Repositorio de la Universidad Autonoma del Perú
Not a member yet
3506 research outputs found
Sort by
The impunity of hackers and the processing of personal data of financial entities, Metropolitan Lima, 2022
En la presente tesis: la impunidad de los hackers y el tratamiento de datos personales de las entidades financieras, Lima Metropolitana 2022. Técnica usada es la encuesta y utilizaremos uno de los instrumentos para recopilar datos del cuestionario, donde la población y muestra estará constituida por 60 ciudadanos de Lima Metropolitana. El objeto de nuestra tesis es Determinar, de qué manera la impunidad de los hackers se relaciona con el tratamiento de datos personales de las entidades financieras de Lima Metropolitana 2022. Para la obtener efectos, hemos recurrido a diversas investigaciones doctrinarias y legislativas tanto nacionales e internacionales. Como una de las conclusiones tenemos que los resultados muestran que la impunidad de los hackers si se relaciona significativamente con el tratamiento de datos personales de las entidades financieras, Lima Metropolitana, 2022 en este sentido si se cumplió con conocer que la impunidad de los hackers se relaciona significativamente con el tratamiento de datos personales de las entidades financieras, Lima Metropolitana, 2022
Academic procrastination and anxiety in psychology students at a private university in South Lima
Esta investigación busca comprobar el vínculo que existe entre la variable procrastinación académica y la variable ansiedad en alumnos de la carrera de psicología en una universidad privada de Lima Sur. El enfoque del estudio adoptado es de naturaleza cuantitativa y correlacional, con un diseño no experimental y de corte transversal. La muestra que se consideró para esta investigación se conformó por 150 alumnos universitarios con un rango de edad de 17 hasta 45 años de ambos sexos, así mismo la metodología del muestreo es no probabilística de tipo intencional. Además, se emplearon dos pruebas específicas durante el estudio: la Escala de Procrastinación Académica (EPA) de Deborah Ann Busko (1998) y el Inventario de ansiedad de Beck (BAI) de Aaron T. Beck (1988). En torno a los hallazgos encontrados en la investigación, se acepta la hipótesis general pues los resultados evidencian una fuerte asociación estadística entre las variables de estudio procrastinación académica y ansiedad (rs = .227, p <.05). Finalmente, se llega a la conclusión que los jóvenes estudiantes matriculados en la carrera de psicología de la universidad privada, ubicada al sur de Lima salieron con un alto nivel de procrastinación académica, por ende, no realizan sus labores a tiempo, dejando sus deberes académicos para último momento, por lo tanto, perciben ansiedad, al saber que están con el tiempo en contra para la entrega de trabajos, exámenes y otras responsabilidades
Environmental pollution and socio-environmental conflicts by mining company in the district of San Marcos, Ancash region-2021-2022
El presente estudio tuvo como objetivo general: Determinar la relación entre la contaminación ambiental y los conflictos socioambientales por empresa minera en el distrito de San Marcos, Región Áncash-2021-2022. Por otra parte, las actividades mineras ejercidas por la minería Antamina, han sido consideradas como una de las principales fuentes de la degradación ambiental, perjudicando la calidad de los recursos naturales como desenlace de las repercusiones negativas generadas al ambiente, estando sumergido el poblado de San Marcos-Áncash en este dilema ambiental. El suelo, agua y aire se an encontrado deteriorados a causa de la presencia de metales pesados como el cromo, mercurio, plomo y cadmio, dañando al medio ambiente y a la salud humana. Con ello no cabe duda que, el problema grave que radica en que las actividades mineras son la fuente de generación de sustancias elevadamente tóxicas y peligrosas, estando los metales pesados y el ácido sulfúrico, también están los residuos sólidos. Se tuvo un enfoque cuantitativo, dado que los datos recolectados fueron plasmados en una base datos para ser procesados, dicha base ha sido el SPSS, con ello se logró obtener frecuencias estadísticas, el diseño aplicado fue correlacional-no experimental y trasversal. En conclusión, se logró determinar que es de suma urgencia la aplicación de un Plan Anual de Evaluación y Fiscalización ambiental, en el distrito de San Marcos; Región Áncash, con la finalidad de dar batalla a la contaminación ambiental
