Universidad Estatal Península de Santa Elena
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Las estrategias didácticas en el desarrollo de las habilidades de lectoescritura rendimiento académico en la básica media.
Full text linkLa presente investigación trata sobre las estrategias didácticas, las mismas que buscan crear un ambiente educativo el cual fomente la adquisición y fortalecimiento de las competencias de comprensión lectora y expresión escrita. Su objetivo general fue determinar las diferentes estrategias didácticas en el desarrollo de habilidades de lectoescritura para el rendimiento académico de los estudiantes del 6to. de básica media. La metodología tuvo un enfoque cualitativo y cuantitativo, también la investigación se estableció como descriptiva de campo,
para la recolección de información se empleó como técnicas e instrumentos de investigación la entrevista, la encuesta, ficha de observación, las cuales fueron aplicadas al director, docentes y estudiantes respectivamente, población y muestra fue los estudiantes del 6to año de básica media. Los resultados demostraron que existe una asentada problemática la cual está relacionada con un bajo rendimiento académico en el área de lectoescritura, lo cual dificulta a los estudiantes a desarrollar nuevos conocimientos, asimismo se evidencia que los
docentes necesitan aplicar estrategias didácticas innovadoras para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura. Finalmente se concluye que es importante la implementar una serie de estrategias didácticas mediante la ejecución de actividades y talleres tanto para docentes y representantes legales, lo cual facilite el proceso de enseñanza aprendizaje, aportando con el mejoramiento de la calidad en la lectoescritura de los estudiantes
Diseño de una antena parche a doble banda con geometría fractal para aplicaciones en la banda C.
Full text linkEsta tesis presenta el diseño, simulación e implementación de una antena parche a
doble banda con geometría fractal, orientada a aplicaciones en la banda C.
Utilizando el triángulo de Sierpiński como base, se optimizó el diseño mediante
simulación electromagnética, enfocándose en los parámetros de adaptación de
impedancia (S11) en la relación de onda estacionaria (VSWR) en 4.5 y 4.8 GHz.
El método incluyó simulación y pruebas experimentales con el equipo Keysight
N9918A FieldFox, Logrando un diseño escalable y de bajo margen de error en su
fabricación. Los resultados mostraron un desempeño satisfactorio y concordante
entre simulación y medición experimental, demostrando que la antena cumple los
criterios de funcionamiento en banda dual. La antena física mostró incluso una
mejor adaptación en 4.5 GHz, confirmando su viabilidad en aplicaciones de
comunicaciones en la banda C
Análisis de phishing y técnicas de ingeniería social: estrategias de concientización y prevención de ataques
Full text linkEste estudio evalúa estrategias de prevención de ataques de Phishing y técnicas de ingeniería social, enfocándose en la seguridad de los usuarios finales. A través de una metodología mixta que incluyó investigación documental, simulaciones prácticas con herramientas como Kali Linux y el Social Engineering Toolkit, y encuestas, se identificaron patrones comunes de ataque y se midió la efectividad de las estrategias
implementadas. Los resultados mostraron que antes de la capacitación, el 84% de los usuarios no reconocía intentos de Phishing, mientras que, tras las intervenciones educativas, este porcentaje se redujo al 4%. Esto demuestra la eficacia de simulaciones prácticas y materiales educativos como trípticos y guías prácticas. El estudio concluye que la combinación de estrategias de concientización, herramientas tecnológicas y programas interactivos de capacitación es clave para mitigar los riesgos asociados con el Phishing y la ingeniería social, fortaleciendo así la seguridad cibernética de los usuarios finales
Control interno de las cuentas por cobrar en la clínica Santa Martha S.A CLISAMARSA, provincia de Santa Elena, cantón La Libertad, año 2024
Full text linkUn sistema de control interno estructurado correctamente, permite gestionar de manera eficiente los créditos otorgados a los clientes, asegurando el cobro oportuno y minimizando los riesgos de incobrabilidad. El presente estudio tiene como objetivo analizar el control interno de las cuentas por cobrar, aplicando el marco COSO I en la Clínica Santa Martha S.A Clisamarsa, en el primer semestre del año 2024. Para realizar esta investigación se aplicó un enfoque mixto, un alcance descriptivo y un diseño de investigación no experimental, los métodos de investigación fueron bibliográfico, inductivo y analítico, considerando como población a los encargados de los
