Revistas UDES (Universidad de Santander)
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Aplicaciones móviles dirigidas a personas mayores para la autogestión del cuidado: revisión del alcances
No full textIntroduction: the use of mobile applications can facilitate self-management in health and provide opportunities for the autonomy of the elderly in their self-care. Objective: to map the scientific production on mobile applications for self-management of care aimed at the elderly. Materials and Methods: scope review carried out from September 2020 to January 2021, based on the following databases: MEDLINE, SciELO, Scopus, Web of Science and Science Direct, using the search strategy: (“Self-management” OR “Self-care”) AND (Elderly OR “Old man”) AND (“Mobile Applications” OR Smartphone OR “Cell phone”), with the inclusion of articles dealing with the use of mobile applications by the elderly for self-management of care, without time and language limitations. Results: the final sample consisted of 14 articles, categorized into three aspects of management, namely: medications, comorbidities and healthy practices. In most studies, applications were aimed at self-management of medications, followed by care for chronic conditions and finally self-assessment of the risk of falls and non-pharmacological pain treatments. Discussion: this review contributes to clinical practice and nursing research, as its results point to what has been published about the development and use of mobile applications by the elderly for self-management of care. Conclusions: the use of mobile applications facilitates self-care for the elderly population, especially in the management of medication for chronic conditions.
How to cite this article: Gomes, Manoelise Linhares Ferreira; Fernandes, Cristina da Silva; Sousa, Maria Gabrieli Aguiar de; Silva, Raimunda Leandra Bráz da; Silva, Illeanne de Jesus Manhiça da Costa; Barros, Lívia Moreira. Aplicativos móveis direcionados aos idosos para autogerenciamento do cuidado: revisão de escopo. Revista Cuidarte. 2023;14(1):e2594. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.2594Highlights:
É necessário elaborar e validar aplicativos que possam nortear o autogerenciamento do cuidado de pacientes idosos.
Os enfermeiros são essenciais no processo de autogerenciamento do cuidado dos idosos.
O uso da tecnologia auxilia o cuidado de idosos.
O desenvolvimento de revisões de literatura é um passo essencial para apoiar a prática baseada em evidências.
Introdução: o uso de aplicativos móveis pode facilitar o autogerenciamento em saúde e oportunizar a autonomia dos idosos no seu autocuidado. Objetivo: mapear a produção científica sobre aplicativos móveis para autogerenciamento do cuidado direcionados aos idosos. Materiais e Métodos: revisão de escopo realizada no período de setembro de 2020 a janeiro de 2021, a partir das bases de dados: MEDLINE, SciELO, Scopus, Web of Science e Science Direct, mediante a estratégia de busca: (“Self-management” OR “Self-care”) AND (Elderly OR “Old man”) AND (“Mobile Applications” OR Smartphone OR “Cell phone”), com a inclusão de artigos que tratassem do uso de aplicativos móveis por idosos para o autogerenciamento do cuidado, sem delimitação de tempo e idioma. Resultados: a amostra final compôs-se de 14 artigos, categorizados em três vertentes de gerenciamento, a saber: medicamentos, comorbidades e práticas saudáveis. Na maioria dos estudos, os aplicativos foram direcionados ao autogerenciamento dos medicamentos, seguidos dos cuidados de condições crônicas e por último a autoavaliação do risco de quedas e tratamentos não-farmacológicos da dor. Discussão: esta revisão contribui para a prática clínica e pesquisa em enfermagem, uma vez que seus resultados apontam o que há publicado sobre o desenvolvimento e uso de aplicativos móveis por idosos para o autogerenciamento do cuidado. Conclusões: o uso de aplicativos móveis facilita o autocuidado da população idosa, principalmente, na gestão de medicamentos para condições crônicas.
Como citar este artigo: Gomes, Manoelise Linhares Ferreira; Fernandes, Cristina da Silva; Sousa, Maria Gabrieli Aguiar de; Silva, Raimunda Leandra Bráz da; Silva, Illeanne de Jesus Manhiça da Costa; Barros, Lívia Moreira. Aplicativos móveis direcionados aos idosos para autogerenciamento do cuidado: revisão de escopo. Revista Cuidarte. 2023;14(1):e2594. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.2594Introducción: el uso de aplicaciones móviles puede facilitar la autogestión en salud y brindar oportunidades para la autonomía de las personas mayores en su autocuidado. Objetivo: mapear la producción científica en aplicaciones móviles para la autogestión del cuidado dirigido a las personas mayores. Materiales y Métodos: revisión de alcance realizada desde septiembre de 2020 a enero de 2021, con base en las siguientes bases de datos: MEDLINE, SciELO, Scopus, Web of Science y Science Direct, utilizando la estrategia de búsqueda: (“Self-management” OR “Self-care”) AND (Elderly OR “Old man”) AND (“Mobile Applications” OR Smartphone OR “Cell phone”), con la inclusión de artículos que tratan sobre el uso de aplicaciones móviles por parte de los ancianos para la autogestión de cuidado, sin limitaciones de tiempo e idioma. Resultados: la muestra final constó de 14 artículos, categorizados en tres aspectos del manejo, a saber: medicamentos, comorbilidades y prácticas saludables. En la mayoría de los estudios, las aplicaciones estuvieron dirigidas al autocontrol de los medicamentos, seguido de la atención de las condiciones crónicas y finalmente la autoevaluación del riesgo de caídas y los tratamientos no farmacológicos del dolor. Discusión: esta revisión contribuye a la práctica clínica y la investigación en enfermería, ya que sus resultados apuntan a lo publicado sobre el desarrollo y uso de aplicaciones móviles por parte de los ancianos para la autogestión del cuidado. Conclusiones: el uso de aplicaciones móviles facilita el autocuidado de la población anciana, especialmente en el manejo de la medicación para enfermedades crónicas.
