, deserción, éxito o fracaso de los estudiantes. La información que se obtiene de estas lógicas cuantitativas es global y no expresa las condiciones reales de evolución de la matrícula ni de la compleja situación de los estudiantes. Por cierto, la importancia de los valores que arrojan estos estudios hace necesario que se investigue acerca de cuáles son los factores que propician esas tendencias. En ese marco, el proyecto de investigación “Que sí que no, este camino elijo yo”…un estudio de las trayectorias estudiantiles universitarias, se plantea entre sus objetivos identificar componentes, rasgos, en los modos de transitar el recorrido académico, indagando sobre intereses, dificultades y facilidades vivenciados en las experiencias universitarias, así como reconocer ritmos, discontinuidades, regularidades en el rendimiento académico del alumno. Este trabajo propuesto toma como insumo resultados alcanzados en estudios anteriores realizados en el ámbito de la Universidad Nacional de San Juan acerca de las prácticas docentes y la formación de grado de estudiantes. Esta ponencia procura centrarse en un análisis cualitativo de las trayectorias, se opta por ubicar al alumno en un momento de su trayectoria universitaria en nuestro estudio, el año 2011 y observar restrospectivamente cuál ha ido su recorrido en relación al currículo prescripto por la carrera y el tiempo de realización del mismo. Nos ocupamos de la lectura comprensiva de su trayectoria, de la dimensión simbólica e ilustramos con el análisis e interpretación de un caso

    Cambios en la dimensión administrativa de la gestión ambiental en el estado provincial. San Juan, Argentina.

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    El artículo se vincula al proyecto de investigación “La gestión ambiental del Estado en la Provincia de San Juan. Análisis en proceso” que se desarrolla en el Instituto de Investigaciones Socio Económicas de la Facultad de Ciencias Sociales de la UNSJ. La investigación se realiza desde una perspectiva multidisciplinaria dentro de las Ciencias Sociales y estudia la gestión ambiental desde tres dimensiones de análisis: administrativa, normativa y política. El objetivo del presente trabajo apunta a profundizar un estudio previo, con el objeto de comparar la estructura y diseño de la organización administrativa destinada a la problemática ambiental en la provincia, a fin de captar cambios en ella. El propósito es identificar aspectos que juegan en un funcionamiento más eficiente del Estado en esta área. Metodológicamente se trabaja con una estrategia cuali-cuantitativa. Las técnicas de recolección de datos son: entrevistas a funcionarios y encuestas aplicadas a personal de diferentes categorías y áreas de la actual Secretaría de Estado de Ambiente y Desarrollo Sustentable provincial. También se trabaja con fuentes de datos secundarios: documentos oficiales e información sobre financiamiento y ejecución del presupuesto. En el estado actual de la gestión ambiental en la provincia se advierte que no se concreta la instalación plena del nuevo modelo de gerenciamiento administrativo; se observa la permanencia de rasgos de un modelo burocrático combinados con rasgos de otro de gerenciamiento gubernamenta

    Gestión ambiental en San Juan: Fortalezas y debilidades

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    Esta ponencia recupera resultados de proyectos ejecutados sobre Gestión Ambiental en el Instituto de Investigaciones Socioeconómicas, en particular del denominado “La gestión ambiental del estado provincial en San Juan. Análisis en proceso” que se está ejecutando. El objetivo del presente trabajo es presentar los rasgos más relevantes de la gestión ambiental en la provincia de San Juan analizando en qué medida los mismos están orientados en dirección de un modelo de desarrollo sustentable, detectando fortalezas y debilidades. Las características han sido identificadas a partir del análisis de la dimensión política de la gestión ambiental desde 1995 a la fecha. Se trata de detectar avances, potencialidades y debilidades en los aspectos políticos de la gestión, en el marco de un estilo de desarrollo sustentable, como  alternativa que procura una mejora de la calidad de vida de las personas, a partir de postulados que replantean los actuales modelos de vinculación sociedad-naturaleza. Según CEPAL, la gestión ambiental del estado es el conjunto de acciones normativas, administrativas y operativas que impulsa el estado para alcanzar un desarrollo con sustentabilidad ambiental. Las principales funciones de la gestión ambiental son el diseño y formulación de una política ambiental, una legislación que la sustente, así como un sistema administrativo y un conjunto de instrumentos que permitan la concreción de la política y la legislación ambiental. La estrategia metodológica predominante es cualitativa y se adopta un diseño diacrónico recurriendo a fuentes primarias y secundarias, con aplicación de diversas técnicas para captar los aspectos objetivos – desde la normativa - y las perspectivas subjetivas – desde las opiniones de legisladores y funcionarios con incumbencia ambiental- que confluyen configurando la gestión ambiental. El avance de resultados permite afirmar que a partir de los cambios operados, la gestión ambiental del Estado Provincial se ha ido consolidando con perfil propio, evidenciado fortalezas y debilidades

