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Remoción de Cu (II) de aguas ácidas usando biomasa de las cáscaras de coco
Conferencia de la 20th LACCEI International Multi-Conference for Engineering, Education, and Technology: “Education, Research and Leadership in Post-pandemic Engineering: Resilient, Inclusive and Sustainable Actions”. hybrid event, Boca Raton, Florida- USA, junio 18 - 22.La contaminación del agua por metales pesados generados por la industria minera es un problema ambiental. El uso de materiales de desecho orgánicos para tratar estas
aguas ofrece una alternativa a las tecnologías de tratamiento existentes.
El presente trabajo de investigación reporta la remoción de cobre de aguas ácidas utilizando biomasa de cáscara de coco (BCC). Las muestras de agua a tratar fueron recolectadas de las redes de drenaje de la laguna de Huascacocha, la concentración de Cu detectada fue de 3,26 mg/L, valor que supera los Estándares de Calidad Ambiental establecidos por la legislación peruana. En un sistema discontinuo se evaluó la influencia del tiempo de contacto y tamaño de partícula del BCC sobre el porcentaje de remoción de Cu (% R). Se logró un % R mayor de 92,67 con un tamaño de partícula de 0,21 mm y un tiempo de contacto de 60 min. Del análisis estadístico se concluye que las dos variables en estudio, a sí como su interacción, influyen significativamente en el % R. De los resultados presentados se puede decir que la BCC es una alternativa ecológica y factible para la remoción de Cu (II ) de aguas ácidas.Campus Huancay
Implementación de un sistema web para la optimización de la gestión documental en el área de trazabilidad del sector minero
El presente trabajo permitió reducir procesos y mejorar los tiempos de los procesos documentales del área de trazabilidad en el sector minero. Este resultado se logró a partir de la realización de un sistema web de gestión documental. El aporte de esta investigación permitió unificar en un mismo sistema web los distintos documentos y archivos del área de trazabilidad del sector minero que eran gestionados manualmente, para de esta manera poder tener un mejor control y acceso a los documentos ingresados, generando así reducción de procesos manuales y reduciendo el tiempo de análisis y mantenimiento de dichos documentos. La metodología que se usó para la implementación de este sistema web, es la metodología ágil que permite a los usuarios participar en las etapas del desarrollo y así mismo proponer soluciones. Además, esta metodología tiene flexibilidad y adaptación a los contextos, es decir que se puede adaptar a los cambios en el transcurso del desarrollo del sistema web.Campus Lima Centr
Proponer una campaña digital de posicionamiento de la marca Mango Comunicaciones, a través de Facebook e Instagram durante julio y diciembre del 2022
En la última década la comunicación digital ha dado pasos gigantescos, y en estos
últimos tres años, han aparecido nuevas herramientas digitales, como las redes sociales, que han conllevado a que las campañas publicitarías tradicionales se trasladen al sector digital. Sin embargo, a pesar de las diversas posibilidades que brinda la comunicación digital, aún hay empresas u organizaciones que no han sabido aprovecharlas al máximo, ya sea por desconocimiento o por malas estrategias desarrolladas. En el presente trabajo se realizó una investigación utilizando diversas herramientas como la técnica de observación, la entrevista a especialista y el análisis situacional, que han permitido evidenciar la falta de posicionamiento de la marca Mango Comunicaciones, así como la ausencia de branding y la falta de fidelización de sus clientes. De esta manera se pudo concluir que es necesario implementar una campaña digital que es una de las herramientas más importantes del ecosistema del marketing online que nos permitirá llegar a nuestro público objetivo.Campus Lima Centr
Comorbilidad de depresión-diabetes asociada a la discapacidad en el adulto mayor en prisión
Objetivos: El objetivo del estudio fue verificar la fuerza de asociación de la comorbilidad depresión-diabetes con la presencia
de seis tipos de discapacidad en el adulto mayor en prisión.
Material y método: Estudio transversal de asociación cruzada en base a un análisis del Censo Nacional Penitenciario Perú 2016.
La población de estudio fueron adultos mayores recluidos en establecimientos penitenciarios del Perú. Se incluyó a reclusos de
60 años de edad o más, de ambos sexos. Las variables de respuesta fueron seis tipos de discapacidad permanente. Las variables de
exposición fueron: tener diabetes, tener depresión y tener la comorbilidad depresión-diabetes diagnosticadas por un profesional
de la salud. La muestra quedó constituida por 2.658 adultos mayores.
