Revistas Cientificas FESC (Fundación de Estudios Superiores Comfanorte)
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    Análisis pestel en el contexto actual de los lubricantes térmicos en América Latina

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    The goals of this research is focused on performing a PESTEL analysis of the use of lubricants in thermal engines in Latin America. It is necessary to identify the base information to complete each one of the factors that are evaluated in this type of research and following a methodology that is proposed for the step by step. In this document we will find the approach and formulation of the prob-lem, which will allow us to propose the basis of the problem we wish to analyze. Subsequently, the objectives are determined, both general and specific, allowing us to identify which are the points of the problem to be solved by this research. After defining the objectives to be fulfilled, the main reasons that justify the present research are analyzed, determining the bases that give rise to and guide where the research should be directed to build new information that will allow the devel-opment of future research in this field. In order to solve the needs of the project, it is necessary to use a methodology that summarizes the sequence that must be followed in the research, determining how the information to be used will be ob-tained and how the PESTEL analysis will be developed later on. Finally, the ex-ecution schedule of this research and the deliverables that will be obtained at the end of this project are determined.Los objetivos de esta investigación se centran en realizar un análisis PESTEL del uso de lubricantes en motores térmicos en América Latina. Es necesario identificar la información base para completar cada uno de los factores que se evalúan en este tipo de investigación y siguiendo una metodología que se propone para el paso a paso. En este documento encontraremos el planteamiento y la formulación del prob-lema, que nos permitirá proponer la base del problema que deseamos analizar. Posteriormente, se determinan los objetivos, tanto generales como específicos, lo que nos permite identificar cuáles son los puntos del problema a resolver por esta investigación. Una vez definidos los objetivos a cumplir, se analizan las principales razones que justifican la presente investigación, determinando las bases que dan origen y orientan hacia dónde debe dirigirse la investigación para construir nueva información que permita el desarrollo de futuras investigaciones en este campo. Para resolver las necesidades del proyecto, es necesario utilizar una metodología que resuma la secuencia que debe seguirse en la investigación, determinando cómo se obtendrá la información a utilizar y cómo se desarrollará posteriormente el análisis PESTEL. Finalmente, se determina el cronograma de ejecución de esta investigación y los entregables que se obtendrán al final de este proyecto

    Reconciliación desde los excombatientes del conflicto armado en Norte de Santander

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    The Peace Agreement signed in 2016 makes it clear that after six decades of the armed conflict in Colombia, it is necessary to give prominence to reconciliation processes leading to the reconstruction of the social fabric and therefore Peace. From this perspective, it is intended to recognize, from the life stories of 5 ex-combatants, of two armed groups, the social imaginaries about reconciliation through this qualitative research, with hermeneutical design, where the stories they were organized, categorized and analyzed from five categories. The findings in each of them were: a. Social and Historical Context: The value of life, discrimination and separation from the family structure greater motivations for reconciliation b. The social meaning of reconciliation: Truth, Reparation and Forgiveness, central axes of reconciliation, as well as the family commitment not to commit crimes. c. The daily experiences of reconciliation: Awareness of respect for the other, of the mistakes made and actions to help and support the community. d. Daily experiences as obstacles to reconciliation: Lack of support in demobilization, traces in the mind and heart of the armed conflict and the bureaucracy of the reintegration process underestimate reconciliation. and e. Reconciliation and the construction of peace in the territories: Recognition of the Peace Agreement as a promoter of reconciliation, reintegration and participation in activities with the community for the construction of peace. In conclusion, Reconciliation is experienced from the ex-combatants from the imaginary of personal and family social reconstruction, reaffirmed in the will of truth, forgiveness and reparation in others and in themselvesEl acuerdo de Paz firmado en el año 2016 deja en evidencia que tras de seis décadas del conflicto armado en Colombia se hace preciso dar protagonismo a procesos de reconciliación conducentes a la reconstrucción del tejido social y por ende la Paz. Bajo esta óptica se pretende reconocer, desde las historias de vidas de 5 excombatientes, de dos grupos armados, los imaginarios sociales sobre la reconciliación a través de esta investigación de corte cualitativo, con diseño hermenéutico, en donde los relatos fueron organizados, categorizados y analizados desde cinco categorías.  Los hallazgos en cada una de ellas fueron: a. Contexto Social e Histórico: El valor de la vida, la discriminación y la separación de la estructura familiar mayores motivaciones de reconciliación b. El significado social de la reconciliación: Verdad, Reparación y Perdón, ejes centrales de la reconciliación, así como el compromiso familiar a no delinquir. c. Las Vivencias cotidianas de reconciliación: Conciencia del respeto al otro, de los errores cometidos y acciones de ayuda y apoyo a la comunidad. d. Vivencias cotidianas como obstáculos frente a la reconciliación: Falta de apoyo en la desmovilización, las huellas en la mente y corazón del conflicto armado y la burocracia del proceso de reinserción desestiman la reconciliación. y e. Reconciliación y la construcción de paz en los territorios: Reconocimiento del Acuerdo de Paz como promotor de la reconciliación, la de reinserción y la participación en actividades con la comunidad para la construcción de paz. En conclusión, la Reconciliación se vivencia desde los excombatientes desde el imaginario de reconstrucción social personal y familiar, reafirmado en la voluntad de la verdad, el perdón y la reparación en otros y en ellos mismos

