Universidad Estatal Península de Santa Elena
Universidad Estatal Península de Santa Elena: Repositorio Digital UPSENot a member yet
13223 research outputs found
Sort by
Análisis comparativo del diseño operacional de perforación de dos pozos direccionales del campo Sacha del Oriente ecuatoriano.
Este procedimiento describe los pasos a seguir para el análisis de cada uno de los procesos operacionales de dos pozos con el fin de entender las operaciones que se realizan en el campo. El objetivo de este trabajo es analizar el diseño operacional de perforación empleados en dos pozos direccionales del campo Sacha del Oriente ecuatoriano, mediante un análisis comparativo de ambos pozos. El desarrollo del proyecto se llevará a cabo en los pozos en el campo Sacha de la Cuenca Oriente con la información obtenida mediante los reportes diarios de perforación de los respectivos pozos. Es decir que los datos técnicos e información serán manejados de manera confidencial lo cual son establecidos por la propia empresa. El análisis de resultados nos dice que se preparó 900 bls de lodo con 10 lpb de Bentonita en tanques de superficie y en paralelo armó BHA convencional con broca tricónica de 16''. Perforó sección de 16'' hasta 286' con 180 gpm, 250 psi, 50 rpm, TQ: (1-2) klb*ft. Se recomienda agregar constantemente Soda Ash por medio del tanque de Soda Caustica, hasta alcanzar los 2500ft. Utilizar Saap como dispersante hasta 2500ft, luego continuar con Desco hasta el final de la fase. Bombear píldora dispersa cada conexión y píldora viscosa cada 2 conexiones. Mantener una concentración mínima de terra rate en el sistema para evitar embolamientos de la broca durante la perforación
La metodología Reggio Emilia en el desarrollo de la creatividad en niños de 4 a 5 años
La metodología Reggio Emilia es un enfoque pedagógico centrado en el desarrollo integral de los niños, especialmente en edades tempranas. Esta investigación analiza su impacto en el desarrollo de la creatividad en niños de 4 a 5 años a través de la metodología Reggio Emilia, edad crucial donde se consolidan habilidades cognitivas, emocionales y sociales. Además, desde la creatividad se mencionan los autores Malaguzzi y Rinaldi y los pilares conceptuales tales como el niño deben ser concebido como un individuo con múltiples capacidades, habilidades y fortalezas. El ambiente, el aula como rol protagónico como tercer educador. La documentación pedagógica que hace visible ver el pensamiento, el proceso de los niños y la participación comunitaria constituye la base social del enfoque Reggio Emilia, ya que promueve una relación colaborativa entre familias y docentes. En esta investigación se ha utilizado el paradigma constructivista, a razón de que, los niños construyen sus propias teorías, por medio del error, la interacción y la experiencia. El enfoque del trabajo es cualitativo, el cual emplea los siguientes instrumentos de investigación, que son la entrevista y la ficha de observación, tal muestra, se pudo obtener, el siguiente resultado, que es, la importancia de las metodologías modernas en la educación de los niños desde la infancia y a través de estos resultados, la conclusión, de implementar esta metodología, que no solo impacta positivamente en los niños, sino que también transforma la práctica docente, lo cual crea este compromiso tanto de parte del estudiante, del docente y los padres del menor. Esto es una vía sólida para cultivar la creatividad en la primera infancia, favoreciendo el desarrollo integral y significativo de los niños
El juego educativo como influencia en el desarrollo de las relaciones lógico-matemáticas para niños de 4 - 5 años.