departamentos financiero y gerencia, aplicando una entrevista y un cuestionario COSO I para recolectar datos. Se observó que los componentes con mayor riesgo fueron el ambiente de control de control y evaluación de riesgo con un nivel de confianza de 40% y un nivel de riesgo de 60% en ambos componentes, lo que se debe a una falta de supervisión en los controles de las cuentas por cobrar, la falta de registro del deterioro acumulado de las cuentas incobrables. Por lo cual, se recomienda a la empresa realizar un monitoreo de los controles que se aplican a este activo financiero, actualizando las políticas y procedimientos que se consideren ineficientes, mejorando así su efectividad, evitando el incremento del riesgo en la recuperación de la cartera de crédito, lo que también mejora la gestión contable de la clínica
Desarrollo de un sistema de imitación de movimientos basado en visión artificial para el control de un brazo robótico
Full text linkEl presente trabajo de titulación se enfoca en el desarrollo de un sistema de imitación de movimientos basado en visión artificial para el control de un brazo robótico. El proyecto tiene como objetivo el diseñar el algoritmo de control que permita enviar las órdenes a los actuadores de las articulaciones del brazo robótico para ejecutar el proceso de imitación. La creación e implementación de estos algoritmos de control está basado en principios matemáticos y en el uso de un software de alto nivel, especial para este tipo de tarea. El sistema de imitación permitirá al usuario en situaciones donde su integridad física presente un riesgo significativo. El objetivo principal es procesar mediante visión artificial las imágenes adquiridas por la cámara Kinect para extraer información relevante tales como el ángulo o posición que permitirán posteriormente detectar la posición de las articulaciones del brazo robótico referente al brazo humano del usuario
Evaluación del desempeño sísmico de sistemas de ductilidad limitada y alta resistencia mediante análisis estático no lineal
Full text linkEn este trabajo de titulación se analizó dos modelos de estudio diseñados como un sistema de pórticos ordinarios resistentes a momentos (OMRF) en base a las normativas ACI 318-
19 y NEC-15, para analizar el desempeño sísmico, posteriormente compararlas con el desempeño sísmico del sistema de pórticos especiales resistentes a momentos (SMRF). Los modelos de estudio se evaluaron mediante un análisis estático no lineal (Pushover) para determinar la ductilidad y la sobrerresistencia. Los resultados obtenidos para ambos modelos de estudio demuestran que la sobrerresistencia es mayor en el sistema OMRF en
comparación con el sistema SMRF, además que la ductilidad para el modelo I (1 piso) es
mayor en el sistema OMRF que en el sistema SMRF y para el modelo II (7 pisos) la ductilidad es menor en el sistema OMRF que en el sistema SMRF. En conclusión, esta tesis demuestra que las estructuras diseñadas como un sistema OMRF son capaces de isipar energía ante un evento sísmico, la eficiencia del sistema es mejor en estructuras grandes y de un solo nivel, además que conforme la altura de la edificación crece la ductilidad se ve afectada negativamente
Juegos digitales para mejorar la ortografía en el área de lengua y literatura
Full text linkLa presente investigación se realizó con el objetivo de diseñar juegos digitales basados en las dificultades ortográficas identificadas en los estudiantes de Octavo grado paralelos A y B, en la Escuela de Educación Básica Paquisha, ubicada en el cantón La Libertad, provincia de Santa Elena. La investigación es de enfoque cuantitativo, utilizando técnicas como la entrevista al docente, un test y una encuesta a los 42 estudiantes. La investigación es exploratoria y de campo con un nivel descriptivo, basado en un diseño no experimental, con el propósito de identificar estrategias que podrían implementarse más adelante para mejorar las competencias ortográficas, a través de métodos interactivos y atractivos. Los resultados del test revelaron un bajo nivel de
competencia en la ortografía, indicando una necesidad de mejora en esta área. A su vez, la encuesta mostró que la mayor parte de los estudiantes, se sienten interesados y motivados por utilizar los juegos digitales. Los datos obtenidos muestran que los juegos digitales desarrollados presentan un interés en el aprendizaje, proponiendo que su implementación futura podría ayudar al desarrollo de habilidades ortográficas en los estudiantes. Cabe recalcar que estos juegos educativos son una herramienta pedagógica innovadora que promueven mejoran el rendimiento académico de los discentes
Diseño de un sistema SCADA para integrar las estaciones de bombeo de aguas negras en la provincia de Santa Elena.
