Portal de Revistas de Nicaragua
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Discursos sobre la evaluación de los aprendizajes en la carrera de Ingeniería de Sistemas 2012-2017
Full text linkThe objective of this research was to understand the coherence between the discourses and evaluative practices of university authorities and teachers in the Systems Engineering Major 2012-2017, at Universidad Nacional de Ingeniería (UNI).This study was conducted based on the qualitative paradigm, the approach of Symbolic Interactionism. Methodologically, the case study, content analysis, and interview methods were used. The techniques used were documentary analysis and semi-structured individual interviews. For this purpose, the institutional and oral discourses of the informants were analyzed based on the theories of learning assessment. One of the findings refers that the official written discourse of learning assessment in the major is based only on institutional and career regulations. The existing documents are complementary nonetheless do not coincide in their discursive content. On the other hand, the oral discourse shows that the informants, for the most part, have knowledge of learning assessment based on their own experience. The results identify that there is no coherence between the institutional written discourse and the oral discourse of the informants, on the evaluation of learning in the Systems Engineering Major, showing that both discourses have a shared meaning that is located in a behaviorist perspective of evaluation.El objetivo de esta investigación fue comprender la coherencia entre los discursos y las prácticas evaluativas de las autoridades universitarias y los docentes en la carrera de Ingeniería de Sistemas 2012-2017, en la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI).Este estudio se realizó con base en el paradigma cualitativo, el enfoque del Interaccionismo Simbólico. Metodológicamente se utilizó el estudio de caso, los métodos de análisis de contenido y entrevistas. Las técnicas fueron el análisis documental y la entrevista individual semiestructurada. Para ello se analizaron los discursos institucional y oral de los informantes con base en las teorías de la evaluación de los aprendizajes. Uno de los hallazgos refiere que el discurso escrito oficial de la evaluación de los aprendizajes en la carrera se basa únicamente en la normatividad institucional y de la carrera. Los documentos existentes son complementarios, pero, no coincidentes en su contenido discursivo. Por otro lado, el discurso oral evidencia que los informantes, en su mayoría, tienen conocimiento de la evaluación de los aprendizajes basado en su propia experiencia. Los resultados identifican que no hay coherencia entre el discurso escrito institucional y el discurso oral de los informantes, sobre la evaluación de los aprendizajes en la carrera de Ingeniería de Sistemas, evidenciándose que ambos discursos tienen un significado compartido que se ubica en una perspectiva conductista de la evaluación
 
Sueños ocultos en la almohada de la masa terráquea
No full textNacido en Managua, Nicaragua. Licenciado en Artes Plásticas y en Diseño Gráfico, alterna, con mucha pasión, la Pintura y la Literatura.
Su preferencia son los versos libres, tanto poemas románticos, como eróticos, con un muy sutil erotismo, pero también juega, esporádicamente, con el soneto y la prosa. Muchos de sus poemas han sido incluidos en variadas Antologías y Revistas. Así mismo, sus pinturas, han ilustrado las portadas de un sinnúmero de Antologías Poéticas, tanto nacionales como internacionales.
Sus creaciones pictóricas, poseen un sello inconfundible, un estilo muy propio y la mayoría se encuentran en hogares de innumerables coleccionistas en Estados Unidos de Norteamérica y Canadá, pero también en Nicaragua, Costa Rica, Guatemala, Venezuela, Perú, Chile y Noruega.
Ha realizado en Nicaragua dieciocho exposiciones individuales y más de una treintena colectivas, todas presenciales. Últimamente, veintiocho de manera virtual, tanto en su país como en el extranjero.
