Revistas de Investigación UGC (Universidad La Gran Colombia)
Not a member yet
770 research outputs found
Sort by
Emisión de deuda vs financiamiento tradicional como fuentes de capital de trabajo: caso colvanes s.a. (envía)
Get PDFCapital Structure has been a subject of great controversy at entrepreneurial level given the large number of definitions and points of view regarding the subject. In like manner, to find an optimal distribution for debt and heritage accounts becomes a sensitive task whenever it comes to choose a type of debt that will be used to diversify the proportion, likewise to choose the projects to be developed in order to spend such resources. The financing alternatives through the debt issuance and traditional debt are valuable tools whenever it comes to maximize the value of a company optimizing its capital structure and to determine the one generating better results towards its integral valuing.La estructura de capital ha sido un tema de gran controversia a nivel empresarial dado el gran número de definiciones y puntos de vista que se tienen al respecto. De la misma forma, buscar una óptima distribución de las cuentas del patrimonio y la deuda se hace una tarea delicada al momento de elegir el tipo de deuda que se utilizará para diversificar la proporción, y así mismo elegir los proyectos que se desarrollarán para invertir dichos recursos. Las alternativas de financiación a través de Emisión de Deuda y la Deuda Tradicional se convierten en valiosas herramientas al momento de maximizar el valor de la compañía optimizando su estructura de capital y determinando aquella que mejores resultados genere frente a la valoración integral de la misma
Competencias de los estudiantes de la facultad de psicología de la universidad de buenos aires
Get PDFThis paper presents the data obtained in the framework of the research project UBACyT 2011-2014: “Attitudes regarding professional ethics of the university undergraduate and graduate students, Universidad de Buenos Aires’ School of Psychology. A descriptive exploratory study based on a qualitative and quantitative research method. †This project, directed by PhD. Elizabeth B. Ormart, aims to survey the attitudes regarding professional ethics of the undergraduate students of the Psychology Program, Universidad de Buenos Aires. It is stated that based only on the students’ attitudes is where we can think about what kind of adjustments are needed to educate professionals ethically committed to their profession. To achieve the goal of the investigation, the Ethical Attitudes Scale Hirsch et al. -originally developed in Spanish and validated with Spanish university population was adapted and put into practice. This scale, which is based on the model of the theory of reasoned action by Fishbein and Ajzen (Escámez, 1988 and 1991) is composed of 55 statements referred to four skills: cognitive, social, ethical and affective-emotional. The sample consists of 781 students, of both genders, who belong to the University of Buenos Aires’ School of Psychology. Their ages range from 25 to 53 years. The survey results show that students of psychology of the UBA value primarily cognitive and technical skills, secondly, ethical competences, thirdly affective-emotional skills and, finally, social skills. El presente trabajo expone los datos obtenidos en el marco del Proyecto de Investigación UBACyT 2011-2014: “Actitudes de estudiantes universitarios de grado y de posgrado de la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires respecto de la ética profesional. Estudio exploratorio descriptivo con base en una investigación cuali-cuantitativaâ€. Dirigido por la Dra. Elizabeth B. Ormart que aspira a relevar las actitudes que presentan los estudiantes de grado de la carrera de Psicología de la Universidad de Buenos Aires en materia de ética profesional, pues, solamente partiendo de las actitudes que están instaladas en los educandos podemos pensar qué cambios son necesarios para formar profesionales más comprometidos éticamente con su profesión. Para cumplir con el objetivo se adaptó y aplicó la Escala de Actitudes Éticas de Hirsch (2005), desarrollada originariamente en castellano y validada en población universitaria española y mexicana. Esta escala, basada en el modelo de la teoría de la acción razonada de Fishbein y Ajzen (Escámez, 1988 y 1991), está compuesta por 55 proposiciones referidas a cuatro competencias: cognitivas, sociales, éticas y afectivo-emocionales. La muestra está formada por 781 estudiantes, de ambos sexos, pertenecientes a la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires. La edad de los estudiantes oscila entre los 25 y los 53 años. Los resultados de las encuestas demuestran que los estudiantes de la carrera de Psicología de la UBA valoran en primer lugar las competencias cognitivas y técnicas, en segundo lugar, las competencias éticas, en tercer lugar las competencias afectivo-emocionales y por último las competencias sociales.Â
Algunas respuestas al desafío construccionista: una aproximación realista
