44227 research outputs found
Sort by
Ver-beeld-ing: Een praktijkgids voor arts-based leren in de klas
No full textDeze praktijkgids maakt arts-based learning toegankelijk voor onderwijsprofessionals. Arts-based learning is een onderwijsaanpak waarbij leerlingen via uiteenlopende kunstvormen actief en verdiepend leren. De gids helpt leraren om deze aanpak op een onderbouwde manier in de praktijk te brengen, via drie onderdelen:
infofiches met wetenschappelijke inzichten over arts-based learning,
stappenplannen voor het gebruik van drie arts-based methoden: photovoice, digital storytelling en future headlines, en
dialoog- en bingokaarten die onderwijsprofessionals ondersteunen bij het evalueren en verbeteren van arts-based learning op hun school.Dit project is gerealiseerd met de steun van Leerpunt en de Vlaamse Overheid.https://www.uhasselt.be/nl/faculteiten/school-voor-educatieve-studies/ver-beeld-ing-aan-ze
De invloed van de juridische geletterdheid van de CEO op de internationalisering van Vlaamse KMO’s
No full textThe Development of a New Location-Based Accessibility Measure Based on GPS Data
No full textAccessibility is a key dimension for sustainable transport network management and planning. However, conventional location-based accessibility measures typically rely on average travel times as the sole temporal metric, neglecting detailed travel time distributions. Consequently, these methods yield identical accessibility values for study zones with the same mean travel time but different travel time variations. To overcome this limitation, we developed a novel approach that explicitly integrates the probability density distributions of travel times, modelling the impact of travel time variability on accessibility. We applied the proposed method using GPS data collected from taxis in Harbin, China, and compared its outcomes with those from existing potential accessibility calculations. Across all 103 study zones in Harbin, the existing method underestimated the accessibility by 6-28%, with an average underestimation of 17% when benchmarked against the new method. These inaccuracies also impaired the identification of urban areas with the lowest accessibility levels, leading to the misclassification of 20% of problematic zones. The findings highlight the limitations of existing methods, which produce biassed accessibility estimations and misleading results. In contrast, the proposed travel time variability-integrated accessibility measure demonstrates greater sensitivity to actual traffic conditions, providing a more accurate and objective assessment of network performance.RAISE project [101058479
Ontwerp en krachtgedreven aansturing van een mobiele manipulator voor het automatiseren van productietaken aan verschillende werkstations
No full textKMO’s in de plaatverwerkende industrie produceren vaak manueel kleine oplages van verschillende producten, wat traditionele automatisatie te complex en te duur maakt. KU Leuven-onderzoeksgroep ACRO zoekt samen met Sirris naar een oplossing hiervoor. Deze masterproef ontwikkelt daarom een mobiel platform dat operatoren assisteert bij het verplaatsen van een Doosan H2017 collaboratieve robot tussen verschillende machines om de productie te optimaliseren.
Bij aanvang werd een marktstudie naar beschikbare oplossingen uitgevoerd waarna een selectie gemaakt werd uit meerdere mechanische ontwerpen met extrusieprofielen. De stabiliteit hiervan werd geverifieerd voor een worst-case scenario om kantelen te voorkomen indien de cobot aan maximale snelheid naar boven accelereert. Dit werd gevolgd door het elektrisch ontwerp waar de geschikte actieve wielmodules, batterij en centrale controller geselecteerd werden. Hierop werd een risicoanalyse uitgevoerd om gevaren te identificeren en werden gepaste veiligheidscomponenten geselecteerd. Tot slot werd de benodigde software ontwikkeld die op basis van krachtmetingen in de wielen, de gebruiker actief helpt bij het verplaatsen van het mobiele platform.