 
Avances de la distribución de Línea Editorial del Proyecto “Promoviendo la Cultura de Paz, la Reconciliación y la Educación Socioemocional en Nicaragua”, IMLK-UPOLI y COSUDE
Full text linkComportamiento vegetativo del culantro (Eryngium foetidum L.) empleando tres sustratos a nivel de vivero
Full text linkThe Eryngium foetidum L species has traditionally been used for culinary and medicinal purposes, it has been cultivated in home gardens using the existing soil as substrate without any type of fertilization. In this study the main objective is to determine the behavior of the vegetative development of the coriander species (Eryngium foetidum L.) using different substrates at the nursery level, located at the Faculty of Natural Resources and the Environment of the National Agrarian University in Managua Nicaragua. A randomized block design was used with three treatments that consisted of three substrates: 1) topsoil (100%), 2) combination (topsoil + sand + bokashi) and 3) bokashi (100%). The variables evaluated were seizure, length of the floral stem, length and width of leaves, which were measured at 14, 28 and 60 days after the coriander stems were sown. The highest growth of stems obtained was presented in the soil substrate with 90%. It is shown that the highest values both in length and width and number of leaves per plant were presented by the soil treatment. The moisture content was determined at the laboratory level, obtaining that the bokashi substrate presents the highest value with 75%. In relation to the green biomass of the aerial and root part of the plant, the best result is presented by the vegetal soil substrate with 36.7 g and in dry weight with 13.9 g. The longest root length was recorded with the combination substrate.La especie Eryngium foetidum L, ha sido tradicionalmente utilizada con fines culinarios y medicinales, se ha cultivado en huertos caseros utilizando como sustrato el suelo existente sin ningún tipo de fertilización. En este estudio el principal objetivo es determinar el comportamiento del desarrollo vegetativo de la especie de culantro (Eryngium foetidum L.) utilizando diferentes sustratos a nivel de vivero, ubicado en la Facultad de Recursos Naturales y el Ambiente de la Universidad Nacional Agraria en Managua Nicaragua. Se utilizó un diseño de bloque al azar con tres tratamientos que consistieron en tres sustratos: 1) suelo vegetal (100 %), 2) combinación (suelo vegetal + arena + bokashi) y 3) bokashi (100 %). Las variables evaluadas fueron prendimiento, longitud del tallo floral, longitud y ancho de hojas, las que fueron medidas a los 14, 28 y 60 días después de sembrados los tallos de culantro. EL mayor prendimiento de tallos obtenido se presentó en el sustrato suelo con el 90 %. Se muestran que los mayores valores tanto en longitud como el ancho y numero de hojas por planta lo presentó el tratamiento suelo. Se determinó el contenido de humedad a nivel de laboratorio obteniendo que el sustrato bokashi presenta el mayor valor con 75 %. En relación con la biomasa verde de la parte aérea y radicular de la planta el mejor resultado lo presenta el sustrato suelo vegetal con 36.7 g y en peso seco con 13.9 g. La mayor longitud de raíces se registró con el sustrato combinación
Prologo
No full textThis volume No. 28 presents a compilation structured in 5 sections, which comprise 13 articles; three in the area of education, three in health, one in gender and interculturality, three in social sciences and three in agriculture. The results of these investigations contribute significantly to the innovative praxis of the university community, and constitute an educational and communication medium to share with the community of professors, researchers and students of the academic world, in a critical, autonomous and emancipatory expression in an environment of intercultural gender citizenships.
This volume No. 28 presents a compilation structured in 5 sections, which comprise 13 articles; three in the area of education, three in health, one in gender and interculturality, three in social sciences and three in agriculture. The results of these investigations contribute significantly to the innovative praxis of the university community, and constitute an educational and communication medium to share with the community of professors, researchers and students of the academic world, in a critical, autonomous and emancipatory expression in an environment of intercultural gender citizenships.Este volumen No. 28, presenta una compilación estructurada en 5 secciones, las cuales comprenden 13 artículos; tres en el área de Educación, Tres en Salud, Uno en Genero e Interculturalidad, tres en Ciencias Sociales y tres en Agropecuaria.Los resultados de estas investigaciones aportan significativamente a la praxis innovadora de la comunidad universitaria, y constituyen un medio educativo y de comunicación para compartir con la comunidad de profesores, investigadores y estudiantes del mundo académico, en una expresión crítica, autónoma y de emancipación en un ambiente de ciudadanías interculturales de género
Ambiente de aprendizaje para la enseñanza de las matemáticas ante el COVID-19