Get PDFThis paper is aimed to face two antagonistic approaches about Science: Reality and Truth, Constructionism and Realism; the purpose is to evaluate the strength of their arguments; then we will revise the most important postulates of Constructionism from some fundamental concepts; we will also show some realistic replies to the Constructionism. We finally conclude suggesting the necessity to make a reflexion over these topics in the Social Science research and teaching framework, ergo most of the constructionist theses pervade the theoretical and pedagogical corpus of these disciplines. Este artículo se propone confrontar dos enfoques antagónicos acerca de la ciencia, la realidad y la verdad: el construccionismo y el realismo, con el fin de evaluar la fortaleza de sus argumentos. También, revisaremos los postulados más importantes del construccionismo alrededor de algunos conceptos fundamentales. Posteriormente, presentamos algunas réplicas realistas al construccionismo. Por último, concluimos sugiriendo la necesidad de reflexionar sobre estos temas en el marco de la Investigación y enseñanza de las Ciencias Sociales, toda vez que muchas tesis construccionistas impregnan el corpus teórico y pedagógico de estas disciplinas.Â
De la sociedad del conocimiento a la sociedad del riesgo
Get PDFThe times we´re living: the XXI century, forward to the world inhabitants within the global context challenges as well as demands, given that not only it´s the present shown to us like a historical juncture, where change of events evolve around the main role of knowledge, but also around the potential that this knowledge brings itself; is that so, that the current century impose over the conglomerate of people the sign of “Society of knowledge†where the nodal point of human actions can be found pivoting around the reflexion and transformation that can be built departing from any place in the globe and that in turn can have repercussions earth wide. It then allows us to see that knowledge has always been a fundamental element in human actions and at the same time that, a change in the conception of knowledge itself has existed. As a summary, it´s then important to point out here what sore of transformation of the concept of knowledge itself has been, or what has been the new way of applying it within the general frame of human society and how this can impose challenges and demands to the academics thinking about present times and times to come where actuality presents multiple alternatives for action and the future certain doubts in its application. All summarized in one slogan “society of knowledge†as it has been said by Ulrich Beck, it converges in a “society of riskâ€. El tiempo en el que vivimos: el siglo XXI, presenta a la vez, retos y exigencias al conjunto global de los habitantes del mundo, puesto que, no solo se nos presenta la actualidad como aquella coyuntura histórica en los que el cambio de los acontecimientos gira en torno al rol central del conocimiento, sino también, en torno al potencial que dicho conocimiento trae tras de sí; es decir, el presente siglo impone al conjunto de personas el rótulo de “sociedad del conocimiento†donde se puede encontrar el punto nodal de las acciones humanas pivotando alrededor de la reflexión y la trasformación que, a partir del conocimiento se puede construir en un punto cualquiera del globo y que a su vez, puede repercutir en la totalidad de la Tierra. Nos permite ver, a todas luces que, el conocimiento siempre ha sido un elemento fundamental dentro de las actividades humanas y, al mismo tiempo que, ha existido un cambio en la concepción misma de conocimiento. En suma, es pues, importante apuntar aquí, cuál ha sido esa trasformación del concepto mismo de conocimiento, o cuál ha sido la nueva forma de aplicarlo en el marco general de esta sociedad humana y cómo ello impone retos y exigencias a los académicos que piensan el tiempo presente y el tiempo por venir, donde la actualidad presenta múltiples alternativas de acción y el futuro ciertas dudas en su aplicación. Todo esto resumido en un slogan de la actualidad “sociedad del conocimiento†que, como diría Ulrich Beck desemboca en una “sociedad del riesgoâ€. Â
Apuntes acerca de los enfoques del derecho: una mirada más allá del tridimensionalismo
Get PDFIt is necessary to be clear on being rather iuspositivist, iusnaturalist, or in favor of another approach; the purpose of this is to acknowledge Law as a fact or as a rule; then, current definitions for iuspositivism and iusnaturalism don´t start from nothing or from spontaneous generation; rather, like most things in life, the reflexion about nature and the concreteness, starts in Greece when man thinks about problémica from the cosmology and the anthropological point of view. The strength of State regulation is not done through the ruling but through the system, ergo, the combination of normative statements with non-normative statements, the general ruling of Law is then its strength independently from its concept of justice because the focus of right is axiological (this is an infinite universe) but non normative. The State has stopped being the unique protagonist of society throughout the XXI century and the relations intertwining, for example, those at the interior of the civil society are becoming more intense with its own life and with total autonomy from any state Agency; in this context, the schmittiana relation friend/enemy with a state-political meaning nowadays is a plausible relation but not the only one, not even the most important. This article has been built through the use of the hermeneutic historical method as it departs from a comprehensive-interpretative idea of the traditional approaches of Law. For its accomplishment it resorted to the use of analytical abstracts and technical sheets though it is an exclusively theoretical analysis from an ius-philosofical order.Es necesario ser claro entre si se es iuspositivista, iusnaturalista o partidario de otro enfoque, esto tiene el objetivo de conocer si el derecho es un hecho o es una