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Práticas de autocuidado de pacientes com diabetes mellitus tipo 2 em Cartagena- Colômbia, 2021
Get PDFIntroduction: Diabetes is a chronic disease that can cause physical disability due to various multiorgan complications. Self-care practices are essential for health maintenance and prevention of these complications. Objective: To analyze the self-care practices performed by patients with type 2 diabetes mellitus in Cartagena in 2021. Materials and Methods: An observational, analytical, crosssectional study was conducted on 100 patients with type 2 diabetes mellitus. A questionnaire (sociodemographics, patients’ medical background, and self-care practices) was used for univariate, bivariate, and multivariate analysis, and logistic regression analysis. Results: Most patients had a 1-to-5-year diagnosis of diabetes (33%) and blood glucose ≥140 mg/dl (40%). There were hygiene (66%), diet (60%), and sleep (50%) good practices, but low physical activity (61%). Self-care practices were significantly associated with physical activity risk and not having school or primary education (OR: 15.44; 95% CI 2.78-85.48). They are a dietary protector, when aged between 41 and 56 years (OR: 0.07; 95% CI 0.00-0.60), 52 and 72 years (OR: 0.04; 95% CI 0.00-0.42) and older than 73 years (OR: 0.01; 95% CI 0.00-0.28). Discussion: The population had a good level of self-care practices. It is consistent with what was observed by other authors; which determined that a large part of the sample had a high level of general knowledge about self-care. Conclusions: The self-care practices carried out by patients with type 2 diabetes mellitus are generally good in terms of hygiene, diet and sleep, and poor in terms of physical activity.
How to cite this article: Madero Zambrano Kendy Paola, Orgulloso Bautista Claudia Alejandra. Prácticas de autocuidado que realizan pacientes con diabetes mellitus tipo 2 de Cartagena, Colombia. 2021. Revista Cuidarte. 2022; 13(3): e2534. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.2534La diabetes mellitus puede causar múltiples complicaciones, sino se realiza un correcto autocuidado.
Las prácticas de autocuidado son esenciales para el mantenimiento de la salud y la prevención.
En la población diabética de Cartagena las prácticas de autocuidado son buenas en dieta e higiene, pero bajas en actividad física.
Las malas prácticas de autocuidado asociado con el sexo, el estrato socioeconómico, nivel de estudio y años de diagnóstico son los que mayor riesgo presentan en su condición de salud.
Introducción: La diabetes es una enfermedad crónica que puede causar invalidez física por sus variadas complicaciones multiorgánicas. Las prácticas de autocuidado son esenciales para el mantenimiento de la salud y la prevención de estas. Objetivo: Analizar las prácticas de autocuidado los pacientes con diabetes mellitus tipo 2 en Cartagena, 2021. Materiales y Métodos: El estudio observacional, analítico de corte transversal con 100 pacientes con diabetes mellitus tipo 2. Cuestionario (aspectos sociodemográficos, antecedentes personales patológicos y prácticas de autocuidado) que evaluó análisis univariado, bivariado y multivariado con regresión logística. Resultados: La mayoría tiene un diagnóstico de diabetes de 1-5 años (33%) y glicemia de ≥140 mg/dl (40%). Hubo buenas prácticas en higiene (66%), dieta (60%), sueño (50%), pero bajo nivel de actividad física (61%). Con asociación significativa de riesgo en actividad física, no tener estudio o primaria (OR: 15.44; IC 95% 2.78-85.48) y como protector en la dieta, cuando se tiene entre 41 a 56 años (OR: 0.07; IC 95% 0.00-0.60), de 52 a 72 años (OR: 0.04; IC 95% 0.00-0.42) y mayor de 73 años (OR: 0.01; IC 95% 0.00-0.28). Discusión: La población tenían un nivel bueno de prácticas de autocuidado. Es concordante con lo observado por otros autores; que determinaron que gran parte de la muestra tenían un nivel de conocimiento general alto sobre el autocuidado. Conclusiones: Las prácticas de autocuidado que realizan los pacientes con diabetes mellitus tipo 2 por lo general son buenas en cuanto a higiene, dieta y sueño, y malas respecto a actividad física.