Como citar este artículo: Gomes, Manoelise Linhares Ferreira; Fernandes, Cristina da Silva; Sousa, Maria Gabrieli Aguiar de; Silva, Raimunda Leandra Bráz da; Silva, Illeanne de Jesus Manhiça da Costa; Barros, Lívia Moreira. Aplicativos móveis direcionados aos idosos para autogerenciamento do cuidado: revisão de escopo. Revista Cuidarte. 2023;14(1):e2594. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.259
Carga de trabalho dos profissionais de enfermagem na Unidade de Cuidados Intensivos de acordo com a pontuação das Atividades de Enfermagem
Get PDFIntroduction: The Nursing Activities Score has been used mainly in Intensive Care Units as an instrument to measure nursing activities since this is the unit that receives the most complex patients. For this reason, this scoping review aims to establish the workload using the Nursing Activities Score and the factors related to it in Intensive Care Units. Methods: Qualitative scoping review using the PRISMA statement. Searches were conducted in CINAHL, LILACS, Scopus, Science Direct, SciELO, and PubMed databases. Results: The final sample consists of 87 texts published between 2007 and 2021. They were classified into five categories: ICU workload, inter-unit comparison, workload related to nursing staff, workload related to patient characteristics, and workload consequences. Discussion: The review reveals a workload greater than 50% in most of the studies due to different factors, but mainly to patients’ particular characteristics. No significant difference was observed between general and specialized units; high workloads are a risk factor for adverse events. Conclusions: This review shows that nurses are constantly exposed to high workloads. It is possible for workloads to affect or be influenced by various factors, such as the characteristics of patients being cared for, or to impact the quality of nursing care positively or negatively.
How to cite this article: Cruz López Laura Nathalie, Quintero Osorio Jenny Fernanda, Melo Roa Juan David, Henao Castaño Ángela María. Carga laboral de profesionales de enfermería en Unidad de Cuidado Intensivo según Nursing Activities Score. Revista Cuidarte. 2023;14(1):e2680. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.2680Highlights:
La NAS es una herramienta que toma relevancia al momento de evaluar la carga de trabajo de los profesionales de enfermería.
Se evidencia que el personal de enfermería está expuesto a altas cargas de trabajo que, en la mayoría de casos, supera lo sugerido por Consejos y Asociaciones de enfermería.
Algunos factores que pueden afectar la carga de trabajo son el tipo de turnos de trabajo, sexo del profesional, tipo de UCI, el número de pacientes a cargo, entre otros.
Es necesario evaluar la implementación de la NAS en distintos tipos de servicios para entender la situación y trabajo actual de los profesionales de enfermería.
Introducción: Nursing Activities Score ha sido utilizada como un instrumento principalmente en la Unidad de Cuidados Intensivos para medir las actividades de enfermería, siendo esta la unidad que maneja pacientes de mayor complejidad para el cuidado. Objetivo: establecer la carga de trabajo, evaluada por Nursing Activities Score, y factores relacionados a la misma en Unidades de Cuidado Intensivo. Metodología: Revisión cualitativa tipo scoping Review, utilizando el método PRISMA. Búsqueda en las bases de datos CINAHL, LILACS, SCOPUS, SCIENCE DIRECT, SCIELO y PUBMED. Resultados: La muestra final se compone de 87 textos, que van desde el año 2007 hasta 2021. Se clasificaron en cinco categorías: Carga de trabajo en UCI, comparación entre unidades, carga de trabajo relacionada al personal de enfermería, carga de trabajo relacionada a las características de los pacientes y consecuencias de la carga de trabajo. Discusión: La revisión revela una carga de trabajo mayor al 50% en la mayoría de los estudios, esto debido a diferentes factores: principalmente las características particulares de los pacientes, no se observó una diferencia significativa entre unidades generales y especializadas, las cargas de trabajo elevadas suponen un factor de riesgo para la ocurrencia de eventos adversos. Conclusiones: Los resultados de esta revisión permiten evidenciar que el personal de enfermería está expuesto constantemente a altas cargas de trabajo. Esta carga de trabajo puede verse influenciada o influenciar diversos factores, como lo son las características de los pacientes a quienes se brinda atención o puede afectar positiva o negativamente la calidad de la atención de enfermería.
Como citar este artículo: Cruz López Laura Nathalie, Quintero Osorio Jenny Fernanda, Melo Roa Juan David, Henao Castaño Ángela María. Carga laboral de profesionales de enfermería en Unidad de Cuidado Intensivo según Nursing Activities Score. Revista Cuidarte. 2023;14(1):e2680. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.2680Introdução: O Nursing Activities Score tem sido usado como um instrumento principalmente na Unidade de Tratamentos Intensivos para medir as atividades de enfermagem, sendo essa a unidade que lida com os pacientes mais complexos para o cuidado. Por esta razão, o objetivo desta scoping review é estabelecer a carga de trabalho, conforme avaliado pelo Nursing Activities Score, e fatores relacionados em Unidades de Cuidados Intensivos. Metodologia: Revisão quantitativa usando scoping Review, utilizando o método PRISMA. Pesquisa nos bancos de dados CINAHL, LILACS, SCOPUS, SCIENCE DIRECT, SCIELO e PUBMED. Resultados: A amostra final consistiu em 87 textos, variando de 2007 a 2021. Eles foram classificados em cinco categorias: carga de trabalho na UTI, comparação entre unidades, carga de trabalho relacionada ao pessoal de enfermagem, carga de trabalho relacionada às características dos pacientes e consequências da carga de trabalho. Discussão: A revisão revela uma carga de trabalho superior a 50% na maioria dos estudos, isto devido a diferentes fatores: principalmente as características particulares dos pacientes, nenhuma diferença significativa foi observada entre unidades gerais e especializadas, altas cargas de trabalho são um fator de risco para a ocorrência de eventos adversos. Conclusões: Os resultados desta revisão comprovam que o pessoal de enfermagem está constantemente exposto a altas cargas de trabalho. Esta carga de trabalho pode ser influenciada ou influenciada por vários fatores, tais como as características dos pacientes atendidos ou pode afetar positiva ou negativamente a qualidade dos cuidados de enfermagem.
