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Estrategia de internacionalización de la papa colombiana, competitividad y oportunidades para pequeños y medianos agricultores
La presente investigación refiere a la situación actual del sector papicultor colombiano (2020-2022), el panorama y las propuestas que se tienen para mejorar la rentabilidad para los pequeños y medianos productores, superando las dificultades que generó la pandemia y demás problemas que se encuentran en el sector agricultor, tales como los sobrecostos en la producción, disminución de los ingresos provenientes de la actividad, la alta competitividad que genera la importación de la papa (Medina, et al, 2015).; los cuales se ven reflejados en la pérdida de los cultivos y del beneficio obtenido por los campesinos.
Es por esto que mediante el análisis del sector, un estudio de mercados, el uso de diversos proyectos y teorías de competitividad se plantean soluciones como estrategias de internacionalización a las que puedan acceder los agricultores teniendo igualdad de condiciones frente a productores internacionales, presentando un plan de acción que beneficie al sector papicultor para ser implementado y desarrollado por entidades como FEDEPAPA y el Ministerio de Agricultura, aportando datos extraídos de primera mano con la realización de encuestas y entrevistas, aplicando modelos de competitividad que generen soluciones al agro colombiano; la finalidad del documento es destacar la vulnerabilidad de un sector fundamental colombiano, visibilizando las condiciones en las que trabajan los agricultores, el bajo apoyo por parte del gobierno para brindar condiciones de competitividad y en mayor medida brindar un listado de opciones que puedan ser aplicadas por el Estado o las mismas asociaciones paperas del paí
Pensar la virtualidad desde la didáctica. Reflexión crítica de los entornos virtuales de educación
El presente artículo es una reflexión sobre la didáctica en los espacios virtuales y las relaciones sociológicas, políticas, educativas y psicológicas que se dieron como resultado de las cuarentenas causadas por la covid-19. El objetivo de este trabajo es ofrecer a los docentes e instituciones educativas elementos esenciales para afrontar los nuevos escenarios y, a su vez, evaluar los procesos que se han hecho y los que vendrán en el mediano y largo plazo en torno a la educación
Motivational factors in the teaching- learning process of english as a foreign language in 8th – grade students of Ricaurte public school in Bogotá
The growing interest in EFL around the world has required learning opportunities that engage and maintain the motivation of students to learn English. This article aims to provide an analysis of the level of motivation, the motivational orientations that students experience, and explain the motivational factors that influence student motivation, these are relevant factors according to Dörnyei (2003) and Gardner (2010; 2009). The research has an explanatory approach within qualitative methodology, the analysis data phase is developed by applying the Likert scale questionnaire and its subsequent analysis by descriptive statistics using the SPSS software. Also, analysis data phase includes content analysis methods, data analysis was mainly conducted through thematic coding and analyses of texts in order to establish themes, patterns, and categories.
The results illustrate the analysis of the level of motivation in class, the motivational orientations, the motivational factors that the students experience and how do they influence their motivation level in the teaching-learning process. From these findings, it can be concluded, the study showed that the level of motivation in the English class is high (75%). On the other hand, intrinsic orientations (establish conversations, enjoy learning and knowing new words) are the most dominant component of student motivation and finally, the motivational factors analyzed (influence of parents, the quality of the process, autonomy, classroom activities, self-regulation strategies, grades, and feedback), which can influence motivation within the English foreign language process, in opinion of students are considered positive influencing factors
Construcción de subjetividades y liderazgo: relatos de vida de mujeres que rompieron la heteronorma
La presente investigación propone analizar la relación entre los procesos de liderazgo que se gestan en organizaciones sociales para población diversa en su género y sexualidad, y la construcción de subjetividades en mujeres no heteronormadas; para este fin se recurre a postulados teóricos feministas y disidentes que orientan la discusión fuera de la matriz de pensamiento heterosexual. Asimismo, se hace uso del método biográfico a través de historias de vida temáticas cruzadas, donde se interpreta las narrativas de tres mujeres en la ciudad de Bogotá que abordarán en sus trayectorias de vida la influencia de distintos dispositivos que figuran como constitutivos y estructurantes para la construcción de sus subjetividades como mujeres líderes; paralelo, las transformaciones que sufren con el tiempo dichas construcciones, hasta llegar a lo que son sus procesos de liderazgo actualmente
Propuesta de plan de manejo ambiental para una empresa de almidones a partir de recursos alternativos producidos con enfoque agroecológico y principios de economía circular como estrategia de innovación social en el municipio de Pasca Cundinamarca.
Diagnóstico de la situación actual de la gestión posconsumo de las baterías plomo - ácido por parte del usuario final en las ciudades de Bogotá y Medellín
El proyecto titulado “plomo Diagnóstico de la situación actual de la gestión posconsumo de las baterías ácido en Bogotá y Medellín por parte del usuario final ”, presenta la identificación de aquellos comportamientos de los consumidores con respecto a las tendencias de uso, compra y gestión posconsumo de las baterías plomo - ácido, retornen a los programas posconsumo, y las causas por las cuales probablemente no teniendo en cuenta, un manejo especial.
