Revistas UDES (Universidad de Santander)
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La educación desde las vertientes de la teoría crítica.
Get PDFMan, at present, is a product of the education that is imparted to him, since his behavior responds to the philosophical and ideological currents of thought that determine his life according to the paradigm and conception predominant for the moment that lives, determining it this way As a project, which is why education has the responsibility to organize the knowledge that contribute to society to address its existence, hence the Critical Theory, according to the contributions of its theorists who from a critical point of view, is The call to emancipate man, as it is observed in his theories, recognizing that the findings made all over Europe find much oppression within the social development that was lived in the time of the Nazis, who in their eagerness to be overreached with The treatment of their fellow men, by devastating an entire country and, as such, a society; So that in order to achieve a change it became necessary to pay attention to the contributions made by Herbert Marcuse in his work "El Man Unidimensional" and Theodor Adorno in his work "Education for Emancipation", works that invite man to change his life and follow Its own peculiarities, theories that at present are valid if it is observed that there are still paradigms and conceptions that guide the existence of the human being in society and if attention is paid to these, the existence of man in his environment can be improved, Knowledge of the past helps to improve the present, as well as the use of the Grounded Theory is useful to better understand the Critical Theory that leads to a deep conceptualization that helps you to free yourself from a future oppressor.El hombre, en la actualidad, es producto de la educación que se le imparte, puesto que su comportamiento responde a las corrientes de pensamiento filosófico e ideológico que determinan su vida según el paradigma y concepción predominante para el momento que vive, determinándolo de esta manera como proyecto, razón por la cual la educación posee la responsabilidad de organizar los saberes que le aportan a la sociedad para direccionar su existencia, de allí que sea la Teoría Crítica, según los aportes de sus teóricos quienes desde un punto de vista crítico, sea la llamada a emancipar al hombre, tal como se observa dentro de sus teorías, reconociendo que los hallazgos hechos por toda Europa encuentran mucha opresión dentro del desarrollo social que se vivió en la época de los Nazis, quienes en su afán de poder se extralimitaron con el trato a sus congéneres, al devastar todo un país y, como tal, una sociedad; de manera que para lograr un cambio se hizo necesario prestar atención a lo aportado por Herbert Marcuse en su obra “El Hombre Unidimensional” y Theodor Adorno en su trabajo “Educación para la Emancipación”, trabajos que invitan al hombre a cambiar de vida y seguir sus propias particularidades, teorías que en la actualidad tienen vigencia si se observa que siguen existiendo paradigmas y concepciones que guían la existencia del ser humano en sociedad y si se presta atención a éstas se puede mejorar la existencia del hombre en su entorno, pues solo el conocimiento del pasado le ayuda a mejorar el presente, así como el uso de la Teoría Fundamentada es útil para comprender mejor la Teoría Crítica que lo lleve a una conceptualización profunda que le ayude a liberarse de un futuro opresor
Uso de kits desechables para optimizar tiempos, movimientos y apego a protocolos de la terapia intravenosa
Get PDFIntroducción: En México un 95% de los pacientes hospitalizados requerirán un acceso vascular y terapia intravenosa; sin embargo, el uso de intervenciones estandarizadas favorece a la prevención y reducción de infecciones asociadas a catéter vascular. El objetivo es demostrar el beneficio al implementar el uso de kits desechables en procedimientos de terapia intravenosa en comparación con el método tradicional en instituciones de salud en México. Materiales y Métodos: Estudio prospectivo cuasiexperimental. Se comparó el apego al uso de barrera máxima estéril, tiempos y movimientos en la recolección del material hasta la realización del procedimiento en 278 pacientes utilizando kits desechables y 322 pacientes con el procedimiento tradicional en 7 instituciones de salud de segundo nivel en México. Resultados: El uso de kits desechables presentan los siguientes beneficios: aumento del uso de máximas barreras durante los procedimientos, reducción de tiempos y movimientos del personal de salud. Existe diferencia significativa con el uso de kits desechables (p<0.001). Discusión: El uso de kits desechables favorece a la estandarización y apego del uso de barrera máxima; lo anterior incrementa la adherencia a normatividad y protocolos institucionales. Conclusiones: El uso de un kit desechable como intervención; optimiza tiempo y favorece la estandarización, apego a las estrategias nacionales e internacionales en materia de prevención de infecciones asociadas a cateterismo vascular.
