Universidad Tecnológica del Perú

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    Tutorías académicas y su contribución al desarrollo de las habilidades del idioma inglés en estudiantes de pregrado del primer ciclo de una universidad privada de Lima, durante el 2021-II

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    En la actual coyuntura sanitaria surgieron retos importantes, el cual llevó a todos a un mundo digital, en ese sentido los agentes educativos como docentes, tutores y estudiantes tuvieron la responsabilidad de adaptarse a una educación remota, pese a ello, las tutorías académicas tuvieron que seguir brindando apoyo a los estudiantes. El actual trabajo tuvo como fin principal explicar la contribución de las tutorías académicas al desarrollo de las habilidades del idioma inglés en estudiantes de primer ciclo de una universidad privada de Lima, durante el 2021-II. Se aplicó la metodología con un enfoque cualitativo, alcance explicativo y diseño fenomenológico, y tuvo una muestra de 14 estudiantes participantes de tutorías académicas virtuales. La entrevista fue la técnica utilizada y el instrumento fue la guía de entrevista no estructurada. Los resultados demostraron que los estudiantes percibieron que las tutorías académicas benefician al desarrollo de las habilidades del idioma inglés, sin embargo, algunos discentes indicaron la carencia de la puesta en práctica de las metodologías actuales por algunos tutores para promover la participación activa. Se concluye que las tutorías académicas sí contribuyen al desarrollo de las habilidades del idioma inglés en estudiantes de primer ciclo de una universidad privada de Lima.Escuela de Postgrad

    Identificación y análisis de puntos de acumulación de residuos sólidos, utilizando random forest en Puente Piedra - Lima, 2020-2022

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    El dilema de los cúmulos de Residuos Sólidos Urbanos (RSU) no se limita a un sector en específico, sino que afecta a distintas regiones del país, por ello, el hombre ha buscado soluciones; sin embargo, no han logrado su erradicación en su totalidad. En ese sentido, esta investigación busca identificar y analizar los sectores propensos a experimentar la acumulación de residuos sólidos (RS), a partir de actividades gestionadas por la población. Para entender este comportamiento, se utilizó un algoritmo de aprendizaje automático (i.e., Random forest). Los datos fueron recolectados mediante una encuesta a los pobladores de dos comunidades del sector de Copacabana: la primera Asoc. Sta. Juana de Copacabana y la segunda Asoc. Los Frutales del Norte Etapa 1, ambas ubicadas en Puente Piedra en la Provincia de Lima (Perú). Cabe recalcar que las encuestas estuvieron basadas en una propuesta de diez indicadores sociales. Seguido de una metodología que podrá ser adaptada a poblaciones urbanas del tamaño intermedio a lo largo del país. La investigación muestra que el modelo predictivo con el algoritmo Random Forest (RF) determina que la categoría socioeconómica representado por el indicador patrón de consumo tuvo la mayor influencia en la predicción, seguido de la categoría sociodemográfica representado por los indicadores densidad poblacional y uso de suelo.Campus Lima Centr

    La motivación y su contribución en el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes del II ciclo de la carrera de Educación Artística en una escuela nacional de educación superior de Lima, en el periodo 2021-II

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    La presente investigación tiene como propósito explicar, cómo la motivación contribuye con el desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de lII ciclo de la carrera de Educación Artística de una escuela nacional de educación superior de Lima. Los participantes fueron 15 estudiantes entre hombres y mujeres de diversas procedencias geográficas dentro del país. La metodología empleada es de enfoque cualitativo, alcance explicativo y de diseño fenomenológico. Los resultados evidenciaron que los estudiantes consideran que la motivación fomenta la habilidad de analizar argumentos, conduciéndolos a la recopilación de información de fuentes confiables y al estudio profundo de estas. Asimismo, se observó que la motivación aporta en la elaboración de inferencias a través del deseo por formular conjeturas más razonadas para debatir y contraargumentar otras posturas. También, se comprobó que la motivación contribuye a la explicación de argumentos mediante la satisfacción interna al momento de construir opiniones más elaboradas, así como para conseguir altas calificaciones. Finalmente, se comprobó que la motivación apoya la autorregulación de los estudiantes al momento de autoevaluar sus aprendizajes o de generar nuevos hábitos de estudio. Se concluye que la motivación fomenta el desarrollo de todas las habilidades del pensamiento crítico a través de diversas actividades y estrategias empleadas por el docente y los estudiantes. Asimismo, el uso del trabajo colaborativo fomenta el interés de estos para generar aprendizajes sólidos y argumentos con sentido crítico.Escuela de Postgrad

    Eficacia de las medidas preventivas para reducir los riesgos disergonómicos a los que están expuestos los conductores de transporte de concentrado de cobre en la empresa CESCODE S.A. 2022