    Evaluación de la inclusión financiera en el estado de Hidalgo, México: aplicación de un análisis exploratorio de datos espaciales

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    Financial inclusion is one of the systems that promotes economic growth and development of a region, so the importance of measuring it has increased. Thus, in the Mexican context, there is a lack of evidence of measures of financial inclusion and geostatistical techniques to identify spatial distribution in the supply and demand of financial inclusion at municipal level. Therefore, the initial purpose of this research is to construct two Financial Inclusion Indexes, one focused on supply (IFo) and another on demand (IFd), that is why the research will have a quantitative approach of deductive cut using data of Hidalgo from the years of 2016 to 2020 to verify evolution, from the Comisión Nacional Bancaria y de Valores. The methodology is similar to the previously used by the United Nations Development Programme (UNDP) for computation indexes. In a second moment, an Exploratory Spatial Data Analysis (ESDA) is applied, with the techniques called: Moran Index and Local Spatial Association Index (LISA). The results show that in 2016, considering IFo, 98.81% of municipalities of Hidalgo are classified as Low Financial Inclusion, this value is the same for 2020. At IFd, in 2016, 94.05% of municipalities of Hidalgo are classified as Low Financial Inclusion, increasing to 97.62% in 2020, showing a reduction in the area. The ESDA shows that IFo and IFd have a positive and significant spatial autocorrelation and the LISA identifies the existence of clusters of municipalities with high, low and atypical values, therefore it is relevant for the formulation of regional policies, since it was possible to identify and map the places that favor or disfavor financial inclusion of supply and demand. Keywords: Financial Inclusion, Exploratory Spatial Data Analysis (ESDA)La inclusión financiera es reconocida como una forma de fomentar el crecimiento y desarrollo económico de una región, por lo que ha aumentado la importancia de medirla. En el contexto mexicano, se carece de estudios que desarrollen un índice de inclusión financiera, así como la utilización de la geoestadística para identificar distribución espacial de la oferta y demanda de la inclusión financiera a nivel municipal. Es debido a esto que el propósito inicial de esta investigación es el de medir la inclusión financiera a nivel municipal en el estado de Hidalgo construyendo dos Índices de Inclusión Financiera, uno enfocado a la oferta (IFo) y otro a la demanda (IFd), es por ello que la investigación tendrá un enfoque cuantitativo de corte deductivo utilizando datos de los años 2016 al 2020 pertenecientes a la Comisión Nacional Bancaria y de Valores y considerando metodología similar a la utilizada por el Programa de Desarrollo de las Naciones Unidas para computar índices. En un segundo momento se realiza un Análisis Exploratorio de Datos Espaciales (AEDE) a través del Índice de Moran e Índice Local de Asociación Espacial (LISA). Los resultados muestran que en el 2016 el IFo tiene el 98.81% de los municipios catalogados como Baja Inclusión Financiera, situación que no ha cambiado para el 2020. En IFd se tiene que en 2016 el 94.05% de los municipios tiene Baja Inclusión Financiera, aumentando este valor a 97.62% en 2020 y denotando una reducción en esta dimensión.  Respecto al AEDE, en IFo e IFd se tiene una autocorrelación espacial positiva y significativa, encontrando a través de LISA que existen agrupaciones estadísticamente significativas de municipios con valores altos, bajos y atípicos, siendo esto relevante para la formulación de políticas regionales ya que se logra identificar y mapear los municipios cuyo entorno favorece o desfavorece la inclusión financiera de oferta y demanda

    Gestión de la planificación de los proyectos de investigación y extensión de ingeniería, basado en los lineamientos del PMI

