Portal de Revistas UAM (Universidad de Autónoma de Manizales)
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Las dificultades de las matemáticas
No full textSi preguntamos a un estudiante del bachillerato, cuál asignatura le parece más difícil, su respuesta será, sin duda, el curso de matemáticas, algunos factores influyen en el fenómeno y en este artículo trataré de analizarlos someramente: La primera dificultad sería la falta de medios auxiliares. Deteniéndonos en su aspecto más externo, vemos que las Matemáticas carecen de estos elementos que facilitan la enseñanza de otras asignaturas. La geografía, por ejemplo, casi tanto como en los libros, la aprendemos en mapas, gráficas y películas culturales que nos dan a conocer las regiones y costumbres de los pueblos más apartados de nosotros. Si pasamos a la literatura, no cabe duda que el contacto directo con las obras de los grandes autores y las lecturas de párrafos selectos, al mismo tiempo que nos revela sus cualidades, despierta en nosotros un vivo interés
La militancia estudiantil secundaria durante el kirchnerismo y apuntes iniciales tras el triunfo de Cambiemos
Get PDFObjective: to understand the behaviour of the second militant candidate during the Kirchner administration, emphasising the processes which allowed its visibility, growth and effects similarly seen in the student movement. Additionally, this investigation analyses the outcome of such militancy when they occupy an oppositional position after the defeat to Kirchnerism in the 2015 elections.
Methodology: quantitative and qualitative primary data was constructed and relieved in order to make an extensive description and to, in turn, risk interpretations to the questions posed.
Results: a reduction in the student participation in second grade organizations was revealed. A hypothesis was proposed regarding the implications of the upsurge in youth participation and its incipient stagnation in the change of government.
Conclusions: it was concluded that a link exists between the student militancy, the political cycles and the broad political actors.Objetivos: comprender el comportamiento de la militancia secundaria oficialista durante los años de la gestión kirchnerista, enfatizando los procesos que permitieron su visibilidad y crecimiento y los efectos de la misma en el conjunto del movimiento estudiantil. Adicionalmente, se analiza el devenir de esta militancia cuando ocupan un rol opositor tras la derrota del kirchnerismo en las elecciones de 2015.
Metodología: se construyeron y relevaron datos primarios de corte cuantitativo y cualitativo a fin de realizar una descripción exhaustiva y arriesgar interpretaciones en torno a las preguntas una descripción exhaustiva y arriesgar interpretaciones en torno a las preguntas planteadas. una descripción exhaustiva y arriesgar interpretaciones en torno a las preguntas planteadas.
Resultados: se evidenció una disminución en la participación estudiantil en organizaciones de segundo grado. Se propone una hipótesis acerca de las implicancias del auge de participación juvenil y su incipiente estancamiento en el cambio de gobierno.
Conclusiones: se concluye que existe una vin-culación entre militancia estudiantil yciclo
Crescimento econômico e fluxos de caixa: aplicação para o setor industrial dos departamentos de Antioquia e Valle del Cauca (Colômbia)
Get PDFObjetivos: determinar la relación entre el crecimiento económico y los flujos de efectivo de las empresas del sector industrial de los departamentos Antioquia y Valle del Cauca.Metodología: se partió de los estados financieros que las empresas industriales de Antioquia y Valle del Cauca reportaron a la Superintendencia de Sociedades de 1995 a 2103. El análisis se aplicó a 102 empresas de Antioquia y 65 del Valle, que hicieron este reporte de forma continua. A estas empresas se les calculó los flujos de efectivo de operación y financiación con los cuales se estableció la relación estadística con el crecimiento de la economía regional durante el mismo periodo con datos del Departamento Nacional de Estadística de Colombia.Resultados: la relación estadística entre los flujos de efectivo de operación y el crecimiento de la economía regional aumentó en Antioquia en 0,389 y en el Valle del Cauca en 0,879; se encontró insatisfactorio este resultado para realizar predicciones, pero al sumarle los flujos de efectivo de operación a la financiación la relación estadística aumentó a 0,740 en Antioquia y en el Valle de Cauca a 0,818; dato más preciso para hacer la predicción de los flujos de efectivo.Conclusiones: por la relación directa entre los flujos de efectivo de las empresas del sector industrial de Antioquia y Valle del Cauca y el crecimiento económico regional, se pueden hacer predicciones de los futuros flujos de efectivo para las empresas del sector.Objetivos: determinar a relação entre o crescimento econômico e os fluxos de caixa das empresas do setor industrial dos departamentos de Antioquia e Valle del Cauca. Metodologia: partiu-se dos estados financeiros que as empresas industriais de Antioquia e Valle del Cauca reportaram à Superintendência de Empresas de 1995 até 2103.A análise foi aplicada a 102 empresas e a 65 do Valle, que fizeram este relatório continuamente. Foram calculados os fluxos de caixa de operação e financiamento destas empresas e baseado nestes, foi estabelecida a relação estatística com o crescimento da economia regional durante o mesmo período com dados do Departamento Nacional de Estatísticas da Colômbia. Resultados: A relação estatística entre os fluxos de caixa de operação e o crescimento da economia regional cresceu em Antioquia 0.389 e no Valle del Cauca 0,879; este resultado foi encontrado insatisfatório para fazer previsões, mas ao adicionar os fluxos de caixa de operação ao financiamento, a relação estatística aumentou para 0,740 em Antioquia e no Valle del Cauca para 0818; o qual é um dado mais preciso para prever os fluxos de caixa. Conclusões: pela relação direta entre os fluxos de caixa das companhias do setor industrial de Antioquia e Valle del Cauca e o crescimento econômico regional, podem ser feitas previsões de fluxos de caixa futuras para as empresas do setor
