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Aprovechamiento tecnológico de la pulpa de café en la obtención de un producto vaso biodegradable
La preocupación mundial por disminuir el desperdicio de materias primas aprovechables, y la alta contaminación debida al mal uso de los recursos humanos conlleva a razonar y plantear posibles soluciones para apaciguar estos problemas. Una de esas soluciones es el aprovechamiento de los subproductos generados por los procesos de la industria alimentaria, ya que muchos de estos elementos tienen compuestos de interés que pueden llegar a ser aprovechables, el caso de la pulpa y cáscara de café. Con la cual se han venido desarrollando investigaciones en pro de reducir la contaminación que se ha generado en la industria cafetera. Por tal motivo esta investigación busca aprovechar tecnológicamente la pulpa de café en el diseño de un vaso desechable, evaluando inicialmente dos concentraciones diferentes de NaOH para determinar con cuál de ellas generó un mejor porcentaje de extracción de la alfa celulosa. Es posible evidenciar que la mejor concentración fue 60 g/l NaOH durante 1:30 horas con un rendimiento promedio de 57.23%, produciendo así una pasta de pulpa de café la cual se moldeó y posteriormente se prensó para aplicar tecnológicamente la celulosa obtenida en un modelo de vaso que sirva para el uso en la bebida y dar una posible aplicación de este producto de la industria cafetera
Gestión documental electrónica en la Cámara de Comercio de Pereira
La Gestión Documental Electrónica posibilita garantizar el control, la organización y disponibilidad de la documentación producida y administrada en los sistemas de información documental. Conforme a este planteamiento, resulta relevante el análisis de la implementación de estos procesos al interior de las organizaciones, que para el caso particular de esta investigación se realizará al interior de la Cámara de Comercio de Pereira, tomando como referentes teóricos entidades como el AGN y el Ministerio de las TIC y escritores experimentados en la materia. La investigación será de tipo cualitativo, descriptiva — evaluativa, bajo el método de estudio de caso, utilizando como técnica la observación y el análisis de contenido, mediante el uso de instrumentos como el guion de observación y la matriz de análisis; investigación que permitirá la generación de un diagnóstico del estado de la Gestión Documental Electrónica, la evaluación de las mejores prácticas y la estructuración de un plan de mejora para la entidad descrita
“Ese apellido social me da ¡una responsabilidad!” Aproximaciones al perfil de emprendedoras sociales en Bogotá
El emprendimiento social ha venido cobrando cada vez más fuerza como alternativa económica y de aporte para los sujetos y las comunidades, de allí que se revele la importancia de promover investigaciones que permitan identificar las condiciones y realidades que están presentes en este. Así, se describen a continuación las características de emprendedoras sociales con formación profesional alrededor de dos categorías: emprendimiento social y perfil del emprendedor social. Para esto se llevaron a cabo doce entrevistas a profundidad, en las cuales se hace evidente que una de las motivaciones más características de este tipo de emprendimiento es la conciencia social, dirigida a la transformación de las condiciones actuales de las comunidades. De otra parte, se encuentra como uno de los grandes desafíos la necesidad de formación; no solo para crear la oferta o servicio, sino también para fortalecer competencias administrativas, gerenciales y profesionales que favorezcan los resultados e impactos que se deriven
Relación temporal y funcional de la arquitectura alrededor del teatro Robert Mac Douall
La evolución temporal del centro histórico de Zipaquirá ha traído consigo que la comunidad vaya cambiando sus intereses y con esto la naturalidad de las demandas espaciales, en consecuencia, las nuevas edificaciones no tienen una conexión adecuada con los inmuebles de interés cultural, como es el caso del teatro Roberto Mac Douall, que se encuentra en estado de deterioro, ya que la diferencia funcional de los inmuebles en la zona no permite la secuencia de las dinámicas culturales.