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    This paper presents an analysis of the management of research and extension project planning at the Faculty of Engineering of the Universidad Francisco de Paula Santander. A survey was applied to the research groups to know the practices used in the areas of stakeholders, scope, schedule, costs and risks according to the guidelines suggested by the PMI in the PMBOK Guide 6th. Ed., as a result of the research it was found that the research groups present deficiencies in project planning especially in the areas of stakeholders, schedule, costs and risks, also there is a lack of clearly defined and documented methodologies for project planning, which directly affects the results and performance of the processes of execution, monitoring and control and closure of the project. It is proposed to strengthen project management through the establishment of protocols aligned to the PMI methodology and the development of training plans for researchers in project management, which will improve the articulation with stakeholders, define controls and metrics necessary to ensure compliance with the objectives and enhance its impact after the research is completed.El presente trabajo presenta un análisis de la gestión de la planificación de proyectos de investigación y extensión realizada en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Francisco de Paula Santander. Se aplicó una encuesta a los grupos de investigación para conocer las prácticas utilizadas en las áreas de interesados, alcance, cronograma, costos y riesgos de acuerdo a los lineamientos sugeridos por el PMI en la Guía PMBOK 6ta. Ed., como resultado de la investigación se encontró que, los grupos de investigación presentan falencia en la planificación del proyecto especialmente en las áreas de interesados, cronograma, costos y riesgos, asimismo se carece de metodologías claramente definidas y documentadas para la planificación de proyectos, lo que directamente incide en los resultados y desempeño de los procesos de ejecución, seguimiento y control, y cierre del proyecto. Se plantea fortalecer la gestión de proyectos a través del establecimiento de protocolos alineados a la metodología del PMI y desarrollo de planes de capacitación a los investigadores en tema de gestión de proyectos, lo que permitirá mejorar la articulación con las partes interesadas, definir controles y métricas necesarias para asegurar el cumplimiento de los objetivos y potencializar su impacto después de concluida la investigación

    Procesos de individualización y descolectivización en la gestión estatal de la fuerza de trabajo en América Latina

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    This article attempts to analyze the logic and trends assumed by the Conditional Cash Transfer Programs in Latin America, a contemporary and predominant expression in the state management of the reproduction of the workforce in the region. In particular, discussions are synthesized about the interweaving of the processes of individualization of social problems with the de-collectivization of the subjects involved.  El presente artículo procura analizar las lógicas y tendencias que asumen los Programas de Transferencia Monetaria Condicionada en América Latina, expresión contemporánea y predominante en la gestión estatal de la reproducción de la fuerza de trabajo en la región. Para ello, se recurre a la sistematización y análisis de los documentos oficiales vinculados a estas experiencias en Ecuador, Chile y Colombia. Como resultado, se sintetizan discusiones sobre la imbricación de los procesos de individualización de los problemas sociales con la descolectivización de los sujetos involucrados

    El aprendizaje cooperativo para el fortalecimiento del ambiente de aula y la relación docente – estudiante