Epífisis y un comentario de anticipación
No full textPrimero: Sepamos algo sobre la EpífisisTambién se llama glándula pineal, por loque tiene función glandular al secretar entre otras sustancias, melatonina. Es una estructura impar, ubicada en nuestro interior orgánico a nivel encefálico; específicamente se localiza por encima de los folículos o tubérculos cuadrígérnínos superiores y bajo el rodete del cuerpo calloso, fusionándose con el techo del III ventriculo mediante su pedículo.Presenta un tamaño aproximado al de una arveja, con un pesoentre 100y200mg. (el peso en seco es de 20 a 40 mg), a veces con concreciones de carbonato de calcio y de fosfato de magnesio (arenillas cerebrales) llamadas acérvulas, que se magnifican con la edad del individuo, iniciando su calcificación despues de la pubertad; no por esto dismin uye su actividad secretora
Relaciones entre cultura educación comunicación
Get PDFToda sociedad donde el conocimiento adquiere un grado relativo de independencia y especialización debe resolver cómo entrenar a sus élítes y formar a sus cuadroprofesionales y técnicos. Educación Superior. de algún tipo, existió en el imperioRomano. en Bízancío en el Islam. en China y en la India. «Pero sólo en Europa medieval emerge una institución reconocible como una universidad: una escuela de altos estudios caracterizada por su autonomía corporativa y la libertad académica. que combina la enseñanza con el cultivo de la erudición» (Perktn, 1991: 169)
La investigación odontológica como saber positivo
Get PDFEn la actualidad ha jugado un papel de suma importancia el método científico. como medio mas especifico deconocimiento. en el desarrollo de nuevas tecnologías y saberes dentro de todos los campos de la cíencía. El presente texto busca apoyar la idea según la cual. la profesión odontológíca tiene como uno de sus métodosbásicos en su quehacer científico. el sistema empírico analítico (Positivismo). Este sistema preconizado en el sigloXIX por AUGUSTO COMTE. hombre de gran voluntad y disciplina. reflexivo. sistematizado y organizado. quien escribía todo aquello que cruzaba por su cabeza sin detenerse apensarlo dos veces. y lo cual fué malinterpretado y sumamente criticado por sus opositores. díó al mundo filosófico una nueva teoría basada en que sus propuestas fuesen demostradas por los hechos y comprobadas por la ciencia, oponiéndose a todo aquello que daba su explicación en fuerzas, esencias o sustancias que no tuviesen fundamentación en las leyes científicas
Manizales: Ciudad educadora
Get PDFDurante el presente año (1996). el gobierno del municipio de Manízales. encabezado por el señor Alcalde Dr.Maurícío Arias Arango. ha dedicado buena parte de sus esfuerzos a concretar la posibilidad de hacer de nuestra ciudad un Distrito Universitario. Y que a la vez sea reconocida como un espacio esencialmente educador. Para ello. ha desarrollado reiterados contactos con el señor Alcalde de la ciudad de Barcelona (España). el rector de la Universidad de los Andes y la Fundación Ciudades Educativas de Colombia. con el fin de concretar un convenio de cooperación y de ayuda mutua para llevar a cabo dicha propuesta
Intento por redescubrir la dimensión económica y social del ecosistema Cafetero
Get PDFEl testimonio contenido en las siguientes paginas podría ser expresado en mil lenguajes. Tantos como los que se derivan de la ínfíníta complejidad de la naturaleza y del hombre. El de quien esto escribe corresponde. posiblemente más que al conocimiento aprendido. a la intuición. defínída. a la manera de Bergson, como "mstínto desinteresado
La conservación, protección y mejoramiento del medio ambiente, uno de los fines de la educación colombiana en los albores del siglo XXI
Get PDFLa educación en Colombia se rige por los principios contemplados en la Constitución Política Nacional. en la Ley General de la Educación, en la Ley que organiza el servicio público de la Educación Superior y en sus respectivos decretos reglamentarios
Colombia desde lejos
No full textCuando se toma distancia de las personas, las cosas, las instituciones ... ellas aparecen en nueva perspectiva, a veces embellecidas por el afecto y la ilusión, magnificadas en lo sustancial y desdibujadas en sus aristas del diario discurrir. El hogar desde lejos se vuelve más dulce hogar, la patria a distancia se nos antoja menos madrastra y más madre.Después de 24 meses inolvidables e intensos, pasados en Manizales, en los que viví los dos últimos años de la administración Gaviria, participé en el apretado año electoral del 94 y tuve tiempo de consultar fuentes vivas y escritas, y oportunidad de analizar realidades actuales colombianas, me ha parecido oportuno colaborar con estas líneas desde Venezuela, para la revista ANFORA que me tuvo como iniciador en 1993