Universidad Estatal Península de Santa Elena

Universidad Estatal Península de Santa Elena: Repositorio Digital UPSE
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    13223 research outputs found

    Caracterización socioeconómica de mujeres emprendedoras del barrio Cristo del Consuelo, comuna Palmar.

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    La unidad de investigación de titulación son las mujeres emprendedoras del barrio Cristo del Consuelo, de la comuna Palmar, perteneciente a la parroquia Colonche de la provincia de Santa Elena. El objetivo del mismo es determinar el perfil socioeconómico de las mujeres que cuentan con emprendimientos dentro de la localidad antes mencionada. El proceso metodológico implementado fue descriptivo, con tipo de investigación de campo y a través de redes sociales, y el enfoque cuantitativo; cabe indicar que la población será estratificada por el número de encuestadas. Se realizó la fiabilidad del instrumento, mediante el cálculo de Alpha de Cronbach. Los resultados obtenidos dentro del presente proyecto de titulación, y en base a la línea de investigación de Desarrollo Humano Sostenible, y como sub línea Trabajo decente y crecimiento económico, se busca promover la actividad económica de las emprendedoras, a través del apoyo y beneficios que buscan mediante las instituciones públicas o privadas, y de esta manera se puedan crear redes de apoyo y acceso a recursos. El emprendimiento femenino dentro de las comunidades rurales, es parte fundamental para desarrollo local de la comunidad. Pueden hacer referencia como importantes ahorros económicos y mejoras en la calidad de vida de sus habitantes. En cuanto a factores limitantes se encuentra la falta de apoyo por parte de las autoridades locales, puesto que no cuentan con las condiciones adecuadas para potenciar su desarrollo, lo que a lo largo del tiempo se convierte en que puedan desistir de continuar con sus actividades de superación

    Campaña de reforestación para mejorar la conciencia ecológica en los estudiantes del séptimo año de la escuela de educación básica Eloy Alfaro

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    El proyecto consiste en la indagación realizada a alumnos y maestros del séptimo año de educación básica de la Escuela Eloy Alfaro, sobre la conciencia ecológica y cómo puede esta ser mejorada por medio de la sensibilización en una campaña de reforestación. La metodología tuvo un enfoque mixto, descriptivo, diseño no experimental y transversal, se utilizaron una encuesta para recoger datos de 12 alumnos y una entrevista para aplicar a 2 profesores. En los resultados, se identificó que los alumnos efectivamente consideraron que plantar árboles representa una ventaja para mejorar su conciencia ecológica, aun así presentaron desconocimiento en ciertos aspectos, relacionados con los beneficios a nivel macro de esta actividad, asimismo, varios evidenciaron actitudes poco ecológicas, producto de la misma falta de conocimiento; de igual manera, los docentes estuvieron de acuerdo en que las iniciativas son claras pero que se requiere de más apoyo institucional interno y externo, porque los recursos para realizar algo por el estilo son limitados. En conclusión, las campañas de reforestación representan una oportunidad valiosa para mejorar la conciencia ambiental de los estudiantes, de modo que se requiere de esfuerzos adicionales para que esta pueda ser cumplida

    Responsabilidad social empresarial en los hoteles del malecón cantón Salinas, provincia de Santa Elena, año 2024.

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    La investigación analiza la responsabilidad social empresarial (RSE) en los hoteles del malecón de Salinas, con el objetivo de evaluar su impacto en dimensiones como la ambiental, social, económica, ética y cultural. Se identificó que, aunque algunos hoteles han implementado prácticas relacionadas con el manejo de residuos y el ahorro energético, existe una débil aplicación de la RSE en áreas clave como el compromiso social, ético y cultural. Este problema se relaciona con el desconocimiento sobre los beneficios de la RSE, limitaciones económicas y falta de políticas internas del hotel como de las públicas que impulsan su adopción. La metodología empleada incluyó un enfoque mixto, combinando entrevistas y encuestas a gerentes, empleados y habitantes de la comunidad de Salinas, además de una revisión teórica que permitió contextualizar la situación actual y proponer así una solución. Los resultados indican que los hoteles que aplican prácticas de RSE obtienen ventajas competitivas, como un mejor posicionamiento y mejora su competitividad sobre otros hoteles que no aplican RSE, pero estas acciones no están suficientemente extendidas ni uniformemente desarrolladas por los directivos de los hoteles. Se concluye que la implementación de la RSE no solo mejora la sostenibilidad y la competitividad del sector hotelero, sino que también fomenta un desarrollo equilibrado en la comunidad local, contribuyendo al turismo responsable. No obstante, para lograr un impacto significativo, se recomienda intensificar los esfuerzos en sensibilización, formación y colaboración entre los actores locales, empleados y las autoridades. La adopción efectiva de la RSE garantizará beneficios económicos, sociales y ambientales, fortaleciendo la reputación turística de Salinas y promoviendo su desarrollo sostenible

    Optimización de la producción aplicando lean manufacturing en la empacadora Nirsa S.A. Posorja-Ecuador.