Como citar este artigo: Cruz López Laura Nathalie, Quintero Osorio Jenny Fernanda, Melo Roa Juan David, Henao Castaño Ángela María. Carga laboral de profesionales de enfermería en Unidad de Cuidado Intensivo según Nursing Activities Score. Revista Cuidarte. 2023;14(1):e2680. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.268
Apoio ao aleitamento materno em uma Unidade de Terapia Neonatal
Get PDFIntroduction: Breastfeeding (BF) is an essential part of the comprehensive care nurses provide in the Neonatal Care Unit (NCU). Due to the workload and delegation of different care activities, the dynamics in these units focus on innovation using technology and postpone humanization of service, undermining BF support. Objective: To design a BF support program at NCU. Materials and methods: Qualitative participatory action research. Seven semi-structured interviews were conducted with health professionals with expertise in BF. Some of them worked in NCU of the health facility where the study was conducted; others were external. Their experience and knowledge were used to identify the key elements for designing a BF support program at the UCN. Results: They are presented in the following categories: a) breastfeeding culture, including institutional policy on breastfeeding and standardization of the process; b) quality, including registration and control of activities; and c) monitoring of indicators and continuous auditing. Discussion: A BF program has been designed and it will be implemented by the health facility to prevent the interruption of exclusive BF through support, training, standardization, and promotion. Conclusion: Nurses are interested in standardizing a program that allows them to provide patients with truthful and concise information, and they view education as a fundamental pillar in the development of a successful BF program.
How to cite this article: Ochoa Marín Sandra Catalina, Arboleda Jurado Adrián, García Madrid Evelyn Manuela, Arroyave Isabel Cristina. Apoyo a la lactancia materna en una unidad de cuidados neonatales. Revista Cuidarte. 2023;14(3):e2946. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.2946Highlights:
Proteger la lactancia materna es una responsabilidad colectiva, es necesario que cada eslabón de las instituciones coopere y una fuerzas.
La administración debe movilizar al personal y crear alianzas que brinden los recursos necesarios para el bienestar y la protección del derecho a lactar.
El equipo multidisciplinar debe realizar una valoración exhaustiva, individualizada y holística con el objetivo de planear intervenciones justificadas, teniendo en cuenta los intereses y aspiraciones de la madre.
El personal debe ser capaz de brindar una atención basada en la evidencia y desarrollar capacidades y aptitudes que les permita responder a las cosmovisiones de la lactancia.
Introducción. La lactancia materna (LM) hace parte fundamental del cuidado integral que ofrecen los profesionales de enfermería en la Unidad de Cuidados Neonatales (UCN). Debido a la carga laboral y la delegación de diferentes acciones de cuidado, las dinámicas en estas unidades se centran en la innovación por parte del uso tecnológico, y postergan la humanización del servicio perjudicando el apoyo a la LM. Objetivo. Diseñar un programa de apoyo a la LM en la UCN. Materiales y métodos. Investigación cualitativa acción participación. Se realizaron 5 entrevistas semiestructuradas a profesionales de la salud expertos en LM, unos que trabajan en la unidad de la institución en que se realizó el estudio y otros externos, indagando, desde su experiencia y conocimiento, los elementos clave para el diseño de un programa de apoyo a la LM en la UCN. Resultados. Se exponen en las categorías: a. Cultura en lactancia, comprende: política institucional en lactancia y estandarización del proceso; b. Calidad, comprende: registro y control de actividades y; c. Seguimiento de indicadores y auditoría constante. Discusión. Se diseñó un programa de LM el cual será aplicado por la institución con el fin de que la LM exclusiva no se vea frustrada, por medio del acompañamiento, la capacitación, la estandarización y la promoción. Conclusión. El personal de enfermería está interesado en que se estandarice un programa que permita que la información brindada a los pacientes sea veraz y concisa, plantean la educación como pilar fundamental para el desarrollo de un programa exitoso en LM.
Como citar este artículo: Ochoa Marín Sandra Catalina, Arboleda Jurado Adrián, García Madrid Evelyn Manuela, Arroyave Isabel Cristina. Apoyo a la lactancia materna en una unidad de cuidados neonatales. Revista Cuidarte. 2023;14(3):e2946. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.2946
Introdução: O aleitamento materno (AM) é parte fundamental da assistência integral oferecida pelos profissionais de enfermagem na Unidade de Terapia Neonatal (UTIN). Devido à carga de trabalho e à delegação de diferentes ações assistenciais, a dinâmica nessas unidades se concentra na inovação por meio do uso da tecnologia e adia a humanização do atendimento, em detrimento do apoio ao AM. Objetivo: Elaborar um programa de apoio ao AM na UTIN. Materiais e métodos: Pesquisa qualitativa de ação-participativa. Foram realizadas sete entrevistas semiestruturadas com profissionais de saúde com experiência em AM, alguns trabalhando na unidade da instituição onde o estudo foi realizado e outros de fora, indagando, a partir de sua experiência e conhecimento, sobre os elementos-chave para a elaboração de um programa de apoio ao AM na UTIN. Resultados: Eles são apresentados nas seguintes categorias: a. Cultura da amamentação, incluindo: política institucional sobre amamentação e padronização do processo; b. Qualidade, incluindo: registro e controle das atividades e; c. Monitoramento de indicadores e auditoria constante. Discussão: Um programa de AM foi projetado e será implementado pela instituição para garantir que o AM exclusivo não seja frustrado por meio de acompanhamento, treinamento, padronização e promoção. Conclusão: A equipe de enfermagem está interessada na padronização de um programa que permita que as informações fornecidas aos pacientes sejam verdadeiras e concisas, e considera a educação como um pilar fundamental para o desenvolvimento de um programa de AM bem-sucedido.
Como citar este artigo: Ochoa Marín Sandra Catalina, Arboleda Jurado Adrián, García Madrid Evelyn Manuela, Arroyave Isabel Cristina. Apoyo a la lactancia materna en una unidad de cuidados neonatales. Revista Cuidarte. 2023;14(3):e2946. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.294
Rol de las mujeres en la conservación de la cerámica de Cácota como patrimonio cultural de Norte de Santander Colombia en el marco de la economía naranja.
Get PDFThe purpose of this research is the process of reconstruction of the ancestral knowledge of Cacoteño ceramics, highlighting the decisive role that women artisans have played since its origins and their role in the development and conservation of this cultural heritage, one of the most important in Colombia.