Resultados: Se encontró que la presencia de comorbilidad depresión-diabetes aumenta la posibilidad de presentar las seis discapacidades respecto a no presentar estas condiciones (p <0,05). La mayor fuerza de asociación se presentó la variable de discapacidad para relacionarse, con una razón de posibilidades [odds ratio (OR)] (c, crudo) de 10,23, seguida de la discapacidad para
moverse, con OR(a, ajustado) de 6,12. La menor fuerza de asociación encontrada fue para la discapacidad auditiva, con OR(a)
de 2,80.
Discusión: Se encontró un incremento importante de la probabilidad de presentar las seis discapacidades analizadas, debido a la
presencia de la comorbilidad depresión-diabetes en comparación con padecer solo alguna de estas condiciones o no padecerlas.Campus Lima Centr
La estrategia de comunicación digital de CDO LATAM para el posicionamiento de marca a través del perfil empresarial de LinkedIn entre el 2021 y el 2022
El estudio se ejecutó con el objetivo de describir el aporte de la estrategia de comunicación digital de CDO LATAM para el posicionamiento de marca a través del perfil empresarial de LinkedIn entre el 2021 y el 2022. Dicha red social ha cobrado particular importancia en los últimos años, especialmente en un público joven que la reconoce como una plataforma digital idónea para impulsar su perfil profesional, siendo mejor de lo que podrían evidenciar otras redes para reclutar personal en trabajos especializados. Asimismo, la constante digitalización de diversas marcas y empresas por la pandemia de la COVID-19, hace que esta investigación tome especial relevancia con miras a una futura optimización de CDO LATAM como perfil empresarial. Se optó por el período comprendido entre 2021 y 2022 porque las métricas de la red social no permitían abarcar más allá de un año de antigüedad. Es una investigación descriptiva. Se usó una encuesta y el método de observación, resaltando lo más importante para dar con la estrategia de comunicación que CDO LATAM utiliza en su posicionamiento de marca. De igual manera, se especifican las características, perfiles de personas, grupos, procesos, objetos o cualquier elemento que aporte relevancia al estudio. Finalmente, los principales resultados fueron que CDO LATAM no utiliza una estrategia de comunicación adecuada para llegar al target joven, pese a que este sea el público recurrente en su cuenta de LinkedIn. A parte, se evidencia que la interacción que su perfil empresarial tiene con los usuarios de LinkedIn es escasa, mellando su posicionamiento de marca.Campus Lima Centr
WhatsApp as a university tutoring resource
Tutoring, as a process of accompaniment of university students, has among its purposes identification of and reflection on the various difficulties that can interfere in the development of student competencies. To the same end, the present research explores the possibility of using WhatsApp as a tutoring resource in universities, with an emphasis on identifying and reflecting on the academic, personal, and family problems of students. This case study uses a quasi-experimental approach with a treatment group and a control group intentionally selected at the Escuela Profesional de Educación Secundaria de la Universidad Nacional del Altiplano de Puno, Peru, during the first semester of the 2020 academic year. Data were collected using semi-structured interview guides and individual tutoring cards. The results show that this technological resource improved the university tutoring service among the students in the experimental group. It proved more flexible and attractive to students, who were motivated to externalize and reflect on their personal, family, and academic difficulties and showed increased openness to receiving help in problem solving them. On the other hand, student participation was less active in the control group. These findings affirm that WhatsApp is a resource that can allow more spontaneous and friendly communication between tutors and students, creating a context conducive to achieving the objectives of university tutoring.Campus Arequip
Framework integrando Lean - BPM y su impacto en la gestión del servicio en una entidad financiera
Conferencia de la 20th LACCEI International Multi-Conference for Engineering, Education, and Technology: “Education, Research and Leadership in Post-pandemic Engineering: Resilient, Inclusive and Sustainable Actions”. hybrid event, Boca Raton, Florida- USA, junio 18 - 22.Los cambios drásticos que se dan gracias al avance de la tecnología, han ocasionado que las entidades financieras evolucionen buscando satisfacer las necesidades del cliente; es por ello que actualmente se busca encontrar ventajas competitivas que
permitan desarrollar los procesos de manera eficiente y eficaz. Una de estas ventajas que influyen en el cliente es la calidad de servicio ; es por ello que las empresas buscan implementar distintas metodologías con la finalidad de mejorar los resultados y el cumplimiento de sus objetivos del negocio. Es por ello que se diseña un marco de referencia (framework) que consta de la integración de la gestión por procesos- BPM y la eliminación de desperdicios Lean y esta nueva metodología mejorará la gestión de remesas y cumplirá un papel fundamental en la productividad del personal del área de
remesas, esto se debe a que con esta metodología se conseguirá mejorarlos procesos operacionales. En los resultados, se obtuvo que la mejora aplicada al sistema de gestión de remesas basado en Framework integrando LEAN y BPM ha ayudado a elevar la productividad del personal de dicha área, logrando reducir tiempos y
mejorando la gestión del servicio al cliente; lo cual se refleja, en la reducción de costos de la entidad financiara con una diferencia de 61% después de la implementación y la reducción de capacidad de ejecución de la entidad financiara con una diferencia de 22%.Campus Lima Centr
La evaluación por competencias contribuye a la reducción de la ansiedad matemática, en los estudiantes del curso de Álgebra Matricial y Geometría Analítica de la Facultad de Ingeniería de una universidad privada de Lima, ciclo 2021-I
El presente estudio tiene como objetivo determinar cómo la evaluación por competencias favorece la reducción de la ansiedad matemática en los estudiantes del curso de Álgebra Matricial y Geometría Analítica del cuarto ciclo-turno noche de una universidad privada de Lima, ciclo 2021-I. La muestra es no-probabilística y está conformada por 20 personas.
