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Epistemologia, saúde e gênero: diálogos entre cardiologia e ciências sociais
No full textThe discussion and distinction between the categories sex and gender in medical research has been consolidated as a significant contribution from feminist theories and the philosophy of science. However, the distinction between the categories of sex and gender, in the structuring of medical knowledge, was not identified until the 1970s. Despite this finding, the design of medical research that does not contemplate such concepts continues to be prevalent differences, so that an indistinct use is made between both categories and a knowledge is generated from this categorical error. Several researchers in the area of health and philosophy of sciences have developed frameworks for the identification of such errors, as well as their consequences in public health policies, especially in diseases such as acute myocardial infarction. Therefore, from an intersectional analysis between the health sciences and the philosophy of science, some reflections on this problem will be presented in this text.La discusión y distinción entre las categorías sexo y género en las investigaciones médicas se ha consolidado como un aporte significado desde las teorías feministas y la filosofía de las ciencias. No obstante, la distinción entre las categorías de sexo y género, en la estructuración del conocimiento médico, no fue identificada sino hasta la década del 70’. A pesar de este hallazgo, continúa siendo prevalente el diseño de investigaciones médicas que no contemplan tales diferencias, por lo que se hace un uso indistinto entre ambas categorías y se genera un conocimiento a partir de este error categorial. Varias investigadoras en el área de la salud y la filosofía de las ciencias han elaborado marcos de referencia para la identificación de dichos errores, al igual que sus consecuencias en las políticas de la salud pública, especialmente en enfermedades como el infarto agudo de miocardio. Por lo tanto, a partir de un análisis interseccional entre las ciencias de la salud y la filosofía de las ciencias, se expondrá en este texto algunas reflexiones acerca de esta problemática.A discussão e a distinção entre as categorias sexo e gênero na pesquisa médica consolidaram-se como contribuição significativa das teorias feministas e da filosofia da ciência. No entanto, a distinção entre as categorias de sexo e gênero, na estruturação do conhecimento médico, não foi identificada até a década de 70. Apesar desse achado, o desenho da pesquisa médica que não contempla tais conceitos continua prevalecendo. diferenças, de modo que um uso indistinto é feito entre as duas categorias e um conhecimento é gerado a partir deste erro categórico. Diversos pesquisadores da área de saúde e filosofia das ciências desenvolveram marcos para a identificação desses erros, bem como suas consequências nas políticas públicas de saúde, especialmente em doenças como o infarto agudo do miocárdio. Portanto, a partir de uma análise interseccional entre as ciências da saúde e a filosofia da ciência, algumas reflexões sobre esse problema serão apresentadas neste texto
Desarrollo de la Escala de Síntomas Internalizados en la Primera Infancia (ESIPI)
Get PDFThis study aims to design a scale that allows to know about emotional problems in children from two to five years. Fordoing so, a discourse analysis of educational agents and community mothers from the department of Atlántico was takenas point of departure. This is a qualitative study, which includes a discourse analysis design. The sample was constituted by35 individuals between 18 and 56 years old who belonged to medium-low socioeconomic level. Participants were dividedinto two focal groups. They answered a survey, participated in a workshop, and collaborated with three in-depth interviewsabout their experience in child development centers and community homes. The Early Childhood Internalizing SymptomScale (ESIPI) emerged as result. It includes three subscales: anxiety, depressive symptoms and somatic symptoms.El objetivo del presente estudio es diseñar una escala que alerte sobre los problemas emocionales en niños de dos a cincoaños a partir del análisis del discurso de agentes educativos y madres comunitarias, en el departamento del Atlántico. Elestudio es de corte cualitativo, e incluye diseño de análisis del discurso. Los participantes fueron 35 individuos de edadescomprendidas entre 18 y 56 años, principalmente de nivel socioeconómico medio-bajo. La muestra se dividió en dos gruposfocales, quienes contestaron una encuesta, participaron en un taller y colaboraron con tres entrevistas a profundidadsobre su experiencia en los centros de desarrollo infantil y hogares comunitarios. El resultado del estudio fue la creaciónde la Escala de Síntomas Internalizantes en Primera Infancia (ESIPI), la cual contiene tres subescalas: ansiedad, síntomasdepresivos y síntomas somáticos
Orientación vocacional y sentido de vida: Desarrollo de un instrumento para población juvenil
