Universidad Estatal Península de Santa Elena
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Estrategias comunicativas y autoestima en estudiantes del sexto año de educación básica.
La autoestima de los estudiantes es muy variada ya que enfrentan constantes desafíos
psicoemocionales que son normales en la edad escolar; por tal motivo las estrategias
comunicativas son una alternativa importante para mejorar además de la autoestima, el
desenvolvimiento social y escolar. El objetivo del presente ensayo consistió en diseñar
estrategias comunicativas para fortalecer la autoestima de los estudiantes de sexto año de
educación básica. La metodología utilizada fue cualitativa, no experimental y transversal,
usando una entrevista aplicada a 5 niños de sexto año de educación básica de una institución
educativa. En los resultados, se identificó que la mayoría de los niños presentaban problemas
de autoestima, inseguridad, emociones negativas, así como ausencia de apoyo familiar y
docente; por lo tanto, se elaboró como propuesta varias actividades de estrategias
comunicativas dirigidas a fortalecer el autoestima y autoconcepto, así como elevar la confianza
para las habilidades académicas y personales
Avances en la respuesta inmune y tratamientos de Penaeus vannamei infectados por Vibrio spp. Una revisión actualizada
La respuesta inmune y el tratamiento de Penaeus vannamei frente a infecciones por bacterias del género Vibrio son temas de gran relevancia en la acuicultura global. Este documento analiza la información disponible sobre la respuesta inmune y tratamientos para Vibrio spp en Pennaeus vannamei, mediante una revisión actualizada de investigaciones publicadas en revistas de alto impacto, que permitan sintetizar la data fidedigna que aborden esta problemática de manera integral y promuevan un manejo sostenible de la industria acuícola.
Se realizó una revisión exhaustiva de la literatura científica disponible en bases de datos de alto impacto como PubMed, Scopus y ScienceDirect, enfocada en avances sobre respuesta inmune del camarón, patrones de reconocimiento de patógenos, y estrategias de tratamiento y control de Vibrio spp. Además, se emplearon infografías generadas en BioRender para ilustrar las estrategias de control y el funcionamiento del sistema inmune de P. vannamei frente a estas infecciones. Se describen diversas estrategias de tratamiento, que incluyen probióticos, prebióticos, postbióticos, paraprobióticos, vacunas y bacteriófagos, como enfoques emergentes y sostenibles. Los resultados muestran que el manejo de Vibrio sigue siendo un desafío
significativo debido a su creciente resistencia y la variabilidad en condiciones ambientales. Sin embargo, los hallazgos son cruciales para el desarrollo de nuevos tratamientos que aseguren la sostenibilidad de la industria acuícola, mejorando la salud del camarón y su resistencia a infecciones. Estos descubrimientos son esenciales para mitigar los efectos de las infecciones bacterianas en los cultivos de camarón, lo que garantiza la viabilidad a largo plazo de la acuicultur
Estudio de factibilidad para la implementación de una pañalera de la franquicia pototin en Posorja, 2022.
El presente documento muestra como finalidad el trabajo de investigación Análisis para la implementación de una pañalera PYMES por medio de la franquicia pototín en la parroquia de Posorja. El problema detectado es que existe escasez de negocios de venta de pañales en esta localidad, lo que genera que no exista variedad de este tipo de productos. Los precios elevados de los productos para bebes producen un bajo poder adquisitivo de los clientes por lo que no permite satisfacer las diferentes necesidades. La investigación tiene como objetivo realizar un estudio de factibilidad para la implementación de una pañalera de la franquicia pototin en Posorja, 2022. Este estudio se desarrolló con un tipo de investigación descriptiva, con diseño no experimental de tipo transversal que permitió observar la investigación, y cuantitativa por los análisis y resultados obtenidos en el instrumento de investigación. Por ende, el siguiente estudio es factible económicamente porque existe una demanda real y sostenible para el producto pototin que se ofrece, adicional tiene una ventaja competitiva porque no hay mayor mercado en el sector que venda dichos productos por ende se convierte en un elemento diferenciador y por ultimo tiene un impacto positivo a la comunidad porque va a generar empleo y es viable financieramente porque sus ingresos son mayores a los egresos lo que significa que hay solvencia en su flujo y por otra parte se va a realizar un préstamo en la Coop Jardín Azuayo que ayudará al de adquisición de activos fijo y demás recursos para la implementación de la pañalera pototín en el cantón Posorja
Didactic strategies to enhance reading skills in university students
Developing reading strategies in university students requires the integration of specific
didactic strategies into the teaching practice. This study identifies and explores effective
instructional strategies for improving college students' reading skills. This study was carried out through a qualitative and phenomenological research method, interviews was the technique for data collection with five professors of the PINE career at Universidad Estatal Península de Santa Elena. Based on evidence, the research identifies crucial strategies for skill development: inferring, skimming, scanning, questioning, and predicting these strategies in reading have yielded positive results in students and improved their academic proficiency in the foreign language. These strategies have been identified to improve comprehension, and the commitment to make reading activities more relevant and interactive has provided favorable results. Also highlights the importance of the teacher as an important guide to motivate students and improve their critical thinking by developing their analytical skills
Comparación de un acidificante y un probiótico en los parámetros productivos de pollos camperos del centro de apoyo Río Verde.
