Revistas UDES (Universidad de Santander)
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Gestión del conocimiento en las organizaciones: un análisis bibliográfico.
Get PDFThis review article seeks to analyze the scientific literature on knowledge management applied to different types oforganizations, is done through a method of bibliographic review of documentary type of scientific material, published in a period of time notless than 5 years. As a result, there is a tendency of bibliographic production by educational organizations, who show more deepening andinterest in knowledge management; added to this, there are shared factors such as the benefits they obtain and how they should apply it. It isthen concluded that the importance of the knowledge management strategy prevails over the differences between organizations, defining vitalfactors for its adequate implementation.La realización de este artículo de revisión busca analizar la literatura científica sobre la gestión del conocimiento aplicada alos diferentes tipos de organizaciones, se realiza por medio de un método de revisión bibliográfica de tipo documental de material científico,publicado en un periodo de tiempo no menor a 5 años. Se encuentra como resultados una tendencia de producción bibliográfica por parte delas organizaciones educativas, quienes evidencian más profundización e interés en la gestión del conocimiento; añadido a esto, se encuentranfactores compartidos como los beneficios que obtienen y como deben aplicarlo. Se concluye entonces que prima la importancia de laestrategia de la gestión del conocimiento sobre las diferencias entre organizaciones, definiendo factores vitales para su adecuadaimplementación
Análisis conceptual de las prácticas inclusivas en el aula, diversidad y convivencia escolar.
Get PDFThis chapter corresponds to the documentary review carried out with the purpose of analyzing the conceptual approaches oforganizational learning. For this analysis, fifty scientific references were collected in a period not exceeding five years of publication. Themain findings were the joint concept of organizational learning as a dynamic process that involves the company and its collaborators, and theeffectiveness of this process affects business performance and some internal processes such as induction and training.El articulo tiene como propósito analiza las aproximaciones conceptuales de los modelos pedagógicos, la educacióninclusiva y la resiliencia educativa, teniendo en cuenta el paradigma cualitativo que permite la interpretación científica de postuladosrecopilados mediante el diseño documental. Como principales hallazgos se encontró la relación entre el rol del docente y la institución con laimplementación de los modelos pedagógicos en la educación inclusiva y las características de una resiliencia alta en los estudiantes
Presentación a la comunidad científica nacional
Get PDFEs un honor tener bajo nuestra responsabilidad la presentación de esta extraordinaria revista interdisciplinaria. Desde el 2016 Colciencias se propuso incrementar las exigencias a la comunidad científica nacional a fin de motivar el crecimiento en el índice de producción de conocimiento en el cociente mundial; "en especial se preguntaba por el bajo aporte (0,2%) a la producción mundial según los estándares de la corporación Elsevier (2014), y que según Colciencias se debía a que el 86,4% de los artículos se publicaban en revistas nacionales, sólo el 13,8% estaba acreditado en WoS o Scopus, y el 45% en revistas con bajo factor de impacto, aunque estaban acreditadas por Publindex." (Mora-Garcia, 2018).Desde entonces las exigencias apuestan a motivar el mayor nivel de intercambio para vencer la endogamia académica, y, sobre todo, promover la internacionalización del currículum; con el intercambio de pares académicos internacionales y nacionales, así como de estimular la presencia de estudiantes internacionales y las pasantías en universidades reconocidas en los países con tecnología de punta. Los resultados de los productos, en este caso en los artículos, crea una nueva conciencia pues no sólo son para la mejora del índice de producción de conocimiento del autor, sino que ahora tienen gran importancia en la contribución de conocimientos a nivel nacional, y más aún, cuando es determinante para la validación del cociente de conocimiento internacional. Por eso, la vigilancia epistemológica (Bachelard) también hace seguimiento a cada artículo para ver el resultado en términos del Factor de Impacto (IF)
Valoración del riesgo biopsicosocial en gestantes de Cúcuta.
