Repositorio de la Universidad Autonoma del Perú
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Vício em redes sociais e procrastinação acadêmica em alunos de uma universidade privada do Sul de Lima
Se realizó un estudio cuyo propósito fue determinar la relación entre la adicción a redes sociales y procrastinación académica en estudiantes de una Universidad Privada de Lima Sur. La investigación fue de tipo correlacional, con enfoque cuantitativo y de diseño no experimental. La muestra fue de 317 educandos de ambos sexos del primer a onceavo ciclo de la carrera profesional de psicología. Se les aplicó el Cuestionario de Adicción a las Redes Sociales (ARS) de Escurra y Salas (2014) y la Escala de Procrastinación Académica (EPA) de Busko (1998). Como resultado se encontró una relación directa moderada y significativa entre la adicción a las redes sociales y procrastinación académica (rho= .442, p= < .001), con un tamaño de efecto mediano, es decir, a mayor adicción a las redes sociales, mayor procrastinación académica en los universitarios encuestados. Del mismo modo, se encontró correlación significativa directa y moderada entre la procrastinación académica y las dimensiones de adicción a redes sociales. Así mismo, se halló que el 4.7% de educandos presentan un nivel problemático de adicción a redes sociales y el 17.7% un nivel alto de procrastinación académica. De esta forma se concluye la existencia de la correlación entre la adicción a las redes sociales y la procrastinación académica
Estilos parentes e Agressão em alunos do secundário de uma escola em Mala, 2023
Para el actual trabajo se estableció primordialmente establecer la existencia de una relación entre estilos de crianza y agresividad en estudiantes de 12 a 17 años de un colegio en Mala. Con este fin, se emplearon a la Escala de Estilos de Crianza de Steinberg y el Cuestionario de Agresividad de Buss y Perry, tomando sus versiones adaptadas a la población del Perú. Para lo cual, al realizar la aplicación se evaluó a 324 estudiantes del grado secundario, seleccionados dentro de un enfoque de muestreo no probabilístico. Tras la obtención de resultados, se pudo determinar que las variables señaladas no están correlacionadas; además se pudo identificar que predomina el estilo de crianza mixto, siguiendo con la crianza permisivos. Por otra parte, la agresividad se encontró ubicado en el nivel medio en los estudiantes Tomando como base lo señalado, se concluye que, para los estudiantes que presentan un estilo de crianza que les brinde contención y herramientas necesarias para su desarrollo e inserción dentro de un ámbito social y educativo, las conductas que tienen son de índole adaptativo y resolución asertiva
The relation of the right to fashion as a multidisciplinary right in the Gamarra commercial emporio, 2023
El derecho a la moda se habría iniciado en los Estados Unidos con diseños creativos y originales nacidos en Francia desde el siglo XV. Por otro lado, en el año 2015 en el Perú se dio a conocer el primer directorio de asociación de moda sostenible, en él se presentaron diferentes marcas; en ese sentido, se ha desarrollado desbordante el rubro de la moda en el distrito de la Victoria, en donde se ha tenido una actuación activa, en donde se encuentra el emporio Comercial de Gamarra, sin embargo, se han presentado diferentes necesidades, lo cual ello, implica la intervención de diferente ramas del derecho, siendo uno de ellos; el derecho de la propiedad intelectual, derecho de autor, derecho empresarial, laboral y consumidor. El objetivo que mantuvo la presente tesis fue determinar en qué medida se relaciona el derecho a la moda como un derecho multidisciplinario en el emporio comercial de Gamarra en el año 2023. La metodología en la investigación tuvo diseño no experimental transversal, de tipo relacional en donde se utilizó el método inductivo, ya que se ha inducido en el centro al hecho
Reactiva Peru program and its relationship with short-term obligations in a private company in the District of San Juan de Lurigancho period 2020
