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Modelo de plan de negocio aplicado a una tienda de regalos personalizados: caso Encanto
No full textEl presente trabajo de grado se desarrolla como un plan de mejoramiento para Encanto tienda de regalos, una tienda de regalos con sede física en Copacabana y cobertura desde Caldas hasta Barbosa, incluyendo Medellín y su área metropolitana. El negocio ofrece productos personalizados
como desayunos sorpresa, arreglos florales, anchetas y detalles temáticos para fechas especiales, combinando innovación en empaque, calidad en ingredientes y experiencias memorables para el cliente. La decisión de realizar este proyecto nace del deseo de fortalecer una unidad productiva propia,
nacida en 2019, y llevarla a un nivel más estructurado en términos administrativos y estratégicos. Al ser la única persona que actualmente gestiona todas las áreas del negocio (inventarios, marketing, ventas,
diseño y entregas), el proyecto busca implementar herramientas que faciliten la toma de decisiones, mejoren los procesos internos y potencien el crecimiento sostenible de la empresa. Durante el desarrollo del plan de negocios, se analizaron diversos componentes clave:
• Análisis de entorno: Se identificaron oportunidades de mercado relacionadas con la demanda creciente de productos personalizados y experiencias emocionales, así como amenazas propias del sector informal y la competencia.
• Estudio de mercado: Se realizó un diagnóstico del perfil del cliente ideal,
comportamiento de compra, canales de venta efectivos y preferencias por fechas especiales, revelando la importancia de campañas por temporadas y estrategias visuales en redes sociales.
• Estrategias de marketing y ventas: Se propusieron acciones específicas como alianzas con marcas de repostería y cafeterías, fortalecimiento de la presencia en redes, uso de contenido audiovisual y la implementación de promociones y campañas dirigidas a empresas para fechas clave
Percepciones de los estudiantes de 11° sobre la educación artística en la Institución Educativa Horacio Muñoz Suescún de Medellín
No full textAnalizar las percepciones que tienen los estudiantes de 11° de la Institución Educativa Horacio Muñoz Suescún frente al área de educación artística y la relación que encuentran con otras materias.La presente investigación tiene como propósito analizar las percepciones de los estudiantes de grado 11° de la Institución Educativa Horacio Muñoz Suescún de Medellín frente al área de Educación Artística y su relación con otras asignaturas del currículo escolar. Bajo un enfoque cualitativo y una tipología descriptiva, el estudio busca comprender cómo es valorada esta área dentro de la educación secundaria y media académica, y qué lugar ocupa en la formación integral del estudiante.
Se reconoce el valor del arte en la educación básica, secundaria y media académica como una herramienta esencial para el desarrollo de habilidades cognitivas, emocionales y sociales, incluyendo la creatividad, la empatía, la memoria y la resolución de problemas. No obstante, esta área enfrenta limitaciones como la escasa formación especializada de los docentes, la falta de recursos, y la asignación reducida de horas dentro del plan de estudios.
La investigación también examina el desarrollo académico de la educación en las artes, evidenciando cómo esta área puede fomentar procesos de aprendizaje significativos cuando se implementa con metodologías activas y contenidos relevantes. Asimismo, se analiza la formación y actitud del docente de artística frente a sus estudiantes, identificando cómo la motivación del profesorado, su preparación pedagógica y su valoración del arte inciden directamente en la percepción y participación estudiantil.
Por otro lado, se profundiza en la transversalidad de la educación artística, explorando las conexiones que los estudiantes identifican entre esta área y otras materias como ciencias sociales, ética o literatura. Esta visión interdisciplinar fortalece el papel del arte como un eje integrador dentro del currículo escolar.
Mediante técnicas como la observación, entrevistas semiestructuradas y cuestionarios aplicados a una muestra de 31 estudiantes, se obtuvieron datos cualitativos y cuantitativos que permitieron identificar percepciones variadas: algunos estudiantes valoran el impacto positivo del arte en su desarrollo personal, mientras que otros la perciben como una asignatura secundaria o poco útil. Estos hallazgos evidencian la necesidad de diseñar estrategias pedagógicas que revaloricen la enseñanza artística y promuevan una mayor conciencia sobre su importancia en la educación contemporánea.This research aims to analyze the perceptions of 11th-grade students at the Horacio Muñoz Suescún Educational Institution in Medellín regarding the Art Education area and its relationship with other subjects in the school curriculum. Using a qualitative approach and a descriptive typology, the study seeks to understand how Art Education is valued within secondary and academic high school education, and what role it plays in the student's overall development.