Get PDFThe responsibility of nursing professionals in prenatal control is highly compromising, if we take into account that Resolution0412 of 2000, which establishes that nursing consultation can only be performed by a nurse (or) professional being the only one within thepromotion and prevention programs that is catalogued in this way; thus being the professional nurse the axis so that prenatal control isdeveloped with quality and opportunity, fulfilling the parameters established in the care guide of the Ministry of Health. The prenatal controlis the main tool that the institutions have to guarantee a supervised gestation, and thus to achieve that the childbirth and the birth occur inconditions of quality, without biological or psychological consequences for the binomial mother-child. The main objective of this researchwas to analyze the biopsychosocial risk in pregnant women who attended the prenatal control appointment of the La Libertad Maternal andInfant Basic Unit, in which a descriptive quantitative study was used, where a sample of 48 pregnant women with no more than 18 weeks ofgestation who attended in January, February and March 2018 was taken, which were applied the scale for the biopsychosocial risk assessment.In the analysis of the results of the scales applied, the following factors were presented with greater prevalence: bad character, high tensionheadache, crying, insomnia, depression, nervousness and muscular tension.La responsabilidad de los profesionales de enfermería en el control prenatal es altamente comprometedora, si se toma encuenta que la resolución 0412 del 2000, la cual establece que la consulta de enfermería solo podrá ser realizada por enfermera (o) profesionalsiendo la única dentro de los programas de promoción y prevención que es catalogada de esta forma; siendo así la enfermera profesional el ejepara que el control prenatal se desarrolle con calidad y oportunidad, cumpliendo los parámetros establecidos en la guía de atención delministerio de salud. El control prenatal es la herramienta principal que las instituciones tienen para garantizar una gestación supervisada, y asílograr que el parto y el nacimiento ocurran en condiciones de calidad, sin consecuencias biológicas o psicológicas para el binomio madre-hijo.La presente investigación tuvo como principal objetivo analizar el riesgo biopsicosocial en las gestantes que asistieron a la cita de controlprenatal de la Unidad Básica Materno Infantil La Libertad, en la cual se utilizó un estudio cuantitativo descriptivo, en donde se tomó unamuestra de 48 gestantes con no más de 18 semanas de gestación que asistieron en enero, febrero y marzo de 2018, las cuales se les aplicó laescala para la valoración de riesgo biopsicosocial. En el análisis de los resultados de las escalas aplicadas se presentaron con mayorprevalencia los siguientes factores; mal carácter, cefalea de tensión alta, llanto, insomnio, depresión, nerviosismo y tensión muscular
Familia y escuela como entidades fundamentales en la construcción de paz.
Get PDFThe aim of this article is to identify the role of family and school in peacebuilding. A systematic review from databases likeRedalyc, Psicodoc, ProQuest, Psychology Collection and Scielo was done to find publications related to family and school concepts, as well astheir role. The most relevant findings indicate that peace is a social construct which is formed through actions that strengthen values, ethicaland moral principles of children and adolescents. Therefore, family, school and society are vital to eradicate violent behaviors that havecharacterized Colombians for many years.El objetivo es identificar la función de la familia y la escuela en la construcción de paz. Se realizó una revisión sistemáticadesde bases de datos como Redalyc, Psicodoc, ProQuest, Psychology Collection y Scielo, para encontrar publicaciones relacionadas con losconceptos de familia, escuela y su rol. Los hallazgos más relevantes indican que la paz es un constructo social el cual se forma mediante accionesque potencialicen los valores, principios éticos y morales en los niños, niñas y jóvenes. Por lo tanto, la familia, la escuela y la sociedad sonvitales para erradicar las conductas violentas que ha caracterizado a los colombianos por muchos años
Fatores condicionantes básicos em cuidadores informais de pacientes crônicos em casa
Get PDFIntroduction: The increase in chronic diseases places informal caregivers at the patient’s home. Caregivers assume multiple responsibilities immersed in a set of variables that Dorothea Orem calls Conditioning Factors. The objective of this study is to describe the Basic Conditioning Factors of informal caregivers who attended a 2011-2015 training program. Materials and Methods: Descriptive cross-sectional study with a sample size of 110 informal caregivers. A form of basic conditioning factors was designed for data collection, considering the internal and external variables proposed by Orem that were adapted to the living conditions of the informal caregivers. Results: Prevalence of adult women, daughters, with a partner, they coexist with the ill person and there is a high perception of support according to Zimet, as well as development and family-system factors, 10-year care on average, total and serious dependence of the person in care according to Barthel, as factors inherent to the ill person’s role. Discussion: Internal and external factors impact the caregivers’ life and may generate self-care deficits and affect their lives, health and well-being in various ways. Conclusions: Identifying basic conditioning factors in the life of caregivers at home allows setting accompanying strategies to be used by nursing professionals and nursing studentsto strengthen the self-care skills of caregivers and promote the quality of life of the person in care.