Cómo citar este artículo: Escamilla JJ, Ramírez GI. Uso de kits desechables para optimizar tiempos, movimientos y apego a protocolos de la terapia intravenosa. Rev Cuid. 2017; 8(3): 1749-57. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.v8i3.41
Flora Urbana Del Área Metropolitana De Bucaramanga
No full textSe presenta información de las especies encontradas en diferenteszonas urbanas de Bucaramanga y su área metropolitana,Floridablanca, Girón, Piedecuesta. Se realizaron muestreos yregistros, los cuales se plasmaron en una publicación que constade 92 fichas, compuestas de fotografías y textos, que contieneninformación general acerca de los aspectos, taxonómicos,biológicos, ecológicos, origen, usos, recomendaciones desiembra y mantenimiento, y ubicación en el área metropolitanade cada una de las especies. Las 92 especies registradasestán distribuidas en 32 familias y 71 géneros, de las cuales16 especies son de Palmas, 10 de Gimnospermas y 66 deAngiospermas. Del total de especies el 53% son introducidas, y el47% son especies nativas; el 59% son árboles, el 23% arbustosy el 18% Palmas. Las especies más abundantes son, Licaniatomentosa y Spathodea campanulata, entre los árboles y Neriumoleander, entre los arbustos. Se registraron las especies Erithrynafusca, Couroupita guianensis, Swietenia macrophylla árboles,y Guaicacum officinale, y Prosopis juliflora, arbustos como lasde menor abundancia, con una presencia inferior a 3 individuos.Del total de especies encontradas se recomiendan la siembra del69% y la siembra con algunas restricciones el 22%, mientras queno se recomienda seguir sembrando el 9 % de las especies queactualmente están sembradas
Application of Mendelian randomization: can we establish causal risk factors for type 2 diabetes in low-to-middle income countries?
Get PDFThe global burden of type 2 diabetes (T2D) is increasing, partially facilitated by a sharp increase in the disease in low and middle income countries (LMICs). LMICs not only show a high prevalence of T2D (8.7%), but have shown a much faster increase in this prevalence over the past 30 years when compared to high-income countries (HICs). Conventional risk factors for T2D in HICs, such as high body mass index (BMI), low levels of physical activity, and poor dietary behaviours, do not fully account for the greater increase in prevalence of T2D in LMICs. Therefore, risk factors for T2D specifically within an LMIC context need to be determined.
How to cite this article: Langdon RJQ, Wade KH. Application of Mendelian randomization: can we establish causal risk factors for type 2 diabetes in low-to-middle income countries? Rev Cuid. 2017; 8(1): 1391-406. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.v8i1.37
Transporte de crianças em ambulâncias terrestres: segurança e conhecimentos dos profissionais
Get PDFIntrodução: O transporte de crianças em ambulâncias terrestres é uma problemática ainda insuficientemente investigada em todo o mundo. Neste contexto pretende-se conhecer as medidas de segurança usadas no transporte de crianças em ambulâncias terrestres e identificar o conhecimento dos profissionais acerca das medidas a adotar para este tipo de transporte. Materiais e Métodos: Estudo quantitativo, exploratório descritivo. A análise das medidas de segurança usadas no transporte de crianças tem por base as recomendações da National Highway Traffic Safety Administration. Aplicado um questionário a 135 enfermeiros e bombeiros/tripulantes de ambulâncias portuguesas baseado em 4 possíveis situações de transporte e abrangendo 5 faixas etárias pediátricas. Resultados: Os profissionais adotam uma grande variedade de medidas de segurança na prática havendo uma diferença significativa entre a forma como transportam as crianças e o modo que consideram ser o ideal. Os resultados da avaliação do transporte situam-se mais próximos dos níveis de segurança aceitáveis do que dos níveis recomendados como ideais. Verifica-se que mulheres, profissionais graduados e enfermeiros de pediatria transportam as crianças em ambulâncias com mais segurança. Discussão e Conclusões: Muitos profissionais desconhecem as possibilidades de transporte seguro para as crianças nem conhecem recomendações para este tipo de transporte. A dispersão apurada na forma como o transporte é efetuado e os resultados obtidos sugerem a necessidade de regulamentação deste transporte, de investimento na formação dos profissionais e de sensibilização das instituições de saúde para a importância do uso de sistemas de retenção para crianças durante o seu transporte.Cómo citar este artículo: Faria S, Lomba L, Carvalhais M, Apóstolo J. Transporte de crianças em ambulâncias terrestres: segurança e conhecimentos dos profissionais. Rev Cuid. 2017; 8(1): 1433-48. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.v8i1.34
Sífilis gestacional: enfermedad de interés en salud pública, Córdoba-Colombia, 2015