Get PDFThe objective of this study was to develop an instrument to measure vocational guidance focused on the meaning of life. The instrument was evaluated by expert judges and a pilot test was carried out. It led to 89 professional activities and four components of the meaning of life (emotion, cognition, coherence and identity). The instrument was filled in by 456 young people (200 men and 256 women) from a pre-university educational institution. An exploratory factor analysis with oblique rotation, suggested a solution of nine factors in relation with the components of meaning of life. Those factors comprised 88 professional activities linked to Social Sciences, Health Sciences, Natural Sciences, Visual Arts, Languages, Armed Forces, Education, Performing Arts and Economic Sciences. Implications and scope of these findings are discussed, and additional psychometric studies are suggestedEl objetivo de este estudio fue desarrollar un instrumento centrado en el sentido de vida para evaluar la orientación vocacional. Este fue sometido a evaluación por jueces y a una prueba piloto que dio lugar a 89 actividades profesionales y cuatro componentes del sentido de vida (emoción, cognición, coherencia e identidad). Se aplicó a 456 jóvenes (200 hombres y 256 mujeres) de una institución educativa preuniversitaria. Un análisis factorial exploratorio de componentes principales con rotación oblicua sugirió la existencia de nueve factores en relación con los componentes de sentido de vida. Tales factores agrupan 88 actividades profesionales vinculadas con: ciencias sociales, ciencias de la salud, ciencias naturales, artes visuales, lenguas, fuerzas armadas, licenciaturas, artes escénicas y ciencias económicas. Se discuten las implicaciones y alcances de estos hallazgos y se sugiere la realización de estudios psicométricos adicionales para el instrumento diseñad
Capacidades, causalidad y modalidad: tres aristas del mismo triángulo
Get PDFThis article proposes a naturalized conception of capacities, causality and modality. Particularly, I defend that capacities are modal causal properties that confers to phenomena a range of possible behaviours. Thus, these physical properties are responsible as much of causality as of physical modality. Also, I argue that capacities can be individuated, ascribed, measured and manipulated by means of different empirical approaches. After of addressing general epistemic considerations, the second section sets an ontology for capacities. The third section establishes the relations between probabilistic causation and capacities. The fourth section advances in the articulation of an experimentalist approach to capacities.El presente artículo propone una concepción naturalizada de las capacidades, la causalidad y la modalidad. En particular, se defiende que las capacidades son propiedades causales modales que confieren un rango de posibles comportamientos a los fenómenos que las poseen. Estas propiedades, que pueden ser conocidas experimentalmente, son las responsables tanto de la causalidad como de la modalidad física. Luego de abordar consideraciones epistémicas generales, la segunda sección desarrolla una ontología de las capacidades. La tercera sección esclarece las relaciones entre la causalidad probabilística y las capacidades. La cuarta sección avanza en la articulación de una epistemología experimentalista de las capacidades
¿En qué se diferencia el empirismo del realismo? Una observación crítica a Anjan Chakravartty
Get PDFThis article will suggest that the distinction between empiricism and realism in Anjan Chakravartty’s proposal is a matter of degree and not a distinction between characteristics that delimit the nature of ontological decisions such that they are incommensurable. The empiricist stance is the degree zero of a continuum of plausible ontological commitments and a regulatory limit of the possible metaphysical commitment. These commitments are not definable as general attitudes, but only in relation to a set of given claims, even when values that generate standards can be accounted for. An extension of the collaborative space of voluntarist epistemology is thus proposed. At the epistemic level the existence of evaluable statements should be considered under the Norm of Naturalized Metaphysics.Se sostiene que la distinción entre empirismo y realismo en la propuesta de Anjan Chakravartty es una cuestión de grado y no una distinción entre características que delimiten la naturaleza de las decisiones ontológicas tal que resulten inconmensurables. La stance empirista es el grado cero de un continuo de compromisos ontológicos plausibles y un límite regulativo del compromiso metafísico posible. 5on un conjunto de afirmaciones dadas, aun cuando se cuente con valores que generan estándares. Se propone ampliar el espacio colaborativo de la epistemología voluntarista y considerar en el plano epistémico la existencia de afirmaciones evaluables bajo la norma de la metafísica naturalizada
Recuperação do recém-nascido de baixo peso: relevância das UTINs de portas abertas
Get PDFIntroduction: Low birth weight is a cause of neonatal and child morbidity and mortality; therefore,identifying strategies to improve health care deliver y remains a priority worldwide. Objective: To conducta synthesis of the available evidence in academic publications to identify recommendations regarding therelevance of implementing an open visitation policy in neonatal intensive care units (NICUs) to supportthe implementation of Kangaroo-Mother Care Method and, thus, contribute to weight gain in low birthweight infants. Method: A narrative review of the literature was conducted searching in Elsevier, Pubmed,Virtual Health Library, Embase, and ScienceDirect databases using the descriptors intensive care units,neonatal; Kangaroo-Mother Care Method; infant, low birth weight; and visitors to patients. The inclusioncriteria were based on consulted scientific products published between 2010 and 2020. Studies that metthe search strategy adopted were included. Results: Twenty-seven articles that contributed to the reviewwere chosen. Data were categorized into four bodies of academic production: Benefits of the Kangaroo-Mother Care Method in NICUs with open visitation, barriers to implementation of Kangaroo-Mother CareMethod in NICUs, family-centered care in NICUs with open visitation, and staff training in NICUs with openvisitation. Conclusions: Multiple studies have documented the benefits of NICUs with open-visitation forfamilies and newborns; however, this approach involves multiple challenges for neonatal services delivery,such as designing and implementing models of care and strengthening the health care team.