Como citar este artículo: Madero Zambrano Kendy Paola, Orgulloso Bautista Claudia Alejandra. Prácticas de autocuidado que realizan pacientes con diabetes mellitus tipo 2 de Cartagena, Colombia. 2021. Revista Cuidarte. 2022; 13(3): e2534. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.2534Introdução: O diabetes é uma doença crônica que pode causar incapacidade física devido a suas várias complicações multiorgânicas. As práticas de autocuidado são essenciais para a manutenção e prevenção da saúde. Objetivo: Analisar as práticas de autocuidado de pacientes com diabetes mellitus tipo 2 em Cartagena, 2021. Materiais e Métodos: Estudo observacional, analítico, transversal de 100 pacientes com diabetes mellitus tipo 2. Questionário (aspectos sociodemográficos, história patológica pessoal e práticas de autocuidado) que avaliou análises univariadas, bivariadas e multivariadas com regressão logística. Resultados: A maioria teve um diagnóstico de diabetes 1-5 anos (33%) e glicemia ≥140 mg/dl (40%). Havia boas práticas de higiene (66%), dieta (60%), sono (50%), mas baixo nível de atividade física (61%). Houve uma associação significativa de risco em atividade física, sem educação ou educação primária (OR: 15,44; 95% CI 2,78-85,48) e dieta como protetora quando com 41-56 anos (OR: 0,07; 95% CI 0,00-0,60), 52-72 anos (OR: 0,04; 95% CI 0,00-0,42) e com mais de 73 anos (OR: 0,01; 95% CI 0,00-0,28). Discussão: A população apresentou um bom nível de práticas de autocuidado. É consistente com o observado por outros autores; o que determinou que grande parte da amostra apresentava alto nível de conhecimento geral sobre o autocuidado. Conclusões: As práticas de autocuidado realizadas por pacientes com diabetes mellitus tipo 2 são geralmente boas em termos de higiene, alimentação e sono e ruins em termos de atividade física.
Como citar este artigo: Madero Zambrano Kendy Paola, Orgulloso Bautista Claudia Alejandra. Prácticas de autocuidado que realizan pacientes con diabetes mellitus tipo 2 de Cartagena, Colombia. 2021. Revista Cuidarte. 2022; 13(3): e2534. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.253
Repercussões da COVID-19 em pacientes em hemodiálise: uma revisão sistemática
Get PDFIntroducción: El estado de inmunosupresión de los pacientes con enfermedad renal crónica (ERC) aumenta su riesgo de obtener resultados clínicos desfavorables si llegaran a contraer COVID-19. Objetivo: Identificar la evidencia científica acerca de las repercusiones que tiene el COVID-19 en los pacientes en hemodiálisis. Materiales y Métodos: Se realizó una revisión sistemática en este estudio. Se hizo una búsqueda en las bases de datos Cochrane Library, Web of Science, Science Direct, PubMed y Virtual Health Library para identificar estudios relevantes. La calidad metodológica de los estudios se evaluó mediante la lista de chequeo adaptada por Downs y Black. La revisión siguió los lineamientos de la declaración PRISMA. Resultados:Tras el proceso de selección se incluyeron un total de 16 artículos en la revisión. Todos los artículos obtuvieron una calidad metodológica superior a 66,8%. Las repercusiones más comunes del COVID-19 en los pacientes en hemodiálisis fueron el aumento de la tasa de mortalidad (75%), el desarrollo de signos y síntomas típicos de la enfermedad como fiebre, tos, disnea y fatiga (68,75%), linfopenia (68,75%), progresión a un síndrome respiratorio agudo grave (56,25%), necesidad de ventilación mecánica (50%) e ingreso a cuidados intensivos (50%). Conclusiones: Los pacientes en hemodiálisis son más susceptibles a contraer COVID-19 y, cuando contraen el SARS-CoV-2, tienen resultados clínicos más adversos, enfermedades más graves, mayor mortalidad y peor pronóstico que la población general.
Como citar este artículo: Frota Cavalcante Tahissa, Castro Jansen Raphaella, de Souza Maciel Ferreira José Erivelton, Meiru de Lima Cristefânia, Cândido Morais Huana Carolina, Pessoa Moreira Rafaella. Repercussions of COVID-19 in hemodialysis patients: a systematic review. Revista Cuidarte. 2022;13(3):e2695. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.2695 Previous testing for COVID-19 through an individualized approach in hemodialysis patients can be a relevant strategy
A series of nursing actions must be carried out to promote the patients\u27 safety, such as infection control measures, oral hygiene, aspiration of secretions, and vital signs monitoring.
When evaluating a patient with CKD, nurses should be aware of increased values of basal cardiac troponin T or I.
It is essential to identify early risk factors and provide timely treatment for critical cases to reduce mortality and hospitalization in this highly vulnerable group.