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general analizar la influencia del juego educativo en el desarrollo de las relaciones lógico matemáticas enfocado en niños de 4 a 5 años. El juego educativo llega hacer una herramienta pedagógica primordial en la educación inicial, puesto que este ayuda a mejorar la enseñanza-aprendizaje y a desarrollar habilidades en los niños. Con respecto a las relaciones lógico-matemáticas mediante el juego mejora al desarrollo de las destrezas para que este conocimiento llegue de forma eficaz y lograr un aprendizaje significativo y duradero en los niños. La investigación se da través de una investigación con un enfoque cualitativo. Las técnicas que se aplicaron para la recolección de datos fueron: la técnica de observación directa y la entrevista, como instrumentos ejecutados fueron la ficha de observación y el cuestionario aplicada mediante preguntas abiertas con relación a las categorías del estudio. La muestra escogida fue la docente de curso y 10 estudiantes del subnivel inicial II, perteneciente a la escuela de Educación Básica “José Mejía Lequerica”. Los resultados demuestran aquella importancia de incluir los juegos educativos donde le permita al estudiante aprender y comprender destrezas de las relaciones lógico-matemáticas teniendo el conocimiento en la memoria a largo plazo
Sistema de información gerencial para la gestión administrativa de la cafetería Smoothie House, provincia de Santa Elena, año 2024.
La tecnología ha cambiado los modelos de gestión de las empresas, viéndose en la necesidad de digitalizar sus procesos para
alcanzar la eficiencia y crecimiento empresarial. El trabajo de investigación muestra la importancia del manejo de recursos
tecnológicos para la gestión de información en la cafetería Smoothie House, ubicada en la provincia de Santa Elena. El objetivo
principal de la investigación es diseñar un sistema de información gerencial que permita el mejoramiento de la gestión
administrativa de la empresa. Para el desarrollo de la investigación se empleó una metodología de enfoque mixto en el cual se
recolectó, analizó e interpretó datos cuantitativos como cualitativos. El alcance de la investigación es de tipo descriptivo con
método de investigación deductivo y sintético. En la aplicación de los instrumentos de recolección de datos se empleó una
muestra de 41 personas que incluye a la gerente, colaboradores y clientes de la empresa. Los resultados obtenidos indican que
existe la necesidad de digitalización en los procesos de gestión de inventarios y de ventas, dado que los empleados indicaron
escasez de recursos para la ejecución de sus actividades. Por otro lado, los clientes mencionaron faltantes de productos
solicitados en sus pedidos, lo cual afecta la calidad de atención al cliente. Se concluyó que la empresa tiene la necesidad de
implementar un sistema de información gerencial que contenga soluciones para la gestión de información en el inventario, de
manera que se recopile información relevante para fortalecer las medidas de control y análisis de la gestión administrativa de
la empresa
Estudio de mercado para la creación de una microempresa gastronómica en la comuna El Tambo, cantón Santa Elena, año 2024.
El presente trabajo investigativo se basa en un estudio de marcado para la creación de una microempresa gastronómica en la
comuna El Tambo, cantón Santa Elena, año 2024. El objetivo general del estudio se basa en Identificar los factores que
determinan los niveles de ventas en negocios de comidas rápidas en la comuna El Tambo año 2024 utilizando un enfoque mixto
con alcance descriptivo, con métodos análisis- síntesis deductivo e inductivo para la recolección de datos se utilizó una ficha de
observación aplicada a los locales que se encuentran ubicados en la comuna para poder determinar la problemática central con
sus causas y efectos, después se aplicó la entrevista a 5 especialistas en el área de estudio donde se analizó aspectos negativos
que carecen los locales de comidas rápidas como también los atributos que son importantes para este tipo de negocio. A si
mismo se elaboró un cuestionario de 20 preguntas semiestructuradas aplicadas a las amas de casa de la comunidad, con el
objetivo de evaluar el grado de aceptación del negocio cabe recalcar que los datos obtenidos fueron favorables para la creación
de una microempresa gastronómica. Los resultados de la investigación se evidencio en las bajas ventas que tienen estos negocios
en la comunidad. En conclusión, es un proyecto viable para que las personas puedan consumir variedades de comidas
Responsabilidad social empresarial en los emprendimientos del sector gastronómico, casco comercial del cantón La Libertad, año 2024.