Introducción: el bajo peso al nacer es una causa relacionada con la morbimortalidad neonatal e infantil;por ello, la identificación de estrategias que permitan mejorar la prestación de servicios de salud continúasiendo una prioridad en el mundo. Objetivo: realizar una síntesis de la evidencia disponible en la producciónacadémica para establecer recomendaciones en cuanto a la relevancia de implementar la política depuertas abiertas en las unidades de cuidado intensivo neonatal (UCIN) para favorecer el uso del métodocanguro y con ello contribuir a la ganancia de peso en los neonatos con bajo peso al nacer. Método:se realizó una revisión narrativa de la literatura mediante búsquedas en las bases de datos Elsevier,Pubmed, Biblioteca Virtual de la Salud, Embase y ScienceDirect, utilizando los descriptores intensive careunits, neonatal; Kangaroo-Mother Care Method; infant, low birth weight; visitors to patients. Los criteriosde inclusión se basaron en la consulta de productos científicos entre el 2010 y el 2020. Se incluyeronestudios que cumplieran la estrategia de búsqueda planteada. Resultados: se seleccionaron 27 artículos,que aportaron a la construcción de esta revisión. Los datos fueron categorizados en cuatro cuerpos deproducción académica: Beneficios del Método Madre Canguro en las UCIN de puertas abiertas, Barrerasen la implementación del Método Madre Canguro en las UCIN, Cuidado centrado en la familia en las UCINde puertas abiertas y Formación del personal en las UCIN de puertas abiertas. Conclusiones: múltiplesestudios han documentado los beneficios de las UCIN de puertas abiertas para la familia y el neonato,sin embargo, esta apuesta conlleva múltiples desafíos para la prestación de servicios neonatales, como eldiseño y la implementación de modelos de atención y el fortalecimiento del equipo de atención. Introdução: o baixo peso ao nascer é uma causa relacionada à morbimor talidade neonatal e infantil;por isso, a identificação de estratégias para melhorar a prestação de serviços de saúde continua sendouma prioridade no mundo. Objetivo: realizar uma síntese das evidências disponíveis na produçãoacadêmica para estabelecer recomendações quanto à relevância da implantação da política de por tasaber tas nas unidades de terapia intensiva neonatal (UTIN) para favorecer a implantação do métodocanguru e assim contribuir para o ganho de peso em recém-nascidos com baixo peso. Método: foirealizada uma revisão nar rativa da literatura por meio de busca nas bases de dados Elsevier, Pubmed,Biblioteca Vir tual em Saúde, Embase e ScienceDirect, utilizando os descritores intensive care units,neonatal; Kangaroo-Mother Care Method; infant, low bir th weight; visitors to patients. Os critérios deinclusão foram baseados na consulta de produtos científicos entre 2010 e 2020. Incluíram-se os estudosque atenderam à estratégia de busca proposta. Resultados: foram selecionados 27 ar tigos, os quaiscontribuíram para a construção desta revisão. Os dados foram categorizados em quatro corpos deprodução acadêmica: Benef ícios do Método Mãe-Canguru em UTINs de por tas aber tas, Bar reiras naimplementação do Método Mãe-Canguru em UTINs, Cuidado centrado na família em UTINs de por tasaber tas e Treinamento da equipe em UTINs de por tas aber tas. Conclusões: múltiplos estudos têmdocumentado os benef ícios das UTINs de por tas aber tas para a família e o recém-nascido, porém, essaaposta traz múltiplos desafios para a prestação de serviços neonatais, como o desenho e implantaçãode modelos de atenção e o for talecimento da equipe de assistência.