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    El Lean manufacturing es una metodología enfocada en la mejora continua de procesos mediante la eliminación de desperdicios, con el objetivo de optimizar la eficiencia y productividad en las organizaciones. Esta investigación propuso herramientas Lean manufacturing para mejorar la producción en la empacadora Nirsa S.A., ubicada en Posorja, Ecuador, buscando incrementar la eficiencia operativa y reducir los desperdicios en sus procesos. Se adoptó un enfoque cuantitativo con un diseño no experimental de tipo transversal y alcance descriptivo, utilizando la observación directa y el análisis documental como métodos de recopilación de datos, utilizando herramientas Lean, como el VSM, 5S y TPM. Los resultandos obtenidos indican la reducción del tiempo promedio de ciclo de 248,79 a 169,19 minutos por lote, logrando una mejora del 33% en la herramienta VSM demostrando que es efectiva para identificar y eliminar actividades que no generan valor en los procesos. Además, la mejora en la calidad del producto, evidenciada por la disminución de la tasa de defectos del 5% al 2%, resalta la importancia de las herramientas de estandarización, como 5S y TPM, logrando incrementar en un 32% la capacidad productiva diaria

    Metodología activa en el rendimiento académico de las matemáticas en los estudiantes de sexto año de educación básica.

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    El trabajo titulado "Metodología activa en el rendimiento académico de las matemáticas en los estudiantes de sexto año de educación básica", tiene como objetivo analizar el impacto de la metodología activa en el rendimiento académico de los estudiantes de este nivel educativo en la asignatura Matemática, se crea para innovar la educación y mejorar el rendimiento académico aplicando la metodología de investigación cualitativa apoyada en la sistematización teórica y en la revisión bibliográfica , donde se analiza la situación problemática del estudio de caso y se presenta una propuesta de solución que especifica los pasos para su implementación con actividades aplicadas a la metodología de aprendizaje basado en la gamificación utilizando la herramienta Quizizz, obteniendo como resultados mejora en la comprensión conceptual, aumento de la motivación y participación activa, desarrollo de actitudes positivas hacia las matemáticas y como conclusiones de la metodología activa se destaca una comprensión conceptual más profunda, crean un ambiente dinámico que aumenta la motivación y participación de los estudiantes, favorece el desarrollo de habilidades socioemocionales y permite personalizar el aprendizaje según las necesidades de cada estudiante todas son fundamentales para el rendimiento académico

    Gestión de calidad y satisfacción de los clientes de Tortuguita Bike Shop, comuna Valdivia, provincia de Santa Elena, año 2024.

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    La presente investigación abarca el análisis de la gestión de calidad y satisfacción de los clientes de tortuguita bike shop, provincia de Santa Elena, Comuna Valdivia, relacionado con el grado de satisfacción que muestran los clientes de la empresa por la gestión de calidad de los servicios y productos que esta ofrece a sus consumidores. El objetivo del trabajo se basó en analizar la gestión de calidad en tortuguita bike shop para desarrollar estrategias que incrementen la satisfacción del cliente, su metodología está basada en una investigación descriptiva no experimental con enfoque mixto, con la utilización de métodos como el analítico – sintético e inductivo – deductivo. La muestra estuvo conformada por 61 clientes seleccionados mediante un muestreo aleatorio simple, usuarios de los productos y servicios de la empresa en la comunidad de Valdivia, además se realizó una entrevista al dueño del lugar y al personal de mantenimiento. Los resultados muestran falencias en la gestión de calidad de la empresa que influye directamente en el grado de satisfacción de los clientes, debido a que no existe un sistema que garantice la mejora continua del lugar, así como la atención al cliente, la pronta respuesta a sus necesidades y la innovación de productos y servicios. Esta situación infiere que existen necesidades que requieren ser mejoradas desde la parte administrativa hasta el personal que atiende el lugar para lograr la satisfacción de los consumidores

    Project based learning to enhance speaking skills of seventh graders.