El presente trabajo de investigación está orientado hacia la Responsabilidad Social Empresarial implementada en el sector gastronómico, la problemática identificada es la limitada aplicación de prácticas responsables en los negocios. El objetivo general de la investigación es analizar las prácticas de responsabilidad social empresarial mediante un diagnóstico situacional que contribuyen al desarrollo de los emprendimientos del sector gastronómico en el casco comercial del cantón La Libertad. La metodología aplicada fue un diseño de investigación de tipo transversal, con un enfoque mixto y de alcance descriptivo, para la recolección de datos se implementaron encuestas dirigidas a una muestra de 171 trabajadores de los establecimientos, del mismo modo, se realizaron un total de tres entrevistas a los administradores y propietarios de los negocios gastronómicos. A través de los resultados obtenidos, se identificó que algunas prácticas que realizan los emprendimientos son la gestión de sus residuos, transparencia de sus actividades, menús más saludables, etc.; sin embargo, aplican la RSE de manera inadecuada, puesto que existe poco conocimiento sobre la temática. En conclusión, los emprendimientos y negocios del sector gastronómico en el casco comercial del cantón La Libertad, cuentan con una cultura de Responsabilidad Social Empresarial poco desarrollada, pero en crecimiento, donde las prácticas responsables son insuficientes por los limitados conocimientos por parte de los gerentes; sin embargo, la mayoría de los establecimientos busca impulsar los valores de reciclaje y el compromiso entre sus trabajadores
Ciclo de conversión de efectivo en las industrias manufactureras de la provincia de Santa Elena, período 2019 – 2023.
La presente investigación analiza el ciclo de conversión de efectivo en las industrias manufactureras de la provincia de Santa Elena durante el período 2019-2023, y su influencia en la liquidez y sostenibilidad operativa. El problema principal se centró en la deficiente gestión de inventarios, cuentas por cobrar, cuentas por pagar, lo que repercute negativamente en el flujo de efectivo y en la capacidad para cumplir obligaciones a corto plazo. El objetivo general fue analizar el ciclo de conversión de efectivo en las industrias manufactureras, mediante la aplicación de técnicas de investigación que permitieran estudiar el comportamiento de los principales componentes del CCE. Se aplicó una metodología de enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental y longitudinal, se emplearon métodos deductivo, analítico y documental, sobre una muestra de 10 empresas activas seleccionadas según su nivel de ingresos y cumplimiento en la entrega de estados financieros en la Superintendencia de Compañías, Valores y Seguros. Los resultados reflejaron una alta variabilidad en la eficiencia financiera entre las empresas, destacándose debilidades en políticas de crédito, acumulación excesiva de inventarios, y la dependencia del crédito comercial. Se concluyó que es necesario fortalecer la gestión del capital de trabajo mediante estrategias que mejoren la liquidez, permitan una administración eficiente del efectivo y aseguren la estabilidad operativa dentro de un entorno empresarial competitivo
Cuadro de mando integral como herramienta de gestión para la unidad educativa particular Abraham Lincoln, provincia de Santa Elena, año 2024.