Este proyecto busca plantear una propuesta arquitectónica multifuncional en el centro histórico de Zipaquirá que promueva la vinculación entre el carácter cultural de la carrera novena y la funcionalidad comercial de la carrera décima, dotando a los bienes de interés cultural (el Teatro Roberto Mac Douall y la casa de la cultura Arturo Wagner) de un equipamiento que complemente sus actividades y permita su restauración y vinculación con el sector sin desatender la creciente demanda comercial. A su vez, el proyecto contará con una propuesta de vivienda, esto para repoblar el centro histórico y promover la diversidad en las dinámicas del sector
Evaluación de la cultura financiera en estudiantes de pregrado de la Universidad de La Salle
La cultura financiera es una herramienta fundamental para el crecimiento de las finanzas personales, pero los hábitos e interés de los jóvenes por aprender sobre finanzas son insuficientes y esto es perjudicial para el futuro del país, ya que, al no tener un control de las finanzas personales, también se verá afectado la economía del país. Este trabajo de investigación se realizó con el objetivo de medir las diferencias en las competencias de la cultura financiera en los estudiantes de finanzas y comercio internacional y los demás programas de pregrado de la Universidad de la Salle para conocer las habilidades o conocimientos básicos de finanzas que tiene un estudiante de la Universidad de la Salle para tomar la mejor decisión de una situación financiera. Para medir el estudio se realizó una investigación de tipo descriptivo, el cual fue diseñado bajo el planteamiento metodológico del enfoque cuantitativo, puesto que este es el mejor que se adaptó a las características y necesidades de la investigación, ya que se realizó una encuesta para medir la diferencia entre la cultura financien que tienen los estudiantes. Con este estudio se intentó demostrar las cualidades que tienen los estudiantes de finanzas respecto a los otros programas, donde se ve reflejada la necesidad de conceptos básicos de finanzas por parte de los estudiantes de los otros programa
El maestro y sus experiencias en el desarrollo de procesos de inclusión educativa. Sistematización de la experiencia
Este proceso de reflexión partió de las inquietudes y motivaciones que despertaba el reconocimiento de los estudiantes como sujetos diversos de derechos, cuestionándonos frente a esos procesos que se proponen e implementan para la atención de los niños y niñas con discapacidad en ambientes de aprendizaje escolares, y cómo se pueden generar saberes y prácticas que respondan a las características y necesidades de los estudiantes. Por ende, nos propusimos analizar las prácticas docentes en ambientes de aprendizaje escolares en torno a los procesos de inclusión de niños y niñas con discapacidad (primera infancia e infancia), lo anterior enmarcado en la sistematización realizada a partir de la planificación, recuperación y comunicación, que nos llevó a seleccionar, reconstruir y analizar dos experiencias que se desarrollaron en dos contextos y temporalidades diferentes (jardín infantil y colegio Agustiniano Norte), y en última instancia, reconocer los saberes que surgen a partir de este recorrido
La Gestión documental en el contexto de la administración pública en la Alcaldía de Solita, Caquetá
A fin identificar las problemáticas que afectan la gestión documental en el ámbito de la administración pública y su incidencia en la correcta gestión de los procesos de los entes territoriales, se hace pertinente el análisis de las falencias tensiones y recurrencias de la gestión documental en un caso particular de la Alcaldía de Solita Caquetá; siendo este el objeto de estudio de la presente investigación, se desarrolló a partir de un proceso diagnóstico que permitió validar el nivel de cumplimiento frente a la normatividad vigente aplicable, esto asociado con las prácticas archivísticas identificadas permitió la estructuración de una propuesta de mejoramiento ajustada a las necesidades y dinamizando los recursos propios de la entidad, que permitirá el empoderamiento y capacitación del capital humano y a su vez la mejora de sus procesos
Propuesta de implementación de los instrumentos archivísticos en los archivos municipales de la zona centro del departamento del Cauca
Esta investigación se desarrolló con el propósito de diseñar una propuesta para la adecuada implementación de los instrumentos archivísticos en los archivos municipales de la zona centro del departamento del Cauca, a fin de generar una visión clara sobre la importancia, no solo de proyectar y elaborar instrumentos archivísticos, sino de aplicar adecuadamente estas herramientas en las actividades diarias de la organización documental en las entidades públicas, y así garantizar el cumplimiento de las directrices y parámetros establecidos por el Archivo General de la Nación. Se llevó a cabo una metodología mixta, la cual permite que los resultados de esta investigación se puedan analizar de forma particular, identificando las causas que generan la inadecuada aplicación de los instrumentos archivísticos y generando lineamientos adecuados para su aplicación que se encuentren regidos por las normativas del país. El resultado de esta investigación tiene argumentos que abarcan la edificación social a través de la elaboración e implementación de la elaboración y aplicación de instrumentos archivísticos. En los archivos públicos, existe información de acceso público y también de carácter reservado. En conclusión, la implementación de los instrumentos archivísticos en los archivos municipales de la zona centro del departamento del Cauca, conlleva a tener roles y responsabilidades en su implementación que están dentro de los lineamientos con en el Programa de Gestión Documental, donde establece la participación de las áreas y las funciones que deben asumir