Introdution: The immunosuppressive state of patients with CKD increases their risk of developing poor clinical outcomes if they acquire COVID-19 infection. Objetive: To identify the scientific evidence about the repercussions of COVID-19 in hemodialysis patients. Materials and méthods: A systematic review was conducted in this study. The databases Cochrane Library, Web of Science, Science Direct, PubMed, and Virtual Health Library were searched to identify relevant studies. The methodological quality of the studies was assessed using the adapted Downs and Black checklist. The review adhered to the PRISMA guidelines. Results:A total of 16 articles were included after the screening process. All articles had a methodological quality higher than 66.8%. The most common repercussions of COVID-19 in hemodialysis patients were the increased mortality rate (75%), development of typical signs and symptoms of the disease such as fever, cough, dyspnea, and fatigue (68.75%), lymphopenia (68.75%), progression to severe acute respiratory syndrome (56.25%), need for mechanical ventilation (50%), and admission to intensive (50%). Conclusión: The hemodialysis patients are more susceptible to COVID-19 infection and, when infected by SARS-CoV-2, these patients have more adverse clinical outcomes, more serious diseases, higher mortality, and worse prognosis than the general population. The repercussions of COVID-19 in hemodialysis patients reveal a need for preventive nursing care in hemodialysis clinics.
How to cite this article: Frota Cavalcante Tahissa, Castro Jansen Raphaella, de Souza Maciel Ferreira José Erivelton, Meiru de Lima Cristefânia, Cândido Morais Huana Carolina, Pessoa Moreira Rafaella. Repercussions of COVID-19 in hemodialysis patients: a systematic review. Revista Cuidarte. 2022;13(3):e2695. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.2695 Introdução: O estado imunossupressor dos pacientes com CKD aumenta seu risco de desenvolver maus resultados clínicos se eles adquirirem a infecção COVID-19. Objetivo: Identificar as evidências científicas sobre as repercussões da COVID-19 em pacientes com hemodiálise. Materiais e Métodos: Uma revisão sistemática foi conduzida neste estudo. As bases de dados Cochrane Library, Web of Science, Science Direct, PubMed e Virtual Health Library foram pesquisadas para identificar estudos relevantes. A qualidade metodológica dos estudos foi avaliada utilizando a lista de verificação Downs e Black adaptada. A revisão seguiu as diretrizes do PRISMA. Resultados: Um total de 16 artigos foram incluídos após o processo de triagem. Todos os artigos tinham uma qualidade metodológica superior a 66,8%. As repercussões mais comuns da COVID-19 em pacientes de hemodiálise foram o aumento da taxa de mortalidade (75%), desenvolvimento de sinais e sintomas típicos da doença como febre, tosse, dispnéia e fadiga (68,75%), linfopenia (68,75%), progressão para síndrome respiratória aguda grave (56,25%), necessidade de ventilação mecânica (50%) e admissão a intensivo (50%). Conclusões: Os pacientes em hemodiálise são mais suscetíveis à infecção por COVID-19 e, quando infectados pela SRA-CoV-2, estes pacientes têm resultados clínicos mais adversos, doenças mais graves, maior mortalidade e pior prognóstico do que a população em geral. As repercussões da COVID-19 em pacientes de hemodiálise revelam uma necessidade de cuidados preventivos de enfermagem em clínicas de hemodiálise.
Como citar este artigo: Frota Cavalcante Tahissa, Castro Jansen Raphaella, de Souza Maciel Ferreira José Erivelton, Meiru de Lima Cristefânia, Cândido Morais Huana Carolina, Pessoa Moreira Rafaella. Repercussions of COVID-19 in hemodialysis patients: a systematic review. Revista Cuidarte. 2022;13(3):e2695. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.2695  
Evaluación de la huella hídrica del café en la estación experimental Pueblo Bello
Get PDFIn this study, the software Cropwat 8.0 was used to assess the coffee water footprint in Pueblo Bello experimental station in the department of Cesar, which was reflected in the water footprint environmental, social and economic sustainability. This approach was based on the water footprint manual proposed by Hoekstra et al, where to calculate the water footprint was taken into account as a reference the climatic data for the years 2017 and 2018, which served for calculating green water footprint and Virtual Water. Finally, the results showed the water footprint in 2017 was 84,24 m3/año and in 2018 was 86,58 m3/año, which demonstrate that the water consumption in the experimental station for these years was low, because for producing 1 Kg of coffee it is required approximately 0,3 liters of water.En este estudio se utilizó el software Cropwat 8.0, con el fin de evaluar la huella hídrica del café en la estación experimental Pueblo Bello en el departamento del Cesar, el cual se ve reflejado en la sostenibilidad Ambiental, social y económica de la huella hídrica. Esta metodología se basó en el manual de huella hídrica propuesto por Hoekstra et al, en donde para calcular la huella hídrica se tomó como referencia los datos climáticos para los años 2017 y 2018, los cuales sirvieron para calcular la huella hídrica verde y el Agua Virtual. Finalmente, los resultados mostraron que la huella hídrica en el 2017 fue 84,24 m3/año y para el 2018 fue 86,58 m3/año, lo cual demuestra que el consumo de agua en la estación experimental para estos años fue bajo, ya que para producir 1 Kg de café se requirió aproximadamente 0,3 litros de agua