El presente estudio de investigación se enfoca en el campo avícola como una de las principales producciones por su alta taza de consumo en pollos, considerado como alimento básico en cada hogar, por lo tanto la producción avícola en este caso el avicultor se encarga de que estos animales sean criados en sus diferentes etapas saludables evitando enfermedades como estrés, diarreas, ahogamientos o salmonelosis que son las más comunes en su demanda de mortalidad, de esta manera lleguen al mercado aptos para el consumo humano. El objetivo de este estudio es comparar el efecto de la aplicación en el agua de un acidificante y un probiótico en los parámetros productivos en pollos camperos, se llevó a cabo en el centro de apoyo Rio Verde en uno de los espacios de cría en las instalaciones, un total de 99 pollos camperos fue utilizado en la investigación divididos en 3 tratamientos de 33 aves cada uno en donde se realizó la respectiva comparación diariamente desde la etapa inicial hasta la etapa de engorde siendo el T0 el testigo, T1= se aplicó el acidificante en una dosis de 0.5ml y T2 = se aplicó probiótico una dosis de 3.3g, este mecanismo se ejecutó de manera manual en bebederos con capacidad de 6 lt agua, después de aplicar los productos, los datos se recopilaron semanalmente teniendo en cuenta la siguiente variables de peso inicial, peso final, consumo de alimento, ganancia de peso, conversión alimenticia. Al realizar los análisis de los parámetros evaluados resalta que no hay diferencias estadísticamente significativas entre los diferentes tratamientos empleados para las variables de ganancia de peso y conversión alimenticia
Navigating inclusion: challenges faced by teachers in the Peninsula of Santa Elena in supporting students and families with special education needs
the challenges faced by special education (SEN) teachers, especially in the Santa Elena region. Ecuador's Ministry of Education has adopted inclusive education policies to support students with various physical, cognitive, and socioemotional needs. However, SEN teachers encounter substantial challenges, such as managing classrooms with diverse disabilities, limited institutional support, non-instructional responsibilities, and lack of public recognition. These obstacles contribute to high stress and burnout rates, with many SEN teachers leaving the profession within a decade, leading to a shortage of qualified professionals and diminished quality of SEN programs. The study used a quantitative approach, surveying 11 SEN teachers to identify the primary challenges they face. Key findings highlight widespread misconceptions about SEN teaching, insufficient support from parents and colleagues, and the difficulty of balancing instructional and non-instructional tasks. Teachers reported difficulties handling multiple disabilities and maintaining inclusive environments, often without adequate resources or professional development. This initial analysis emphasizes the need for targeted support systems, including specialized resources and structured professional development, to alleviate the burdens on SEN teachers. By addressing these challenges, policymakers can enhance educational inclusivity and improve the learning environment for students with special needs. This study serves as a foundation for further research and policy
recommendations aimed at fostering a more supportive, inclusive community in Santa Elena
Implementación y evaluación de redes ópticas pasivas de alta velocidad utilizando formatos de modulación avanzados.
