Universidad Nacional del Altiplano
Repositorio Institucional Digital de la Universidad Nacional del Altiplano Puno (UNAP)Not a member yet
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Efecto de dos protocolos de sincronización de celo en borregas Corriedale en estación no reproductiva del Centro Experimental Chuquibambilla
Get PDFActualmente, los protocolos hormonales para la sincronización de celo en borregas, producen una presentación de celo adecuada, pero también alteran la flora vaginal y producen anticuerpos que van contra la fertilidad. El objetivo de la investigación fue comparar dos protocolos de sincronización del efecto macho y efecto hormonal, en estación no reproductiva en los meses de noviembre, diciembre y enero en borregas Corriedale del Centro Experimental Chuquibambilla. Se utilizaron 60 borregas Corriedale, y se distribuyeron en dos grupos experimentales: protocolo de sincronización de celo con el efecto macho G1=30 y el protocolo hormonal (MAP y eCG) G2=30. En el grupo G1, las hembras estuvieron separadas de los machos durante 6 semanas procediendo a juntarlas en el día 0 con carneros vasectomizados durante 14 días en una proporción de 1:10 es decir un macho para cada 10 hembras, en los días 15 y 16 se registró luego la presentación de celo y luego se realizó la inseminación artificial el día 16. En el primer día en el grupo G2, se colocaron esponjas con acetato de medroxiprogesterona durante 12 días y en el mismo día se procede el retiro de las esponjas, se aplicó 300 UI de eCG (gonadotropina coriónica equina), después se registró la presentación de celo el día 13 y 14, la inseminación se realizó 48 horas después de retirar el dispositivo. Los resultados indican que la presentación de celo en las borregas del grupo G1con protocolo con el efecto macho fue 17.6% y para las borregas del grupo G2 efecto hormonal fue 82.4%, existiendo diferencias entre grupos (p0.05). Se concluye que, la presentación de celo en borregas Corriedale en estación no reproductiva, fue más eficiente con el protocolo hormonal. Sin embargo, no existe diferencias entre protocolos para la tasa de preñez
Estilos de aprendizaje en niños preescolares de la Red N°13 de la Unidad de Gestión Educativa Local Puno
Get PDFDurante los últimos años, se observó algunas dificultades en los niños y niñas como la falta de atención en clase o desinterés por participar en ciertas actividades propuestas inclinándose más a algunas actividades que otras, de allí la preocupación por mejorar la atención e interés de los niños y niñas, además, existe una variedad de investigaciones en psicología que demostraron la existencia de diferentes formas de aprender, de almacenar y de evocar la información de acuerdo al estilo de aprendizaje desarrollado el cual se viene dando según la estimulación y experiencias vividas. La investigación tuvo como propósito determinar cuál es el estilo de aprendizaje predominante en niños preescolares de la Red N° 13 de la Unidad de Gestión Educativa Local Puno 2023. El estudio corresponde al enfoque cuantitativo, tipo investigación básica, diseño descriptivo simple, la población fue conformada por 121 niños en edad preescolar del nivel inicial, la muestra se determinó mediante el muestreo no probabilístico, conformada por 43 estudiantes entre niños y niñas de 5 años. La técnica utilizada es la observación y el instrumento es la lista de cotejo. Los datos se procesaron utilizando la media porcentual y la media aritmética. Los resultados evidencian que el estilo kinestésico presenta el 78.3%, el estilo visual presenta el 67.1% y el estilo auditivo muestra el 74.4%. Se concluye que el estilo de aprendizaje más predominante es el estilo kinestésico por encima del estilo visual y auditivo
Aplicación del sumillado para desarrollar el nivel inferencial de la comprensión de lectura en estudiantes del primer grado de la G.U.E San Carlos 2023