Estrategia didáctica virtual para enseñar matemáticas en tiempos de pandemia
Get PDFThe objective was to analyze the virtual didactic strategies used by teachers in the area of secondary basic education mathematics within the Alirio Vergel Pacheco Educational Institution as an alternative for teaching and learning in times of pandemic. It was a qualitative, descriptive study, which included the participation of 8 informants (3 teachers and 5 students). The instrument was the semi-structured interview and the student perception survey. In conclusion, reference is made to the fact that students assume that their mathematics teachers almost never incorporate technological tools, a reality within the pedagogical practice where the teachers themselves recognize that few professionals in the area have consolidated technological skills. In the Sardinata municipality there is a deficiency of connectivity, internet signal and the provision of technological equipment. For these reasons, it is worth proposing virtual didactic strategies through a proposal that allows qualifying the realities, needs and interests; and with this, respond to the teaching and learning process at the basic secondary level, aware of the notable shortcomings in technological skills of their teachers, which is opposed to the innovative skills that their own students possess and that must be used in the best possible way. possible way.El objetivo fue analizar las estrategias didácticas virtuales utilizadas por los docentes del área de matemáticas de educación básica secundaria dentro de la Institución Educativa Alirio Vergel Pacheco como alternativa para la enseñanza y aprendizaje en tiempos de pandemia. Fue un estudio cualitativo, descriptivo, que contó con la participación de 8 informantes (3 docentes y 5 estudiantes). E instrumento fue la entrevista semi-estructurada y la encuesta de percepción estudiantil. En conclusión, se hace referencia a que los estudiantes asumen que casi nunca sus profesores de matemáticas incorporan herramientas tecnológicas, una realidad dentro de la práctica pedagógica donde los mismos docentes reconocen que son pocos los profesionales del área que poseen competencias tecnológicas consolidadas. En el municipio Sardinata existe la deficiencia de la conectividad, señal de internet y la dotación de equipos tecnológicos. Por estas razones se amerita plantear estrategias didácticas virtuales por medio de una propuesta que permita matizar las realidades, necesidades e intereses; y con ello, responder al proceso de enseñanza y aprendizaje en el nivel de básica secundaria, conscientes de las notables falencias en competencias tecnológicas de sus docentes, que se contrapone a las habilidades innovadoras que poseen sus propios estudiantes y que deben ser aprovechados de la mejor forma posible
El blog: una herramienta para mejorar la lectoescritura en el aula
Get PDFThis article analyzes the author\u27s contributions in an investigation - action entitled Blog as a mediating tool in the potentialization of literacy in the classroom. Its general objective is to analyze the potential of the Blog as a tool to improve literacy in the classroom. It is based on the theoretical criteria of Cabero (2006), Mayer (2001), Martínez - Peniche (2004), Lara (2007), Ministry of National Education MEN (2006), Cobo and Pardo (2007) , Miranda-Pinto and Osorio (2008). Siemens (2009), Valero (2009), Ferreiro and Teberosky, (1972), among others. Methodologically it was oriented under the interpretive paradigm of research, with a qualitative approach. To fulfill the proposed objective, documentary analysis techniques such as coding, categorization and triangulation of data were used. It is concluded that the Blog as a tool to improve literacy in the classroom, in addition to contributing to the strengthening of these fundamental processes, facilitates mediation for the development of skills in reading and writing, improves the planning of school work; stimulates academic motivation in teachers and students; and contributes to the evaluation and monitoring of reading and writing skills.El presente artículo analiza los aportes de la autora en una investigación – acción intitulada Blog: Una herramienta para mejorar la lectoescritura en el aula. Tiene como objetivo general, analizar el potencial del Blog como herramienta para mejorar la lectoescritura en el aula. Está sustentado en los criterios teóricos de Cabero (2006), Mayer (2001), Martínez - Peniche (2004), Lara (2007), Ministerio de Educación Nacional MEN (2006), Cobo y Pardo (2007), Miranda - Pinto y Osorio (2008), Siemens (2009), Valero (2009), Ferreiro y Teberosky, (1972), entre otros. Metodológicamente, se orientó bajo el paradigma interpretativo de la investigación, con enfoque cualitativo. Para cumplir con el objetivo propuesto se emplearon técnicas de análisis documental como la codificación, categorización y triangulación de datos. Se concluye que el Blog: Una herramienta para mejorar la lectoescritura en el aula, además de contribuir al fortalecimiento de estos procesos fundamentales, facilita la mediación para el desarrollo de competencias en lectura y escritura, mejora la planificación del trabajo escolar; estimula la motivación académica en docentes y estudiantes; y contribuye a la evaluación y seguimiento de las competencias lectoras y de escritura
System Advisor Model (SAM) como sistema de apoyo ambiental y energético para el aprovechamiento de la cascarilla de arroz
Get PDFColombia has focused on implementing the energy transition towards renewable energies, this has made it a focus of attention for new investments and, in turn, a leader in this initiative in Latin America [18]. The generation of energy through the combustion of the biomass of the rice husk allows taking advantage of the caloric power contained in it and manages to reincorporate this industrial waste into the production chain, providing solutions to its complex and expensive disposal. The System Advisor Model plays an important role in the execution of renewable energy projects, since it allows evaluating the capacity of the systems and estimates the costs of its implementation, managing to estimate its economic viabilityColombia se ha enfocado en realizar la transición energética hacia energías renovables, esto ha convertido al país en un foco de atención de nuevas inversiones y a su vez líder a nivel Latinoamérica de esta iniciativa [18]. La generación de energía por medio de la combustión de la biomasa de la cascarilla de arroz permite aprovechar el poder calórico contenido en esta y logra reincorporar este residuo industrial a la cadena de producción brindando soluciones a su compleja y costosa disposición. El System Advisor Model (SAM), cumple un papel importante en la ejecución de proyectos de energías renovables, ya que permite evaluar la capacidad de los sistemas y estima los costos de su implementación logrando estimar su viabilidad económica
Efecto de arcilla Montmorillonita K10 como refuerzo mecánico en almidón termoplástico de yuca
Get PDFA wide range of plastic products of petrochemical origin are in the market due to their good mechanical properties and low cost, however, it is of public knowledge the high negative impact that these materials are causing in the environment that end up affecting biological life in every aspect. Thus, the search for new alternatives to replace these plastics has become of interest for both the industrial sector and scientists, so in the present work the researchers explored the initiative of obtaining biopolymer nanocomposites in the form of thin film from thermoplastic cassava starch and Montmorillonite K10 type clays, the latter being used as mechanical reinforcement of the final product. The main objective of the research was to evaluate the effect of clay insertion in the biopolymeric matrix on the mechanical properties of the thermoplastic films. The preparation of the samples was carried out by the starch gelatinization process, where the baseline formulation (BPG), also known as thermoplastic matrix, was made of glycerin (plasticizer) 30% by weight. This matrix was subsequently reinforced with three different percentages of montmorillonite K10 clay (MMT): 3%, 5% and 10%, called BPGK-3%, BPGK-5% and BPGK-10%, respectively. Mechanical properties were measured and all thermoplastic films were observed by optical microscopy. The formulation with the best mechanical properties was BPGK-5% with maximum stress, elongation at break and Young\u27s modulus values of: 1.9 Mpa, 34% and 15.3 Mpa, respectively, as a consequence of the distribution of the clay particles in the thermoplastic matrix.En el presente trabajo se obtuvieron películas termoplásticas de almidón yuca por medio del proceso de gelatinización del almidón. La formulación base (BPG), es decir la matriz se realizó con 30% en peso de glicerina, la cual posteriormente fue reforzada con tres porcentajes de arcilla Montmorillonia K10 diferentes (MMT): 3%, 5% y 10%, denominadas BPGK-3%, BPGK-5% y BPGK-10%, respectivamente. Se midieron las propiedades mecánicas y se visualizó por microscopia óptica todas las películas de las cuatros formulaciones, en donde la formulación que obtuvo las mejores propiedades mecánicas fue la formulación BPGK-5%, debido a la distribución de las partículas de la arcilla en la matriz termoplástica
El teletrabajo como modalidad para épocas de transformaciones