El presente trabajo de investigación surgió debido al aislamiento social que se vivió en el mundo, es por eso por lo que la empresa no es ajena, por tanto, sufrió complicaciones para el pago de sus obligaciones y consecuentemente afectado sus ganancias, esto implicó a tomar decisiones que estaban afectando a la gestión empresarial. Por tal motivo el gobierno lanzó el Programa Reactiva Perú. El objetivo general fue explicar cómo el programa Reactiva Perú incide en las obligaciones a corto plazo en una empresa privada y como hipótesis a este problema se planteó la existencia de una relación entre Programa Reactiva Perú y Obligaciones a corto plazo. El tipo de investigación es descriptivo- correlacional de diseño no experimental transversal; ya que se recolectó datos en un momento único acerca de las variables estudiadas. La muestra estuvo conformada por 10 trabajadores principalmente los que conforman el área administrativa. El muestreo utilizado fue el de no probabilístico por conveniencia. El instrumento empleado para medir la variable fue una encuesta virtual. Los resultados obtenidos fueron relevantes para determinar que existe relación entre la variable reactiva Perú y las obligaciones a corto plazo ya que el coeficiente de correlación es de 0.784
Autoestima e agressividade em estudantes escola secundária de uma instituição nacional de ensino de Villa María Del Triunfo
Esta tesis propuso la correlación entre autoestima y agresividad en estudiantes de secundaria de una institución educativa nacional de Villa María del Triunfo, donde la metodología fue de tipo correlacional, la muestra estuvo compuesta por 251 estudiantes entre las edades de 12 a 15 años; además se aplicó el cuestionario de agresividad premeditada e impulsiva (CAPI-II) y el inventario de autoestima de Coopersmith; se encontró que el nivel de autoestima es promedio tanto para primero con 29.9% como para segundo con 17.92%, en los niveles de agresividad premeditada para primer grado prevalece el nivel alto con 33.1% y para segundo el nivel bajo con 16.7%, en agresividad impulsiva en primero prevalece el nivel alto con 30.7% y para segundo 14.3%.Se concluyó que existe una correlación inversa entre autoestima y agresividad, quiere decir que cuando la autoestima es alta, habrá menos agresión
Clima social familiar e autoestima em alunos do ensino secundário de um I.E.P na cidade de Cajamarca. 2021
La presente investigación tuvo por finalidad analizar la correlación entre clima social familiar y autoestima en estudiantes del nivel secundario de una institución educativa particular de la ciudad de Cajamarca. Se empleó un diseño no experimental transversal correlacional. La muestra estuvo conformada por 132 estudiantes del nivel secundario del 1° a 5° grado de la IEP. Se administró la escala del Clima Social Familiar (FES) – R. H. Moos y el Inventario de Autoestima – Coopersmith, ambos instrumentos fueron sometidos a la validación por el juicio de cinco jueces expertos. En cuanto a la confiabilidad se obtuvo un índice de alfa de Cronbach α = 0.83 para el (FES)-R y α = 0.91 para el Inventario de Autoestima – Coopersmith. Los datos con los que se trabajó no cumplieron los supuestos de normalidad, por lo cual se empleó el coeficiente Rho de Spearman, para analizar la correlación entre las variables estudiadas; encontrándose que existe una correlación directa de intensidad moderada entre ambas variables (rho= .521 y altamente significativa p<.001), del mismo modo la variable autoestima se correlacionó de manera directa con las dimensiones relaciones (rho= .389; p<.001), desarrollo (rho= .371; p<.00.1) y estabilidad (rho= .444; p<.001) de la variable clima social familiar, todas altamente significativas. Además 23.5% de los adolescentes manifestaron encontrarse en un clima familiar inadecuado, así como un 31% tienen una autoestima baja
Esgotamento profissional e compromisso de trabalho em agentes da polícia do Departamento de Investigação Criminal do PNP de Lima-2022