    La emergencia social de pueblos originarios declarados extinguidos

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    Este trabajo es un avance fundamentalmente teórico de una investigación en curso que trata sobre el proceso de emergencia de los pueblos originarios en la provincia de San Juan. En lo que es actualmente el territorio de esta provincia habitaron los huarpes, capayanes y yacampis, pueblos originarios que hasta hace veinte años atrás estaban extinguidos, de acuerdo a la concepción en las ciencias, lo cual estaba instalada en la conciencia social. Bajo condiciones sociales, culturales y políticas adecuadas, comenzó a producirse la re-aparición o visibilización de comunidades de estos pueblos, de sostenimiento y resistencia y su reconocimiento social y estatal, lo cual marcó una primera etapa. Este proceso actualmente está atravesando por una nueva etapa: se trata de la aparición de distintas comunidades que demandan su reconocimiento y que expresan una nueva situación de complejidad. Cada comunidad expresa una forma particular de construcción de identidad, la cual se configura a través de tres dimensiones: identificación, pertenencia y reconocimiento. Esta etapa significa en principio subdivisiones y debilitamiento, pero en realidad expresan formas complejas de reetnización desde los mismos grupos. La organización social de las comunidades está unida a su reconocimiento social y a la construcción identitaria, afianzando el proceso de visibilización de los pueblos originarios en San Juan

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    Personas que colaboraron con este númer

    Las genealogías. Una herramienta para el análisis sociohistórico.

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    Los desarrollos que aquí se presentan son el resultado de casi diez años de investigación en una línea de trabajo que proponemos como “socio histórica” basada, fundamentalmente, en los postulados de Norbert Elias sobre procesos en la larga duración. Esta línea de análisis resalta la necesidad de considerar al objeto de estudio desde una mirada a largo plazo que, en este caso, supone el análisis de los procesos sociopolíticos que conforman y otorgan las características específicas al campo político sanjuanino, reconstruyendo para ello las distintas articulaciones y formas que asumen los entramados de interdependencia entre los sujetos a lo largo del proceso socio histórico que se estudia. En este marco, las genealogías se presentaron como un recurso metodológico adecuado para reconstruir y dar cuenta así del sistema de relaciones sociales que subyace (y sustenta) la supuesta objetividad e independencia del orden político respecto del espacio social. Esta ponencia se propone mostrar los avances en el desarrollo de las genealogías construidas hasta este momento, trayectoria qu

    Staff

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    Equipo de personas que participó en la presente edició

    Mirando la universidad, desde las prácticas docentes y la formación de los alumnos

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    El trabajo presenta los resultados alcanzados, parcialmente, del proyecto de investigación que da título a la ponencia, cuyo objetivo es “analizar las prácticas pedagógicas universitarias en relación con los saberes que habilita la formación de grado de los alumnos”. Se focaliza en describir las prácticas docentes y las prácticas de aprendizaje estudiantil, en el proceso de formación profesional en esta institución universitaria. Integrando diversas fuentes, se ha logrado reconstruir las trayectorias académicas de los alumnos y complementariamente, se da cuenta de las percepciones que estos jóvenes detentan sobre aspectos cotidianos del cursado de la carrera como, así también, sobre su formación profesional y la significación que otorgan a su propia motivación y el contexto de enseñanza que prefieren. Se incorpora al análisis la mirada de los docentes sobre los planes de estudio y los aspectos didácticos curriculares de la asignatura que imparten

    El partido bloquista en la última transición democrática. Ideario y liderazgo partidarios

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    Como indica el historiador César Mansilla (1983), una de las características del sistema político argentino es la abundancia de partidos provinciales. En San Juan, el Partido Bloquista nace a principios del siglo XX, como escisión del entonces gobernante a nivel nacional, partido radical. En 1923, el Bloquismo llegó a ocupar por primera vez la gobernación provincial, triunfo que será reiterado en 1926, 1932, 1962 y 1963, interrumpido en cada caso por las intervenciones enviadas desde el gobierno nacional primero y luego las sucesivas irrupciones militares en la escena política. En las elecciones del octubre de 1983, el Partido Bloquista llega nuevamente al gobierno provincial en el marco de un orden nacional con predominio del bipartidismo tradicional desde mediados del siglo XX, entre la Unión Cívica Radical y el Partido Justicialista. Esta victoria del Bloquismo resulta peculiarmente interesante ante su participación gubernamental en el período político anterior: la dictadura militar. El objetivo de este trabajo consiste en identificar y analizar factores de la dinámica interna del Partido Bloquista (ideario político, liderazgo partidario) que actuaron como posibles fortalezas en el triunfo electoral en octubre de 1983. El abordaje del objetivo mencionado se ha realizado a través de técnicas como la observación documental y entrevistas en profundidad, recurriéndose para ello a fuentes de datos secundarias y primarias respectivamente. Finalmente, el presente trabajo forma parte de la Tesis de Maestría en Partidos Políticos presentada y aprobada en el Centro de Estudios Avanzados (CEA) de la Universidad Nacional de Córdoba

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