Full text linkThis research has identified the teachers´ perception related to the learning environments for the teaching of mathematics in the face of COVID – 19. It is about a research with a quantitative approach with a descriptive nature, the obtained information is the result of the application of an online questionnaire addressed to 83 High School teachers from Nicaragua. A descriptive analysis from the data was made and the results show that the perception of teachers generates a positive value in characteristics such as: technological, cognitive, learning and teaching processes; population diversity, subject contents, knowledge fields and diversity as a transversal axis. As a conclusion, the learning environment design where interculturality and technology converges, there is an improvement on the teaching and learning mathematics for populations in contexts of diversity.Esta investigación ha identificado la percepción del profesorado sobre ambientes de aprendizajes para la enseñanza de las matemáticas ante el COVID-19. Se trata una investigación con un enfoque cuantitativo de naturaleza descriptiva, los datos obtenidos son el resultado de haber suministrado un cuestionario online a 83 profesores de Educación Secundaria de Nicaragua. Se realizó un análisis descriptivo de los datos y los resultados muestran que, la percepción del profesorado genera un valor positivo en aspectos: tecnológicos, cognitivos, aprendizaje y enseñanza, diversidad en la población, contenido disciplinar, campo del conocimiento y diversidad como orientación. Se concluye, que el diseño de ambientes de aprendizajes donde confluye la interculturalidad y la tecnología mejoraría la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas para poblaciones en contexto de diversidad
La subjetivación política desde un caso de las trabajadoras de la economía popular
Full text linkThis article has reflected on the category of political subjectivation from a case of women workers in the popular economy in Argentina, between 2017 and 2020 (that is, since the first international strike of women workers and the COVID19 pandemic). The category is recovered from the poststructuralist perspective, in particular, from Rancière, Laclau and Butler. The linguistic and non-linguistic practices of the workers were analyzed, comparing their demands and their forms of social declassification, under the hypothesis that they managed to constitute a controversial name. Later it is concluded that there is a controversial scene of production of a name, of argumentation of a specific social damage and of global proposals that exceed their own discretion and seek a new institutionality. It ends with a theoretical reflection on the category at stake.En este artículo se ha reflexionado sobre la categoría de subjetivación política desde un caso de las trabajadoras de la economía popular en Argentina, entre 2017 y 2020 (es decir, desde el primer paro internacional de mujeres trabajadoras y la pandemia del COVID19). Se recupera la categoría desde la perspectiva posestructuralista, en particular, desde Rancière, Laclau y Butler. Se analizaron las prácticas lingüísticas y no lingüísticas de las trabajadoras, comparando sus demandas y sus formas de desclasificación social, bajo la hipótesis de que lograron constituir un nombre polémico. Posteriormente se concluye que se produce una escena polémica de producción de un nombre, de argumentación de un daño social específico y de propuestas globales que exceden su propia discrecionalidad y pretenden una nueva institucionalidad. Se culmina con una reflexión teórica en torno a la categoría en juego
Insectos asociados al cacao en Catacamas, Honduras, 2016
Full text linkCacao (Theobroma cacao L.) is a tropical plant that belongs to the Malvaceae family. This research was carried out with the aim of contributing to scientific knowledge, through the identification and diversity of insects associated with cocoa cultivation. The study was developed from July 2016 to March 2017 in four cacao farms in Honduras in the Catacamas municipality of the Olancho department, in which pitfall traps, gallons with molasses, yellow traps and direct observation for capture and sampling were placed. of insects. The results have shown that the farm with the highest abundance of insects is El Nance, a total of 11 orders were found and the most abundant families were Formicidae, Muscidae, Scarabaeidae, Ceratopogonidae, Apidae, Vespidae, Nymphalidae, Culicidae, Nitidulidae and Acrididae. According to the diversity estimate using the Shannon Weaver index, the La Vega farm turns out to be the most diverse with an index of 1.06 and according to the Simpson index the most dominant farm is Rosales.El cacao (Theobroma cacao L.) es una planta tropical que pertenece a la familia malvaceae. Se realizó esta investigación con el objetivo de contribuir al conocimiento científico, a través de la identificación y diversidad de los insectos asociados al cultivo de cacao. El estudio se desarrolló de julio 2016 a marzo de 2017 en cuatro fincas de cacao en Honduras en el municipio de Catacamas del departamento Olancho, en las cuales se colocaron trampas de pitfall, galones con melaza, trampas amarillas y observación directa para la captura y muestreo de insectos. Los resultados han mostrado que la finca con mayor abundancia de insectos es El Nance, en total se encontraron 11 órdenes y las familias más abundantes fueron Formicidae, Muscidae, Scarabaeidae, Ceratopogonidae, Apidae, Vespidae, Nymphalidae, Culicidae, Nitidulidae y Acrididae. Según la estimación de la diversidad mediante el índice de Shannon Weaver, la finca La Vega resulta ser la más diversa con un índice de 1,06 y según el índice de Simpson la finca más dominante es Rosales