Get PDFTeleworking is a work modality that is developed using information and communication technologies, as a flexible response to the new challenges of the labor market. The objective was to carry out an analysis of variables that influence teleworking as a work modality, within a business conglomerate that brings together 22 service organizations that venture into this practice in an emerging economy. At the methodological level, the research was descriptive and correlational, with a mixed model, a categorical system was used that brought together 6 variables: teleworking, competitive advantage; Technological tools; productivity; organizational culture; business sustainability, and 17 subvariables. The primary information was obtained from the teleworking agreement, the analysis of the data allowed the construction of a multiple linear regression model in which the coefficient of determination was 99.4%, and a degree of coherence between the teleworking variable with respect to 16 independent subvariables. A model was produced which allowed knowing the degree of coherence between the dependent variable teleworking with respect to the 5 independent variables indicatedEl teletrabajo es una modalidad laboral que se desarrolla utilizando las tecnologías de la información y comunicaciones, como respuesta flexible a los nuevos retos del mercado de trabajo. Se tuvo como objetivo efectuar un análisis de variables que influyen en el teletrabajo como modalidad laboral, al interior de un conglomerado empresarial que reúne 22 organizaciones de servicios que incursionan en esta práctica en una economía emergente. A nivel metodológico la investigación fue de tipo descriptiva y correlacional, con un modelo mixto, se utilizó un sistema categorial que reunió 6 variables: teletrabajo, ventaja competitiva; herramientas tecnológicas; productividad; cultura organizacional; sostenibilidad empresarial, y 17 subvariables. La información primaria se obtuvo desde el pacto del teletrabajo, el análisis de los datos permitió construir un modelo de regresión lineal múltiple en el cual el coeficiente de determinación fue del 99,4%, y un grado de coherencia entre la variable teletrabajo con respecto de 16 subvariables independientes. Se produjo un modelo el cual permitió conocer el grado de coherencia entre la variable dependiente teletrabajo con respecto de las 5 variables independientes indicadas
Uso de tecnologias de informação e comunicação para promover o autogerenciamento das úlceras do pé diabético Ana Maria Murillo
No full textIntroduction: Using information and communication technologies in nursing educational interventions facilitates self-management processes to adapt to chronic health conditions. Objetive:To evaluate the effect of a nursing educational intervention to promote self-management and prevent diabetic foot ulcers in Colombian adults with type 2 diabetes mellitus through information and communication technologies. Materials and Methods:A quasi-experimental, pre- and post-intervention study was conducted with 82 adults attending the chronic patient consultation of a second-level hospital in the department of Boyacá, Colombia. Participants were randomly allocated to the experimental and comparison groups. Results: There were no significant differences between the experimental and the comparison groups in terms of preintervention self-management scores. However, the experimental group’s mean self-management score was significantly higher than the control group’s six weeks after the intervention (p<0.005); the primary outcome was self-management behaviors from foot care. Nonparametric Wilcoxon and Mann Whitney tests were used. Discussion:Nursing interventions should be supported by theoretical approaches specific to the discipline, which allow visualizing specific results, in this case self-management, which requires strategies such as knowledge, skills and social support that will support adaptation to situations of chronic illness. Conclusions: The educational intervention based on the use of information and communication technologies improved self-management for preventing diabetic foot injuries, achieving a change in people’s behavior.
How to cite this article: Murillo Salamanca Ana Maria, Alvarado García Alejandra María. Uso de tecnologías de información y comunicación para promover la autogestión de ulceras por pie diabético. Revista Cuidarte. 2022;13(2):e2254. http://dx.doi.org/10.15649/ cuidarte.2254 La autogestión para la adaptación a las condiciones crónicas de salud requiere de estrategias como el conocimiento, la experiencia y el soporte social.
El uso de las tecnologías de la información y comunicación en salud se convierten en una alternativa para prevenir comorbilidades en las enfermedades crónicas.
Las intervenciones de enfermería para pacientes diabéticos deben basarse en componentes teóricos propios que aseguren el éxito de los resultados a alcanzar.
El uso de la taxonomía NANDA, NIC proporciona etiquetas diagnosticas adecuadas para la medición de los resultados en salud.