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    This study investigates the effectiveness of Project-Based Learning (PBL) in enhancing the English language speaking skills among seventh graders in the school Veinticuatro de Julio located in Santa Elena. The research involved implementing a series of PBL activities designed to promote active learning and language practice. The mixed-method approach was applied to evaluate the students’ progress in the speaking skill. The phenomenon was observed systematically through a questionnaire that served to measure the preference of students on their experiences with PBL and conventional activities. Data was collected in teaching practice through multiple methods: pre- and post-speaking assessments, which measured fluency, accuracy, and vocabulary usage. The 41 participating students demonstrated improvements in their oral skills and exhibited greater confidence in front of an audience. The results highlight the effectiveness of PBL as a teaching strategy for developing English language-speaking skills and underscore that implementing PBL can positively impact students’ English-speaking skills offering valuable implications for language instruction practices

    Estrategias de inclusión para atender niños con TDAH del circuito educativo #2, zona 5: tendencias y desafíos

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    El artículo aborda las estrategias de inclusión implementadas para atender a niños con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) en el circuito educativo #2, zona 5, con el objetivo de proponer estrategias efectivas que mejoren la calidad de la educación y el bienestar de los estudiantes. El estudio se centró en analizar cómo las escuelas de esta zona están adaptando sus prácticas pedagógicas para responder a las necesidades de los estudiantes, con miras a mejorar el rendimiento académico y su integración social. La metodología utilizada incluyó un enfoque cualitativo, basado en entrevistas semiestructuradas con docentes, directivos y especialistas en educación especial, así como observaciones directas en el aula. Además, se llevó a cabo un análisis documental de los planes de inclusión escolar y las políticas educativas vigentes en la zona. Entre los resultados más importantes, se destaca la creciente implementación del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) como una herramienta clave para adaptar el entorno educativo a las necesidades de los niños con TDAH. Sin embargo, también se identificaron desafíos significativos, como la falta de formación continua para los docentes y la insuficiente colaboración interdisciplinaria entre los equipos escolares. Las principales conclusiones indican que, aunque se han realizado avances importantes en la inclusión de niños con TDAH, persisten barreras que limitan su plena integración, lo que resalta la necesidad de fortalecer la formación docente y promover una mayor cooperación entre todos los actores educativos

    Competencias de los GADs para la gestión y regulación del cuidado de animales de fauna urbana, provincia de Santa Elena, 2023

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    La gestión y regulación de la fauna urbana en la Provincia de Santa Elena es una competencia correspondiente a los Gobiernos Autónomos Descentralizados (GADs), quienes tienen la responsabilidad de implementar políticas adecuadas para el control y protección de los animales en las áreas urbanas. Que este rol se cumpla a cabalidad es fundamental porque implica enfrentar el desafío de equilibrar el bienestar animal con la seguridad pública y la salud de los ciudadanos. La Constitución de la República del Ecuador, al ser la Carta Magna, garantiza la protección de los derechos de los animales, a su vez, el Código Orgánico de Organización Territorial, Autonomía y Descentralización otorga la facultad a los GADs de regular la normativa a nivel local para enfrentar la problemática de la fauna urbana, del mismo modo se debe actualizar en base a las necesidades locales. Esto plantea un reto para los GADs, quienes deben crear ordenanzas que no solo regulen el manejo de la fauna urbana, sino que también consideren la convivencia adecuada entre los animales y la población humana, respetando principios de sostenibilidad y respeto hacia los seres vivos. En esta investigación se han utilizado métodos cualitativos, como entrevistas a representantes de los GADs, estas entrevistas a expertos proporcionaron una base sólida para entender de qué manera abordan la situación dentro de cada circunscripción cantonal. Los resultados muestran que, en un caso específico, la ausencia de una normativa clara genera desafíos en la implementación de políticas efectivas para la gestión de la fauna urbana. Como conclusión, es necesario que exista coordinación entre los GADs, en conjunto con el gobierno central y ONGs, para promover la generación de recursos económicos que sean de uso exclusivo para un efectivo y equitativo control de la fauna urbana, respetando tanto los derechos de los animales como los de los ciudadanos

    Derechos constitucionales en la gestión tributaria y rural del cantón Pindal

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    El ensayo "DERECHOS CONSTITUCIONALES EN LA GESTIÓN TRIBUTARIA Y RURAL DEL CANTÓN PINDAL" examina la legalidad del cobro de impuestos por el GAD Municipal de Pindal sobre propiedades comunales sin títulos inscritos. Se utilizaron métodos analíticos y deductivos, técnicas de observación, revisión bibliográfica y estudio de casos. Los resultados muestran que esta práctica viola los artículos 56 y 57 de la Constitución de la República del Ecuador, que eximen de impuestos a estas propiedades. Se concluye que el cobro carece de legalidad y legitimidad, excediendo las competencias del GAD. Se evidencia una deficiente coordinación interdepartamental que contribuye a la vulneración de derechos. Se propone una solución integral que incluye la revisión de políticas tributarias, actualización catastral, regularización de tierras y mecanismos de reparación para impuestos cobrados indebidamente. El estudio destaca la importancia de respetar los derechos constitucionales en la gestión tributaria municipal

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