En este estudio se evalúan las redes ópticas pasivas (PON) de alta velocidad,
resaltando su rentabilidad y eficiencia operativa. Usando simulaciones en OptiSystem,
se analizaron los formatos de modulación QAM y DP-QPSK en términos de capacidad
de transmisión y eficiencia espectral. Los resultados demuestran que DP-QPSK es
superior a QAM, especialmente en escenarios de larga distancia y potencia reducida,
mostrando menor tasa de error y mayor eficiencia, lo que lo convierte en la opción
preferida para PON de alta demanda y transmisión a más de 50 km. Por su sencillez,
QAM es eficaz en distancias cortas, pero carece de robustez para aplicaciones de alta
capacidad. Con estas ventajas, las PON con DP-QPSK se posicionan como una
tecnología clave para el futuro de las redes de acceso de banda ancha, ofreciendo una
solución escalable y eficiente ante el crecimiento de la demanda
Los desafíos de las TIC para mejorar la enseñanza del nivel de educación básica superior
El presente estudio tuvo como propósito identificar estos desafíos, evaluando el uso de las TIC y su impacto en la enseñanza y el aprendizaje. La metodología empleada combinó enfoques cuantitativos y cualitativos, un diseño no experimental con un alcance exploratorio. Se realizaron encuestas a 87 estudiantes del nivel básico superior y entrevistas a 12 docentes para obtener una visión completa de la situación objeto de la investigación. Los resultados evidenciaron que, aunque las TIC pueden facilitar la comunicación y colaboración, existen limitaciones significativas en el acceso y la capacitación. La mayoría de los estudiantes manifestó un acceso limitado a las tecnologías y una percepción baja de su impacto en el aprendizaje. Los docentes también indicaron insuficiencia en la formación y problemas de infraestructura. Los instrumentos de evaluación revelaron una falta de equipamiento adecuado y capacitación insuficiente como barreras principales. Las soluciones propuestas incluyen la implementación de un diagnóstico exhaustivo para identificar áreas críticas, la mejora en la infraestructura tecnológica y el desarrollo de programas de capacitación continua para docentes. Estas medidas buscan superar las limitaciones actuales y aprovechar el potencial de las TIC para ofrecer una educación más equitativa y de calidad como parte de la pertinencia del estudio
Estilos de aprendizaje en la aplicación de los recursos didácticos en el nivel de básica media
Este ensayo aborda el impacto del desconocimiento de los estilos de aprendizaje en la efectividad de los recursos didácticos en estudiantes de básica media de la Escuela de Educación Básica Luis Miguel Velasco Navarro, pues en cada uno de los cursos existe estudiantes con diferentes formas de aprendizaje y en la diversidad de cultural, se refleja en las calificaciones de los educandos. Se emplea una metodología cualitativa para analizar la influencia del desconocimiento de los estilos de aprendizaje y la identificación de las formas de aprender pueden mejorar de manera significativa la personalización educativa. Los resultados indican que el desconocimiento de los estilos de aprendizaje disminuye la eficacia de las estrategias pedagógicas, afectando el rendimiento y la motivación de los estudiantes. Se proponen estrategias pedagógicas y tecnológicas adaptativas que fomenten una enseñanza más inclusiva. Este trabajo es relevante tanto en el ámbito educativo como social, ya que contribuirá a una educación más equitativa y efectiva
Habeas corpus en Ecuador como mecanismo de protección de derechos individuales
El habeas corpus en Ecuador, consagrado en la Constitución como un mecanismo esencial para proteger los derechos individuales, con énfasis en su aplicación frente a detenciones arbitrarias, se enfrenta a múltiples desafíos en su aplicación efectiva. Este ensayo realiza un análisis profundo de la evolución histórica y el marco normativo del habeas corpus, destacando su rol fundamental en la defensa de las libertades individuales y los derechos humanos. A través de un enfoque metodológico que combina el análisis jurídico-analítico y el método inductivo, se estudian tanto lo aspectos teóricos como las experiencias prácticas relacionadas con la implementación de este recurso en Ecuador. Se identifican diversos obstáculos estructurales u operativos que han afectado su eficacia, tales como la falta de independencia judicial, la corrupción sistemática, y la injerencia política en el sistema de justicia. Además, se examina el uso del habeas corpus en contextos de represión social y política, revelando cómo este mecanismo puede actuar como un símbolo de resistencia frente al abuso de poder. El ensayo concluye que, para garantizar una protección real y efectiva de los derechos individuales, es necesario implementar reformas judiciales que fortalezcan la autonomía del poder judicial, combatan la corrupción y promuevan una mayor accesibilidad al habeas corpus. Así mismo, se resalta la necesidad de una educación jurídica más amplia, tanto para la ciudadanía como para los operadores judiciales, que asegure el pleno conocimiento y uso adecuado de este recurso legal