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    La investigación realizada, considera como principal objetivo: Determinar la eficacia de las medidas preventivas para reducir los riesgos disergonómicos a los que están expuestos los conductores de transporte de concentrado de cobre de la empresa CESCODE S.A. La investigación tiene un enfoque mixto debido a que se recolectaron e interpretaron los datos de los 10 conductores y consta de un alcance descriptivo ya que se evaluaron las posturas de cada uno de ellos, para de esta manera diagnosticar el nivel de riesgo al que se encontraban expuestos, se detectó que había exposición alta y para la reducción se implementaron medidas preventivas. Como resultado se obtuvo que las medidas preventivas que se implementaron lograron reducir el nivel de riesgo de una manera favorable, esto se comprobó con la utilización de la prueba de Wilcoxon, ya que en los resultados obtenidos se visualiza que hay una diferencia estadísticamente significativa (Z = -2.848, p = .004), porque el valor “p” es menor a .05. Se concluye que el nivel de exposición al que se encontraban expuestos los conductores se logró disminuir, pasando de un nivel “alto” a “medio y bajo”, siendo 50% un nivel medio y 50% un nivel bajo.Campus Arequip

    Competencias digitales del docente y la satisfacción académica de los estudiantes de un instituto de educación superior pedagógico público de Ica 2021-II

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    El Título del presente proyecto de investigación es “Competencias digitales del docente y la satisfacción académica de los estudiantes de un instituto de educación superior pedagógico público de Ica 2021-II”. Tiene como finalidad explicar cómo contribuyen las competencias digitales del docente a la satisfacción académica de los estudiantes de un Instituto de Educación Superior Pedagógico Público de Ica. La presente investigación se desarrolló en la carrera pedagógica de inglés, con una muestra conformada por 16 estudiantes de ambos géneros que cursan el sexto ciclo. La metodología que se utilizó emplea el enfoque cualitativo, con un alcance explicativo y diseño fenomenológico, aplicándose la entrevista no estructurada. Los resultados mostraron que la mayoría de docentes presentan limitaciones en el dominio y uso de herramientas digitales en el desarrollo de su actividad docente, lo cual es interpretado por el estudiante como una enseñanza básica tradicional y poco interesante porque no hay innovación en las estrategias didácticas de enseñanza mediante el uso de la tecnología. Si bien es cierto, valoran la comunicación y colaboración que se promueve por el uso de la plataforma virtual Microsoft Teams, consideran que hay oportunidades de usar otras plataformas o entornos virtuales que logren mejores resultados. Se concluye que las habilidades digitales del docente contribuyeron significativamente en la satisfacción académica de los estudiantes.Escuela de Postgrad

    Aislamiento e identificación de bacterias tolerantes a metamidofos de suelos agrícolas en Arequipa - Perú

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    Conferencia de la 20th LACCEI International Multi-Conference for Engineering, Education, and Technology: “Education, Research and Leadership in Post-pandemic Engineering: Resilient, Inclusive and Sustainable Actions”. hybrid event, Boca Raton, Florida- USA, junio 18 - 22.El uso de pesticidas organofosforados en Arequipa se debe a su efectividad en el control plagas a pesar de las restricciones impuestas por las instituciones gubernamentales, su uso sigue siendo común y el impacto sobre los ecosistemas y la salud humana sigue siendo un problema ambiental importante. La persistencia de estos agroquímicos en suelos y agua, hace necesario el uso de nuevos métodos de degradación. En la presente investigación se aisló bacterias de suelos con antecedentes de contaminación con metamidofos, se cultivó las cepas extraídas d e muestras de suelo en un medio salino mineral contaminado con metamidofos (100 mg L-1) hasta su purificación, posteriormente se identificó las cepas aisladas a través de la observación de características culturales, pruebas bioquímicas y secuenciación molecular. Las bacterias identificadas, tolerantes a la presencia de metamidofos como única fuente de carbono, son: Priestia Megaterium (KU555935) y Bacilluslicheniformis (KU524076). Con la presente investigación se pretende contribuir al desarrollo de la biotecnología centrada al aislamiento e identificación de microorganismos con la finalidad brindar alternativas para la identificación de bacterias con potencial para degradar OP’s.Campus Arequip

    Propuesta de mejora del proceso de producción del alfajor gigante para reducir los ingresos no percibidos en la fábrica de dulces Delicias del Inca S.A.C.

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    En presente investigación se desarrolló en la Fábrica Dulces Delicias del Inca S.A.C. centrándose solo en la producción del King Kong Especial de 1 kg, evidenciando que hay un 13,16% de órdenes de compra no satisfechas, debido a la falta de materiales, representando ingresos no percibidos de S/16 243,00. Por lo cual, se plantea como objetivo el desarrollar una propuesta de mejora en el proceso de producción del alfajor gigante para reducir los ingresos no percibidos en la Fábrica de Dulces Delicias del Inca. Estableciendo una metodología, con un diseño no experimental, transversal, y un tipo de investigación aplicada, con enfoque cuantitativo. Analizando el proceso de elaboración del King Kong, empleando herramientas de ingeniería de métodos, como el flujograma, DOP, estudio de tiempos, entre otros. Asimismo, se empleó el diagrama causa –efecto, para analizar las causas que generan dicho problema, siendo las principales, la falta de materiales, la capacidad ociosa, los tiempos muertos, la inadecuada gestión y distribución en el almacén, entre otros; proponiendo así, como mejoras, como la estandarización de tiempos, la aplicación la gestión de inventarios a través del modelo EOQ y la planificación y control de la producción (PCP). Elaborando así la propuesta, obteniendo la cantidad óptima de pedido, el número óptimo de pedidos al año, el tiempo de ciclo para realizar un nuevo pedido, entre otros; en el programa de PCP, se realizó el listado de materiales (BOM), el pronóstico de la demanda, el plan maestro de producción (MPS) y el plan de requerimiento de materiales (MRP), evitando así la falta de materiales en el área de producción. Finalmente se estimó la reducción de los ingresos no percibidos de un 13,16% a un 1,65% lo que representa una disminución del 87,47%, asimismo, la propuesta es viable obteniendo un costo –beneficio de 1,34, es decir, por cada sol invertido se obtiene una utilidad S/0,34.Campus Chiclay