Comunidades arbóreas asociadas a la elevación en la microcuenca El Zapote, Matagalpa, Nicaragua
Full text linkUnderstanding the relationship between tree flora and its environment is important as base for any restoration and conservation program. This work aims to determine the tree communities associated with an elevation gradient; select indicator species from each community; and relate the species composition to the forest's conservation status. To achieve the objectives, 32 rectangular plots (20 m x 50 m) were randomly established at the study area, which is represented by a relatively preserved transitional forest in El Zapote micro-watershed, Matagalpa. Within the plot, the abundance and species type of all trees ≥10 cm normal diameter (1.30 m from the ground) were recorded; the elevation (m) for each plot was also obtained. Using multivariate statistics, two tree communities associated with an elevation gradient were elucidated; the Guazuma ulmifolia and Cordia alliodora species are indicators of the community located at an elevation of 717.2±30.0 m; and the species Daphnopsis americana, Stemmadenia donnell-smithii, Guettarda macrosperma, Trichilia trifolia, Pouteria sapota, Brosimum alicastrum, Brunellia mexicana, Inga vera, Stemmadenia pubescens and Lonchocarpus phlebophyllus are indicative of the community located at elevation of 856.3±41. It is probable that native forest remnants are still preserved in the upper part of the micro-watershed.Entender la relación entre la flora arborescente con su ambiente es crucial como base para cualquier programa de restauración y conservación. Este trabajo plantea determinar las comunidades arbóreas asociadas a un gradiente de elevación, seleccionar las especies indicadoras de cada comunidad y relacionar la composición de especie con el estado de conservación del bosque. Para lograr los objetivos se establecieron 32 parcelas rectangulares de 20 m x 50 m de forma aleatoria en el área de estudio, el cual está representado por un bosque transicional relativamente conservado en la microcuenca El Zapote, Matagalpa. Dentro de la parcela se registró la abundancia y tipo de especie de todos los árboles ≥10 cm de diámetro normal (1.30 m del suelo) y se registró la elevación (m) en la que se ubicaba cada parcela. Mediante estadística multivariada se dilucidaron dos comunidades arbóreas asociadas a un gradiente de elevación; las especies Guazuma ulmifolia y Cordia alliodora son indicadoras de la comunidad ubicada a elevación de 717.2±30.0 m y las especies Daphnopsis americana, Stemmadenia donnell-smithii, Guettarda macrosperma, Trichilia trifolia, Pouteria sapota, Brosimum alicastrum, Brunellia mexicana, Inga vera, Stemmadenia pubescens y Lonchocarpus phlebophyllus son indicadoras de la comunidad ubicada a elevación de 856.3±41.1 metros. Es probable que en la parte alta de la microcuenca aún se conserven remanentes del bosque autóctono del área de estudio
Medicina Tradicional Ancestral: Perspectiva de sanación de Pauka/krisi Siknis
Full text linkThe Pauka / Krisi Siknis consists of a health problem, of sudden appearance, it affects mainly young people, despite going back to ancient times, the causes are still unknown, which prevents health personnel from being able to handle it like the rest of pathologiesIn order to analyze the experience of the healing process of the pauka / krisi siknis, from the traditional ancestral medicine, the knowledge, knowings and feelings of the indigenous Miskitu population about this health problem are described. The methodological strategy consisted of the documentary review, which involved the review of scientific studies and publications. Mostly carried out by foreign anthropologists where researchers from universities in the United States of America stand out.This health problem must be valued and addressed from an intercultural health perspective so that in this way it responds to the harmonization between conventional medicine / biomedicine and ancestral medicine. An approach of this nature could lead to massive outbreaks being avoided, by controlling the number of people affected in a timely manner.El Pauka/krisi siknis, consiste en un problema de salud, de aparición repentina, afecta principalmente a jóvenes, a pesar de remontarse a épocas antiguas, aún se desconocen las causas, lo que impide que el personal de salud pueda manejarlo como el resto de patologías.Con el propósito de analizar la experiencia del proceso de sanación del pauka/krisi siknis, desde la medicina tradicional ancestral, se describen los conocimientos, saberes y sentires de la población indígena miskitu sobre este problema de salud. La estrategia metodológica consistió en la revisión documental, que involucró la revisión de estudios científicos y publicaciones. En su mayoría realizados por antropólogos extranjeros donde resaltan los investigadores de las universidades de Estados Unidos de América. Este problema de salud, debe de ser valorado y atendido desde una perspectiva de salud intercultural para que de esta manera responda a la armonización entre la medicina convencional/biomedicina y la medicina ancestral. Un abordaje de esta naturaleza podría conllevar a que se eviten brotes masivos, controlando de manera oportuna la cantidad de personas afectadas