Estudios Geográficos (E-Journal)
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Usabilidad de la Movilidad Aérea Urbana en la gestión de emergencia por eventos catastróficos
Full text linkUrban Air Mobility is an emerging mode of transportation, for passengers and goods, that will use vertical takeoff and landing air vehicles (manned and unmanned), for low-altitude urban and interurban trips. Commercial transportation services are expected to begin, initially in large and/or medium-sized cities, by the end of this decade (or even sooner). On the other hand, and simultaneously, Urban Air Mobility may also support other types of services, such as search and rescue operations, emergency services, medical and/or health services, inspection and monitoring services, surveillance services, etc. The rich literature that the academy has been generating in recent years covers several dimensions of this topic, except for the potential function of this emerging technology as support in emergency management. There-fore, this research, with a ‘note’ approach and structure, aims to fill this existing gap, through the basic evaluation, and at a qualitative level, of the potential use of Urban Air Mobility in emergency management in natural and man-made disaster situations.La Movilidad Aérea Urbana es un emergente modo de transporte, de pasajeros y mercancías, que utilizará vehículos aéreos de despegue y aterrizaje vertical (tripulados y no tripulados), para viajes a baja altitud urbanos e interurbanos. Se prevé que los servicios comerciales de transporte comiencen, inicialmente en ciudades grandes y/o medianas, para finales de la presente década (o incluso antes). Por otro lado, y simultáneamente, la Movilidad Aérea Urbana también podrá dar soporte a otro tipo de servicios, como operaciones de búsqueda y rescate, servicios de emergencia, servicios médicos y/o sanitarios, servicios de inspección y monitoreo, servicios de vigilancia, etc. La rica literatura que la academia viene generando en los últimos años cubre varias dimensiones de esta temática, salvo la de la potencial función de esta tecnología emergente como soporte en la gestión de emergencias. Por lo que la presente investigación, con planteamiento y estructura de ‘nota’, tiene el objetivo de cubrir ese vacío existente, a través de la evaluación básica, y a nivel cualitativo, del uso potencial de la Movilidad Aérea Urbana en la gestión de emergencias en situaciones de catástrofe natural e inducidas por el hombre
Una propuesta de uso de geotecnologías para la enseñanza del fenómeno de la despoblación
Full text linkThe magnitude of the depopulation phenomenon in Spain and its economic, social, demographic, and environmental consequences have made it a national challenge, while also sparking intense political and public debate. For decades, this phenomenon has been of interest for both research and university teaching. More recently, it has been explicitly included in pre-university education curricula as part of geographical learning. The recent inclusion of the topic in these stages requires reflection within the framework of citizenship education and the design of didactic activities that facilitate understanding of such a complex phenomenon. The aim of this work is to present a didactic strategy for preparing a territorial report on a depopulated area, methodologically configured as Project-Based Learning (PBL) with the support of geotechnologies and flexibility for any educational stage. The results demonstrate the grounded design of such a strategy based on a systematization of the learning sought in the successive steps of the project, which are discussed according to their curricular, pedagogical, and didactic interest. It is concluded that the pedagogical and didactic benefits already researched in PBL and the educational use of geotechnologies can be transferred to this proposal, improving the teaching of depopulation within the current curriculum framework of the topic’s basic contents, digital competencies, critical thinking, and autonomous work. The proposal thus becomes a pioneering example of a didactic strategy for comprehensive and competency-based teaching of the depopulation phenomenon, thanks to the methodological support of PBL and geotechnologies.La magnitud del fenómeno de la despoblación en España y sus consecuencias económicas, sociales, demográficas y medioambientales lo han convertido en un reto de Estado, al tiempo que ha suscitado un intenso debate político y ciudadano. Desde hace décadas este fenómeno ha sido objeto de interés para la investigación y la docencia universitaria, y más recientemente ha sido incluido explícitamente en los currículos educativos de las enseñanzas preuniversitarias como parte del aprendizaje geográfico. Su inclusión curricular reciente requiere una reflexión en el marco de la formación ciudadana y el diseño de actividades didácticas que faciliten la comprensión de un fenómeno tan complejo. El objetivo de este trabajo es presentar una estrategia didáctica de elaboración de un informe territorial sobre un área despoblada, configurada metodológicamente como un Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), con el soporte de geotecnologías y flexible para cualquier etapa. Los resultados muestran el diseño fundamentado de dicha estrategia basado en una sistematización del aprendizaje buscado en los pasos sucesivos del proyecto, que se discuten según su interés curricular, pedagógico y didáctico. Se concluye que los beneficios pedagógicos y didácticos ya investigados del ABP y del uso docente de las geotecnologías pueden ser trasladables aquí, mejorando la enseñanza de la despoblación en el marco curricular actual de saberes básicos, competencias digitales, pensamiento crítico y trabajo autónomo. La propuesta se convierte así en un ejemplo pionero de estrategia didáctica para la enseñanza comprensiva y competencial del fenómeno de la despoblación, gracias al soporte metodológico del ABP y las geotecnologías