El presente estudio tuvo por objetivo determinar la relación que existe entre el desgaste ocupacional y el compromiso laboral en policías de la Dirección de Investigación Criminal PNP de Lima. La metodología usada fue de tipo investigación básica y con un diseño no experimental, con una muestra de 310 entre hombres y mujeres, asimismo, menores de 40 y mayores a 55 años, a quienes se les aplicó dos cuestionarios validados. La primera prueba fue la Escala de Desgaste Ocupacional (EDO) de Uribe (2010), mientras que la segunda fue Utrecht Work Compromiso laboral Scale (UWES) por Schaufeli & Bakker (2003). Los principales hallazgos demostraron que el nivel de desgaste ocupacional es bajo según el 93.9% y el 93.5% manifestó que el nivel de compromiso laboral es alto, por otro lado, se pudo demostrar que el desgaste ocupacional se relaciona con las dimensiones de vigor y dedicación, con valores de -0.426 y -0.362, respectivamente. Finalmente, se concluyó la existencia de una relación significativa entre el desgaste ocupacional y el compromiso laboral en policías de la Dirección de Investigación Criminal con una significancia de 0.004 y un coeficiente de -0.163
Environmental Policies and their controversies in the sustainable development of mining companies in the province of Paucar del Sara Sara, Ayacucho
El desarrollo del presente trabajo de investigación tuvo como objeto señalar los lineamientos de las políticas de control y supervisión ambientales, las cuales desarrollan el efectivo control del respeto al ecosistema, a la biodiversidad y sobre todo a la extracción de minerales, que es la preocupación principal ante los conflictos sociales y cuya situación de injusticia de parte de las empresas mineras que marginan a la población casi siempre termina en ningún resultado como el presente estudio de investigación lo señala, tomando en consideración la perspectiva fenomenológica, empleando la entrevista como técnica de recolección de información, en cuyo análisis también se consideró unidades hermenéuticas, que asimismo, se entrevistó a 5 expertos los cuales absolvieron la interrogantes planteadas siendo importante para el desarrollo de la investigación
Percepção de estilos parentais e agressão em crianças de San Juan de Miraflores-2023
Este estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la percepción de estilos de crianza y agresividad en niños de ambos géneros. La población elegida fueron escolares que oscilaban entre las edades de 9 a 13 años de la Institución educativa 6037 Inca Pachacútec y de la Defensoría de los niños, niñas y adolescentes DEMUNA de San juan de Miraflores; siendo la muestra de 351 estudiantes. Se utilizó dos instrumentos: Cuestionario de Percepción Estilos de Crianza crpbi-a y cuestionario de agresividad de Buss y Perry, adaptado por Solano en el año 2016. El resultado obtenido muestra que existe relación entre la variable agresividad y la variable percepción de estilos de crianza. Con respecto al padre, se encontró relación entre las dimensiones con estilo de crianza comunicativo (-.154), hostil (.151) y negligente (.112) y en la madre se encontró relación en el estilo de crianza comunicativo (-.137) y hostil (.218). Por lo tanto, se concluye que existe una relación directa e indirecta entre ambas variables
The due process and the protected witness in the criminal Procedural System of the Judicial District of South Lima, 2021
El estudio tuvo la finalidad de establecer que los testigos protegidos están encaminados a colaborar con la justicia para detallar minuciosamente la concurrencia de los hechos punibles, pero ante la intervención de estos testigos, el sistema judicial tiene la responsabilidad de protegerlos, brindándoles protección policial, reserva de identidad, datos personas, entre otros. La finalidad principal fue determinar la relación entre el debido proceso y el testigo protegido. Metodológicamente, el estudio es de tipo básico puro desde que esta tendencia ha implicado la incrementación de datos por medio de la doctrina y otras cuestiones teóricas como jurídicas, por lo demás, el enfoque fue cuantitativo, habiéndose tenido en cuenta para cuantificar los aspectos problemáticos para luego predecirlos, el diseño aplicado fue no experimental. Se llegó a la conclusión de que, el debido proceso determina que los derechos son garantías reconocidas íntegramente dentro del contexto e internacional ya que el sistema jurídico peruano está suscrito a través de regulaciones normativas de amplia importancia en las acciones jurisdiccionales del estado, de este modo es evidente que los testigos al tener participación en el proceso penal deben ser protegidos en todo momento, a fin de evitar cualquier circunstancia de represalias que ponga en riesgo su integridad