The reconstruction of ceramic knowledge will allow women artisans to incorporate them in the processes of elaboration and production, through training in new techniques, where biocultural and pedagogical aspects are integrated, thus achieving the insertion in the framework of the orange economy policies, which would make its role more relevant in the dynamics not only cultural but also economic of the region.La presente investigación tiene como propósito el proceso de reconstrucción de los saberes ancestrales de la cerámica Cacoteña, resaltando el rol determinante que han desarrollado las mujeres artesanas desde sus orígenes y su papel en el desarrollo y conservación de éste patrimonio cultural, uno de los más importantes en Colombia.
La reconstruir de los saberes cerámicos permitirá a las mujeres artesanas incorporarlas en los procesos de elaboración y producción, a través de las capacitaciones en nuevas técnicas, en donde se integre lo biocultural y pedagógico, logrando de ésta forma la inserción en el marco de las políticas de la economía naranja, lo que haría más relevante el papel de ésta en la dinámica no solo cultural sino económica de la región.
 
ChatGPT en la educación: un enfoque bibliométrico de la integración de sistemas de Chatbots en los procesos educativos
Get PDFIn this paper we make a bibliography review of the chatbots integration system, as ChatGPT, in the educational processes. We use a mixed approach of analytic kind taking as an initial sample of 360 text of indexing journals, of which 92 was filter and select. For the quantitative analysis, we carried out a bibliometric analysis with VOSviewer software to find the frequency of keywords, the most significant concepts, paper citations and countries co-authors. For the qualitative analysis we made a paper reading that was according to inclusion and exclusion criteria. The results discussion was addressed in relation to the analysis matrix in terms of controversy, challenges and implications of ChatGPT and its limitations, opportunities and suggestions in the educational context focused on teachers and students. In conclusion, it highlights the impact of chatbot tools based on artificial intelligence and its potential in education of the future.En este artículo de revisión bibliográfica se examina la integración de sistemas de chatbot, como ChatGPT, en los procesos educativos. Se utilizó un enfoque mixto de tipo analítico tomando como muestra inicial 360 documentos de revistas indexadas, de los cuales se filtraron y seleccionaron 92. Para el análisis cuantitativo, se llevó a cabo un estudio bibliométrico utilizando el software VOSviewer para identificar la frecuencia de las palabras clave, conceptos más destacados, citación de los documentos y coautoría entre países. Para el análisis cualitativo se realizó la lectura de documentos que cumplieran con los criterios de inclusión y exclusión establecidos. La discusión de los resultados se abordó con relación a las dimensiones de la matriz de análisis en cuanto a controversias, retos e implicaciones de ChatGPT y sus limitaciones, oportunidades y sugerencias en el contexto educativo orientadas a los docentes y estudiantes. En conclusión, se destaca el impacto de las herramientas de chatbot basadas en inteligencia artificial y su potencial en la educación del futuro
Análisis del rendimiento académico a partir de un modelo de regresión logística binaria
Get PDFIntroduction: Comprehending the factors influencing students\u27 academic performance holds significant importance for the Universidad de Santander. This understanding enables the university to implement curricular adjustments and adaptations, which play a fundamental role in fostering the development of student competencies. Consequently, these adjustments contribute to enriching educational processes, thereby aiding in the successful fulfillment of the educational system\u27s mission. Objective: To examine the factors influencing the academic performance of incoming students as opportunities for improvement that address the students\u27 needs. Materials and Methods: This study adopts an exploratory and cross-sectional design. Its comprised 1,161 new students. The response variable under consideration is the academic average attained by students at the conclusion of the academic semester. Data were sourced from national educational tests and institutional information systems. It was performed a statistical analysis using binary logistic regression, employing SPSS version 26 for the statistical software. Results and Discussion: An analysis of variance ANOVA F (2) = 24.94, p<.001 was performed, finding significant differences between the means of the average in the three campuses. The bivariate analysis using the Χ2(2) test = 26.72, p<.001, indicates that there is a statistically significant association between the academic average and the campus to which the students belong. Furthermore, the competencies assessed by the Saber 11 test, particularly the performance levels achieved in English and mathematics, were identified as crucial factors for the estimation of the academic performance model through binary logistic regression. Conclusions: Students who enter college with a stronger foundation in mathematics, critical reading, citizenship, and English proficiency experience enhanced consolidation within the college teaching and learning environment.Introducción: la comprensión de los factores que inciden en el rendimiento académico de los estudiantes es crucial para la Universidad de Santander ya que le permite realizar ajustes y adaptaciones curriculares, cambios que son fundamentales para promover el desarrollo de competencias en los estudiantes, y de esta manera, contribuir al enriquecimiento de los procesos educativos y así cumplir con éxito la misión del sistema educativo. Objetivo: analizar los factores que afectan el rendimiento académico de los estudiantes de recién ingreso como oportunidades de mejora que respondan a las necesidades de los estudiantes. Materiales y Métodos: estudio exploratorio y transversal. La población fueron 1.161 estudiantes de recién ingreso. La variable respuesta fue el promedio académico logrado por el estudiante al finalizar el semestre académico. Los datos se obtuvieron de pruebas educativas nacionales y sistemas de información institucionales. Para los análisis estadísticos se utilizó la regresión logística binaria. Se utilizó el software estadístico SPSS versión 26. Resultados y Discusión: se realizó un ANOVA F (2) = 24.94, p<.001, encontrándose diferencias significativas entre las medias del promedio en los tres campus. El análisis bivariado mediante la prueba de Χ2(2) = 26.72, p <.001, indica que existe una asociación estadísticamente significativa entre el promedio académico y el campus al que pertenecen los estudiantes. Las competencias de la prueba Saber 11, especialmente el desempeño en niveles altos en Inglés y matemáticas son significativas para la estimación del modelo de rendimiento académico con regresión logística binaria. Conclusiones: estudiantes que ingresan a la universidad con una mayor consolidación en sus habilidades matemáticas, lectura crítica, competencias ciudadanas y de inglés logran una mayor consolidación en el proceso de enseñanza aprendizaje en la universidad
Fatores psicossociais e desempenho profissional em funcionários de uma instituição de ensino privada, Lima, 2021
Get PDFIntroduction: People’s work has always transformed the world; however, it has also posed many risks and diseases. Likewise, work has been affected by globalization, technology, and the COVID-19 health crisis. There have been transformations in employment structures and working conditions, which have become more demanding. These conditions have predisposed negative psychosocial factors that threaten health, causing occupational illnesses and accidents and, consequently, poor work performance. Objective: To determine the relationship between psychosocial factors and work performance in employees of a private educational institution in Lima. Methods: Quantitative approach, non-experimental, cross sectional, and correlational design. A total of 120 employees of the private educational institution participated in the study, according to a non-probabilistic sampling method. The Psychosocial Factors at Work Questionnaire and the “Individual Work Performance Questionnaire,” shared digitally via e-mail, were used. Results: Of the total respondents, 52.50% had a good perception of psychosocial factors; however, a poor perception was identified in the dimensions “work demands” (63.30%) and “satisfaction with performance compensation” (52.50%). Conclusion: Workers who indicated high work demands were 11 times more likely to have high work performance (OR: 11.03; 95% CI: 1.71–17.95).