Get PDFEl trabajo de investigación, tuvo como objetivo determinar el progreso de la aplicación del sumillado como técnica para el nivel inferencial de la comprensión de lectura en los estudiantes del primer grado de la I.E.S. G.U.E San Carlos, 2023. El tipo de metodología que se utilizó tiene un enfoque cuantitativo del tipo experimental y diseño cuasi- experimental, donde la población estuvo conformada por 250 estudiantes del primer grado y la muestra fue de 48 estudiantes de las secciones “C” (grupo control) y “A” (grupo experimental) compuesta por 24 estudiantes en ambas secciones, se utilizó una prueba de entrada al grupo control y experimental, luego se aplicó la técnica del sumillado al grupo experimental, el cual consistió en el desarrollo de 14 sesiones y al finalizar se aplicó una prueba de salida al grupo control y experimental. Así mismo, se empleó la prueba estadística t de Student para corroborar la hipótesis planteada. En conclusión, la técnica del sumillado influye significativamente en el nivel inferencial de la comprensión de lectura. Se obtuvo en los resultados la media de calificaciones del grupo experimental como 9,75 en la dimensión deductivo y 9,67 en la dimensión inductivo durante el pre test; con la aplicación de la técnica se logró 16 como media en la dimensión deductivo y 15,08 en la dimensión inductivo en el post test. Esto evidencia un margen considerable en cuanto al progreso en el nivel inferencial de la compresión de lectura de los estudiantes. Lo cual no ocurrió con el grupo control, ya que el promedio del pre test fue de 9 en el nivel deductivo y 8,75 en la dimensión inductivo; en el post test la media 11,08 en la dimensión deductivo y 10,67 en la dimensión inductivo, estos datos fueron corroborados por la prueba de hipótesis
Demanda competencial sobre vacancia presidencial por permanente incapacidad moral del Presidente de la República y control del poder político parlamentario
Get PDFEl objetivo general es determinar la pertinencia de la demanda competencial para el caso de vacancia del Presidente de la República por permanente incapacidad moral, y para controlar excesos en el ejercicio del poder político al ejecutar el procedimiento en sede parlamentaria. El tipo de investigación corresponde a una investigación básica, de carácter cualitativo, de naturaleza documental, con enfoque hermenéutico-interpretativo. El estudio se llevó a cabo en la Ciudad de Puno – Perú, accediendo a plataformas web y bases de datos, para la revisión y análisis de textos constitucionales, normas procesales, reglamento del Congreso de la República y jurisprudencia del Tribunal Constitucional (años 2000 al 2020). El objeto de estudio es la demanda de conflicto competencial sobre la moción de vacancia del Presidente de la República por permanente incapacidad moral (Expediente 0002-2020-CC/TC). Como resultados del estudio se encontró que, las leyes que regulan el proceso competencial muestran falta de evolución en comparación al desarrollo del tema logrado en los fundamentos de las sentencias del Tribunal Constitucional. Por otra parte, el proceso de vacancia por incapacidad moral del Presidente regulado por el Congreso tiene limitaciones, como la rapidez y subjetividad del proceso, la influencia política en la votación, la imprecisión en la definición de "permanente incapacidad moral" y tampoco se cumplen varias garantías del debido proceso. Además, en la demanda competencial existe falta de claridad en el petitorio, siendo más apropiadas otras alternativas para resolver la cuestión jurídica planteada. La demanda competencial presentada no es pertinente para un pronto control de excesos en el poder político parlamentario. Finalmente, en el estudio se formulan y fundamentan varias propuestas para mejorar el desarrollo y aplicación de preceptos constitucionales relacionados a la vacancia presidencial por incapacidad moral, y contribuir a fortalecer el ejercicio responsable del poder político y en consecuencia la democracia en nuestro país
Reducción de costos de sostenimiento con pernos Airbolt y malla electrosoldada en la Galería Santa Isabel de la Unidad Minera Raura - Huánuco
Get PDFLa Unidad Minera Raura de la Compañía Minera Raura S.A. - Huánuco, es una empresa que explota minerales polimetálicos como son el Zinc, Cobre, Plata y Plomo, utilizando el método de explotación de corte y relleno ascendente mecanizado. Y para el sostenimiento de sus labores subterráneas utilizó el sistema de sostenimiento con pernos Hydrabolt y malla electrosoldada, al realizar una evaluación de costos a este sistema en la Galería Santa Isabel cuya sección es de 2,50 x 3,0 m y una longitud proyectada de 420 m, se presentó problemas de elevados costos de sostenimiento. El costo unitario de sostenimiento en la mina fue de 32,03 US/m2 a 28,61 US/m2. Se concluye que, con el nuevo sistema de soporte, los costos de sostenimiento se podrian reducir en la Galería Santa Isabel de la Unidad Minera Raura – Huánuco