Full text linkLa implementación de un Sistema de Control y Adquisición de Datos (SCADA) en las Estaciones de Bombeo de aguas negras en la provincia de Santa Elena. El objetivo es mejorar la gestión del tratamiento de aguas residuales, mitigando riesgos ambientales y para la salud pública. Se emplea una metodología que incluye análisis de requisitos, evaluación de infraestructura, identificación de componentes clave y selección de tecnología. Los resultados esperados incluyen una supervisión centralizada en tiempo real, detección anticipada de fallos y respuesta ágil ante emergencias. Se anticipa que esta implementación reducirá los tiempos de respuesta, mitigará riesgos ambientales y promoverá la sostenibilidad. En conclusión, la adopción del SCADA tendrá impactos positivos en eficiencia operativa, protección del medio ambiente, economía local y calidad de vida de los residentes
Letra “X” uso en imágenes, palabras, frases y cuentos.
Full text linkEl tema se centra en el uso de la letra X en diversas formas de expresión tales como imágenes, palabras, frases y cuentos. Se establecen dos objetivos principales en alineación con el currículo nacional: primero, apreciar el uso estético de la palabra a través de la escucha y lectura de textos literarios, con el fin de potenciar la imaginación, la curiosidad y la memoria de los estudiantes; segundo, explorar la escritura creativa, fomentando la interacción lúdica con textos literarios para estimular la participación activa de los estudiantes. Además, la metodología a utilizar busca facilitar un aprendizaje significativo al conectar conocimientos previos con nuevos, promoviendo un ambiente de aprendizaje activo y participativo. Los resultados indican que este enfoque integral no solo permite a los estudiantes comprender el uso de la letra “X”, sino que también ayuda a desarrollar habilidades críticas y creativas esenciales para su formación académica
Advantages and disadvantages of artificial intelligence in the foreign language English teaching-learning process
Full text linkArtificial intelligence and the integration of its technological tools in English language education offer an improvement in the development of English language skills. However, the perspectives of teachers and students remain unanalyzed. This study aims to explore the advantages and disadvantages of integrating artificial intelligence into the foreign language (English) teaching-learning process, considering the perspectives of both teachers and students
using AI tools in English teaching-learning practices. The study involved a sample of English teachers and thirteenth-grade students and used qualitative research methods such as one-to-one interviews. By analyzing the perspectives of both English teachers and students, the study results highlighted that artificial intelligence offers multiple benefits to enhance the English language teaching-learning development such as personalized learning, time-saving, and support for teachers in administrative tasks. In addition, the study also focuses on the disadvantages that AI tools include, affecting the English language teaching-learning development such as lack of teacher-student interaction and students' dependence on artificial intelligence. The results of this research will contribute to existing literature on technology in English language education and provide valuable information for educators and curriculum developers looking to take advantage of artificial intelligence to enhance the English language teaching-learning process