The concertation of prices and its affection on the rights of the consumer in the health area
La presente investigación tuvo como finalidad investigar y analizar las consecuencias de la concertación de precios en el rubro de la salud y su afectación a los derechos de los agentes del mercado, con el objetivo de contribuir al conocimiento y la discusión del tema desde una perspectiva legal. Para el desarrollo se tomó una investigación de tipo cualitativa, con un diseño no experimental, siendo básico. Se aplicó la técnica de la entrevista sobre una muestra de diez abogados colegiados. Los resultados, mostraron que se genera un impacto negativo en los derechos del consumidor debido a que se, limita el acceso a los productos y servicios de atención médico por el alta de precios, lo que a su vez vulnera el derecho fundamental a la salud que el estado promueve. Por lo que se concluyó que la concertación de precios afecta los intereses económicos del consumidor, afecta sus derechos de la salud y restringe la libre competencia en el mercado
Dependência de redes sociais e procrastinação acadêmica em adolescentes de uma instituição educacional no Sul de Lima
Esta exploración tiene como objetivo analizar la relación entre la dependencia a las redes sociales y la procrastinación académica en una muestra de 366 alumnos que cursan entre tercero y quinto del nivel secundaria de una escuela de Villa El Salvador, del departamento de Lima – Perú. De acuerdo con la metodología, fue de tipo correlacional con diseño no experimental, y se aplicó el Cuestionario de Adicción a las Redes Sociales – ARS (Salas y Escurra, 2014) y la Escala de Procrastinación Académica – EPA (Busko, 1998). En los resultados descriptivos prevaleció el nivel moderado en dependencia a las redes sociales con 55.2% y en procrastinación con 53.3%, además, existe correlación entre las variables de estudio (rho=.304), de la misma manera, dependencia a las redes sociales se correlaciona con autorregulación académica (rho= -.422) y postergación de actividades (rho=.338), así mismo, procrastinación académica se correlaciona con obsesión (rho= .288), falta de control personal (rho= .270) y uso excesivo (rho=.266). Estos hallazgos concluyen que los escolares con un uso descontrolado en las plataformas sociales, suelen procrastinar en sus responsabilidades escolares
Ambulatory trade and its impact on the sustainable development
La investigación desarrolló como objetivo determinar cómo el comercio ambulatorio influye en el desarrollo sostenible de un distrito, y de qué manera podría mejorar el entorno para generar un impacto positivo en el medio ambiente. El enfoque aplicado fue cuantitativo, diseño de la investigación no experimental, transversal y correlacional; se encuestaron 383 vecinos del distrito. Entre los resultados se obtuvieron que el 69.97% de los vecinos del distrito considera que el comercio ambulatorio no hace un manejo adecuado de los residuos ni adopta prácticas sostenibles, lo que afecta el orden y la limpieza de los espacios públicos, La percepción de la dimensión política en la comunidad está dominada por un nivel medio del 89,30%, lo que sugiere que, aunque hay cierta satisfacción, no se reconoce un rendimiento político notable, el comercio ambulatorio se presenta como una alternativa viable para aquellas personas que enfrentan dificultades para encontrar empleo formal, un 88,5% de vecinos perciben que el desempleo y la migración han contribuido al crecimiento de esta actividad comercial. siendo la ausencia de prácticas ambientales adecuadas para el comercio ambulatorio contribuyendo al deterioro de los espacios públicos
Implementación de un centro de capacitación virtual para psicólogos
La historia mundial reciente ha marcado un quiebre en muchas industrias; si bien es cierto algunas se han visto favorecidas e incluso consolidadas por los efectos de la pandemia, muchas otras han sucumbido y recién comienzan a mostrar un lento recupero. La educación virtual ha tomado gran importancia, debido al confinamiento obligado lo cual ha generado el espacio necesario para el crecimiento de esta industria. La Psicología a nivel mundial y con énfasis en el caso peruano muestra un espacio interesante de crecimiento y desarrollo; en el Perú existe un déficit de profesionales psicólogos y agudizando el problema existe una brecha entre el conocimiento teórico y la praxis de la ciencia; esto supone un nicho de mercado poco explotado con potencial de crecimiento no sólo a nivel de la capital peruana, sino que permite una expansión a nivel nacional. El Centro de Capacitación Virtual con enfoque al desarrollo de capacitaciones en la ciencia de la Psicología es una propuesta dinámica y adaptable que cubrirá la demanda insatisfecha utilizando TICs. Finalmente, mediante el análisis de sensibilidad de variables esta alternativa de inversión ha sido validada técnica y financieramente viable