How to cite this article: Díaz Orihuela, María Magdalena, Chávez Sosa Janett Virginia, Castillo Zamora Luz Victoria, Marquez Arcce Dajana Lyz, Tantajulca Zuta Jhon David y Santamaría Gutiérrez David Bryan. Factores psicosociales y rendimiento laboral en colaboradores de una institución educativa privada, Lima, 2021. Revista Cuidarte, 2023;14(3):e2738. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.2738Highlights:
El trabajo ha sido afectado por la globalización, la tecnología y la crisis sanitaria por la COVID-19; transformaciones las condiciones del trabajo.
Las nuevas formas de trabajo han adquirido nuevos riesgos y enfermedades laborales. Las condiciones de riesgos ocupacionales han predispuesto factores psicosociales siendo una amenaza para la salud, ocasionando enfermedades y accidentes laborales.
La salud ocupacional del trabajador, considera indispensable la garantía de la seguridad que llevó a nuevos desafíos psicosociales.
La salud ocupacional del trabajador, considera indispensable la garantía de la seguridad y salud al momento del impacto de la pandemia por COVID-19 que llevó a nuevos desafíos psicosociales.
Introducción: La actividad laboral de las personas siempre ha transformado al mundo, sin embargo, ha generado muchos riesgos y enfermedades. Asimismo, el trabajo ha sido afectado por la globalización, la tecnología y la crisis sanitaria por la COVID-19. Generando, transformaciones en las estructuras del empleo y en las condiciones del trabajo, tornándose más exigente en el área laboral, estas condiciones han predispuesto factores psicosociales negativos que amenaza la salud; ocasionando enfermedades y accidentes laborales, y como consecuencia un deficiente rendimiento laboral. Objetivo: Determinar la relación entre los factores psicosociales y el rendimiento laboral en colaboradores de una institución educativa privada de Lima. Metodología: Enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, corte transversal y de tipo correlacional. En el estudio participaron 120 colaboradores de la institución educativa privada, según el muestreo no probabilístico; como instrumento se aplicó el Cuestionario de “Factores Psicosociales en el Trabajo” y el “El cuestionario de Rendimiento Laboral Individual” compartido digitalmente través del correo electrónico. Resultados: del total de los encuestados, el 52,50% manifestaron tener una buena percepción de los factores psicosociales; sin embargo, se obtuvo una mala percepción en las dimensiones exigencia laboral con el 63,30% y satisfacción con la remuneración del rendimiento con el 52,50%; con respecto a la variable rendimiento laboral, el 75,00% demostró un nivel alto. Conclusión: Los trabajadores que indicaron una alta exigencia laboral tuvieron 11 veces mayor probabilidad de presentar un alto rendimiento en su trabajo (OR:11,03; IC 95%: 1,71-17,95).
Como citar este artículo: Díaz Orihuela, María Magdalena, Chávez Sosa Janett Virginia, Castillo Zamora Luz Victoria, Marquez Arcce Dajana Lyz, Tantajulca Zuta Jhon David y Santamaría Gutiérrez David Bryan. Factores psicosociales y rendimiento laboral en colaboradores de una institución educativa privada, Lima, 2021. Revista Cuidarte, 2023;14(3):e2738. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.2738Introdução: A atividade de trabalho das pessoas sempre transformou o mundo, no entanto, gerou muitos riscos e doenças. Da mesma forma, o trabalho tem sido afetado pela globalização, pela tecnologia e pela crise sanitária da COVID-19. Estas condições predispuseram fatores psicossociais negativos que ameaçam a saúde, causando doenças e acidentes no trabalho e, como consequência, um mau desempenho no trabalho. Objetivo: Determinar a relação entre fatores psicossociais e o desempenho no trabalho dos funcionários de uma instituição de ensino privada em Lima. Metodologia: Abordagem quantitativa, projeto não-experimental, transversal e correlacional. O estudo envolveu 120 funcionários da instituição privada de ensino, de acordo com amostragem não-probabilística; o questionário "Fatores Psicossociais no Trabalho" e o "Questionário de Desempenho Individual do Trabalho", compartilhado digitalmente por e-mail, foram utilizados como instrumentos. Resultados: Do número total de entrevistados, 52,50% afirmaram que tinham uma boa percepção dos fatores psicossociais; no entanto, foi obtida uma má percepção nas dimensões das demandas do trabalho com 63,30% e satisfação com a remuneração por desempenho com 52,50%; com relação ao desempenho variável do trabalho, 75,00% mostraram um alto nível. Conclusão: Os trabalhadores que indicaram altas exigências de trabalho tinham 11 vezes mais probabilidade de ter alto desempenho no trabalho (OR: 11,03; 95% CI: 1,71-17,95).