Introducción: El uso de las tecnologías de la información y comunicación en las intervenciones educativas de enfermería facilita los procesos de autogestión para lograr la adaptación en las condiciones crónicas de salud. Objetivo: Evaluar el efecto de una intervención educativa de enfermería para promover la autogestión en la prevención de ulceras por pie diabético en adultos diabetes mellitus tipo 2 en Colombia mediante la inclusión de las tecnologías de la Información y comunicación. Materiales y métodos: Estudio cuasi experimental con medición pre y post intervención realizado con 82 adultos que asistían a la consulta de enfermedades crónicas de un hospital de segundo nivel de atención en el departamento de Boyacá Colombia Los grupos fueron asignados aleatoriamente a los grupos experimental y comparación. Los datos fueron recolectados a partir de una ficha de caracterización y un cuestionario de autogestión. Resultados: No hubo diferencias significativas entre los dos grupos de experimental y comparación en términos de puntaje de autogestión, previo a la intervención. Sin embargo, el puntaje promedio de autogestión del grupo experimental fue significativamente mayor que el del grupo control 6 semanas después de la intervención (p<0.005) el resultado primario fueron los comportamientos de autogestión dados desde el cuidado de los pies. Se usaron las pruebas no paramétricas de Wilcoxon y Mann Whitney. Discusión: Las intervenciones de enfermería deben soportarse en enfoques teóricos propios de la disciplina, que permita visualizar resultados específicos, en este caso la autogestión la cual requiere de estrategias como el conocimiento, la habilidad y el soporte social que apoyaran la adaptación para las situaciones de enfermedad crónica. Conclusión: La intervención educativa a partir del uso de las tecnologías de la información y comunicación mejoro la autogestión para la prevención de heridas en pie diabético, logrando las personas un cambio en su comportamiento.
Como citar este artículo: Murillo Salamanca Ana Maria, Alvarado García Alejandra María. Uso de tecnologías de información y comunicación para promover la autogestión de ulceras por pie diabético. Revista Cuidarte. 2022;13(2):e2254. http://dx.doi.org/10.15649/ cuidarte.2254 Introdução: O uso de tecnologias de informação e comunicação nas intervenções educativas de enfermagem facilita os processos de autogestão para alcançar a adaptação em condições crônicas de saúde. Objetivo: Avaliar o efeito de uma intervenção educativa de enfermagem para promover o autogerenciamento na prevenção de úlceras do pé diabético em adultos com diabetes mellitus tipo 2 na Colômbia por meio da inclusão de tecnologias de informação e comunicação. Materiais e métodos: Estudo quase experimental com mensuração pré e pós-intervenção realizado com 82 adultos atendidos no ambulatório de doenças crônicas de um hospital de atenção secundária do departamento de Boyacá, Colômbia. Os grupos foram aleatoriamente designados para o experimento e comparação grupos. Os dados foram coletados a partir de uma ficha de caracterização e de um questionário de autogestão. Resultados: não houve diferenças significativas entre os dois grupos experimental e de comparação quanto ao escore de autogestão, antes da intervenção. No entanto, a pontuação média de autogerenciamento do grupo experimental foi significativamente maior do que a do grupo controle 6 semanas após a intervenção (p<0,005), sendo o desfecho primário os comportamentos de autogestão dados a partir do cuidado com os pés. Foram utilizados os testes não paramétricos de Wilcoxon e Mann Whitney. Discussão: As intervenções de enfermagem devem ser apoiadas por abordagens teóricas específicas da disciplina, que permitam a visualização de resultados específicos, neste caso a autogestão que requer estratégias tais como conhecimentos, competências e apoio social que apoiem a adaptação a situações de doença crónica. Conclusões: A intervenção educativa baseada no uso de tecnologias de informação e comunicação melhorou a autogestão para a prevenção de lesões no pé diabético, proporcionando às pessoas uma mudança no seu comportamento.
Como citar este artigo: Murillo Salamanca Ana Maria, Alvarado García Alejandra María. Uso de tecnologías de información y comunicación para promover la autogestión de ulceras por pie diabético. Revista Cuidarte. 2022;13(2):e2254. http://dx.doi.org/10.15649/ cuidarte.2254  
Representaciones sociales sobre el cateterismo periférico pediátrico en la perspectiva de la familia y la enfermería
Get PDFIntroduction: venipuncture is an attribution procedure of the nursing team and stands out among the essential technologies to ensure the survival and therapy of acute/chronic childhood comorbidities. Objectified to discuss the social representations of nursing professionals and caregivers about peripheral venipuncture performed in hospitalized children. Materials and methods: research outlined in the procedural and structural approaches of the Theory of Social Representations carried out in pediatrics at a general hospital in Minas Gerais in April/September 2018. Sociodemographic data were collected and treated by descriptive statistics; free evocation of non-hierarchical words analyzed prototypically and lexicographically and; in-depth individual interviews that underwent content analysis. All ethical and legal aspects are met. All ethical and legal aspects are met. Results: the representations about the puncture, according to the nursing professionals, were structured on the difficulties in performing the procedure and the insertion of the mother in shared care and for the companions had a negative impact on their psychological condition. Discussions: the nursing professionals\u27 social representations of venipuncture were reduced to catheter insertion techniques, neglecting family-centered care, which in turn represented the feelings of seeing the punctured child. Conclusions: the representational approximations/distinctions identified between the subgroups about puncture in children contributed with reflections pointing to the need for a sociocultural and humanized resizing of nursing care.