 
Fisiología Cuantitativa: Hacia la medicina de precisión en la era de los datos
Get PDFEn este documento presento una reflexión personal sobre el libro Multiscale Modelling of Rhythm, Pattern and Information Generation: from Genome to Physiome, editado por Chen y Zaikin y publicado en la revista Frontiers in Physiology en el año 2020, con la pretensión de indagar sobre las implicaciones del paradigma de la fisiología cuantitativa y promover procesos de diálogo que faciliten a la fisiología, desde una postura disciplinar, a asumir un rol en la dinámica actual de las ciencias de punta y en la era del Big Data. Para esto, me permito partir de un breve contexto general que sirva de marco de referencia para dicho proceso de análisis
El liderazgo como competencia del nivel directivo en el sector público colombiano: Oportunidades y Limitaciones
Get PDFThe current article presents a theoretical and documentary review of the literature on leadership as competence, the relationship between leadership competence both at the management level and the public sector. This aspect has been little studied in Colombia. In consequence, it is pertinent to describe its impact on the dynamics of state organizations. The theoretical construct -as product of the reviewed studies- about contemporary theories on leadership for managerial positions is presented. Then, the topic of leadership is developed as labor or behavioral competence, focusing on the distinction between what it means to be a manager and what truly configures the leader. Finally, leadership in the Colombian public sector is problematized, proposing in the discussion section its limitations and opportunities. Regarding the last ones, the role of psychology of organizations and labor in the framework of leadership management and human talent in an organization is highlighted.Este artículo presenta una revisión teórica y documental de la literatura sobre el liderazgo como competencia, la relación entre la competencia de liderazgo en el nivel directivo y el sector público; esta correspondencia ha sido poco estudiada en Colombia y, en consecuencia, resulta pertinente describir su incidencia en la dinámica de las organizaciones estatales. Se presenta el constructo teórico, producto de los estudios revisados, acerca de las teorías contemporáneas sobre el liderazgo para cargos directivos; posteriormente, se desarrolla el tópico de liderazgo como competencia laboral o comportamental, ahondando en la distinción entre lo que implica ser directivo y lo que configura verdaderamente al líder. Finalmente, se problematiza el liderazgo en el sector público colombiano, proponiendo en el apartado de la discusión sus limitaciones y oportunidades, destacando, dentro de estas últimas, el rol de la psicología de las organizaciones y del trabajo en el marco de la gestión del liderazgo y el talento humano en una organización
Retornos salariales de los graduados del Programa de Economía de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca
Get PDFThe theory of human capital warns, among other things, the economic benefits of education for the population who access higher levels of schooling. Thus, at a higher level of education, substantial growth in labor income levels is expected; Therefore, it is necessary to analyze the contribution of the Economics Program of the Universidad Mayor de Cundinamarca in increasing the labor income of its graduates. For which, an exploration of labor positioning was carried out taking as a conceptual reference the theory of human capital developed by Schultz (1961), and as a methodological and empirical reference to Mincer (1974). The Economics program currently has 539 graduates between the 2010-2018 periods; for this study, a sample of 226 graduates was taken, to whom a labor income survey was applied. The results obtained allow us to conclude that, given an additional year increase in the level of education, salary returns for men are increased in higher proportion than those of women.La teoría del capital humano advierte, entre otras cosas, los beneficios económicos de la educación para la población que accede a mayores niveles de escolaridad. Así, a un mayor nivel de escolaridad se espera un crecimiento sustancial en los niveles de ingreso laborales; por tanto, es menester analizar la contribución que tiene el Programa de Economía de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca en el aumento de los ingresos laborales de sus egresados. Para lo cual, se realizó una exploración de posicionamiento laboral teniendo como referencia conceptual la teoría del capital humano desarrollada por Schultz (1961), y como referencia metodológica y empírica a Mincer (1974). El Programa de Economía actualmente cuenta con 539 egresados entre los periodos 2010- 2018, para este estudio se tomó una muestra de 226 graduados, a quienes se les aplicó una encuesta de ingresos laborales. Los resultados obtenidos permiten concluir que, ante un aumento en año adicional en el nivel de escolaridad, los retornos salariales para los hombres se incrementan en mayor proporción que los de las mujeres.