Get PDFIntroducción: Córdoba notificó en 2010, 240 casos de sífilis gestacional e inició una agresiva estrategia para controlar esta enfermedad de interés en salud pública; este estudio realizó un comparativo del comportamiento de sífilis gestacional. Materiales y Métodos: Estudio descriptivo, retrospectivo. Se analizó la información contenida en 97 casos de sífilis gestacional confirmados durante las primeras 15 semanas epidemiológicas de 2012 a 2015. Resultados: El grupo etario más afectado fue de 15 a 35 años, con predominio de 24 años, 41% de las maternas tuvieron resultados de la prueba serológica en el I trimestre de embarazo, 14% de las maternas reporta haber padecido previamente sífilis, 97% iniciaron tratamiento con penicilina benzatina, 69% de los contactos sexuales no se diagnosticaron, ni trataron; cada año entre 3 y 5 de cada seis casos son incidentes mostrando el aumento de la sífilis gestacional, con una tasa de 0,87 por cada mil nacidos vivos. Discusión: La prevalencia de sífilis gestacional refleja una baja cobertura del programa de Infecciones de Transmisión Sexual. La vigilancia epidemiológica es pasiva, falta gestión, prevención, captación, diagnóstico, tratamiento y seguimiento, para cumplir la meta de erradicación de la sífilis gestacional se hace necesario integrar las acciones de los programas de control de éstas, con el programa detección temprana de las alteraciones del embarazo. Conclusiones: La sífilis gestacional se mantiene como prevalente en la ciudad de Montería, identificando-se entre 1 y 5 casos en cada semana epidemiológica.
Cómo citar este artículo: Amador C, Hanna M, Villadiego M. Sífilis gestacional: enfermedad de interés en salud pública, Córdoba-Colombia, 2015.Rev Cuid. 2017; 8(1): 1449-58. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.v8i1.350
 
Practicas evaluativas del proceso de atención de enfermería: una visión de docentes y estudiantes
Get PDFIntroducción: La evaluación requiere análisis y reflexión sistémica sobre la acción docente-estudiante, su objetivo máximo es aportar elementos para comprender bajo qué condiciones ocurren los fenómenos educativos; el objetivo fue caracterizar las prácticas evaluativas docentes del programa de Enfermería. Materiales y Métodos: Estudio descriptivo, combina métodos, técnicas, enfoques y conceptos (cualitativo y cuantitativo) para profundizar la comprensión del objeto estudiado, población: 6 docentes, 86 estudiantes. Resultados: La concepción de docentes es una evaluación procesual, orientada a medir objetivos, vista al final del proceso; según los estudiantes, 59% de los docentes aplica la heteroevaluación, 51% la evaluación sumativa, la prueba escrita es la más aplicada como instrumentos 93%, la evaluación constata resultados. Discusión: Los resultados de este estudio son una aproximación de cómo los estudiantes y docentes están percibiendo las prácticas evaluativas en el programa. Conclusiones: Se destaca en la concepción predominante de docentes la corriente positiva y postura Tyleriana, reflejada en la evaluación orientada al logro de objetivos; se privilegia la evaluación sumativa y de resultados más que la del proceso, las prácticas evaluativas están al margen de la valoración del Proceso de Atención en Enfermería, no hay articulación entre la evaluación teórica y práctica; se requiere un cambio en las concepciones del docente, que permita comprender la complejidad del proceso de evaluación, su dinámica y la dialéctica de sus componentes en la valoración del Proceso de Atención de Enfermería; que propicie la resignificación de las prácticas evaluativas de tal manera que favorezcan el aprendizaje efectivo y contribuya a mejorar el desempeño del estudiante.Cómo citar este artículo: Martínez JC. Practicas evaluativas del proceso de atención de enfermería: una visión de docentes y estudiantes. Rev Cuid. 2017; 8(1):1459-75. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.v8i1.35
Espiritualidade de famílias com um ente querido em situação de final de vida
Get PDFIntrodução: O cuidado no final da vida deve ser marcado pela revalorização da dimensão espiritual. Objetivo: Compreender o papel da espiritualidade na vida de famílias que possuem um ente em situação de final de vida. Materiais e Métodos: Pesquisa qualitativa, realizada com quinze familiares de pacientes com doenças graves atendidos na rede de atenção primária à saúde de São Paulo, Brasil, por meio de entrevistas semiestruturadas. Os dados foram organizados e analisados conforme as figuras metodológicas da técnica do Discurso do Sujeito Coletivo. Resultados: A espiritualidade apresenta um papel singular para as famílias, visto que ajuda a conferir sentido às experiências de vida, sobretudo àquelas diretamente envolvidas com a doença e com a morte. Entretanto, não encontram espaço para a expressão dessas questões com os profissionais de saúde, com quem deveriam apresentar vínculo e corresponsabilidade para o cuidado pautado pela integralidade. Discussão e Conclusões: Estas famílias reconhecem a espiritualidade enquanto elemento fortalecedor diante das dificuldades enfrentadas com o adoecimento, mas dependem fortemente da disponibilidade da equipe para incrementar sua experiência.