norma; ahora bien, las definiciones actuales de iuspositivismo e iusnaturalismo no parten de la nada, como por generación espontánea; más bien, como la mayoría de las cosas en la vida, las reflexiones sobre la naturaleza y lo concreto empiezan en Grecia, cuando el hombre piensa los problemas desde las cosmologías y desde lo antropológico. La regulación de la fuerza estatal no la hace la norma sino el sistema, es decir, la combinación de los enunciados normativos con los no normativos, la regla general del derecho es entonces la fuerza independientemente de su concepto de justicia, porque el enfoque de lo justo es axiológico (esto es un universo infinito) mas no normativo. El Estado ha dejado de ser el único protagonista de la sociedad en lo corrido del siglo XXI y las relaciones que se tejen, por ejemplo, al interior de la sociedad civil son cada vez más intensas, con una vida propia y totalmente autónomas de cualquier dependencia estatal; en ese contexto, la relación amigo/enemigo schmittiana con sentido en lo estatal y en lo político, hoy día es una relación plausible, pero no la única, ni siquiera la más importante. El presente artículo ha sido construido mediante la utilización del método histórico-hermenéutico en tanto parte de una idea comprensivo-interpretativa de los tradicionales enfoques del derecho. Para la realización del mismo, se recurrió a la utilización de resúmenes analíticos y fichas técnicas en cuanto a que es un análisis exclusivamente teórico de orden ius-filosófico.Â
INTERACCIONES HONGO-BACTERIA. LA SINERGIA DETRÃS DE LA RUTA OXALATO-CARBONATO
Get PDFEl calentamiento global es una realidad. A partir de la revolución industrial y durante los últimos 150 años, los niveles de CO2 atmosférico se han incrementado en 600 ppms, valor que no había sido superado hace 630 mil años. Como consecuencia de ello, un incremento en 1.6 grados centígrados se ha registrado en los últimos 7 años a nivel global y 2.1 grados en regiones tropicales. En vista de ello, la comunidad científica ha intentado buscar estrategias para mitigar el impacto por aumento del gas de invernadero. Entre las posibles soluciones, se ha planteado la activación a gran escala del ciclo biogeoquímico poco estudiado, denominado la ruta oxalato-carbonato (OCP, de sus siglas en inglés, oxalate-carbonate pathway). En dicho proceso natural, la regulación de niveles elevados de CO2 atmosférico puede ser generada mediante la conversión y acumulación de dicha fuente carbonada en rocas de carbonato de calcio (calcita). Para ello, tres sistemas vivos juegan un rol fundamental, los árboles y hongos oxalogénicos, y las bacterias oxalotróficas. Estas últimas parecen ser las más importantes para activar la vía química a gran escala debido a su capacidad energética y metabólica. Sin embargo, poco se sabe sobre su real estatus metabólico en interacción con socios estratégicos, tales como los hongos oxalogénicos. Esta investigación demuestra que detrás de la ruta OCP, la sinergia hongo-bacteria es fundamental para alcalinizar el medio local (p.e. pH 8.5), inducir la precipitación de calcita secundaria y acumular carbono ciclado directamente del CO2. Para ello, se realizó un estudio termodinámico microbiano mediante microcalorimetría isotérmica analizando cuatro bacterias oxalotróficas y un hongo oxalogénico, provenientes de suelo subtropical colectado en Camerún. Lysobacter gummosus mostró una mayor actividad oxalotrófica cuando fue inoculada con Trichoderma sp. (0.221 µM.h-1). La modelización termodinámica muestra una reducción de 27.5% de CO2 en un sistema cerrado OCP
Estructura conceptual de la teoría tridimensional de la contabilidad
Get PDFThe General Accounting Theory supports all accounting applications, both in the field of accounting models (dimensions), as it does in the systems [regulative and doctrinal] derived from them. The accounting conceptual structure is common to all applications, which allows connecting the theoretical component, and the procedural technique. It is therefore proposed to use the Accounting Tri Dimensional theory (T3C) which should support the conceptual framework for the preparation and presentation of the financial statements and reports (environmental, social and economic financial) and coherently the procedure design for the recognition, measurement, valuation presentation and disclosure of accounting information for every one of the mentioned dimensions. La Teoría General Contable fundamenta todas las aplicaciones en contabilidad, tanto en el campo de los modelos contables (dimensiones), como en los sistemas [regulativos y doctrinales] derivados de estos. La estructura conceptual contable es común en todas las aplicaciones, lo que permite conectar el componente teórico, el tecnológico y la técnica procedimental. Se propone la teoría tridimensional de la contabilidad (T3C) la cual deberá fundamentar los marcos conceptuales para la preparación y presentación de estados e informes contables (ambientales, sociales y económico-financieros) y de forma coherente el diseño de procedimientos para el reconocimiento, medición, valoración, presentación y revelación de información contable para cada una de las dimensiones señaladas
EDITORIAL