How to cite this article: Ruiz LF, Gordillo AM, Galvis CR. Factores condicionantes básicos en cuidadores informales de pacientes crónicos en el domicilio. Rev Cuid. 2019; 10(3): e608. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.v10i3.608Introducción: El aumento de las enfermedades crónicas ubica a los cuidadores informales en el domicilio asumiendo múltiples responsabilidades, inmersos en una serie de variables denominadas Factores Condicionantes Básicos por Dorothea Orem. El objetivo del estudio fue describir los Factores Condicionantes Básicos de cuidadores informales que asistieron a un programa de capacitación entre los años 2011-2015. Materiales y Métodos: Estudio descriptivo, de corte transversal, con un tamaño muestral de 110 cuidadores informales. Para la recopilación de datos se diseñó un formato de Factores Condicionantes Básicos teniendo en cuenta las variables internas y externas propuestas por Orem ajustadas las condiciones de vida del cuidador informal. Resultados: Predominio de mujeres adultas, hijas, con pareja, conviven con el enfermo y alta percepción de apoyo según Zimet, como factores de desarrollo y sistema familiar, 10 años en promedio de cuidado, grado de dependencia total y severa de la persona cuidada según Barthel como factores propios de su rol. Discusión: En la vida del cuidador confluyen factores internos y externos que pueden generar déficit de su autocuidado y afectar de diversas formas su vida, salud y bienestar. Conclusiones: La identificación de factores condicionantes básicos en la vida del cuidador en el domicilio, permite establecer estrategias de acompañamiento por parte de profesionales y estudiantes de enfermería para fortalecer habilidades de autocuidado en los cuidadores y promover la calidad de vida de la persona cuidada.
Como citar este artículo: Ruiz LF, Gordillo AM, Galvis CR. Factores condicionantes básicos en cuidadores informales de pacientes crónicos en el domicilio. Rev Cuid. 2019; 10(3): e608. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.v10i3.608Introdução: O aumento das doenças crônicas obriga os cuidadores informais em casa a assumir múltiplasresponsabilidades e a estarem imersos em uma série de variáveis denominadas por Dorothea Orem de Fatores Condicionantes Básicos. O objetivo do estudo foi descrever Fatores Condicionantes Básicos dos cuidadores informais que participaram de um programa de treinamento entre 2011 e 2015. Materiais e Métodos: Estudo descritivo, transversal, com amostra de 110 cuidadores informais. Para a coleta de dados, foi elaborado um formato de Fatores Condicionantes Básicos, considerando as variáveis internas e externas propostas por Orem, ajustadas às condições de vida do cuidador informal. Resultados: Prevalência de mulheres adultas, filhas, casais, que convivem com o paciente e têm alta percepção de apoio segundo Zimet, como fatores de desenvolvimento e sistema familiar, 10 anos em média de atendimento, grau de dependência total e severa por parte da pessoa cuidada, segundo Barthel como fatores inerentes ao seu papel. Discussão: Na vida do cuidador, convergem fatores internos e externos que podem gerar déficits no autocuidado e afetar sua vida, saúde e bem-estar de várias maneiras. Conclusões: A identificação de fatores condicionantes básicos na vida do cuidador em casa permite estabelecer estratégias de apoio de profissionais e estudantes de enfermagem para fortalecer as habilidades de autocuidado nos cuidadores e promover a qualidade de vida da pessoa cuidada.
Como citar este artigo: Ruiz LF, Gordillo AM, Galvis CR. Factores condicionantes básicos en cuidadores informales de pacientes crónicos en el domicilio. Rev Cuid. 2019; 10(3): e608. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.v10i3.60
Representações sociais do cuidado mediante a prescrição enfermeira na rede de atendimento primário em saúde
Get PDFIntroduction: Considering that a parliamentary motion seeks to modify the health code to allow nurses to have the legal power to prescribe drugs and health devices, it is necessary to analyze the social representation that primary healthcare nurses give to prescription. Objective: To describe the figurative (representation field), symbolic (information) and affective (attitudinal) nursing components by means of nurse prescription used by primary health care nursing professionals. Materials and Methods: A descriptive qualitative research with a grounded theory research design was conducted with eight nurses from the primary healthcare network through a semi-structured interview. Results: Five categories were created based on the social representation of nurse prescription: care management, social benefits of prescription, prescription restriction, professional nurse training in prescription, and value attributed to the prescription. Discussion: Primary care nurses perceive the prescription phenomenon as a nursing indication that is influenced by factors associated with undergraduate pharmacology training and work experience, similar to that reported in some studies in Ibero-America. Conclusions: Nurses consider that nurse prescription is a positive element for care delivery, contributing to the resolutive capacity of healthcare. However, adequate training and clear legal support are required to do so.