La vulneración al principio de legalidad en el delito de Violación Sexual En estado de Inconsciencia con los artículos 171° y 172° del Código Penal
Get PDFEsta investigación jurídica tuvo como objetivo principal comprobar la existencia de la vulneración al Principio de Legalidad en cuanto a la tipificación del delito de Violación Sexual en Estado de Inconsciencia, contemplado en los artículos 171° y 172° del Código Penal, lo cual genera una inseguridad jurídica pues afecta a la aplicación de la norma penal, donde una imputación defectuosa y ambigua dentro de un proceso penal por razones propias de la legislación impide que el ejercicio del derecho de defensa sea eficaz, es por ello que esta problemática requirió primero establecer la delimitación de la legislación nacional de estos tipos penales y el alcance interpretativo de la doctrina, y tener un análisis sobre casos concretos como parte del pronunciamiento del nuestro órgano jurisdiccional, y conforme a ello, es que está presente investigación tuvo un enfoque cualitativo con diseño básico, descriptivo-analítico y propositivo, en donde se utilizó los métodos jurídico-dogmático, exegético, interpretativo, analítico y de síntesis para obtener resultados justos que nos aclaren la existencia o inexistencia de la vulneración al Principio de Legalidad. Finalmente, el análisis realizado nos vislumbró la elaboración de una propuesta legislativa que pudo subsanar cualquier vulneración a los principios generales del Derecho Penal con la modificatoria de los artículos cuestionados, pues la finalidad de esta investigación es que la ciudadanía merezca estar debidamente informada sobre la ilicitud de sus conductas con leyes claras, concretas y coherentes, lo cual se cumpla con el Debido Proceso y el Derecho de Defensa
Nivel de la psicomotricidad en niños de la Institución Educativa Inicial N°1203 Pasitos de Oro de la ciudad de Puno en el año 2023
Get PDFEsta investigación tuvo como objetivo diagnosticar el nivel de la psicomotricidad en niños de la Institución Educativa Inicial N°1203 Pasitos de Oro de la ciudad de Puno en el año 2023. En lo que concierne a la metodología se utilizó el estudio de tipo básica del nivel descriptivo en un enfoque cuantitativo y un diseño no experimental. Se consideró una población con un total de 133 y una muestra de 100 infantes de ambos géneros con las edades de tres, cuatro y cinco años. Además, se trabajó con un instrumento denominado ficha de observación de la psicomotricidad evaluando el desarrollo motor, cognitivo y afectivo donde los resultados en el objetivo general se detectaron que los niños con mayor significancia se encontraron en la escala regular con un 50% y en los objetivos específicos los resultados con mayor significancia en las siguientes dimensiones son: en el desarrollo motor se encontraron la escala de bueno con un 31%, en el desarrollo cognitivo se hallaron escala de regular con un 27% y en el desarrollo afectivo emocional se encontraron escala de regular con un 36%. Se concluye que los niños y niñas de la Institución Educativa Inicial N° 1203 Pasitos de Oro se encuentran en un estado de regular pero aún existe margen por mejorar para así favorecer un desarrollo más completo y satisfactorio en el futuro del niño
Optimización del diseño de mezcla para la obtención de una adecuada resistencia del concreto con agregados reciclados, mediante el método de curado acelerado, Puno - 2021