Como citar este artigo: Díaz Orihuela, María Magdalena, Chávez Sosa Janett Virginia, Castillo Zamora Luz Victoria, Marquez Arcce Dajana Lyz, Tantajulca Zuta Jhon David y Santamaría Gutiérrez David Bryan. Factores psicosociales y rendimiento laboral en colaboradores de una institución educativa privada, Lima, 2021. Revista Cuidarte, 2023;14(3):e2738. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.273
Plano de saída: ferramenta de cuidados - diácono com doença crônica. Estudo pseudo-experimental
No full textIntroduction: The WHO reports an increase in chronic non-communicable diseases. Given the complexity of these diseases, patients are constantly hospitalized; therefore, it is necessary to strengthen the competence of both patients and caregivers at home to take care of the disease using the program “discharge plan.” Objective: To determine the change in care competency following the implementation of the tool “discharge plan” in a second-level care facility for in-home care of the chronically ill person and family caregiver dyad. Materials and Methods: Quantitative, quasi-experimental study, with pre-test and post-test design, using the “Characterization of the patient-caregiver dyad” form and the “CUIDAR” instrument. The population consisted of 62 dyads. Non-probabilistic convenience sampling was used. Pre- and post-delta was calculated, and paired Student t-test was used for comparison. Results: The “discharge plan” program increased the patients’ dimensions of Knowledge by a delta of 3.2, Uniqueness by 3.0, and total care competency by 10.3. Family caregivers’ competencies improved in the dimensions of Knowledge by a delta of 3.34, Uniqueness by 1.5, Enjoyment by 1.7, and Reciprocity-relationship by 1.61, for a total competency score of 9.2. Discussion and conclusions: These findings suggest that the discharge plan program must be strengthened during hospitalization and discharge to improve the homecare competency of chronically ill patients and their family caregivers.
How to cite this article: Campos de Aldana MS, Durán- Niño EY, Ruiz-Roa Silvia Liliana, Páez Esteban AN. Plan de egreso: herramienta del cuidado-diada con enfermedad crónica. Revista Cuidarte. 2023;14(1):e2754. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.2754Highlights:
Se recomienda la estandarización del programa de plan de egreso para el paciente con enfermedad crónica no trasmisible ECNT y su cuidador familiar en Colombia.
El programa plan de egreso para el paciente con enfermedad crónica no trasmisible ECNT y su cuidador familiar debe ser implementado desde el ingreso a la institución hospitalaria.
El programa plan de egreso para el paciente con enfermedad crónica no trasmisible ECNT y su cuidador familiar es evidenciada como una herramienta de apoyo para el cuidado continuo en el hogar.
El programa plan de egreso, se connota como una herramienta que puede ayudar a disminuir los reingresos prevenibles de los pacientes con ECNT, en las instituciones.
Introducción: La OMS reporta incremento de las enfermedades crónicas no trasmisibles, dada su complejidad, los pacientes presentan constantes hospitalizaciones, por lo cual es necesario fortalecer la competencia del cuidado de la enfermedad tanto del paciente como del cuidador en el hogar a través del programa plan de egreso. Objetivo: determinar el cambio en la competencia para el cuidado posterior a la implementación de herramienta plan de egreso para el cuidado en el hogar de la diada persona-cuidador familiar en situación de cronicidad en una institución de segundo nivel de atención. Materiales y métodos: Estudio de abordaje cuantitativo, seudo-experimental, con diseño de pruebas pre-test y pos-test, aplicando los instrumentos de “caracterización diada paciente-cuidador” y “Cuidar”. La población correspondió a 62 diadas. Muestreo no probabilístico a conveniencia. Se calculó del delta pre-post y se utilizó t-Student pareada para comparar. Resultados: el programa plan de egreso aumentó en el paciente las dimensiones de Conocimiento con un delta de 3.2 y Unicidad de 3,0 y competencia de cuidado global en 10,3; mientras que las competencias del cuidador familiar mejoraron en las dimensiones de Conocimiento con un delta de 3.34, Unicidad con delta 1.5, la dimensión de Disfrute con 1.7 y la de Reciprocidad –Relación con un delta de 1.61 para un total en la competencia de 9.2. Discusión y conclusiones: Estos hallazgos sugieren fortalecer el programa plan de egreso, durante la hospitalización y alta con el propósito de mejorar la competencia para cuidar en el hogar tanto del paciente como su cuidador familiar en situación de cronicidad.
Como citar este artículo: Campos de Aldana MS, Durán- Niño EY, Ruiz-Roa Silvia Liliana, Páez Esteban AN. Plan de egreso: herramienta del cuidado-diada con enfermedad crónica. Revista Cuidarte. 2023;14(1):e2754. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.2754Introdução: A OMS relata um aumento nas doenças crônicas não transmissíveis, dada sua complexidade, os pacientes apresentam hospitalizações constantes, razão pela qual é necessário reforçar a competência de atendimento tanto do paciente quanto do cuidador em casa através do programa do plano de alta. Objetivo: determinar a mudança na competência de prestação de cuidados após a implementação de uma ferramenta de plano de alta para o cuidado domiciliar da díade pessoa-família cuidadora em uma instituição de cuidados de segundo nível. Materiais e Métodos: Um estudo de abordagem quantitativa, pseudo-experimental, com um projeto pré-teste e pós-teste, aplicando os instrumentos "caracterização da díade paciente-cuidador" e "Cuidar". A população correspondia a 62 díades. Amostragem de conveniência não-probabilística. O delta pré-post foi calculado e foi utilizado o par t-Student para comparação. Resultados: o programa do plano de alta hospitalar aumentou as dimensões do Conhecimento do paciente com um delta de 3,2 e a exclusividade de 3,0 e a competência global de prestação de cuidados em 10,3; enquanto as competências dos cuidadores familiares melhoraram nas dimensões do Conhecimento com um delta de 3,34, a exclusividade com delta 1,5, a dimensão de prazer com 1,7 e a relação de reciprocidade com um delta de 1,61 para uma competência total de 9,2. Discussão e conclusões: Estas descobertas sugerem o fortalecimento do programa do plano de alta, durante a hospitalização e alta com o objetivo de melhorar a competência para cuidar em casa tanto do paciente quanto de seu cuidador familiar em uma situação de cronicidade.