Como citar este artículo: Álvarez RSM, Álvarez ERM, Malhue FST, Moncada CRR. Representaciones sociales del cuidar mediante la prescripción enfermera en la red de atención primaria de salud. Rev Cuid. 2020; 11(1): e798. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.798Introducción: Frente a una moción parlamentaria que pretende modificar el código sanitario para permitir a los enfermeros tener la facultad legal de prescribir fármacos y dispositivos sanitarios surge la inquietud de analizar la representación social que los enfermeros de atención primaria de salud otorgan a la temática. Objetivo: Describir los componentes figurativos (campo de representación), simbólico (información) y afectivo (actitudinal) del cuidar mediante la prescripción enfermera, que tienen los profesionales de enfermería de la red de atención primaria de salud. Materiales y Métodos: Investigación descriptiva con enfoque cualitativo y diseño de teoría fundamentada, realizada en ocho enfermeras de la red de atención primaria de salud a través de entrevista semiestructurada. Resultados: En la representación social de la prescripción enfermera surgen cinco categorías: gestionar el cuidado, beneficios sociales de la prescripción, restricción en la prescripción, formación profesional del enfermero en prescripción y valor atribuido a la prescripción. Discusión: Las enfermeras de atención primaria, entienden el fenómeno de la prescripción como una indicación de enfermería que se encuentra influenciada por factores asociados a la formación farmacológica de pregrado y la experiencia laboral, similar a lo reportado en algunos estudios en Iberoamérica. Conclusiones: Las enfermeras consideran que la prescripción es un elemento positivo para la entrega de cuidados y que contribuye a la resolutividad en la atención de salud, sin embargo, para llevarla a cabo se requiere de una formación adecuada y de un respaldo legal claro.
Como citar este artículo: Álvarez RSM, Álvarez ERM, Malhue FST, Moncada CRR. Representaciones sociales del cuidar mediante la prescripción enfermera en la red de atención primaria de salud. Rev Cuid. 2020; 11(1): e798. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.798Introdução: Frente a uma moção parlamentar que objetiva emendar o código sanitário para permitir que os enfermeiros tenham a faculdade legal de prescrever fármacos e dispositivos sanitários surge a inquietude de analisar a opinião dos enfermeiros de atendimento primário em saúde sobre a sua representação social a respeito dessa questão. Objetivo: Descrever os componentes figurativo (campo de representação), simbólico (informação) e afetivo (atitudinal) do cuidar mediante a prescrição de enfermagem que os profissionais da rede de enfermagem detêm na rede de atendimento primário em saúde. Materiais e Métodos: Pesquisa descritiva com abordagem qualitativa e desenho de teoria fundamentada, realizada com oito enfermeiras da rede de atendimento primário em saúde através de uma entrevista semiestruturada. Resultados: Na representação social da prescrição de enfermagem surgem cinco categorias: administrar o cuidado, os benefícios sociais da prescrição, restrições na prescrição, formação profissional em prescrição do enfermeiro e valor atribuído à prescrição. Discussão: As enfermeiras de atendimento primário compreendem o fenómeno da prescrição como uma indicação de enfermagem influencia por fatores associados à formação farmacológica de pré-graduação e a experiência de trabalho, semelhante àquela relatada em vários estudos na Ibero-América. Conclusões: As enfermeiras consideram que a prescrição é um elemento positivo para a entrega de cuidados e que contribui com a resolutividade no atendimento em saúde, no entanto, para cumprir essa tarefa é preciso contar com uma formação adequada e um fundamento legal claro.