La metodología empleada desarrolla el enfoque cualitativo, con alcance descriptivo y diseño fenomenológico. Se utilizan como técnicas la entrevista y la encuesta y una guía de preguntas estructuradas y un cuestionario en Google Forms como instrumentos, esto en base a lo manifestado por Hernández-Sampieri y Mendoza (2018), quienes señalan que el entrevistador realiza su labor de recolección de datos sujetándose exclusivamente a estas, y determinando su orden.
Los resultados mostraron que la mayoría de los participantes manifiestan conocer los procesos de la evaluación por competencias, lo que les permite obtener mejores resultados en su aprendizaje. Las respuestas obtenidas arrojaron que los estudiantes presentan una actitud positiva frente al curso, lo cual los predispone al aprovechamiento de las actividades que la universidad promociona, asimismo se resalta el rol mediador del docente.
Se concluye que la evaluación por competencias favorece en la reducción de la ansiedad matemática, por ello es importante que los estudiantes y docentes conozcan los procesos de evaluación, así como la influencia de las creencias, actitudes y emociones que predisponen en el aprendizaje del curso, con la finalidad de identificar los beneficios de su aplicación.
Palabras clave: Ansiedad Matemática, evaluación por competencias, taller de sensibilización, aprendizaje, evaluación formativa.Escuela de Postgrad
Efectos de la IFRS 15 en la rentabilidad de las MiPymes del sector de servicios - Arequipa 2020
Nuestro trabajo de investigación Efectos de la Norma Internacional de Información Financiera 15 (IFRS15) en la rentabilidad de las MiPymes del sector de servicios - Arequipa 2020 tiene como finalidad Analizar los Efectos de la IFRS15 en la rentabilidad de las MiPymes. La presente investigación se enfoca en evaluar los efectos de la IFRS15 en la rentabilidad, para ello se utilizó la siguiente metodología basado en el método cuantitativo que es el más apropiado para profundizar los datos, dispersión, riqueza, interpretativa, contextualización del ambiente y entorno, detalles y experiencias únicas, para su evolución
de nuestra investigación, además se tomaron encuestas que lograron ser respuesta de nuestros objetivos posteriormente se tomó una muestra apoyada de Instituto Nacional de Calidad (INACAL) como referencia de nuestra base de datos, con ello la técnica del cuestionario fue validado con el alfa de Cronbach con un resultado de 0.764 admisible.
Según la investigación reunida se encontró los resultados que repercuten en los efectos que la IFRS15 provoca en su aplicación; Determinando que , al traer un nuevo esquema de como contabilizar un ingreso, en el sector servicios, según lo indicado por las empresas entrevistadas, estos cambios demuestran que existe tanto una implicancia tributaria como financiera, y se puede evaluar en las ratios financieros como ha existido un efecto positivo tanto en la rentabilidad, la liquidez y la gestión de cobranza, demostrando que la IFRS15, no solo es una norma contable, si no, también mejora los procesos relacionados al ingreso de las empresas de servicios.Campus Arequip
Profesionales de la primera línea: desafíos en su formación universitaria
Reflexiona acerca de la formación profesional de los estudiantes de ciencias médicas a partir de lo acontecido en la pandemia del COVID-19.Campus Lima Centr