How to cite this article: Krempser, Paula; Caldas, Célia Pereira; Arreguy-Sena, Cristina; Melo, Laércio Deleon de. Representações sociais sobre cateterismo periférico pediátrico na perspectiva da família e enfermagem. Revista Cuidarte. 2022;13(3):e2303 http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.2303 Sentimentos e comportamentos atrelados à punção venosa pediátrica, uma representação social.
A punção venosa em crianças e o cuidado compartilhado com a mãe.
O impacto do psicológico e das experiências no enfrentamento da punção venosa em crianças.
Dificuldades e especificidades da punção venosa pediátrica pelos profissionais de enfermagem.
Introdução: a punção venosa constitui-se num procedimento de atribuição da equipe de enfermagem e destaca-se entre as tecnologias imprescindíveis para garantir a sobrevivência e a terapia das comorbidades agudas/crônicas infantis. Objetivou-se discutir as representações sociais dos profissionais de enfermagem e acompanhantes sobre a punção venosa periférica realizada em crianças hospitalizadas. Materiais e métodos: pesquisa delineada nas abordagens processual e estrutural da Teoria das Representações Sociais realizada na pediatria de um hospital geral de Minas Gerais em abril/setembro de 2018. Foram coletados dados de caracterização sociodemográficos que foram tratados por estatística descritiva; evocação livre de palavras não hierarquizada analisadas prototípicas e lexicograficamente e; entrevistas individuais em profundidade que foram submetidas a análise de conteúdo. Atendidos todos os aspectos ético-legais. Resultados: as representações sobre a punção segundo os profissionais de enfermagem estruturaram-se sobre as dificuldades em realizar o procedimento e na inserção da mãe no cuidado compartilhado e para os acompanhantes foram impactantes negativamente sobre seu psicológico. Discussões: as representações sociais da punção venosa dos profissionais de enfermagem reduziram-se às técnicas de inserção do cateter, negligenciando o cuidado centrado na família que por sua vez representaram os sentimentos ao verem a criança puncionada. Conclusões: as aproximações/distinções representacionais identificadas entre os subgrupos sobre a punção nas crianças contribuíram com reflexões apontando a necessidade de um redimensionamento sociocultural e humanizado dos cuidados de enfermagem.
Como citar este artigo: Krempser, Paula; Caldas, Célia Pereira; Arreguy-Sena, Cristina; Melo, Laércio Deleon de. Representações sociais sobre cateterismo periférico pediátrico na perspectiva da família e enfermagem. Revista Cuidarte. 2022;13(3):e2303 http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.2303 Introducción: la venopunción es un procedimiento de atribución del equipo de enfermería y se destaca entre las tecnologías imprescindibles para asegurar la supervivencia y el tratamiento de las comorbilidades infantiles agudas/crónicas. Objetivado discutir las representaciones sociales de los profesionales de enfermería y cuidadores sobre la punción venosa periférica realizada en niños hospitalizados. Materiales y métodos: investigación esbozada en los enfoques procedimentales y estructurales de la Teoría de las Representaciones Sociales realizada en pediatría en un hospital general de Minas Gerais en abril/septiembre de 2018. Los datos sociodemográficos fueron recolectados y tratados mediante estadística descriptiva; evocación libre de palabras no jerárquicas analizadas prototípicamente y lexicográficamente y; entrevistas individuales en profundidad que se sometieron a análisis de contenido. Se cumplen todos los aspectos éticos y legales. Resultados: las representaciones sobre la punción, según los profesionales de enfermería, se estructuraron sobre las dificultades para realizar el procedimiento y la inserción de la madre en el cuidado compartido y para los acompañantes incidió negativamente en su condición psicológica. Discusiones: las representaciones sociales de la venopunción de los profesionales de enfermería se redujeron a técnicas de inserción de catéteres, descuidando el cuidado centrado en la familia, que a su vez representó los sentimientos de ver al niño pinchado. Conclusiones: las aproximaciones representacionales/distinciones identificadas entre los subgrupos sobre la punción en niños contribuyeron con reflexiones que apuntan a la necesidad de un redimensionamiento sociocultural y humanizado de los cuidados de enfermería.
Como citar este artículo: Krempser, Paula; Caldas, Célia Pereira; Arreguy-Sena, Cristina; Melo, Laércio Deleon de. Representações sociais sobre cateterismo periférico pediátrico na perspectiva da família e enfermagem. Revista Cuidarte. 2022;13(3):e2303 http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.2303