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    The teacher-student relationship is fundamental in teaching, it is a dynamic expressed in the student\u27s attitude to learn and the teacher\u27s attitude to exploit all the potential to learn, develop and grow in the student, despite their conditions; but this implies a deep knowledge of the being in the other. It is important that the teacher develops all possible strategies that are relevant to many factors such as the context, interests and learning styles of their students, favouring companionship, acceptance of differences and the capabilities of each student willing to work as a team; cooperative learning is a teaching and learning strategy that strengthens the classroom environment and the teacher-student relationship. The aim of the study is to identify the factors that influence the classroom environment, to develop didactic strategies framed in collaborative learning as an educational approach and to stimulate social cooperation. The work is framed in the qualitative paradigm with ethnomethodological approach giving importance to the practice and relationships of the actors of the educational process in the classroom favouring the individualisation of the actions; the information is collected through participant observation, semi-structured interview and academic and disciplinary record of the student. The results obtained indicate that the implementation of cooperative learning allowed the students to be motivated in the development of the learning process, being protagonists of the elaboration of knowledge through cooperative teams where roles were determined taking into account their abilities, they identified themselves as a compact group that allowed the promotion of respect and solidarity. With regard to the teachers, integration and assertive communication with the students was achieved, as the cooperative learning strategy modified the routine organisation of the class into a more active and participatory one. Translated with www.DeepL.com/Translator (free version)La relación docente - estudiante es fundamental en la enseñanza, es una dinámica expresada en la actitud de aprender del estudiante y la actitud del docente para explotar todo el potencial que tiene para aprender, desarrollarse y crecer en el estudiante, a pesar de sus condiciones; pero esto implica un profundo conocimiento del ser en el otro. Es importante que el docente desarrolle todas las estrategias posibles que sean pertinentes a muchos factores como el contexto, intereses y estilos de aprendizaje de sus estudiantes, favorecer el compañerismo, la aceptación de las diferencias y las capacidades de cada estudiante dispuestas al trabajo en equipo; el aprendizaje cooperativo constituye una estrategia de enseñanza y de aprendizaje que fortalece el ambiente de aula y la relación docente – estudiante. El objetivo del estudio es identificar los factores que influyen en el ambiente de aula, desarrollar estrategias didácticas enmarcadas en el aprendizaje colaborativo como enfoque educativo y estimular la cooperación social. El trabajo se enmarca en el paradigma cualitativo con enfoque etnometodológico dando importancia a la práctica y las relaciones de los actores del proceso educativo en el aula favoreciendo la individualización de las acciones; la información se recolecta mediante observación participante, entrevista semiestructurada y record académico y disciplinario del estudiante. Los resultados obtenidos señalan que la implementación del aprendizaje cooperativo permitió motivar a los estudiantes en el desarrollo del proceso de aprendizaje, siendo protagonistas de la elaboración del conocimiento a través de equipos cooperativos donde se determinaron roles teniendo en cuenta sus habilidades, se identificaron como grupo compacto que permitió fomentar el respeto y el trato solidario. Con relación a los docentes se logró la integración y una comunicación asertiva con los estudiantes ya que la estrategia de aprendizaje cooperativo modificó la organización rutinaria de la clase por una más activa y participativa

    El fenómeno del comercio informal como factor de impacto en los comerciantes formales

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    Informal commerce in any modality has become in underdeveloped economies an escape valve for the lack of employment and the most practical way to generate income, therefore it is a very evolutionary global problem, which generates constant concern in governments to improve employment and productivity indexes through formalization, this is how in Latin America and other regions of the world informal activities are an important source of employment. A descriptive methodology with a quantitative approach was used to characterize 209 formal commercial establishments, to analyze the socioeconomic aspects and the causes of informality, and to determine the degree to which informal commerce affects formal traders, through a survey directed to a sample of 209 formal traders and 251 informal traders of the public market shopping center in the city of Ocaña, and subsequently the information collected was analyzed by means of graphs. The results showed that formal traders partially comply with the legal requirements for setting up their businesses, and it was also identified that 70% of them are affected by informal activities that offer products at lower prices because they do not pay taxes, rents, utilities and administration costs. Finally, it was concluded that informal commerce affects the income level of formal merchants because they captivate clients with lower prices and generate visual and auditory affectation and contamination from garbage.El comercio informal en cualquier modalidad se ha convertido en las economías subdesarrolladas en una válvula de escape ante la falta de empleo y la forma más práctica de generar ingresos, por tanto es una problemática global muy evolucionista, que genera preocupación constante en los gobiernos para mejorar los índices de empleo y productividad a través de la formalización, es así como en América Latina y otras regiones del mundo las actividades informales son una fuente importante de empleo. Se utilizó la metodología descriptiva con enfoque cuantitativo para realizar una caracterización en 209 establecimiento de comercio formales, para analizar los aspectos socioeconómicos y las causas de la informalidad, y determinar el grado de afectación del comercio informal en los comerciantes formales, a través de una encuesta dirigida a una muestra de 209 comerciantes formales y 251 comerciantes informales del centro comercial Mercado Público de la ciudad de Ocaña, y posteriormente se analizó la información recolectada mediante gráficas. Los resultados demostraron que los comerciantes formales cumplen parcialmente con los requisitos legales para la constitución de sus negocios, además se identificó que se ven afectados en un 70% por las actividades informales que ofrecen los productos a precios más bajos debido a que no asumen costos por impuestos, arriendos, servicios públicos y administración. Finalmente se concluye que el comercio informal afecta el nivel de ingresos de los comerciantes formales porque cautivan clientes con precios más bajos y generan afectación visual, auditiva y contaminación por basuras