    Servicio al cliente y fidelización en Centro de Imágenes Odontológicas Vilcor Jaén - 2022

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    La presente investigación titulada “Servicio al cliente y Fidelización en Centro de Imágenes Odontológicas “Vilcor” Jaén –2022”, el cual tuvo como objetivo general establecer la relación que existe entre el Servicio al cliente y la fidelización en el Centro de Imágenes Odontológicas “Vilcor” Jaén –2022, por lo cual se realizó un estudio de tipo descriptiva correlacional y enfoque cuantitativo, se tuvo como población a 261 pacientes, quienes fueron los que acudieron a la empresa para adquirir sus servicios del centro de imagen odontológico, a los cuales se ejecutó un cuestionario, la cual estuvo constituida por 25 preguntas. El resultado más relevante fue que de acuerdo con el coeficiente de Pearson que existe una correlación baja ,418 entre las variables del servicio al cliente y la fidelización. La investigación recomienda que el área administrativa y de atención al cliente deben realizar un cronograma de horarios disponibles para poder brindar a los socios para que puedan enviar a sus pacientes en un turno adecuado, también considerar las opiniones con respecto al servicio brindado para su mejoramiento, asimismo enviar los resultados radiológicos de manera inmediata a los doctores por WhatsApp o correo para verificar si las placas son aptas para los resultados odontológicos y puedan realizar un análisis de manera efectiva y rápida. El área de atención al cliente debe establecer y enviar los horarios de atención disponibles a los socios para que puedan enviar a sus pacientes y sean atendidos de manera efectiva. Por otro lado, dar a conocer la importancia de las radiografías a los pacientes con el propósito de informar y vean el beneficio que aporta antes de realizarse un servicio odontológico (brackets, endodoncias, extracciones, ortodoncias, entre otros.)Campus Chiclay

    A mathematical model of the transmission dynamics of tuberculosis with exogenous reinfection in the infection-free state

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    In the present work, a perturbation of the model presented by Feng, Castillo-Chávez and Capurro (2000) will be carried out, where the dynamics of tuberculosis transmission will be described, where recovery from the disease will be incorporated. The model will include four epidemiological populations: Susceptible (S), Exposed (E), Infected (I) and Infected with treatment (T). This will allow to know how the interaction that exists with the infected can cause the permanence of the individuals with the disease. For which, its qualitative behavior will be analyzed as its evolution in time of the epidemiological populations for the model by the ordinary differential equations (ODE) and its perturbation to the dalay differential equations (DDE). In this way, it will allow us to know how the parameters influence the spread of the disease at the point free of infection and with a computational extension to evaluate an endemic situation.Campus Lima Nort

    Diseño eléctrico de baja tensión para el área de formulación láctea en la empresa Laive Ate-Vitarte, 2020

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    El objetivo del presente proyecto es diseñar el sistema eléctrico de baja tensión en el área de formulación láctea, pues la empresa en estudio adquirió nuevas máquinas y surge necesario efectuar las mejoras para la puesta en funcionamiento. El desarrollo comprende en realizar el análisis de los datos obtenidos de equipos existentes y los proyectados para de esta forma realizar los cálculos de la máxima demanda donde se dimensiona los conductores eléctricos, interruptores automáticos y otros elementos que conforman el tablero general. Posterior a ello se canaliza los cables del tablero de distribución hacia las máquinas, seguidamente mediante planos en CAD se ejecuta la simulación del posicionamiento del tablero, bandejas porta cable, máquinas y subtableros para definir la ubicación final de equipos. Adicionalmente, se puso en servicio el sistema de comunicación Ewon mediante la conexión de internet, lo que permite la telecomunicación con las máquinas adquiridas del país de España. La implementación del diseño eléctrico se realizó bajo los cálculos y dimensionamientos que permite suministrar energía eléctrica a las máquinas y la puesta en servicio del sistema de telecomunicación remota mediante la señal de internet. Mediante diversas pruebas efectuadas al finalizar los trabajos de ingeniería se evidencia que, el proyecto cumple con las exigencias normativas y los requerimientos del cliente para satisfacer la alimentación de los equipos con una inversión total de S/ 114,023.00.Campus Lima Centr

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