Diffuse control and the right to identity of the child, girl and adolescent
En la presente investigación se ha analizado, si la aplicación del control difuso en los procesos de impugnación de reconocimiento afecta la identidad del niño, niña y adolescentes, toda vez que casaciones encontradas a través de la página oficial de LP, en nuestro país existe una gran cantidad de demandas de impugnación de paternidad en las que el Juez encargado de ver cada demanda aplica el control difuso muchas veces sin valorar los aspectos que rodean al niño y su opinión. De lo señalado se planteo como objetivo analizar cómo influye el control difuso en el derecho a la identidad del niño, niña y adolescente. Al momento de aplicarse la metodología se ha entrevistado a tres abogados especialistas en materia de familia, el enfoque utilizado fue cualitativo de tipo básico, los resultados obtenidos me han permitido contrastar la información con los informes recopilados en el desarrollo de la investigación, llegando a la conclusión de que control difuso influye significativamente en el derecho a la identidad del niño, niña y adolescente
Estresse acadêmico e agressividade em alunos do ensino médio de uma instituição educacional do distrito de San Juan De Miraflores
En la adolescencia, los estudiantes experimentan cambios físicos, psicológicos y sociales significativos, este es un momento en el que toman decisiones sobre su futuro académico. Esto, junto con las demandas del sistema educativo, en efecto, hay un gran número de estudiantes experimenten estrés académico e indicadores de agresividad durante sus estudios, en este contexto, se determina la existencia de una relación entre estrés académico y agresividad en alumnos del nivel secundaria. Para lo cual, se realizó un estudio correlacional mediante el muestreo por conveniencia, se seleccionaron 306 estudiantes de ambos sexos con edades de 13 a 17años. Se aplicaron el Inventario SISCO SV-21 y el Cuestionario de Agresividad de Buss y Perry. Tras la obtención de resultados, se puede determinar que entre estrés académico y agresividad existe una relación positiva (rho = .342, p < .01), así también entre sus dimensiones de estrés académico y agresión física, verbal el tamaño de efecto es pequeño y en la dimensión de hostilidad e ira se evidencia un tamaño de efecto mediano. Se concluye que, la tensión académica posee contrastación positiva con la conducta agresiva en los escolares, cuanto mayor estrés, más fuerte es la conducta agresividad (p< .001)
Administrative, Cognitive, and Psychological Factors that Limit the Research Process in the General Studies Directorate of the Autonomous University of Peru, Lima, 2022
n este artículo se determinó el nivel en el que inciden los factores administrativos, cognitivos y psicológicos dentro del proceso investigativo con el fin de describir el grado en que estos factores estarían limitando la actividad investigativa de los docentes de la Dirección de Estudios Generales de la Universidad Autónoma de Buenos Aires. Universidad. del Perú (DEEGG-UA). El estudio se dividió en tres niveles; primero por un análisis general, luego por dimensiones y finalmente a nivel de indicadores. Los resultados mostraron que los factores tiempo, la falta de recursos económicos y la necesidad de generar mayores ingresos son las principales causas que limitan la investigación en la muestra considerada. Se concluye que los factores administrativos, cognitivos y psicológicos son claves para promover la investigación. Se recomienda que la investigación científica se inserte en todas las materias con productos que sean evidentes desde el inicio hasta el final del proceso de formación profesional, ya que esto contribuirá a potenciar el desarrollo investigativo en los docentes de esta casa de educación superior