La presente investigación aborda la necesidad de fortalecer la gestión estratégica dentro de la unidad educativa privada Abraham Lincoln
ubicada en la provincia de Santa Elena, a partir de la identificación debilidades en la planificación institucional, la limitada coordinación entre
los procesos administrativos, académicos y financieros, así como la falta de indicadores para la evaluación. El objetivo es el desarrollo de una
herramienta estratégica CMI, que consolida los indicadores críticos en cuatro dimensiones: financiera, de clientes, de procesos internos y de
aprendizaje y crecimiento, con la intención de armonizar la gestión institucional con los objetivos estratégicos y elevar la calidad de los servicios
educativos. La metodología empleada abarcó un enfoque de métodos mixtos tanto cuantitativos como cualitativos, caracterizado por un diseño
no experimental y transversal, que utilizo encuestas dirigidas a maestros, administradores y padres, junto con entrevistas semiestructuradas
con los directivos y un análisis documental de la planificación estratégica. Los hallazgos revelaron una percepción favorable de la calidad
educativa; sin embargo, también destacaron la presencia continua de debilidades gerenciales y la infrautilización de las herramientas
estratégicas para la supervisión y evaluación de los objetivos. Como intervención propuesta, se recomienda la adaptación de un CMI adaptado
al contexto educativo, estructurado de acuerdo con las cuatro dimensiones, lo que permitirá a la institución alinear su visión con acciones
cuantificables, mejorar la eficacia organizacional y responder con destreza a las expectativas de la comunidad educativa. Esta iniciativa busca
fortalecer el desempeño institucional, sino también a funcionar como un paradigma para otras instituciones que enfrentan desafíos análogos,
contribuyendo así a la mejora continua y sostenible de la gestión educativa en la región
Evaluación de la sustentabilidad de los sistemas productivos en la parroquia La Asunción provincia de Bolívar
El presente análisis se centró en la evaluación de la sustentabilidad de los sistemas productivos dentro de la parroquia La Asunción, provincia de Bolívar. Esta investigación destaca la importancia de promover prácticas agrícolas sostenibles en esta zona agroecológica, donde la labor de la agricultura es primordial para el sustento de la población local. Para determinar los sistemas productivos, se emplearon 193 encuestas a agricultores, que se complementaron con otras técnicas como entrevistas y visita de campo. Para este estudio se utilizó la metodología de Marco para la Evaluación de Sistemas de Manejo Incorporando Indicadores de Sustentabilidad, también llamado MESMIS, que se adapta a las condiciones locales. Se examinaron los indicadores económicos, sociales y ambientales, tipificados y ponderados de acuerdo con su relevancia en torno a la parroquia de estudio.
Los datos obtenidos permitieron evaluar la sostenibilidad general de las UPAS (Unidades Productivas Agropecuarias), estipulando que la dimensión económica mostró una sostenibilidad como moderada alta (72.92%), en tanto que la dimensión social y ambiental se encontraron con niveles moderados (51.13% y 52.77% respectivamente) con áreas críticas. En base a estos resultados, se presentan recomendaciones como implementar programas de capacitación, incentivar al acceso financiero e infraestructura, rotación de los sistemas productivos y fundar redes de comercialización. Estas acciones determinan mejorar la sostenibilidad de los sistemas productivos de la parroquia La Asunción, tributando el bienestar socioeconómico y ambiental de la zona rural en estudio
Efecto de bioestimulantes foliares en la dinámica floral y sanidad del cultivo de cacao, Theobroma cacao L., en la provincia de Santa Elena.
El presente estudio evaluó el efecto de bioestimulantes foliares en la dinámica floral y la sanidad del cultivo de cacao (Theobroma cacao L.) en el Centro de Apoyo Río Verde, provincia de Santa Elena. La investigación surge ante problemáticas como la baja tasa de floración, el alto aborto floral y la incidencia de enfermedades fúngicas (moniliasis y pudrición de mazorca), que limitan la productividad y calidad del cacao. Se propuso como alternativa sostenible el uso de bioestimulantes foliares para mejorar el desarrollo reproductivo y reducir la dependencia de agroquímicos. Se aplicó un diseño experimental de bloques completos al azar con cinco tratamientos (testigo, silicio, calcio, combinación silicio-calcio y extracto de algas) y cuatro repeticiones. Las aplicaciones foliares se realizaron cada 20 días entre marzo y abril de 2025. Se evaluaron variables morfológicas (altura, diámetro), reproductivas (tasa de floración, número de flores abiertas, frutos cuajados) y sanitarias (incidencia y severidad de enfermedades). Los resultados mostraron que el uso de extracto de algas y la combinación de silicio y calcio mejoraron significativamente la floración y el cuajado de frutos iniciales, además de reducir la incidencia y severidad de enfermedades en comparación con el testigo. Se concluye que los bioestimulantes foliares representan una herramienta eficaz para incrementar la productividad, fortalecer la sanidad vegetal y promover prácticas agrícolas sostenibles, contribuyendo al desarrollo socioeconómico de los productores cacaoteros de Santa Elena