Las herramientas SIG utilizadas en los trabajos fin de grado en la educación superior: un estudio de caso en Polonia
Full text linkThe digital future of sustainable spatial development is smoothly functioning and functioning ICT systems using GIS (Geographical Information Systems) tools. Teaching students to use GIS tools is reflected in the choice of tools for visualization of results in thematic studies, which is the diploma thesis. The aim of this research is analyze the current use of GIS tools in the development of diploma theses (engineering and master’s) in the field of spatial management at the selected university. Among the methods, the historical-interpretive method based on the analysis of publications in the area of GIS and the method of deduction through the analysis of visualization studies used by students in their diploma theses were used. The study indicates that the use of GIS the software are not the only ones used by Polish students to visualize their research results. Despite the extensive capabilities and great potential of GIS tools, only a fraction of students choose to present their results on maps using this software. Future research should focus on motivating students to become more involved in thematic research using GIS the software.El futuro digital del desarrollo territorial sostenible se sustenta en sistemas TIC integrados que operan de manera eficiente mediante herramientas SIG. La formación de los estudiantes en el uso de estas tecnologías se refleja en la selección de herramientas de visualización empleadas en sus Trabajos Fin de Grado (TFG). Esta investigación tiene como objetivo analizar el uso actual de herramientas SIG en los TFG de ingeniería y maestría, dentro del ámbito de la gestión espacial en una universidad específica. Para ello, se aplicaron dos enfoques metodológicos: el histórico-interpretativo, basado en el análisis de publicaciones especializadas en SIG, y el deductivo, centrado en el estudio de las visualizaciones utilizadas por los estudiantes en sus trabajos. El estudio indica que el uso del software SIG no es el único utilizado por los estudiantes polacos para visualizar los resultados de sus investigaciones. A pesar de las amplias capacidades y el gran potencial de las herramientas SIG, solo una pequeña parte de los estudiantes opta por presentar sus resultados en mapas utilizando este software. Las investigaciones futuras deberían centrarse en motivar a los estudiantes para que se involucren más en la investigación temática utilizando el software SIG
Reseña de: García-Ruiz, José María; Arnáez, José; Lasanta, Teodoro; Nadal-Romero, Estela; López-Moreno, Juan Ignacio (2024) Mountain Environments: changes and impacts. Natural landscapes and human adaptations to diversity. Cham, Springer, 462 p. ISBN: 978-3-031-51954-3
Full text linkEvolución de los episodios de inundación en la Comunidad de Madrid: factores territoriales y sinópticos
Full text linkAlthough the Community of Madrid does not have a high risk of flooding, it has had a certain recurrence in the past and currently has occasional events that generate high costs. An exhaustive inventory is carried out based on documentary sources, compiling information on 138 floods between 1836 and 2021. These data explain the causality of the spatial distribution of cases, both in terms of some of their physical and anthropic components. It highlights the enormous weight between the relation of the slope and the hydrographic network with the urban occupation, in which the density of buildings per hectare is taken as an indicator. It is shown that the most vulnerable areas have historically been Aranjuez and Madrid city, while at present the municipalities of the south and east of the Community are incorporated. The study of the synoptic causes of floods has revealed a change between historical and current floods. In the historical floods, the zonal weather types, and Atlantic advections typical of winter, lasting several days, dominated until the mid-fifties of the 20th century, responsible for high rainfall in a still unregulated Tagus basin. In recent decades, the improvements in hydraulic infrastructures and intense urban expansion limit floods preferably to occasional high rainfall associated with DANAs at any time of the year and to barometric swamps, characteristic of the summer season.A pesar de que la Comunidad de Madrid no tenga un riesgo elevado de inundación, sí ha tenido en el pasado cierta recurrencia y actualmente mantiene eventos ocasionales que generan elevados costes. Se realiza un exhaustivo inventario a partir de fuentes documentales, recopilando información de 138 inundaciones entre 1836 y 2021. Con ella se explica la causalidad de la distribución