Por lo tanto, se realizó un levantamiento de información secundaria acerca de los impactos ambientales y sociales que genera la incorrecta gestión posconsumo de las baterías plomo - ácido, y a partir de ello, se identificaron variables con el fin de proyectarlas en una encuesta para las ciudades de Bogotá y Medellín, de las cuales se obtuvieron 520 respuestas en total. Estas variables, se evaluaron mediante el uso de herramientas gráficas y estadísticas, permitiendo así el diagnóstico de la situación actual de estos residuos peligroso por parte del usuario final en las ciudades de Bogotá y Medellín
Epidemiologia de la tripanosomosis en bovidos del departamento del Caqueta
La tripanosomosis bovina es una enfermedad de ocurrencia global, causada por el protozoario flagelado Trypanosoma vivax que es trasmitido por la mosca tsé-tsé en África. La enfermedad se introdujo en América del Sur con la importación de ganado procedente de África Occidental a inicios del siglo XX. En el continente americano el parásito se adaptó a la transmisión mecánica por dípteros hematófagos como Stomoxys sp. y Tabanus sp. y de forma iatrogénica. Los estudios en Colombia son escasos, se sabe que el organismo circula de forma endémica en la Costa Atlántica y Llanos Orientales, Valle del Cauca y Magdalena Medio. No existen publicaciones que describan el comportamiento del parásito en el departamento del Caquetá. Esta investigación se orientó a establecer el comportamiento epidemiológico del patógeno en la región con pruebas parasitológicas. Se estableció una prevalencia por fincas ganaderas en Caquetá de 6,6% (IC95%: 1,02–12,14%), y se evidenció la identidad de T.vivax de mediante métodos moleculares
Determinación de las zonas de inundación del caño Maizaro, en el tramo del barrio La Vainilla, Villavicencio-Meta, por medio de los software HEC-RAS y HEC-HMS
El barrio La Vainilla hace parte de la comuna 3 (tres) de la capital del departamento de Meta, en un contexto llano y de alta riqueza hídrica. El barrio se ha visto afectado por diferentes eventos adversos que han causado impactos sociales económicos y ambientales en todo el sector que limita con el caño Maizaro, es por ello que se plantea una modelación que permite determinar y visualizar los puntos críticos de inundación y desbordamiento para dar un análisis de daños graves que pueda sufrir tanto la infraestructura como la comunidad que habita en sus alrededores. A lo largo del proyecto, se aplicaron los programas HEC y realizar estudios de inundabilidad RAS y HECHMS para simular un episodio de lluvia para determinar las zonas más vulnerables del barrio la Vainilla.
Referenciado lo anterior, surge la necesidad de este proyecto, permitiendo analizar los antecedentes en materia de planeación de las urbanizaciones cercanas al caño Maizaro por medio de cuatro fases especificadas a lo largo del documento; en cada fase se consolidan medidas para la gestión del riesgo geológico según las características del área de influencia teniendo en cuenta la identificación de todas las amenazas existentes en El Barrio La Vainilla, lo anterior se evaluó de acuerdo con los eventos presentados durante los últimos años en esta comunidad los cuales se presentaron calificaciones altas a eventos asociados con movimientos en masa e inundaciones súbitas; y con calificación media para lluvias fuertes. También se evaluó el nivel de vulnerabilidad física, económica, ambiental y social de la población que enfrenta estos eventos; para los asociados con inundaciones, se obtuvo una calificación alta riesgo de inundación
La calidad de la educación básica en Colombia: estado del arte Bogotá 2010-2019
Este documento expone los resultados de la investigación: El Estado del Arte de la Calidad de la Educación básica en Colombia, Bogotá 2010-2019, identificando los factores que inciden en el no cumplimiento de las metas para la calidad de la educación mediante una metodología cualitativa centrada en el análisis documental. Por lo cual, se tiene como fin sistematizar la información relativa a la evaluación, como elemento regulador de la calidad en la prestación del servicio educativo, lo que permite valorar el avance y los resultados para el periodo 2010-2019 a través de la elaboración de un Estado del Arte.
Por ende, se parte de una conceptualización de la evaluación para adelantar un análisis crítico sobre la educación de calidad en el nivel de básica y media en Colombia durante los últimos 9 años, abordando lo que implica el concepto de calidad dentro del sistema educativo colombiano. En este sentido, es fundamental identificar los principales textos que permiten evaluar el tema de la calidad en educación, al mismo tiempo que se establecen aportes al sistema de evaluación de la calidad y se analizan los resultados e impactos de los estudios desarrollados en la política educativa colombiana
Composición de gorgojos (Cholini: Molytinae: Curculionidae) visitantes de inflorescencias de palmas silvestres neotropicales
Cholini es una tribu de gorgojos pertenecientes a la subfamilia Molytinae la segunda subfamilia más grande en cuestión de número de especies dentro de la familia Curculionidae, esta tribu está compuesta por tres subtribus: Rhinastina, Cholina y Cholomina, los géneros de Cholini más conocidos son: Amen\u27s (Amerhinus); Chalets; Homalinotus; Lobaspis; Odontoderes; Ozopherus y Rhinastus. Se han reportado en todos los países desde América central hacia el sur asociados a monocotiledóneas entre ellas las palmas y siendo ampliamente identificados como fitófagos Este estudio tuvo como objetivo registrar la composición de especies de la tribu Cholini, visitantes florales de palmas neotropicales tanto por colecta en muestreos extensivos donde se accedió directamente a la inflorescencia, como por revisión de colecciones biológicas y bibliografía. Con la ayuda de diferentes claves taxonómicas se realizó la descripción morfológica de los individuos encontrados en el muestreo con su respectiva ilustración, posible distribución y algunos aspectos biológicos, se determinó la especificidad de dichos visitantes por las palmas neotropicales a partir de análisis de similaridad y redes complejas