The value of art in basic education, secondary, and academic high school is recognized as an essential tool for developing cognitive, emotional, and social skills, including creativity, empathy, memory, and problem-solving. However, Art Education faces limitations such as the limited specialized training of teachers, lack of resources, and the reduced allocation of hours within the curriculum.
The research also examines the academic development of arts education, highlighting how this area can promote meaningful learning processes when implemented with active methodologies and relevant content. Additionally, it analyzes the training and attitude of art teachers towards their students, identifying how teacher motivation, pedagogical preparation, and their appreciation of art directly influence students' perceptions and participation.
On the other hand, it delves into the cross-cutting nature of art education, exploring the connections that students identify between art education and other subjects such as social sciences, ethics, or literature. This interdisciplinary perspective strengthens the role of art as an integrative axis within the school curriculum.
Using techniques such as observation, semi-structured interviews, and questionnaires administered to a sample of 31 students, qualitative and quantitative data were collected that allowed for the identification of diverse perceptions: some students value the positive impact of art on their personal development, while others see it as a secondary or less useful subject. These findings highlight the need to design pedagogical strategies that revalue art education and promote greater awareness of its importance in contemporary education
Medallo Skate: la cultura del skateboarding como símbolo de identidad y territorialidad en Medellín en 2025
No full textRealizar un documental sobre la práctica del skateboarding como símbolo de identidad y territorialidad juvenil en los espacios culturales de la ciudad de Medellín: Estadio Atanasio Girardot y Puente de la 4Sur.Este trabajo de grado presenta la realización de un documental que explora la práctica del skateboarding como una expresión de identidad y territorialidad juvenil en la ciudad de Medellín. La investigación se centró en dos escenarios emblemáticos: el Estadio Atanasio Girardot y el Puente de la 4Sur, espacios que han sido apropiados por comunidades skaters como lugares de encuentro, resistencia y creación cultural. A través de un enfoque cualitativo, se buscó
comprender cómo el skate trasciende lo deportivo para convertirse en un acto simbólico que moldea la relación de los jóvenes con su entorno urbano. El documental recoge testimonios de skaters locales, evidenciando la importancia del skate como una práctica que construye sentido de pertenencia, autonomía y formas alternativas de habitar la ciudad. Además, se analizan las tensiones entre los jóvenes y las autoridades, así como el papel del espacio público en la consolidación de estas culturas. El resultado es una pieza audiovisual que documenta, visibiliza y reflexiona sobre el skateboarding como manifestación sociocultural.This undergraduate thesis presents the development of a documentary that explores skateboarding as an expression of youth identity and territoriality in the city of Medellín. The research focused on two emblematic locations: Estadio Atanasio Girardot and Puente de la 4 Sur, spaces that have been appropriated by skater communities as sites of gathering, resistance, and cultural creation. Using a qualitative approach, the study seeks to understand how skateboarding transcends sport to become a symbolic act that shapes young people's relationship with the urban environment. The documentary features testimonies from local skaters, highlighting the significance of skateboarding as a practice that fosters belonging, autonomy, and alternative ways of inhabiting the city. It also addresses the tensions between youth and local authorities, as well as the role of public space in the consolidation of these urban cultures. The result is an audiovisual piece that documents, gives visibility to, and reflects on skateboarding as a sociocultural phenomenon
Desarrollo de estrategia de marketing para la reputación corporativa en la empresa JH Mega Eléctrico S.A.S. en el municipio de Bello, Antioquia
No full textGenerar estrategias de marketing efectivas que creen el reconocimiento empresarial de JH Mega Eléctrico S.A.S. en el municipio de Bello, Antioquia, impulsando su crecimiento en el mercado local.La presente investigación analiza las estrategias de marketing necesarias para mejorar el posicionamiento de JH Mega Eléctrico S.A.S., una microempresa ubicada en Bello, Antioquia, dedicada a la instalación y distribución de energía eléctrica. El estudio parte la problemática de baja visibilidad y dependencia del voz a voz como canal principal de adquisición de cliente, lo que limita su crecimiento y sostenibilidad. El objetivo general fue proponer estrategias de marketing accesibles y efectivas para fortalecer la reputación de la empresa y ampliar su base de clientes en el mercado local. Se empleó un enfoque mixto. En la fase cuantitativa se aplicó una encuesta a potenciales clientes del municipio (392 personas) para conocer percepciones, preferencias y hábitos sobre los servicios eléctricos. En la fase cualitativa se realizaron entrevistas con los directivos de la empresa para conocer sus necesidades. Entre los principales hallazgos se evidenció