espacial de los casos, tanto en cuanto a algunos de sus componentes físicos, como antrópicos. Destaca el enorme peso entre la relación de la pendiente y la red hidrográfica con la ocupación urbana, en la que se toma como indicador la densidad de edificios por hectárea. Se pone de manifiesto que las áreas más vulnerables han sido históricamente Aranjuez y Madrid ciudad, mientras que en la actualidad se incorporan los municipios del sur y este de la Comunidad. El estudio de las causas sinópticas de las inundaciones ha revelado un cambio entre las inundaciones históricas y las actuales. Entre las primeras, dominaban hasta mediados de los años cincuenta del siglo XX los tipos de tiempo zonales y advecciones atlánticas propios del invierno, de varios días de duración, responsables de precipitaciones elevadas en una cuenca del Tajo todavía sin regular. En las últimas décadas, las mejoras de infraestructuras hidráulicas y la intensa expansión urbana ciñen las inundaciones preferentemente a precipitaciones elevadas puntuales asociadas a DANAs en cualquier época del año y a pantanos barométricos, característicos de la estación estival
La enseñanza de los riesgos naturales. Un análisis desde la Didáctica de la Geografía española (1980-2022)
Full text linkThe study of natural hazards is one of the geographical research topics that has undergone the greatest development in recent years. This has also been reflected in the work carried out from the Didactics of Geography. The objective of this research is to carry out a state of the art of the Didactics of natural risks (1980-2022) (Spain) with special attention to studies from Geography. Methodologically, the main databases (Dialnet, Scopus, Web of Science, Scielo) have been consulted and the Spanish contributions have been analysed considering different criteria (trend and main authors, type of contribution, theme and type of risk). In the search, the result of studies has yielded to 3,751, and after filtering them, a total of 83 papers have been identified, most of them published in the last five years (67.5%). Regarding the disciplinary area, 66.3% have been carried out from Geography, and the rest (33.7%) from Natural Sciences. Regarding the theme, 63.9% have to do with didactic proposals and, in relation with the type of risk that is dealt with, floods are the main phenomena (47.0%). It is verified that the study of natural risks, despite its close link with the geographical discipline, is a multidisciplinary subject that interests other sciences, especially Natural Sciences, which address the territorial components of risk as a main element for its assessment.El estudio de los riesgos naturales es una de las temáticas de investigación geográfica que mayor desarrollo ha experimentado en los últimos años. Esto también se ha visto reflejado en los trabajos realizados desde la Didáctica de la Geografía. El objetivo de esta investigación es llevar a cabo un estado de la cuestión de los trabajos de Didáctica de los riesgos naturales (1980-2022) (España) con especial atención a los estudios desde la Geografía. Metodológicamente se han consultado las principales bases de datos (Dialnet, Scopus, Web of Science, Scielo) y analizado las contribuciones españolas teniendo en cuenta diferentes criterios (tendencia y principales autores, tipo de contribución, temática y tipo de riesgo). En la búsqueda, el resultado de estudios ha ascendido a 3.751, y tras la depuración de estos se ha identificado un total de 83 trabajos, la mayoría de ellos publicados en los últimos cinco años (el 67,5%). En cuanto al área disciplinar, el 66,3% se han realizado desde la Geografía, y el resto (33,7%) desde las Ciencias Naturales. En cuanto a la temática, el 63,9% tienen que ver con propuestas didácticas, y respecto al tipo de riesgo que tratan, las inundaciones son los fenómenos más repetidos (47,0%). Se comprueba que el estudio de los riesgos naturales, pese a su estrecha vinculación con la disciplina geográfica, es una temática multidisciplinar que interesa a otras ciencias, especialmente las Ciencias Naturales, que abordan el componente territorial del riesgo como un elemento principal para su valoración
La producción de manzana y sidra en Asturias según el Catastro de Ensenada
Full text linkIn Asturias, one of the main cider enclaves in Europe, this drink is considered a symbol of regional identity. This paper shows the results of the research work carried out with the aim of knowing the territorial distribution of apple and cider production in Asturias in the mid-eighteenth century, based on the analysis of the answers to the general interrogation of the Cadastre of Ensenada.
With the data obtained, the area dedicated to apple tree cultivation, the volume of cider produced and the number of press ciders existing at that time have been estimated. Likewise, a set of maps showing the territorial distribution of these variables in the region has been made.En Asturias, uno de los principales enclaves sidreros de Europa, esta bebida está considerada un símbolo de la identidad regional. Este artículo muestra los resultados del trabajo de investigación realizado con el objetivo de conocer la distribución territorial de la producción de manzana y de sidra en Asturias a mediados del siglo XVIIII, a partir del análisis de las respuestas al interrogatorio general del Catastro de Ensenada.