Como citar este artículo: Álvarez RSM, Álvarez ERM, Malhue FST, Moncada CRR. Representaciones sociales del cuidar mediante la prescripción enfermera en la red de atención primaria de salud. Rev Cuid. 2020; 11(1): e798. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.79
Elaboración y validación del contenido y apariencia de la cartilla “punción venosa periférica para la familia”
Get PDFIntroduction: Some clinical situations during child hospitalization require using peripheral Intravenous Therapy by placing intravenous devices. This procedure can generate negative feelings in child upbringing that can be soften through the use of funlearning and instructional technologies. The objective of this study is to develop and validate the contents and appearance of the “Peripheral Venous Cannulation for Families” booklet with a panel of pediatric specialists. Materials and Methods: Methodological research on the development and validation of an educational booklet conducted with seven judges using the Delphi method. Data was collected using a structured instrument containing variables categorized as follows: content, language, illustration, layout, motivation, culture and applicability. The Content Validity Index equal to or greater than 0.80 was adopted as the approval value for each assessed criterion. Results: Seven specialist judges participated in the study; all were female nurses, five hold a master’s degree, one is a PhD and another one a specialist; they work in the fields of education, assistance, research and continue de education in pediatrics. The booklet was validated in the first evaluation round, obtaining a Global CVI of 0.98. Discussions and conclusions: The judges considered the proposed booklet to be valid in terms of content and appearance, suggesting that this educational resource has the potential to contribute to healthcare education on the Peripheral Intravenous Cannulation for children.
How to cite this article: Silva C, Lisboa S, Santos L, Carvalho S, Passos S, Santos S. Elaboração e validação de conteúdo e aparência da cartilha “Punção venosa periférica para a família”. Rev Cuid. 2019; 10(3): e830. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.v10i3.830Introdução: Durante a hospitalização da criança, em algumas situações clínicas, necessita-se da utilizada de Terapia Intravenosa por via periférica, através da instalação de dispositivos intravenosos. Esse procedimento pode causar na criança sentimentos negativos, que podem ser amenizados através do uso de tecnologias didáticas e instrucionais. Assim o objetivo do estudo é elaborar e validar o conteúdo e a aparência da cartilha intitulada “Punção venosa periférica para família” junto a juízes especialista da área pediátrica. Materiais e Métodos: Trata-se de pesquisa metodológica do tipo elaboração e validação de cartilha educacional, realizado com sete juízes por meio da técnica Delphi. Para coleta de dados foi utilizado um instrumento estruturado contendo variáveis categorizadas da seguinte forma: conteúdo, linguagem, ilustração, layout, motivação, cultura e aplicabilidade. Foi adotado como valor desejável o Índice de Validação de Conteúdo igual ou superior a 0,80 para cada critério julgado. Resultados: Participaram do estudo sete juízes especialista, desses, todos do sexo feminino, enfermeiras, sendo cinco mestres, uma doutora e uma especialista, que atuavam no campo do ensino, assistência, pesquisa e extensão da área pediátrica. A cartilha foi validada na primeira rodada de avaliação, obtendo Índice Global de Validação de Conteúdo de 0,98. Discussão e Conclusões: A cartilha proposta foi considerada válida pelos juízes quanto ao conteúdo e aparência, sugerindo que este recurso educacional tem potencial para contribuir na educação em saúdesobre a Cateterização Intravenosa Periférica realizada em crianças.
Como citar este artigo: Silva C, Lisboa S, Santos L, Carvalho S, Passos S, Santos S. Elaboração e validação de conteúdo e aparência da cartilha “Punção venosa periférica para a família”. Rev Cuid. 2019; 10(3): e830. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.v10i3.830Introducción: Durante la hospitalización del niño, en algunas situaciones clínicas, se necesita utilizar la Terapia Intravenosa por vía periférica, a través de la instalación de dispositivos intravenosos. Este procedimiento puede causar sentimientos negativos en la crianza, los cuales se pueden amenizar a través del uso de tecnologías didácticas e Instruccionales. De esta forma, el objetivo del estudio consiste en elaborar y validar el contenido y la apariencia de la cartilla titulada “Punción venosa periférica para la familia” con jurados especialistas en el área pediátrica. Materiales y Métodos: Se trata de una investigación metodológica del tipo elaboración y validación de cartilla educativa, realizada con siete jurados a través de la técnica Delphi. Para recolectar los datos se utilizó un instrumento estructurado que contenía variables categorizadas de la siguiente forma: contenido, lenguaje, ilustración, layout, motivación, cultura y aplicabilidad. Se adoptó como valor deseable el Índice de Validación de Contenido igual o superior a 0,80 para cada criterio evaluado. Resultados: En el estudio participaron siete jurados especialistas, todos del sexo femenino, enfermeras, de las cuales cinco son magister, una doctora y una especialista, que se desempeñaban en el campo de la educación, asistencia, investigación y extensión en el área pediátrica. La cartilla fue validada en la primera ronda de evaluación, obteniendo un Índice Global de Validación de Contenido de 0,98. Discusión y Conclusiones: Los jueces consideraron válida la cartilla propuesta en términos de contenido y apariencia, sugiriendo que este recurso educativo tiene potencial para ayudar en la educación en salud sobre la Cateterización Intravenosa Periférica impartida en niños.