Get PDFLa Universidad La Gran Colombia y en especial la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, presenta a toda la comunidad académica, investigativa y en general, la segunda edición de la revista Contexto, la cual es producto del esfuerzo de todo el equipo de docentes e investigadores, tanto de la universidad como de aquellos profesionales externos con alta trayectoria nacional e internacional, quienes han creído en el trabajo que desde la facultad se viene liderando en diferentes temas respecto a cada una de sus disciplinas, que atañen a la región, al país y al mundo en general, los cuales buscan enriquecer el conocimiento de los lectores y brindar un aporte a las necesidades que demanda su contexto.En esta nueva entrega se desarrollan contenidos desde los diferentes enfoques disciplinares, relacionados con los programas de pregrado y postgrado ofertados por la Facultad de Ciencias Económicas, Administrativas y Contables, donde conceptos como valoración de empresas, desarrollo, competitividad, empleo y desempleo, emprendimiento, prácticas ambientales, entre otros, permitirán a la comunidad académica profundizar e interpretar las diferentes dinámicas del contexto y su entorno.A continuación se hará una breve descripción por áreas del conocimiento sobre los artículos expuestos en esta edición. Â Inicialmente, se presentan cuatro artículos que propenden por la conservación de la relación que prima entre el mundo de los negocios y el beneficio que la comunidad recibe como resultado de los mismos
La relación de causalidad en los procesos de responsabilidad médica estatal en colombia 1999-2011
Get PDFWithin the responsibility imputable to the State government due to the antijuridical damages caused by action or omission regarding the provision of medical services, one of the most controversial elements is the nexus of causality for its demonstration has been of great complexity whether it´s addressed to the judicial operator as it is to the procedural parties. It is so, that the Contentious Administrative Judge has had to rely on multiple theories to prove, presume or decline its existence. Therefore, this article intends to present the different theories used by the jurisprudence of the third section of the Colombian Council of the State since 1999 to 2011 in order to impute or absolve Public Administration for the damages caused by the provision of medial services.En la responsabilidad imputable al Estado por daños antijurídicos que este ocasione en acción u omisión en la prestación de servicios médicos, uno de los elementos que más controversia genera es el nexo de causalidad, pues su demostración ha resultado tan compleja tanto para el operador judicial como para los sujetos procesales, que el juez Contencioso Administrativo ha tenido que recurrir a múltiples teorías para probar, presumir o desistir de su existencia. Por ello, el presente artículo busca exponer las diferentes teorías empleadas desde el año 1999 al 2011 por la jurisprudencia de la Sección Tercera del Consejo de Estado colombiano para imputar o absolver a la Administración Pública por los daños ocasionados en la prestación de servicios médicos
Interés superior de menores de edad en la fijación de cuotas de alimentos
Get PDFThis article presents the legal frame of food share in Colombia and pretends to evidence that in the legal practice the Principle of Superior Interest is not applied to minors nor the providence of girls and adolescent Children´s Rights when it comes to establish food share. The writing motivates to the reflexion on people´s dignity and justice in the amounts established in some cases. It questions the respect and dignity of the people who have custody on these minors. The text is produced around the results of a research on the subject following a quantitative and qualitative methodology including case study and interviews. The first question was if Children Rights truly prevail over any other; if Minors Superior Interest is fulfilled, if the Constitutional Principles provided in the childhood and adolescence Code for the protection that the State ought to right holders are being respected whenever it comes to the establishment of food share. It also exhibits the problémica observed in the legal practice. Besides, an alternative for a solution is stated, in terms of the set amount, so it acknowledges the minimum basic needs in economic terms and faith and justice around Family Law begins to recover.Este artículo muestra el marco legal de los alimentos en Colombia y pretende evidenciar que en la práctica jurídica no se aplica el principio del interés superior del menor ni la prevalencia de los derechos de los niños, niñas y adolescentes cuando se fija la cuota de alimentos para ellos. El escrito motiva la reflexión frente a la dignidad y justicia que hay en los montos fijados en algunos casos. Se cuestiona el respeto a la dignidad de las personas que tienen la custodia de estos menores. El texto es consecuencia de una investigación realizada sobre el tema siguiendo una metodología cualitativa y cuantitativa, con un estudio de casos y entrevistas. El primer cuestionamiento que se plantea es si realmente priman los derechos de los niños (a) sobre cualquier otro, si el interés superior de los menores de edad se cumple y si se están respetando los principios constitucionales sobre la protección que el Estado le debe a los sujetos titulares de los derechos contemplados en el Código de la Infancia y la Adolescencia, cuando se fijan los valores de las cuotas de alimentos. También se expone la problemática que se observa en el tema desde la práctica jurídica. Además se plantea una alternativa de solución, en cuanto al monto fijado para que haya un reconocimiento mínimo de las necesidades básicas del menor en términos económicos y se empiece a recuperar la fe y la dignidad en la justicia en el derecho de familia cuando se refiere a este tema.Â