Cómo citar este artículo: Miqueletto M, Silva L, Figueira CB, Santos MR, Szylit R, Ichikawa CRF. Espiritualidade de famílias com um ente querido em situação de final de vida. Rev Cuid. 2017; 8(2): 1616-27. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.v8i2.39
Higienização das mãos: adesão da equipe de enfermagem de unidades de terapia intensiva pediátricas
Get PDFIntrodução: As mãos constituem uma importante fonte de transmissão de micro-organismos, deste modo este estudo objetivou investigar a adesão da equipe de enfermagem de Unidades de Terapia Intensiva Pediátrica à higienização das mãos. Materiais e Métodos: Estudo descritivo transversal, realizado em três hospitais gerais públicos da região Sul do Brasil. A coleta de dados foi realizada entre fevereiro e março de 2015, durante 10 dias consecutivos e aleatórios, por meio da técnica de observação sistemática. Foram observadas 2 horas diárias de trabalho efetivo dos profissionais de enfermagem, as oportunidades perdidas e aproveitadas para higienização das mãos. Os dados foram analisados por meio de estatística descritiva. Resultados: Foram realizadas 42 observações, que resultaram em 642 oportunidades, dessas a prática de higienização das mãos foi realizada em 360 (56%) das oportunidades. Discussão: Assim, verifica-se que os profissionais da equipe de enfermagem negligenciam na maior parte das vezes a prática de higienização das mãos, o que pode estar relacionado não diretamente com a falta de conhecimento, mas a não adesão do conhecimento á prática diária, além de sobrecarga de tarefas, a quantidade de pacientes sob os seus cuidados e aos procedimentos realizados. Conclusões: A adesão das equipes investigadas apresentou-se insatisfatória à higienização das mãos e; profissionais técnicos de enfermagem se mostraram menos aderentes que enfermeiros.
Como citar este artigo: Raimondi DC, Bernal SCZ, Souza VS, Oliveira JLC, Matsuda LM. Higienização das mãos: adesão da equipe de enfermagem de unidades de terapia intensiva pediátricas. Rev Cuid. 2017; 8(3): 1839-48. http://dx.doi.org/10.15649/cuidarte.v8i3.437
 
La Biología y las Matemáticas
Get PDFLos hallazgos de Mendel y sus leyes1 han trascendido en la comprensión de la Biología y la Medicina, dicho trabajo abrió las puertas para que otros científicos como Hardy y Weinberg demostraran que las matemáticas tienen un rol fundamental en la comprensión de distintos fenómenos biológicos y de esta forma el equilibrio en las frecuencias genotípicas y alélicas2 es más que el binomio cuadrado perfecto. Mediante las matemáticas se percibe que, tras cierto número de generaciones en una población de tamaño infinito se logra un equilibrio genético siempre y cuando se cumplan algunas condiciones como el apareamiento aleatorio, ausencia del efecto fundador, sin deriva genética, entre otros; siendo lo anterior fundamental para comprender diferentes fenómenos genéticos relacionados con la herencia y la genética poblacional. Años más tarde, Fisher empleó las matemáticas para combinar las leyes de Mendel con la selección natural de Darwin y de esta forma plantear su propia teoría evolutiva.Como los ejemplos anteriores, existen otros trabajos donde la biología celular y molecular, la medicina, las ingenierías, la economía, la agronomía se robustecen con el poder que tienen las matemáticas para comprender los fenómenos biológicos relacionados con cambios en secuencias de ADN3, polimorfismos genéticos4, en proteínas5, en la fisiología celular, en un organismo o en una comunidad. Es por ello que cada día la estadística aplicada tiene impacto a nivel clínico, social y de salud pública pues fortalece diversas áreas del conocimiento que se apoyan en un sin número de algoritmos matemáticos y abre la posibilidad para plantear diseños de experimentos, análisis e interpretación de datos, comprender la magnitud de los errores y la toma de decisiones frente a los datos que se generan, puesto que cuantifican y cualifican imparcialmente los resultados en la investigació