Como citar este artigo: Campos de Aldana MS, Durán- Niño EY, Ruiz-Roa Silvia Liliana, Páez Esteban AN. Plan de egreso: herramienta del cuidado-diada con enfermedad crónica. Revista Cuidarte. 2023;14(1):e2754. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.275
Estratégia para apropriação social do conhecimento em isquemia cardíaca
Get PDFIntroduction: The construction of knowledge from the exchange of knowledge between patients, families, and healthcare teams is a felt need that can impact health education and adherence to treatment. Objective: To develop a social appropriation strategy that enables innovation in the health care of people with ischemic heart disease and their families through the use of an MHealth tool. Materials and methods: Exploratory study that allowed the design of a strategy for the social appropriation of knowledge to improve the cardiovascular health of people suffering from myocardial ischemia. Thirty-one people participated, including patients, family members, and health professionals. Two virtual workshops were held in June, and follow-up phone calls were made between August and September. The participant’s experiences and knowledge enabled the construction of the MHealth tool. Results: The critical reflection of the stakeholders facilitated the construction and development of the MHealth tool (webpage/app) named “Cuidando tu corazón” (Taking care of your heart). Discussion: Social appropriation strategies are a relevant tool for knowledge creation in health. Conclusions: The strategy implemented made it possible to recognize the importance of developing cardiovascular healthcare tools from stakeholders’ needs, perspectives, and beliefs to improve education and care.
How to cite this article: Castillo Sierra Diana Marcela, Vargas-Escobar Lina María, Moreno Nieto Melany Johana, Díaz Farfán Sandra Patricia, Rodríguez Marín Karen Tatiana. Estrategia de apropiación social del conocimiento en la isquemia cardiaca. Revista Cuidarte. 2023;14(2):e2823. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.2823Highlights:
La enfermedad isquémica cardiaca continúa siendo la primera causa de mortalidad en el mundo y en Colombia.
El diálogo de saberes y conocimientos de los distintos actores involucrados permiten generar estrategias innovadoras para fomentar la salud cardiovascular.
El uso de tecnologías de la información y comunicación son herramientas actuales que permiten brindar mayor cobertura y accesibilidad a la educación en salud.
Este artículo presenta la construcción de la estrategia de apropiación social del conocimiento denominada “cuidando tu corazón” es una herramienta Mhealth para el cuidado de personas con enfermedad isquémica cardíaca.
Introducción: La construcción de conocimiento a partir del intercambio de saberes entre pacientes, familias y equipo de salud es una necesidad sentida que puede impactar en la educación en salud y la adherencia a los tratamientos. Objetivo: Desarrollar una estrategia de apropiación social que permita innovar en el cuidado de la salud de las personas con enfermedad isquémica cardiaca y sus familias mediante el uso de la herramienta MHealth. Materiales y Métodos: Estudio exploratorio que permitió el diseño de una estrategia de apropiación social de conocimiento para mejorar la salud cardiovascular de personas que sufren isquemia cardiaca. Participaron 31 personas entre pacientes, familiares, profesionales de la salud. Se desarrollaron dos talleres virtuales en el mes de junio y seguimientos telefónicos entre agosto y septiembre. Las experiencias y saberes de los participantes, permitió la construcción de la herramienta MHealth. Resultados: La reflexión crítica entre los actores facilitó la construcción y desarrollo de la herramienta tipo MHealth (página web/app) titulada “Cuidando tu corazón”, que permite el acceso a información relacionada con el cuidado durante la isquemia cardiaca y articula información a partir del diálogo de saberes y la evidencia reportada en la literatura. Discusión: Las estrategias de apropiación social son una herramienta relevante para la generación de conocimiento en el área de la salud. Conclusiones: La estrategia implementada permitió reconocer la importancia de contar con herramientas para el cuidado de la salud cardiovascular elaboradas desde las necesidades, perspectivas y creencias de sus actores para mejorar la educación y el cuidado.
Como citar este artículo: Castillo Sierra Diana Marcela, Vargas-Escobar Lina María, Moreno Nieto Melany Johana, Díaz Farfán Sandra Patricia, Rodríguez Marín Karen Tatiana. Estrategia de apropiación social del conocimiento en la isquemia cardiaca. Revista Cuidarte. 2023;14(2):e2823. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.2823Introdução: A construção do conhecimento a partir da troca de conhecimentos entre pacientes, familiares e equipe de saúde é uma necessidade sentida que pode impactar na educação em saúde e na adesão aos tratamentos. Objetivo: Desenvolver uma estratégia de apropriação social que permita inovar na atenção à saúde de pessoas com doença isquêmica do coração e seus familiares por meio do uso da ferramenta MHealth. Materiais e Métodos: Estudo exploratório que permitiu desenhar uma estratégia de apropriação social do conhecimento para melhorar a saúde cardiovascular de pessoas com isquemia cardíaca. Participaram 31 pessoas, entre pacientes, familiares e profissionais de saúde. Foram realizadas dois seminários virtuais em junho e acompanhamentos por telefone entre agosto e setembro. As experiências e conhecimentos dos participantes permitiram a construção da ferramenta MHealth. Resultados: A reflexão crítica entre os atores facilitou a construção e desenvolvimento da ferramenta do tipo MHealth (página web/ aplicativo) intitulada "Cuidando do seu coração", que permite o acesso às informações relacionadas aos cuidados durante a isquemia cardíaca e articula as informações a partir do diálogo de conhecimento e as evidências relatadas na literatura. Discussão: As estratégias de apropriação social são uma ferramenta relevante para a geração de conhecimento na área da saúde. Conclusões: A estratégia implementada possibilitou reconhecer a importância de ter ferramentas para o cuidado à saúde cardiovascular elaboradas a partir das necessidades, perspectivas e crenças de seus atores para melhorar a educação e o cuidado.
Como citar este artigo: Castillo Sierra Diana Marcela, Vargas-Escobar Lina María, Moreno Nieto Melany Johana, Díaz Farfán Sandra Patricia, Rodríguez Marín Karen Tatiana. Estrategia de apropiación social del conocimiento en la isquemia cardiaca. Revista Cuidarte. 2023;14(2):e2823. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.282
Doulas da morte: uma revisão de escopo
Get PDFIntroduction: The professional death doula is considered a supportive collaborator, whose goal is to improve the quality of death in the process of terminality of patients, to provide a \u27good death\u27. Objective: The objective of the study is to map the scientific evidence on the roles of death doulas in the terminality of life. Materials and Methods: This is a scoping review conducted in the databases CINHAL, EMBASE, WOS, PUBMED and LILACS using health descriptors connected by the Boolean operands AND and OR in the time frame between 2000 and 2021. Results: Of the 467 articles found, only 11 were part of the final sample. Among the diversity and flexibility of roles, professional doulas perform tasks, services and provide practical and non-clinical care throughout the dying, death, postmortem and bereavement process of patients and their families, as well as promote death education, considering the biopsychosocial and spiritual dimensions of human care. Possible barriers in the death doula movement include the inconsistency in existing training programs and the absence of a regulatory body for the supervision of practice and the standardization of fees. Discussion: The work of death doulas focuses on full presence and attention, sensitive, compassionate listening, and centering on the person in the process of terminality, respecting their wishes and honoring their biography. Conclusion: Death doulas can augment existing end-of-life care services by providing holistic and personalized care services across health care settings, however, there is a need for more rigorous studies to explore health professionals\u27 perceptions of this role and investigate clinical outcomes among dying people and their families.