Het resultaat is een mobiel platform dat geschikt is om een cobot op te monteren. De actieve assistentie door de gemotoriseerde wielen maakt het verplaatsen ook gemakkelijker. Deze masterproef biedt onderzoekers een goede basis om op verder te werken en kleine bedrijven een hulpmiddel om hun processen verder te automatiseren
Feasibility and Perceptions of Telerehabilitation Using Serious Games for Children with Disabilities in War-Affected Ukraine
No full textThis study aimed to evaluate the feasibility of using serious games for the (tele)rehabilitation of children with disabilities affected by the Ukrainian war. Additionally, it provides requirements for technologies that can be used in war-affected areas. Structured interviews and Likert scale assessments were conducted on-site and remotely with patients of the tertiary care facility in Ukraine. All participants used the telerehabilitation platform for motor and cognitive training. Nine serious games were employed, involving trunk tilts, upper limb movements, and head control. By mid-September 2023, 186 positive user experiences were evident, with 89% expressing interest in continued engagement. The platform's accessibility, affordability, and therapeutic benefits were highlighted. The recommendations from user feedback informed potential enhancements, showcasing the platform's potential to provide uninterrupted rehabilitation care amid conflict-related challenges. This study suggests that serious games solutions that suit the sociopolitical and economic context offer a promising solution to rehabilitation challenges in conflict zones. The positive user experiences towards using the platform with serious games indicate its potential in emergency healthcare provision. The findings emphasize the role of technology, particularly serious gaming, in mitigating the impact of armed conflicts on children's well-being, thereby contributing valuable insights to healthcare strategies in conflict-affected regions. Requirements for technologies tailored to the context of challenging settings were defined.The development of the platform was funded by the Horizon 2020 European projects AbleGames and GABLE. This study was supported by the Special Research Fund (BOF) of Hasselt University under the number BOF23DOCBL04
Buiten de lijnen? Een cartografische blik op de thuisleerogevingen van Brusselse leerlingen.
No full text
Artificiële intelligentie en belastingen. De zoektocht naar een eerlijk belastingsysteem in een tijd van technologische vooruitgang
No full textDeze masterscriptie onderzoekt of en hoe het gebruik van artificiële intelligentie (AI) binnen ondernemingen fiscaal belast moet worden in het licht van het gelijkheidsbeginsel. Aangezien AI-toepassingen economische waarde creëren maar geen rijksinwoners zijn, vallen ze enkel onder de vennootschapsbelasting, in tegenstelling tot menselijke arbeid die ook aan de personenbelasting onderworpen is. Dit leidt tot een ongelijkheid. Op basis van juridische analyse, rechtspraak en buitenlandse voorbeelden formuleert deze scriptie aanbevelingen en hervormingen voor een evenwichtiger belastingsysteem. Voorstellen betreffen het beperken van fiscale voordelen voor arbeidsverdringende AI, het invoeren van een progressieve AI-belasting en internationale samenwerking voor een uniforme aanpak. Het doel is een rechtvaardig en toekomstgericht belastingstelsel voor een digitale economie
A Contextualised Intersectional Approach to Inequality in STEM work - A Review and Research Agenda
No full textWhile intersectionality traditionally examines the interlocking nature of social identities and systems of oppression, it also functions as a framework deeply embedded in multiple forms of context (Mollet & Faria, 2018; Bastia et al., 2023). This review highlights four interconnected contexts—spatial, temporal, institutional, and epistemological—central to understanding inequalities in STEM workplaces. These contexts often overlap, shaping and reshaping power relations, identities, and experiences of inequality. By integrating these dynamic dimensions, ‘contextualized intersectionality’ illuminates how power and identity are mutually shaped within specific settings, moving beyond static analyses. This approach aligns with the relational nature of intersectionality, offering a nuanced lens to analyze privilege and oppression in STEM
De erfrechtelijke reserve van het kind voor en na de wet van 31 juli 2017: een vergelijking
No full textDe wet van 31 juli 2017 betekende de eerste echte hervorming van het Belgische erfrecht en wijzigde de erfrechtelijke reserve van het kind fundamenteel. In deze masterscriptie wordt deze reserve vóór en na de wet van 31 juli 2017 geanalyseerd en vergeleken. Tot slot wordt de regeling na de wet van 31 juli 2017 geëvalueerd in het licht van de beschikkingsvrijheid van de erflater, de erfrechtelijke bescherming van het kind en de maatschappelijke evoluties