Cómo citar este artículo: Silva C, Lisboa S, Santos L, Carvalho S, Passos S, Santos S. Elaboração e validação de conteúdo e aparência da cartilha “Punção venosa periférica para a família”. Rev Cuid. 2019; 10(3): e830. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.v10i3.83
Síntesis, identificación y estudio térmico de algunos nuevos polímeros inorgánicos basados en ligandos de bisditiocarbamato con silicona, teluro y algunos metales de transición
Get PDFIntroduction: In recent years, there has been considerable interest in dithiocarbamate complexes because of its diverse biological roles, very few reports have been made on polymeric bis- dithiocarbamate compounds with carbon chain of n-propyl or hexamethelene with transition metals in addition of the absence of any report of organosilicone or tellurium halides with such compounds Our interest in this report based on the preparation of new series of polymers with an expected activity as a fungi side compounds followed by the using of prepared amino compound as a hardners for epoxy paints Materials and Methods: A new polymers of the general structures –(MS2CNH(CH2)6NHCS2M-)n where [M= Cu, Cd, Mn and Zn] and –(M(R)2S2CNH(CH2)nNHCS2MR2-)m where [M= Si,R=CH 3 , n= 2 ,3 and 6 ; M=Te , R= Br , n= 2 ,3 and 6 ; M=Co, Ni R=Cl ; n= 6] have been prepared by reaction of MX2 where M= Ni ,Co, Cd , Mnor Zn , X= Cl ; M=Cu , X= SO4 , and dimethyl dichloro silane, tellurium tetrabromide with the corresponding sodium salts of bis-dithiocarbamateligands. Results and Discussion: Dimethyldichloro silane is a very sensitive material to O-H group, in addition to that, TeBr4 decomposed rapidlyin water so, a series solvents may be useful with such sensitive chemicals to water , in the other hand, dithiocarbamate ligands which is usually prepared in aqueous and alcoholic solution , must be prepared and isolated carefully to apply the other steps of synthesis using a chloroform solution as a solvent. It seems for the first view for dithiocarbamato ligands it may act as a bi dentate ligands using two sulphur donating atoms that is clearly appeared in common complexes such as diethyl dithiocarbamato or pipyridyl, morpholino dithiocarbamato with representation metal elements, even in such type of elements a sulfur bridges may formed. In this study, it showed clearly that Zinc and Cadimium polymers are diamagnetic polymers that is mean that these polymers are with oxidation state equal to (II) and a tetrahedral configuration Conclusions: The study showed that the new silicone polymers act as a stable polymers compared with others. All new polymers are of a high stability with large values of char contain with commercial epoxy. Among silicone polymers, the polymerwith carbon chain equal to 3 is more stable than that with 2 carbon atoms while the silicone polymer with 6 carbon atoms is the less stable one, may thermal treatment caused decomposition combined
Detección de fricción estática basado en el método de redes neuronales artificiales
Get PDFIntroduction: Poor product quality and high energy consumption ofmany control loops is due to the presence of static friction. This phenomenon is monitored by human in many industrials. The decision ismade based on human’s brain which is not effective and reliable. Methods: A model-based method of stiction detection based on an artificialneural network (ANN) is proposed. The ANN which is run in parallel tothe process predicts a dynamic model of the process using data obtainedfrom control signal and process output. Results: It can be seen that theproposed method based on ANN can be replaced with human monitoring method. Conclusions: Capability of the proposed method of staticfriction detection for the process with the sticky valve is confirmed bydata obtained from the simulation in a control loop with sticky valve