que existe amplio desconocimiento de empresas del sector, un alto valor otorgado a la calidad del servicio y una buena disposición de los consumidores a contratar empresas nuevas si ofrecen respaldo y confianza. Sin embargo, JH Mega Eléctrico S.A.S. tiene una oportunidad estratégica para posicionarse mediante el uso de marketing digital, contenido educativo, presencia en redes sociales, testimonios de clientes y propuestas de valor enfocadas en la confianza, la garantía y experiencia técnica. Este tipo de estrategias permitirán mejorar su posicionamiento, atraer nuevos clientes y fortalecer su competitividad en el mercado local.This research analyzes the marketing strategies necessary to improve the positioning of JH Mega Eléctrico S.A.S., a microenterprise located in Bello, Antioquia, dedicated to the installation and distribution of electrical energy. The study is based on the problem of low visibility and dependence on word-of-mouth as the main customer acquisition channel, which limits its growth and sustainability. The general objective was to propose accessible and effective marketing strategies to strengthen the company’s reputation and expand its customer base in the local market. A mixed-method approach was used. In the quantitative phase, a survey was conducted with potential customers in the municipality (392 people) to understand their perceptions, preferences, and habits regarding electrical services. In the qualitative phase, interviews were conducted with the company’s management to identify their needs. Among the main findings, a significant lack of awareness about companies in the sector was identified, along with a high value placed on service quality and a strong willingness among consumers to hire new companies if they offer reliability and trust. However, JH Mega Eléctrico S.A.S. has a strategic opportunity to position itself through the use of digital marketing, educational content, social media presence, customer testimonials, and value propositions focused on trust, guarantees, and technical expertise. These types of strategies will help improve its positioning, attract new customers, and strengthen its competitiveness in the local market
Movilidad sostenible: Impacto de los proyectos de movilidad en los ciudadanos de la ciudad de Armenia, Quindío
No full textDeterminar la preferencia de los ciudadanos de Armenia, Quindío frente a las alternativas de movilidad sostenible que tiene y proyecta la ciudad.El crecimiento y desarrollo económico de la ciudad de Armenia han incidido en el comportamiento de sus habitantes y los medios de transporte utilizados por estos. Así mismo, la necesidad de cambiar la forma de transportarse, buscando sistemas ambientalmente sostenibles, obliga a la ciudad a desarrollar nuevos proyectos de educación, infraestructura vial y sostenibilidad, tratando de estar alineados con las nuevas alternativas de movilidad. Esta investigación busca conocer la tendencia de los habitantes de Armenia en el uso de los medios de transporte tradicionales, el conocimiento que tienen de nuevas alternativas de transporte sostenible y la voluntad de cambiar a estas nuevas alternativas. Los resultados obtenidos servirán de base a los tomadores de decisión de la ciudad para el desarrollo de nuevas investigaciones, proyectos y mejoras en la calidad de la infraestructura y sostenibilidad de Armenia.The growth and economic development of the Armenia city have influenced the behavior of its inhabitants and means of transportation used by them. Likewise, the need to change the way of transportation, looking for environmentally sustainable systems, force the city to develop new education, road infrastructure and sustainability projects, trying to be aligned with the new mobility alternatives. This research seeks to know, through surveys, the preferences of the population regarding the above mentioned, seeking to identify patterns of behavior, trends, and comparisons between the type of respondent and their transportation habits, so that the results obtained serve as a basis for decision makers in the city for development of new research, projects, and improvements in the quality of infrastructure and sustainability of Armenia
El fútbol femenino más que una lucha, es una revolución
No full textProducir una serie web interactiva con contenidos transmedia que narre la historia y evolución del fútbol jugado por mujeres en Medellín mediante sus protagonistas y acontecimientos destacados como proceso de transformación social en la ciudad.El proyecto "El fútbol femenino más que una lucha, es una revolución" aborda la evolución del fútbol femenino en Medellín, desde sus primeras manifestaciones en 1940 hasta el año 2024, a través de una serie web interactiva que incorpora elementos transmedia. Este trabajo tiene como propósito visibilizar la lucha de las mujeres en el balompié, abarcando una serie de desafíos sociales, económicos, deportivos, legislativos y de difusión, en un contexto marcado por la búsqueda de equidad y reconocimiento en un ámbito históricamente dominado por hombres. Dividida en cinco capítulos, la serie ofrece una mirada integral que combina entrevistas con historiadoras, entrenadoras, jugadoras, directivos, periodistas e hinchas, explorando tanto perspectivas teóricas como experimentales que reflejan más de 50 años de historia del fútbol femenino en la región. Este proyecto está enmarcado dentro de las Agendas Regionales de Desarrollo y Cambio Social del Valle de Aburrá, además