Get PDFLa materia prima necesaria para la industria de la construcción está siendo consumida en gran cantidad, conllevando a la depredación de canteras de agregados naturales y la alteración del paisaje a sus alrededores; es posible la utilización de áridos triturados provenientes de demolición de concreto antiguo en la fabricación de concreto nuevo, sin embargo, su elaboración se enfrenta a la búsqueda de diseños óptimos para lograr un adecuado desempeño mecánico; en esta investigación se buscó evaluar la influencia de los agregados reciclados finos y gruesos en el concreto en Puno, construcción de un tanque y evaluación de la precisión del método de curado acelerado con base en la NTP 339.213, esto para obtener datos a las 28.5 horas que nos permitieron estimar la resistencia a la compresión de 28 días, por consiguiente su empleo en la optimización de diseños de mezclas del concreto normal y con agregados reciclados. El alcance de esta investigación es correlacional con un enfoque cuantitativo y diseño experimental. Se encontró que el reemplazo de agregados por el 50% de fino reciclado y 75% de grueso reciclado es adecuado ya que presenta una resistencia del 112.93% con respecto al diseñado. Asimismo, las ecuaciones de estimación de resistencias para el concreto normal y con agregados reciclados presentaron coeficientes de determinación R^2 = 99.8% y R^2 = 99.4% respectivamente, y que considerando consistencia y variación de la relación a/c se alcanzaron resistencias del 101.46%, 101.52% y 102.06% para el concreto normal y 100.88%, 101.09% y 102.61% para el concreto con agregados reciclados, para resistencias de diseño de 175, 210 y 280 kg/cm² respectivamente
Efectividad del programa educativo Ponte Pilas para disminuir la procrastinación académica en adolescentes de la I.E.S. San Francisco de Asis Puno 2023
Get PDFLa procrastinación académica cobra importancia cuando afecta negativamente la salud mental en los adolescentes por lo que es necesario utilizar estrategias preventivas a favor de lograr un estado de salud óptimo y promover el desarrollo de competencias que permiten afrontar los desafíos de la vida. Por tal motivo, la investigación tuvo como objetivo determinar la efectividad del programa “Ponte Pilas” para disminuir la procrastinación académica en los estudiantes de la I.E.S. San Francisco de Asis Puno. El tipo de estudio fue de carácter cuasiexperimental, teniendo un grupo experimental (GE) y otro grupo de control (GC). La muestra estuvo conformada por 40 estudiantes, 22 formaron parte del GE y 18 del GC, asignados de manera no probalística por conveniencia. Para la recolección de datos se utilizó el cuestionario Escala de Evaluación de la Procrastinación-Estudiantes (PASS), antes y después del programa. El software estadístico SPSS versión 25 y la prueba de t-student nos permitió conocer el grado de significancia estadística. Como resultado se demostró la efectividad del programa teniendo una diferencia de medias de 46.05 entre el pretest y postest con un nivel de significancia al 5%, p-valor = 0.000, además , el 55% de los estudiantes del GE en el pretest obtuvieron nivel medio de procrastinación, posterior al programa el 68% de los estudiantes en el postest presentaron nivel bajo de procrastinación, a diferencia, del pretest del GC evidenció que el 44% de estudiantes se encontró en nivel medio de procrastinación y en el postest, la cifra incrementó al 83% en el mismo nivel. Se concluye que el programa “Ponte Pilas” logró reducir significativamente la procrastinación en los estudiantes
Hábitos de lectura de los niños y niñas del 1er grado en la IEP. 73001 - Manhattan School de Azangaro
Get PDFEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo general de estudio de determinar el “Hábitos de lectura de los niños y niñas del 1er grado en IEP. 73001 - Manhattan School de Azángaro, sus objetivos específicos: identificar los hábitos de lectura de los niños y niñas del 1° grado de la IEP. 73001 - Manhattan School de Azángaro. Planteándonos la siguiente interrogante o problema ¿Cuáles serán los hábitos de lectura de los niños y niñas del 1° grado IEP 73001 - Manhattan School de Azángaro? Utilizando la investigación no experimental, siendo su diseño pre experimental, con una muestra de 30 entre niñas y niños. Se utilizó una encuesta sobre de hábito de lectura. Aplicado en las tesis de antecedentes que nosotros en el proceso del curso de investigación hemos adaptado y mejorado para niños de nivel primaria. Se ha llegada a la siguiente conclusión: el 35% de los encuestados tienen un hábito de lectura positiva y un 65% se encuentran con hábito de lectura negativa. Que, significa que hay mucho que trabajar con lecturas con los niños en la escuela y como también en el hogar, tarea para docentes y padres de familia