How to cite article: Agra, Glenda; Rafael, Kádla Jocelli Gomes; Monteiro, Maria Heloyse de Lima; Avelar, Maria Aparecida Freire; Souza Neto, Olavo Mauricio de; Santana, Tatiana Barbiere. Doulas da morte: uma revisão de escopo. Revista Cuidarte. 2023;14(3):e2876. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.2876Introducción: La doula de la muerte profesional se considera un colaborador de apoyo, cuyo objetivo es mejorar la calidad de la muerte en el proceso de terminalidad de los pacientes, con el fin de proporcionar una "buena muerte". Objetivo: El objetivo del estudio es mapear la evidencia científica sobre las funciones de las doulas de muerte en la terminalidad de la vida. Materiales y Métodos: Se trata de una revisión exploratoria realizada en las bases de datos CINHAL, EMBASE, WOS, PUBMED y LILACS utilizando descriptores de salud conectados por los operandos booleanos AND y OR en el marco temporal comprendido entre 2000 y 2021. Resultados: De los 467 artículos encontrados, sólo 11 formaron parte de la muestra final. Entre la diversidad y flexibilidad de roles, las doulas profesionales realizan tareas, servicios y proporcionan cuidados prácticos y no clínicos a lo largo del proceso de morir, muerte, postmortem y duelo de los pacientes y sus familias, así como promueven la educación sobre la muerte, teniendo en cuenta las dimensiones biopsicosociales y espirituales del cuidado humano. Entre los posibles obstáculos al movimiento de las doulas de la muerte se encuentran la incoherencia de los programas de formación existentes y la ausencia de un organismo regulador para la supervisión de la práctica y la normalización de los honorarios. Discusión: El trabajo de las doulas de la muerte se centra en la presencia y atención plena, la escucha sensible, compasiva y centrada en la persona en proceso de terminalidad, respetando sus deseos y honrando su biografía. Conclusión: Las doulas moribundas pueden aumentar los servicios existentes de atención al final de la vida proporcionando servicios de atención holísticos y personalizados en todos los entornos de atención sanitaria; sin embargo, se necesitan estudios más rigurosos para explorar las percepciones de los profesionales sanitarios sobre esta función e investigar los resultados clínicos entre los moribundos y sus familias.
Como citar este artículo: Agra, Glenda; Rafael, Kádla Jocelli Gomes; Monteiro, Maria Heloyse de Lima; Avelar, Maria Aparecida Freire; Souza Neto, Olavo Mauricio de; Santana, Tatiana Barbiere. Doulas da morte: uma revisão de escopo. Revista Cuidarte. 2023;14(3):e2876. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.2876Highlights:
A doula da morte é alguém que conhece e compreende a fisiologia do processo de fim de vida e de morte.
A doula da morte acompanha pessoas que estão em terminalidade, realizando cuidados práticos e não clínicos norteados pelos princípios da Ortotanásia e Kalotanásia.
A doula da morte presta seus serviços e cuidados biopsicossociais, espirituais e educativos nas três fases do processo de terminalidade: pré-morte, morte e pós-morte.
A doula da morte pode exercer papeis de cuidador, mediador e gerenciador da vida e da morte de pessoas em processo de terminalidade e no luto de familiares.
Introdução. O profissional doula da morte é considerado um colaborador solidário, cujo objetivo é melhorar a qualidade de morte no processo de terminalidade de pacientes, de forma a proporcionar uma ‘boa morte’. Objetivo. O objetivo do estudo é mapear as evidências científicas sobre os papéis das doulas da morte na terminalidade da vida. Materiais e Métodos. Trata-se de uma revisão de escopo realizada nas bases de dados CINHAL, EMBASE, WOS, PUBMED e LILACS usando descritores de saúde conectados pelos operados booleanos AND e OR no espaço temporal entre 2000 e 2021. Resultados: Dos 467 artigos encontrados, somente 11 fizeram parte da amostra final. Dentre a diversidade e flexibilidade de papéis, os profissionais doulas realizam tarefas, serviços e prestam cuidados práticos e não clínicos durante todo o processo de morrer, morte, pós-morte e luto de pacientes e seus familiares, bem como promovem educação para a morte, levando em consideração as dimensões biopsicossocial e espiritual do cuidado humano. Possíveis barreiras no movimento de doulas da morte incluem a inconsistência nos programas de treinamento existentes e a ausência de um órgão regulamentador para a supervisão da prática e a padronização de honorários. Discussão. O trabalho das doulas da morte concentra-se na presença e atenção plenas, escuta sensível, compassiva e centrada na pessoa em processo de terminalidade, respeitando os seus desejos e horando sua biografia. Conclusão. As doulas de morte podem aumentar os serviços de cuidados de fim de vida existentes, fornecendo serviços de cuidados holísticos e personalizados em todos os cenários da rede de atenção à saúde, contudo, há necessidade de estudos mais rigorosos para explorar a percepção dos profissionais de saúde sobre esse papel e investigar resultados clínicos entre pessoas que estão morrendo e suas famílias.
Como citar este artigo: Agra, Glenda; Rafael, Kádla Jocelli Gomes; Monteiro, Maria Heloyse de Lima; Avelar, Maria Aparecida Freire; Souza Neto, Olavo Mauricio de; Santana, Tatiana Barbiere. Doulas da morte: uma revisão de escopo. Revista Cuidarte. 2023;14(3):e2876. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.287