pertenece a la sublínea de investigación de Comunicación: desarrollo, cambio social y participación, destacando el enfoque de género y el crecimiento del fútbol femenino, con Medellín como un epicentro clave en este proceso.The project "Women's football, more than a fight, is a revolution" addresses the evolution of women's football in Medellín, from its first manifestations in 1940 to the year 2024, through an interactive web series that incorporates transmedia elements. This work aims to make visible the struggle of women in this sport, which encompasses a series of social, economic, sporting, legislative and dissemination challenges, in a context marked by the search for equity and recognition in a field historically dominated by men. Divided into six chapters, the series offers a comprehensive look that combines interviews with historians, coaches, players, managers, journalists and fans, exploring both theoretical and experimental perspectives that reflect more than 50 years of women's football history in the region. This project is framed within the Regional Development and Social Change Agendas of the Valle de Aburrá, and also belongs to the research subline of Communication: development, social change and participation, highlighting the gender approach and the growth of women's football, with Medellín as a key epicenter in this process
Análisis económico y estratégico sobre la percepción que tienen los estudiantes de la administración de empresas en La Universidad Minuto De Dios, sobre el papel de los incentivos en la administración de gestión del talento humano
No full textAnalizar económica y estratégicamente sobre la percepción que tienen los estudiantes de Administración de Empresas en la Universidad Minuto de Dios sobre el papel de los incentivos en la administración de gestión del talento humano.Esta investigación tiene como objetivo analizar la percepción económica-estratégica que tienen los estudiantes de Administración de Empresas de la Universidad Minuto de Dios sobre el papel de los incentivos en la gestión del talento humano. Se parte del reconocimiento de que la gestión del talento es clave para el éxito organizacional y que los incentivos son uno de sus pilares fundamentales. El estudio utilizará un enfoque mixto, con recolección de información primaria a través de encuestas a estudiantes de la seccional Antioquia-Chocó, sede Bello, los principales resultados encontrados fueron que la percepción que tiene los estudiantes sobre incentivos laborales es positiva porque la mayoría se sienten satisfechos con ellos, el incentivo que más le gusta son las bonificaciones y se encontró que el tipo de contrato que tienen o han tenido ha sido contrato tipo indefinido lo que significa estabilidad laboral entre los encuestados.This research aims to analyze the economic-strategic perception that Business Administration students from the Universidad Minuto de Dios have regarding the role of incentives in human talent management. It starts from the recognition that talent management is key to organizational success and that incentives are one of its fundamental pillars.The study will utilize a mixed approach, collecting primary information through surveys of students from the Antioquia-Chocó branch, Bello campus. The main results found were that the students' perception of work incentives is positive, as the majority feel satisfied with them. The incentive they like the most is bonuses, and it was found that the type of contract they have or have had is a permanent contract, which means job stability among the respondents
El jardín de las diferencias: Relatos para crecer juntos.
No full textEste libro próximamente estará disponible
Tesoros ocultos: Exploración del legado musical llanero desde la voz de sus juglares
No full textRegistrar, desde la voz y la experiencia de los juglares residentes en Villavicencio, su aporte cultural a la música tradicional llanera a través de una serie de pódcast de entrevistas.La música llanera es una de las expresiones culturales más importantes de los Llanos Orientales de Colombia. Los juglares han sido esenciales como portadores de la transmisión de conocimientos, historias, compositores, intérpretes y guardianes del importante legado cultural del llano. Sin embargo, estos personajes a menudo pasan desapercibidos por los medios de comunicación y las nuevas generaciones, lo que pone en peligro la transmisión de sus
conocimientos y memorias. Este trabajo tiene como propósito visibilizar y rescatar la memoria de siete juglares de la música llanera residentes en Villavicencio, mediante la creación de un producto periodístico, una serie de siete pódcasts de entrevista, que recoge sus historias de vida, anécdotas, trayectoria
musical y el aporte al folclor llanero. La investigación se desarrolló desde la línea de “Desarrollo humano y comunicación” y utilizó una metodología cualitativa con enfoque periodístico, apoyada en entrevistas semiestructuradas como principal técnica de recolección de información. Se destaca la riqueza narrativa de los juglares, su impacto en la evolución del folclor llanero y la necesidad urgente del reconocimiento por parte de la sociedad. Se comprobó que el
formato pódcast es una herramienta innovadora para preservar la memoria cultural y conectar con la nueva generación. Este proyecto no solo busca exaltar el valor de los juglares sino conservar su legado como un elemento clave en la preservación de la identidad cultural de Villavicencio