Con los datos obtenidos se ha estimado la superficie dedicada al cultivo del manzano, el volumen de sidra producido y el número de lagares existentes en aquella época. Asimismo, se ha realizado un conjunto de mapas que muestran la distribución territorial de dichas variables en la región
Sánchez-González, Diego (2023). Envejecimiento, adaptación climática y políticas públicas. Retos sociales y de salud en América Latina. Valencia, Tirant Humanidades, 458 págs. ISBN: 978-84-19471-70-3
Full text linkNueva demanda demográfica y escasez de vivienda en España: políticas de vivienda en una población postransicional
Full text linkThe article proposes a reinterpretation of the Spanish housing demand system from a demographic perspective. Previously it was considered as a system undergoing gradual change, tending towards zero or negative demand in parallel with the ageing process. Nowadays, it is evident that demand is fluctuating and, at certain times, becomes highly positive. That is, demographic housing demand is characterised by cycles and crises. It is shaped by waves of immigration and changes in household formation behaviour. The empirical work has consisted in decomposing the recent growth of households in Spain into its basic demographic factors: population growth, age-structure variation, migration flows and household formation behaviour. The results show that the supply of new dwellings is increasingly sensitive to the troughs of demographic demand cycles, which, if sustained, could lead to shortages. Finally, it is argued that, in line with changes in the demographic system of housing demand, new housing policies need to be designed. These policies have to be oriented towards ensuring sufficient construction in a cyclical and uncertain environment, as well as safeguarding the demographic use of the existing housing stock.El artículo propone una reinterpretación desde la demografía de la evolución reciente del sistema español de demanda agregada de vivienda. Mientras que hasta hace poco se le podía considerar un sistema en cambio paulatino tendente a una demanda cero o negativa, en paralelo al proceso de envejecimiento, actualmente es evidente que la demanda es oscilante y, en ciertos momentos intensa y muy positiva. La demanda residencial demográfica se caracteriza por la sucesión de ciclos y crisis, y es determinada por olas inmigratorias y cambios en los comportamientos de formación de hogar. Empíricamente se ha descompuesto el crecimiento reciente de hogares de España en sus factores demográficos básicos: crecimiento demográfico, cambio en la estructura por edad, flujos migratorios y comportamiento de formación de hogares. La descripción de resultados constata que la oferta de nueva vivienda es cada vez más sensible a los puntos bajos de los ciclos de demanda demográfica, lo que tenderá a producir escasez si se consolida. Por último, se argumentará que se necesita, en coherencia con el cambio del sistema demográfico de demanda residencial, que las nuevas políticas de vivienda se orienten adecuadamente hacia asegurar una construcción suficiente en un entorno cíclico y de incertidumbre y hacia la gestión eficaz del parque de vivienda ya existente que asegure su uso demográfico
Discriminación de unidades geológicas en el margen sur de la montaña Alborz en Irán utilizando imágenes de satélite ASTER Komeil Rokni
No full textIn this study, the effectiveness of several image processing techniques, including the band ratio (BR), decorrelation stretch (DS), principal components analysis (PCA), minimum noise fraction (MNF), as well as the ASTER false color composition RGB: 468, was evaluated for the extraction of geological units from ASTER satellite imagery in southern margin of Alborz Mountain in Iran. In addition, a method based on Principal Components of Band Ratios (BRs-PCs) was proposed for discrimination of geological units from ASTER imagery. In this respect, a scene of ASTER Level1T VNIR+SWIR data of the year 2004 was acquired, and a geological map scale 1:100000 of the study area was used as the reference. The results indicated suitability of the conventional image processing techniques for discrimination of geological units, especially the PCA technique, which clearly highlighted Limestone, Basalt, Sandstone, Tuff, Conglomerate, and Dolomite from the ASTER image. The study also demonstrated effectiveness of the BRs-PCs method for geological mapping. This approach considered the advantages of both PCA and BR techniques, therefore, provided a superior result comparing to any of these techniques alone, and also better result comparing to other techniques used in this study. Thus, it may be useful for geological mapping along the whole Alborz Mountain with similar lithological and geomorphological conditions.En este estudio, la efectividad de varias técnicas de procesamiento de imágenes, incluida la band ratio (BR), decorrelation stretch (DS), principal components analysis (PCA), minimum noise fraction (MNF), así como la composición de color falso ASTER RGB: 468, fue evaluada para la extracción de unidades geológicas a partir de imágenes de satélite ASTER en el margen sur de los montes Alborz en Irán. Además, se propuso un método basado en componentes principales de proporciones de bandas (BRs-PCs) para la discriminación de unidades geológicas a partir de imágenes ASTER. En este sentido, se utilizó un escenario de datos ASTER Level1T VNIR+SWIR del año 2004 y como referencia un mapa geológico escala 1:100000 del área de estudio. Los resultados indicaron la idoneidad de las técnicas convencionales de procesamiento de imágenes para la discriminación de unidades geológicas, especialmente la técnica PCA, que destacó claramente la piedra caliza, el basalto, la arenisca, la toba, el conglomerado y la dolomita de la imagen ASTER. El estudio también demostró la eficacia del método BRs-PCs para el mapeo geológico. Este enfoque consideró las ventajas de las técnicas PCA y BR, por lo tanto, proporcionó un resultado superior en comparación con cualquiera de estas técnicas solas, y también un mejor resultado en comparación con otras técnicas utilizadas en este estudio. Por lo tanto, puede ser útil para el mapeo geológico a lo largo de toda la montaña Alborz con condiciones litológicas y geomorfológicas similares