    Percepción de los estudiantes de ciencias empresariales sobre el emprendimiento

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    Introduction: The research aims to identify the perception that business science students of the department of Norte de Santander - Colombia have about entrepreneurship and its associated factors in the business sector of the region. Materials and methods: The research follows a descriptive quantitative approach with field design in multivariate analysis methodology. The sample was composed of four hundred students from academic programs related to business sciences from public and private universities. Conclusion: Five categories of perception of entrepreneurship are identified: innovation, creativity, competitiveness, commerce and business, and seven aspects that characterize a good entrepreneur: self-esteem, shrewdness, talent, leadership, vision, creativity and responsibility.Introducción: La investigación tiene como objetivo identificar la percepción que tienen los estudiantes de ciencias empresariales del departamento Norte de Santander – Colombia, acerca del emprendimiento y sus factores asociados en el sector empresarial de la región. Materiales y métodos: La investigación sigue un enfoque cuantitativo descriptivo con diseño de campo en metodología de análisis multivariante. La muestra estuvo compuesta por cuatrocientos estudiantes de programas académicos relacionados a las ciencias empresariales de universidades públicas y privadas. Conclusión: Se identifican cinco categorías de percepción del emprendimiento: innovación, creatividad, competitividad, comercio y negocios, y siete aspectos que caracterizan a un buen emprendedor: autoestima, sagacidad, talento, liderazgo, visión, creatividad y responsabilidad

    Diseño de una estrategia de control difuso vs PID en sistemas multivariables lineales acoplados

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    This paper deals with the development and testing of a methodology that allows the end user to tune a fuzzy controller for multivariable systems (MIMO). The strategy was carried out by simulating a Wood-Berry methane-water distillation column model. By means of a series of steps described in this document where it is carried out from the identification of each one of the functions contained in a multivariable system. The calculation of the decoupling mesh that allows to eliminate the effect of one variable on the other. The tuning of the classic controller which will be used for the development of a fuzzy controller from the error signals, delta error and controller output. Finally, a comparison is made between the controllers designed by means of a robustness analysis and a performance analysis.Este artículo trata sobre el desarrollo y comprobación de una metodología que permita al usuario final, sintonizar un controlador difuso para sistemas multivariables (MIMO). La estrategia se realizó por medio de la simulación del modelo de una columna de destilación metano-agua Wood-Berry. Mediante una serie de pasos descritos en este documento en donde se realiza desde la identificación de cada una de las funciones contenidas en un sistema multivariable. El cálculo de la malla de desacople que permite eliminar el efecto de una variable sobre la otra. La sintonización del controlador clásico el cual se utiliza para el desarrollo de un controlador difuso a partir de las señales del error, delta error y salida de controlador. Finalmente se realiza una comparación entre los controladores diseñados mediante un análisis de robustez y un análisis del rendimiento

    Estrategias empresariales: análisis del outsourcing

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    The objective of the research is to know the advantages and disadvantages of the use of outsourcing in companies in the Centro, Tabasco. The research is of inductive type with qualitative approach and a phenomenological design, the analysis units were 20 companies that have used this administrative tool, which the owners, managers or personnel in charge of contracting the services, tell their experiences about outsourcing. The results obtained that the business benefits are the use of outsourcing are the decrease of the workload and the assignment of highly trained personnel, also as a conclusion they mention that the hiring of outsourcing is through recommendations of other entrepreneurs, which include positive comments, quality of service, professionalism among others, in addition to the fact that workers who are hired under this modality are committed, with a high degree of responsibility in the development of their activities. It is concluded that the benefits granted by outsourcing are competitive advantages that serve to face market trends, which create benefits for workers and entrepreneurs.El objetivo de la investigación es conocer las ventajas y desventajas  que otorga el uso del outsourcing en las empresas en el municipio de Centro, Tabasco. La investigación es de tipo inductiva con enfoque cualitativo y un diseño fenomenológico, las unidades de análisis fueron 20 empresas que han utilizado esta herramienta administrativa, en las cuales los dueños, gerentes o personal encargado de contratar los servicios, cuentan sus experiencias sobre el outsourcing. Los resultados obtenidos que los beneficios empresariales son el uso del outsourcing son la disminución de la carga laboral y la asignación de personal altamente capacitado, también  como conclusión mencionan que la contratación del outsourcing es por medio de recomendaciones de otros empresarios, que incluyen comentarios positivos, calidad en el servicio, profesionalismo, entre otros; además que los trabajadores que se contratan bajo esta modalidad están comprometidos, y con alto grado de responsabilidad en el desarrollo de sus  actividades.  Se concluye que los beneficios que otorga el outsourcing son ventajas competitivas que sirven para afrontar las tendencias del mercado, lo cual crean beneficios para trabajadores y empresarios

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